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文檔簡介
七年級上學期期中考試模擬卷
滿分:100分考試范圍:七上1一3章
一.選擇題(共8小題,滿分16分,每小題2分)
1.我國古代數(shù)學名著《九章算術》中對正負數(shù)的概念注有“今兩算得失相反,要令正負以名
之”.如果把收入5元記作+5元,那么支出5元記作()
A.0元B.-5元C.+5元D.+10元
13
2.在一18,9-,0,12%,-7.2,一一,萬,7中,非負整數(shù)有()
24
A.0個B.1個C.2個D.3個
3.一次社會調查中,某小組了解到某種品牌的薯片包裝上注明凈含量為60±5g,則下列同
類產品中凈含量不符合標準的是()
A.56gB.60gC.64gD.68g
4.化簡】卜卜一口的結果為()
2024個負號
A.-1B.1C.-2024D.2024
5.如圖,邊長為加的正方形紙片上剪去四個直徑為d的半圓,陰影部分的周長是()
71
A.m2-Tid2B.加—Tid
2
C.4mD.4m+271d-4d
6.下列說法正確的是()
2
A.-2不是單項式B.—^是多項式
x-2
2丫+3
C.32巧?是四次單項式D.4妻的常數(shù)項是3
7.有理數(shù)4c在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列說法不正確的是()
試卷第1頁,共4頁
-3-2-10123
A.a+b<0B.a+c<0C.b+c<0D.—h+c〉0
8.如圖,將一張正三角形紙片剪成四個全等的正三角形,得到4個小正三角形,稱為第一
次操作;然后,將其中的一個正三角形再剪成四個小正三角形,共得到7個小正三角形,稱
為第二次操作;再將其中的一個正三角形再剪成四個小正三角形,共得到10個小正三角形,
稱為第三次操作;,以上操作〃次后,共得到49個小正三角形,則〃的值為()
第一次第二次第三次
A.”=13B.?=14C.?=15D.n=16
二.填空題(共10小題,滿分20分,每小題2分)
9.下列四個數(shù)一2,-g,0,1中最小數(shù)是
10.絕對值不大于3.6的所有負整數(shù)的和為
11.8-x的負倒數(shù)等于19,則x-97=
12.定義。一6=0,則稱“、6互容,若2--2與x+4互容,貝!]6x2-3x—9=
13.如圖,在數(shù)軸上/點表示的數(shù)為-12,8點表示的數(shù)為6,點C在點N的右側,點。
在點2的左側,且/C=14,BD=8,則C0=
券
14.我國釣魚諸島面積約6344000平方米,數(shù)據6344000用科學記數(shù)法表示為
15.對代數(shù)式“5x”,我們可以這樣解釋:香蕉每千克5元,某人買了x千克,共付款5x
元.請你對代數(shù)式“a+26”給出一個實際生活方面的合理解釋:
16.計算:2022+982+202x196=
17.如果一2/"6m與-2/6"是同類項,那么〃?+〃=
18.如圖所示,網格線是由邊長為1的小正方形格子組成的,小正方形的頂點叫做格點,以
格點為頂點的多邊形叫做格點多邊形.小明與數(shù)學小組的同學研究發(fā)現(xiàn),內部含有3個格點
的四邊形的面積與該四邊形邊上的格點數(shù)有某種關系,請你觀察圖中的4個格點四邊形.設
內部含有3個格點的四邊形的面積為S,其各邊上格點的個數(shù)之和為機,貝US與機之間的關
系式為
試卷第2頁,共4頁
三.解答題(共8小題,滿分64分)
19.計算:
20.化簡:
(l)2xy-4x3+5xy+x3+1;
(2)-a2b+(3QZ?2-a2b^-(ab2-2a2b^.
21.先化簡,再求值:(1―—+mx+g")其中x=-2,y=1-.
22.在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)表示的點(請標注原數(shù)),并用"”把這些數(shù)連接起來.
