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自主招生自薦信:哈爾濱工業(yè)大學自主招生自薦信:哈爾濱工業(yè)大學「篇一」我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經(jīng)?;ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮斗目標?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在西財?shù)摹伴熀!薄案咛臁敝?,我會飛得更高。自主招生自薦信:哈爾濱工業(yè)大學「篇二」2020年清華大學自主招生自薦信尊敬的清華大學招生辦公室老師:您好!我叫XXX,是XXX中學中學XXX學生。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那么多的清華學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。清華重視的是全面發(fā)展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩(wěn)扎穩(wěn)打,表現(xiàn)出色,在歷次考試中都名列前茅。競賽方面:在20xx年第xx屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20xx全國聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經(jīng)歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn)才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布·辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風格,從而實現(xiàn)我的終極夢想?yún)⑴c未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想清華,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。不論結果如何,至少我曾經(jīng)為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的經(jīng)歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!鼻迦A園,等著我!此致敬禮自薦人:自主招生自薦信:哈爾濱工業(yè)大學「篇三」尊敬的福州大學招生老師:您好!我叫xx,今年xx歲,是來自xx省xx市xx中學的一名高三學生。我出生在一個小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實現(xiàn)他們的大學夢,因此特別重視對我的培養(yǎng)。我從幼兒園時就開始學習聲樂,十二歲時獲得了中國音樂家協(xié)會電子琴哦九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學與人文歷史等各個方面,后專心于文學和歷史,經(jīng)常關心政治。高二時我選擇了文科,始終堅持把培養(yǎng)綜合素質放在第一位,力求做一個嚴謹、認真、穩(wěn)健、高素質的學生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志,關心國計民生,關注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內和校外的各項工作。在xx中學三年的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。在xx中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:xxxxxx(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。我是一個紀律性和原則性很強的人,然而“規(guī)矩”的背后是一些習慣,一些準則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態(tài)度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對事物進行深入認識。“對于事實問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎。”對待一些違反規(guī)則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔,對這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱,而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協(xié)的秩序。