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在線人才測評系統(tǒng)/m/tuance在線職業(yè)人格測評/d/zhiye各層級行政人員能力畫像在線人才測評系統(tǒng)/m/tuance在線職業(yè)人格測評/d/zhiye行政崗位職級體系管理通道(M)專業(yè)通道(P)角色職級職銜職級角色行政序列-職銜腰部M4高級經(jīng)理P8領(lǐng)域?qū)<腋呒壭姓<襇3經(jīng)理P7行政專家腿部M2高級主管P6模塊帶領(lǐng)者資深行政專員M1主管P5資深行政專員M0組長P4專業(yè)執(zhí)行高級行政專員P3高級行政專員P2專業(yè)入門者行政專員P1行政專員P0實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)行政專員在線人才測評系統(tǒng)/m/tuance在線職業(yè)人格測評/d/zhiye行政崗位專業(yè)序列層級定義(P0-P9)角色定位職級層級描述領(lǐng)域?qū)<襊9/。P8系統(tǒng)性改進(jìn)進(jìn)行培訓(xùn)。P7顯著影響。能夠總結(jié)和分享,并進(jìn)行培訓(xùn)。模塊帶領(lǐng)者P6P5;對日常工作進(jìn)行優(yōu)化;對上級組織的結(jié)果有直接影響專業(yè)執(zhí)行者P4某一模塊業(yè)務(wù)的部分工作,解決日常工作中的常見問題。P3專業(yè)入門者P2P1實(shí)習(xí)生P0在線人才測評系統(tǒng)/m/tuance在線職業(yè)人格測評/d/zhiye職場運(yùn)營崗位-專業(yè)序列層級定義(P0-P9)角色定位職級層級描述領(lǐng)域?qū)<襊9獨(dú)立承擔(dān)職場運(yùn)營領(lǐng)域多模塊復(fù)雜問題,提出業(yè)務(wù)/技術(shù)建議,在原有基礎(chǔ)上重新建立機(jī)制/域的專業(yè)能力建設(shè),系統(tǒng)培養(yǎng)人才,是該領(lǐng)域的專家,也要具備一定的管理者思維。P8P7模塊帶領(lǐng)者P6獨(dú)立承擔(dān)職場運(yùn)營領(lǐng)域幾個模塊業(yè)務(wù);對所負(fù)責(zé)的模塊關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新;對上級組織的結(jié)果有重要影響??梢詾橘Y歷較淺的同事提供指導(dǎo)。P5獨(dú)立承擔(dān)職場運(yùn)營領(lǐng)域幾個模塊業(yè)務(wù);對日常工作流程進(jìn)行優(yōu)化;對上級組織的結(jié)果有直接影響??梢詾橘Y歷較淺的同事提供指導(dǎo)。專業(yè)執(zhí)行者P4問題。并且能輸出基本的項(xiàng)目方法論,同時具備輔導(dǎo)下一級業(yè)務(wù)人員的能力。P3具備職場運(yùn)營相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立完成與業(yè)務(wù)的對接溝通,主動發(fā)現(xiàn)并解決職場運(yùn)營工作中的環(huán)境問題、工位數(shù)據(jù)。專業(yè)入門者P2在嚴(yán)密的監(jiān)督下按照標(biāo)準(zhǔn)工作流程開展工作,及時處理所遇到的問題。P1實(shí)習(xí)生P0在校學(xué)生,需要在指導(dǎo)下,按照標(biāo)準(zhǔn)工作流程開展基礎(chǔ)性工作在線人才測評系統(tǒng)/m/tuance在線職業(yè)人格測評/d/zhiye企業(yè)文化崗位-專業(yè)序列層級定義(P0-P9)角色定位職級層級描述領(lǐng)域?qū)<襊9/。P8進(jìn)行培訓(xùn)。P7顯著影響,并進(jìn)行培訓(xùn)。模塊帶領(lǐng)者P6資歷較淺的同事提供指導(dǎo)。P5為資歷較淺的同事提供指導(dǎo)。專業(yè)執(zhí)行者P4P3專業(yè)入門者P2P1實(shí)習(xí)生P0在線人才測評系統(tǒng)/m/tuance在線職業(yè)人格測評/d/zhiye資產(chǎn)后勤崗位-專業(yè)序列層級定義(P0-P9)角色定位職級層級描述領(lǐng)域?qū)<襊9獨(dú)立承擔(dān)本領(lǐng)域資產(chǎn)后勤組庫房管理,賬務(wù)管理的工作;在原有基礎(chǔ)上重新建立機(jī)制/方法去解決問題力建設(shè),系統(tǒng)培養(yǎng)人才。具備管理者思維。P8獨(dú)立承擔(dān)本領(lǐng)域資產(chǎn)后勤組庫房管理,賬務(wù)管理的工作;同時可以在日常工作中發(fā)現(xiàn)新的工作模式,改善現(xiàn)有工作環(huán)境P7獨(dú)立承擔(dān)本領(lǐng)域資產(chǎn)后勤組庫房管理,賬務(wù)管理的工作;獨(dú)立完成制度編寫總結(jié)和分享個人成功案例,并進(jìn)行培訓(xùn)。模塊帶領(lǐng)者P6獨(dú)立承擔(dān)資產(chǎn)管理中出入庫、庫房管理、庫房盤點(diǎn)的工作,自行啟動日常庫房盤點(diǎn),足項(xiàng),可以指導(dǎo)新同事的工作P5獨(dú)立承擔(dān)資產(chǎn)管理板塊中庫房管理的工作;對資產(chǎn)管理工作中不足項(xiàng)進(jìn)行優(yōu)化可以為資歷較淺的同事提供指導(dǎo)專業(yè)執(zhí)行者P4在明確的目標(biāo)下,負(fù)責(zé)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的工作,解決日常工作中的員工對資產(chǎn)管理工作的訴求。并且能輸出資產(chǎn)基礎(chǔ)管理同時具備輔導(dǎo)下一級業(yè)務(wù)人員的能力。P3具備資產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn),可以獨(dú)立完成資產(chǎn)管理,完成出入庫登記、庫房盤點(diǎn),及時發(fā)現(xiàn)資產(chǎn)異常數(shù)據(jù)專業(yè)入門者P2嚴(yán)

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