(-2)2,-|-2|,0,-(-1),-3;
23.設。、6都表示有理數(shù),規(guī)定一種新運算"△":當a時,a/\b=b2;當a時,aAb=2a.
例如:lA2=2xl=2,3A(-2)=(-2)2=4.
-101X23
⑴(-3)△(-4)=:
(2)若有理數(shù)x在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,求.
24.如圖,數(shù)軸上的三點4瓦。分別表示有理數(shù)a,6,c.
A『sBiiCr注
abQc
⑴填空:a-b0,10,b-c0(用或“>"或』”號填空)
(2)化簡:—同一上一4+-c].
25.觀察下面的變化規(guī)律,解答下列問題:
1_J1_1_11_1_111_1
172~~2,2^3~2~3,3^4~3^4,4^5~4~5'
試卷第3頁,共4頁
⑴若“為正整數(shù),猜想下二=
n(n+1)---------
(2)計算:+++1(x為正整數(shù))
2x33x44x5x(x+l)
,、,包1111111
''1x33x55x77x99x1111x1313x15
26.數(shù)形結合是解決數(shù)學問題的一種重要的思想方法.
材料一:欲求1+2+4+8+16+…+2?°的值,可以按照如下步驟進行:
令5=1+2+4+8+16+…+2?。……①
等式兩邊同時乘以2,得2s=2+4+8+16+32+…+231......②
由②式減去①式,得S=2'i-1,.?-1+2+4+8+16+---+230=231-1.
材料二:如圖1,將一個邊長為1的正方形紙片分割成7個部分,部分①的面積是正方形面
積的一半,部分②的面積是部分①的面積的一半,依此類推!=^,;?
264
⑴利用材料一提供的方法,請你求出1+5+5?+53+54+…+5?°的值.
(2)如圖2,若按這樣的方式繼續(xù)分割下去,受材料二的啟發(fā);+:+:+:+???+擊的值
為.
(3)通過學習材料一、材料二,選擇你喜歡的方法解決問題:;+:+(+:,(用
含有n的式子表示)
試卷第4頁,共4頁
1.B
【分析】本題考查了正負數(shù)的意義,理解“正”和“負”分別表示相反意義的量是解題關鍵.
根據題意明確“正”和“負”所表示的意義,再根據題意即可求解.
【詳解】解:把收入5元記作+5元,那么支出5元記作-5元.
故選B.
2.C
【分析】本題考查了有理數(shù)的識別,熟悉掌握有理數(shù)的概念是解題的關鍵.
根據非負整數(shù)的定義逐一判斷即可.
【詳解】解:非負整數(shù)為:0,7;
故選:C.
3.D
【分析】根據凈含量為60±5g可得該包裝薯片的凈含量,再逐項判斷即可.
【詳解】解:???薯片包裝上注明凈含量為60±5g,
???薯片的凈含量范圍為:55W凈含量W65,
故D不符合標準,
故選:D.
【點睛】本題主要考查了正負數(shù)的定義,計算出凈含量的范圍是解答此題的關鍵.
4.B
【分析】根據偶數(shù)個負號的結果為正解答即可.
本題考查了化簡多重符號,熟練掌握偶數(shù)個負號結果為正是解題的關鍵.
【詳解】解:由2024是偶數(shù),根據題意,得一卜卜…;「邛=1.
2024個負號
故選B.
5.D
【分析】根據題意,陰影部分的周長等于正方形的周長減去44,再加上4個半圓的周長,
即可求得答案
【詳解】解:由題意可得:陰影部分的周長4勿+2獻-4d
故選D
【點睛】本題考查了列代數(shù)式,根據題意求得周長是解題的關鍵.
6.C
答案第1頁,共11頁
【分析】根據單項式、多項式的概念及單項式的次數(shù)的定義解答.