懇請貴校領導能夠慎重考慮,接受我的申請,幫助實現(xiàn)我的理想。此致敬禮!自薦人:20xx年xx月xx日自主招生自薦信:哈爾濱工業(yè)大學「篇四」清華大學是著名的高等學府,是我心中向往的知識圣殿,初中時父母帶我去北京游玩,我們參觀了清華校園,父母給我介紹清華的歷史、名人與成就,我就立志將來要報考清華大學。?我成績優(yōu)秀,綜合素質全面,高中階段每次重要考試成績名列年級前列,高一期未獲學?!叭f拓實驗獎學金”一等獎,學業(yè)水平考試除化學操作技能獲B等外,其余均為A等。我數(shù)學與物理學科特長突出,多次考試名列年級第一,高一獲“希望杯”數(shù)學競賽初賽二等獎、復賽三等獎,高二獲“希望杯”初賽一等獎。自主招生自薦信:哈爾濱工業(yè)大學「篇五」尊敬的xx大學的老師:您好!我叫張磊,來自xx省xxx高級中學,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。xx大學是一個景色秀麗的高等學府,也是一個人才輩出的高等學府。我著迷于她輝勵志書籍煌絢麗的外表,更仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊——我,渴望成為貴校的一份子??释诿髂牾獠接趚x大學的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。我生長在江蘇宜興丁蜀鎮(zhèn),這里是江蘇歷史文化名鎮(zhèn)、中國陶都、紫砂壺之鄉(xiāng)、教授之鄉(xiāng),書畫之鄉(xiāng),文脈悠長,文風鼎盛。秉持著對文化的追求,我學習了圍棋并深深熱愛上了他。在黑白分明的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著運籌帷幄決勝千里的思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸?shù)膭儇摽简灐F灞P上的快意縱橫,是對我影響最大的事情,那種沉潛其中,運意于內,精密謀劃,通盤考量的功夫深刻地刻畫了我的生活學習。萬紫千紅安排就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我努力地安排著“萬紫千紅”,只為等待在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲?;蛟S是出生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個精彩的節(jié)目。初中三年、高中三年,幾乎每一次的學校文藝演出我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛揚。播音王子,一直是我的校園雅號。愛圍棋,愛播音,其實我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的考試,我都是名列年級前三,特別是我的理科,一直被老師和同學交口稱贊。當然,他們稱贊我不僅僅因為我的成績好,還因為我會把自己的學習方法和成功經(jīng)驗和大家一起分享,讓我身邊的每一個同學都能走好自己學習上的每一步棋,在關鍵的時候能夠一起笑傲江湖!不過,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經(jīng)努力布勢,效果初彰。我對貴校的冶金專業(yè)情有獨鐘。期盼著進入貴校,在自己喜愛的專業(yè)上,在更大的棋盤上下好自己的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼?zhèn)?;生活上以黑白為底色,描繪精彩畫卷;發(fā)展上,精心布局,著眼長遠,以專業(yè)之精,立志報效國家。愿在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自信去應對貴校的嚴格挑選。敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!申請人:張磊20xx年12月5日自主招生自薦信:哈爾濱工業(yè)大學「篇六」當“海納百川,取則行遠”這則簡約有力的校訓映入了我的眼簾時,我的心中像是產生了某種共鳴,竟頗有些邂逅知音的感覺,內心的一些感動與感慨――包括內心深處的一些――都像清晨七八點鐘的太陽草葉一樣舒展開了。若是用這句話來詮釋這個少年的奮斗歷程,的確有些自命不凡之嫌。但因為迄今為止,我所獲得的那一點微薄的成績,以及所有從挫折與摔打中汲取的養(yǎng)分,都是以一種與這句話有著相近意義的精神為動力而取得的,所以暫且把它認為是我所奉行的一種努力方式,以及我所追求的目標吧。讀萬卷書,行萬里路,才能納百川;取百川之精華,知明而行無過,方能行遠。我認為,書,不僅僅指知識,社會與人生也是本耐人尋味的大書;路,不僅僅指閱歷,少年的奮斗歷程,也是一段艱難的長征。