【詳解】A、-2是單項式,故錯誤;
2
B、一^不是整式,不是多項式,錯誤;
x-2
C、32xy3是四次單項式,正確;
D、的常數(shù)項是|,錯誤;
故選:C.
【點睛】此題考查了單項式,多項式,需注意:單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù),
幾個單項式的和叫做多項式,單項式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).
7.B
【分析】根據數(shù)軸得出6<?<0<c,|?|<|c|<\b\,再根據有理數(shù)的加法法則,逐個進行判斷即
可.
【詳解】解:A>■.-a<0,b<0,.-.a+b<0,故A正確,不符合題意;
B>■.-fl<O,c>O,|a|<|c|,.-.a+c>0,故B不正確,符合題意;
C>'.'/><O,c>O,|Z?|>|c|,.-.b+c<0,故C正確,不符合題意;
D>vZxO,:.-b>0,,.-c>0,.-.-b+c>Q,故D正確,不符合題意;
故選:B.
【點睛】本題主要考查了根據數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,有理數(shù)的加法法則,解題的關鍵是掌
握同號兩數(shù)相加,取它們相同的符號,并把絕對值相加;異號兩數(shù)相加,取絕對值較大數(shù)的
符號,并把絕對值相減.
8.D
【分析】根據已知條件得出第n次操作后,正三角形的個數(shù)為3n+l,據此求解即可.
【詳解】???第一次操作得到4個小正三角形,第二次操作后得到7個小正三角形,第三次操
作得到10個小正三角形,
???第n次操作得到的小正三角形個數(shù)為3n+l
則49=3n+l
解得n=16
故選D.
【點睛】此題主要考查圖形的變化規(guī)律,解題的關鍵是根據一周的圖形找到規(guī)律.
答案第2頁,共11頁
9.-2
【分析】正有理數(shù)都大于0,負有理數(shù)都小于0,正有理數(shù)大于一切負有理數(shù),兩個負有理
數(shù)絕對值大的反而小,據此判斷即可.
【詳解】解:根據有理數(shù)比較大小的方法,可得
-2<--<0<1,
2
二最小的數(shù)是-2.
故答案為:-2.
【點睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:
正有理數(shù)>0>負有理數(shù),兩個負有理數(shù)絕對值大的反而小.
10.-6
【分析】此題主要考查絕對值和整數(shù)的有關內容,根據有理數(shù)大小比較的方法,可得絕對值
不大于3.6的所有負整數(shù),求出它們的和
【詳解】解:絕對值不大于3.6的所有負整數(shù)有:-3,-2,-1
???絕對值不大于3.6的所有負整數(shù)的和為:(-3)+(-2)+(7)=-6.
故答案為:-6.
1690##翼端
11.
19
【分析】本題考查了倒數(shù),熟練掌握倒數(shù)的定義是解題的關鍵,是一道基礎題.根據倒數(shù)的
定義先列出算式,求出x的值,再代入要求的式子進行計算即可得出答案.
【詳解】解:???8-x的負倒數(shù)等于19,
3=1%
153
/.x=----
19
153153-19x971690
.-.x-97=-——97=
191919
1690
故答案為:
19
12.9
【分析】依題意,可得2x2-2-(x+4)=0,得出2/_》=6,代入代數(shù)式即可求解.
【詳解】解:「2x2-2與x+4互容,
*.2x~-2-(x+4)=0,
答案第3頁,共11頁
即2X2-2-X-4=0,
2x~-x=6,
6x2—3x—9=3(2尤?-x)-9=3x6-9=9,
故答案為:9.
【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,得出2/一工=6是解題的關鍵.
13.4
【分析】本題考查數(shù)軸上點表示的數(shù),求出C、。表示的數(shù)即可得到答案.
【詳解】解:,??數(shù)軸上4點表示的數(shù)為T2,點C在點N的右側,/C=14,
??.C表示的數(shù)為-12+14=2,
???8點表示的數(shù)為6,點。在點8的左側,BD=8,
■■D表示的數(shù)為6-8=-2,
.?.CD=|2-(-2)|=4,
故答案為:4.
14.6.344xlO6
【分析】根據科學記數(shù)法的表示形式即可得出答案.
【詳解】解:6344000=6.344xlO6,
故答案為:6.344xlO6.
【點睛】本題考查了科學記數(shù)法,解題關鍵熟練掌握科學記數(shù)法的表示形式.
15.一個西瓜的質量是。千克,一個桃子的質量是6千克,那么一個西瓜和兩個桃子的質量
和是(a+26)千克(答案不唯一)
【分析】本題考查了代數(shù)式的實際意義,只要計算結果為(2。+6)的都符合要求.
對多項式“2a+b”,是2與。的積與6的和,表示生活中兩類的相乘后的和計算.比如:一
個西瓜的質量是。千克,一個桃子的質量是6千克,那么兩個西瓜和一個桃子的質量共
(2。+6)千克.
【詳解】解:一個西瓜的質量是a千克,一個桃子的質量是6千克,那么兩個西瓜和一個桃
子的質量共(2。+4千克.
故答案為:一個西瓜的質量是。千克,一個桃子的質量是6千克,那么兩個西瓜和一個桃子
答案第4頁,共11頁
的質量共(2。+6)千克(答案不唯一).
16.90000
【分析】本題考查根據完全平方公式求解,根據,+2。"枕=(。+4代入求解即可得到答案;
【詳解】解:由題意可得,
2022+982+202x196=(202+98)2=3002=90000,
故答案為:90000.
17.5
【分析】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同,并且相同字
母的指數(shù)也相同,是易混點.根據同類項的定義(所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相
同,這樣的項叫做同類項),求得加、〃的值,代入計算即可.
【詳解】解:因為-2a2"四與一2a2//是同類項,
所以,加=4,2"=2,
所以,加=4,n=\,
所以,加+”=4+1=5.
故答案為:5.
18.S=-m+2
2
【分析】根據四個圖形的特點,對每個圖的面積(S)進行計算,再與其各邊上的格點之和(m)
進行比較即可得到兩者之間的關系.
【詳解】觀察已知格點四邊形,發(fā)現(xiàn):
11o
第一個圖:S=32--x3x2--x3xl=-,而其各邊上格點之和m=5,這里
222
911
S=-=-x5+2=-m+2;
222
第二個圖:S=2x4-4x;xlx2=4,而其各邊上的格點的和m=4,這里
S=4=-x4+2=-m+2;
22
111o
第三個圖:S=32-2x-xlx2--xlxl--x2x2=-,而其各邊上格點之和m=5,這里
2222
911
S=—=—x5+2=一加+2;
222
第四個圖:S=3x4--x3x3--x2xl-lxlxl=6,而其各邊上格點之和m=8,這里
222
答案第5頁,共11頁
5=6=-x8+2=-m+2;
22
故答案為:S=-m+2.
【點睛】本題考查的是列代數(shù)式,仔細分析每一個圖形并列出代數(shù)式,從中找到變化的規(guī)律
是解決此類題的關鍵.
19.(1)-24
【分析】本題考查有理數(shù)的混合運算,掌握運算順序和運算法則是解題的關鍵.
(1)先把除法轉化為乘法,然后利用乘法分配律解題梯即可;
(2)先運算乘方和括號,然后運算乘除,最后運算加減解題.
【詳解】(1)解:+|■-+?
I6412)6
?(131.
二-Xx----1-------x6
I6412j
4。/131)
=-48x----1-------
(640
131
=--x(-48)+-x(-48)-—x(-48)
=8-36+4
=—24;
(2)解:-I20
=-1—
=-l-10x
2
123
—
20.⑴7孫-3x?+l
⑵2加
【分析】本題考查的是整式的加減運算,掌握去括號,合并同類項是解本題的關鍵;
(1)直接合并同類項即可;
(2)先去括號,再合并同類項即可.