身為一名成長中的中學生,我進行的是從一個貪玩的孩童到一個發(fā)奮的學子的艱難轉型,以及融入社會的痛苦蛻變,在這里面,有折磨,有掙扎,更多的是收獲。成長是一個充滿坎坷的過程,有成功,當然也會有失敗,我相信,比起包裝過自己的人,大學與社會更需要的是磨礪過自己的人,于是在展示自己過去的成就時,也需要展示自己的傷口。小學與初中,無憂無慮的時光。當握著心愛的毛筆在宣紙上揮灑的時候,當捧著書本熱心又帶著幾分驕傲為同學輔導的時候,當組織同學們在敬老院與電視臺積極參與社會活動的時候,當自己的文字被印成鉛字的時候,當尚未中考就已被濟寧一中協(xié)議錄取的時候,……。一切過去的美好,恍如隔世,又像是命運的安排,我好像是被一條成功之路選擇了,混混沌沌地走下去。接著在一只腳踏入社會的高中,這條路變得擁擠――于是,雕琢自己的時候已到。還未適應高中的生活,磨練便已經(jīng)被鋪開。學業(yè)和人際關系,像兩條湍急的大河一般橫在我前進的道路上。當精心排練的話劇被我認為是朋友的人貶低的時候,當學業(yè)水平測試前被人說成“憑你還給人補理科”的時候,當被同學奚落后含著淚獨自寫著大家的調查報告的時候,當向人傾訴投稿失敗時被貶為“你這水平還新概念呢”的時候,我終于明白不是世界上的所有人都是善良與可愛的,世界上不僅僅有真善美,而人性中的嫉妒、自私與冷漠等等丑惡的東西也是我們必須面對的。我需要的,不僅僅是面對困難的勇氣與堅持學習的毅力,還是一種擇友的洞察力,對社會的認識,以及一個寬廣的胸懷。終于,我找到了真正的朋友們,我們的校園dv,我們一起的義工經(jīng)歷,既是真正友誼的見證,又是我成長的路標??梢哉f,我是一個相信命運的人,仿佛看得見命運為我設計的軌跡。它讓我生在這個有“孔孟之鄉(xiāng)、禮儀之邦”之稱而又生活節(jié)奏緩慢、舒適而安逸的小城市,讓我生來便帶著需要克服的懦弱性格,讓我在奮斗的歷程中遭遇困難,經(jīng)受折磨,然后用安逸的生活誘惑我自甘平庸。但是,我絕不是一個屈服于命運的人。命運,說到底就是一些運氣,沒有好運鋪成的現(xiàn)成的道路,只有憑自己堅定的走下去。當小語種考試的捷徑擺在我的面前時,我沒有去選擇它,因為我知道,我需要勇氣,我不能畏懼高考;當努力過卻仍然考試失利時,我不去沮喪,因為我深知,如果我盡全力地追求,整個世界都會協(xié)同起來,那時,失敗也是上升階梯;當我被別人貶低、挑釁的時候,我不去憤怒,因為我明白,今日的痛苦與屈辱,早晚會變成人生的財富;當我預料到人生道路上潛在的意外與險惡時,我不去退縮,因為我相信:人可以被摧殘,但不能被打倒!在未來的大學中,我將繼續(xù)磨練自己,努力學習知識、認識社會,并用學到的知識貢獻社會,我將在這新的起點上不懈奮斗,孜孜以求,充分提高自己、展現(xiàn)自己。從小,我便隨父母游歷過許多祖國的著名城市,從文化底蘊深厚的京城,到人杰地靈的孔子故里;從熱帶風光綺麗多姿的三亞,到有著雄奇巍峨之峰的泰安;從繁華而又充滿活力的深圳;到中西合璧的東方之珠香港……而在這些城市中,有著“藍天碧水、紅瓦綠樹”的青島一直是最能打動我的地方。我的一位學姐,一位08級的海大新生,是這樣在短信中描述她的大學體驗的:“來到海大,愛上海大。黃昏之初的時分,徐步校園起伏的小路上,仰望天空,看到藍天白云,迷人的形狀,云有時像鋪往天際的路,金色余暉灑滿屋頂,此時仿佛置身天堂,并且美好正如我想像的天堂……我開始直面自己的人生,開始對自己負責,開始想要很努力地證明自己,大一才是人生真正的開始……”一副唯美的大學景象讓我心生向往,于是,我開始關注海大,了解海大。幾個月后,便也是我踏入大學校門的時候,將是我人生的拐點,是我人生新的起點。而在此時,在選擇方向的時候,我鄭重地向海洋大學遞交申請。“海納百川,取則行遠”,只愿這句讓我心生共鳴的校訓,來自于一所能與我產生更多共鳴的大學。只愿在幾個月后,我能如愿以償?shù)靥と脒@座美麗的城市里的美麗大學的校門,開始我所向往的,充滿挑戰(zhàn)與激情的大學時光。只愿在那里,我能將自己磨練成一個我想要成為的人,一個有能力回報家庭、回報母校、回報社會的有用的人才。海納百川,取則行遠,前路漫漫,吾將上下而求索。自主招生自薦信:哈爾濱工業(yè)大學「篇七」尊敬的西安交通大學招生辦老師:您好,我是西安電子科技大學附中的一名高三學生。居里夫人曾經(jīng)說過:“弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機。”自主招生資格對于每位高三學生來說都是一個再好不過的機會,毛遂自薦,需要的不僅是知識與才能所構筑的底氣,更是一種勇于挑戰(zhàn)的勇氣,而我也堅信這種勇氣是為我所具備的,所以在此,我希望通過自薦的方式來實現(xiàn)我在西安交通大學學習的夢想。我是一名活潑開朗、積極上進的高中生。自上高中以來,無論是在品質道德方面,還是在學習實踐方面,都獲得了很大的進步,也得到了老師和同學的認可。我興趣廣

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