答案第6頁,共11頁
【詳解】(1)解:2xy-4x3+5xy+x3+]
=7xy-3x3+1;
(2)-a2b+(3。/-a2b^-^ab2-2/6)
=—a2b+3QZ72—a2b—a/+2612b
=2ab2.
21.—3x+y2,
【分析】此題考查了整式的加減混合運算,熟練掌握去括號、合并同類項法則是解本題的關
鍵.
先去括號,再合并同類項,然后代數(shù)求解即可.
【詳解]解:+
102231
=-x-2x+—y——x+—y2
2323
=-3x+y2,
八2
x=-2,、=§,
???原式=—3x+y2=—3x(—2)+(g)=6+[二曰.
22.見解析
【分析】本題考查了化簡多重符號、絕對值、有理數(shù)的乘方、利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,
先將各數(shù)化簡,再表示在數(shù)軸上,由數(shù)軸即可得出答案,采用數(shù)形結合的思想是解此題的關
鍵.
【詳解】解:(—2)2=4,-|-2|=-2,-(-1)=1,
將各數(shù)表示在數(shù)軸上如圖所示:
2
-3--2-
311X2)I
?i.i3__*1345
-S-4-3-2-1
1
由數(shù)軸可得:-3-<-|-2|<0<-(-1)<(-2)29.
23.(1)16
⑵0
答案第7頁,共11頁
【分析】本題考查的是一元一次方程的應用及有理數(shù)的混合運算,根據題意判斷出X的取值
范圍是解題的關鍵.
(1)根據題中給出的例子進行計算即可;
(2)根據x在坐標系中的位置判斷出x的取值范圍,進而可得出結論.
【詳解】(1)解:■■--3>-4,
.?.(-3)A(-4)=(-4)2=16,
故答案為:16.
(2)解:由圖可知,l<x<2,
***!△%=2x1=2,3Ax=x?,
(lAx)Ax-(3△尤)=2Ax-x2=x2-=0.
24.(1)<,>,<
⑵0
【分析】(1)先判斷a〈6Vc,再根據較大的數(shù)減去較小的數(shù)則結果為正,較小的數(shù)減去較大
的數(shù)則結果為負,從而可得答案;
(2)根據非負數(shù)的絕對值是它的本身,非正數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),先化簡絕對值,再
合并即可.
【詳解】(1)解:由題意可得:a<b<c,
:.a-b<0,c—a>Q,b-c<0,
故答案為:<,>,<
(2)由(1)得:o.-c—a>0,b—c<0,
|<7一4_|c_6t|+|Z?—c|
=-a+b—c+a-b+c
=0.
【點睛】本題考查的是有理數(shù)的大小比較,絕對值的含義,化簡絕對值,整式的加減運算,
正確的化簡絕對值是解本題的關鍵.
答案第8頁,共11頁
x-1
(2)2(X+])
⑶工
【分析】本題主要考查了分式的加減運算,有理數(shù)加減運算.明確題意,準確得到規(guī)律是解
題的關鍵.
111
(1)猜想—再根據異分母分式相加減計算,即可求解;
n(n+l)n
(2)根據(1)中的規(guī)律進行計算即可;
(3)根據(1)中的規(guī)律把原式變形為
l1x1-1l1x111111111111111
++—x+—x+—X+—x+—x
23225727929112111321315
可得到;X卜
,即可求解.
15
111
【詳解】(1)解:
n(n+l)nn+1;
驗證:右邊=-------
nH+1
〃+1n
n+1-n
1
=左邊,
???猜想成立;
1
故答案為:-
nn+1
1111
(2)解:---------1-----------1-----------1-...H---------------
2x33x44x5x(x+1)
1111101
-+—+
233445Xx+\
11
2x+1
x+12
2(x+l)2(x+l)
x+1—2
2(x+l)
x-1
2(x+l);
答案第9頁,共11頁
1
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