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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁中國礦業(yè)大學(xué)(北京)《計(jì)算化學(xué)概論》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于反應(yīng):C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g),ΔH>0,在一定條件下達(dá)到平衡,下列措施能提高CO產(chǎn)率的是?()A.增加C的量B.升高溫度C.增大壓強(qiáng)D.加入催化劑2、在化學(xué)反應(yīng)2H2O2=2H2O+O2↑中,過氧化氫()A.只作氧化劑B.只作還原劑C.既是氧化劑又是還原劑D.既不是氧化劑也不是還原劑3、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)4、在一定溫度下,將等物質(zhì)的量的CO和H?O(g)通入恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H?O(g)?CO?(g)+H?(g),一段時(shí)間后達(dá)到平衡。若保持溫度不變,再通入一定量的CO和H?O(g),重新達(dá)到平衡后,與第一次平衡相比,CO的轉(zhuǎn)化率?()A.增大B.減小C.不變D.無法確定5、在一定溫度下,將3molA氣體和1molB氣體通入體積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)(溫度不變),剩余了1.8molA,并測(cè)得C的濃度為0.4mol/L。則下列說法中正確的是?()A.x=2B.平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為40%C.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)約為0.15D.若繼續(xù)向該平衡體系中通入少量氦氣(不參與反應(yīng)),則平衡將向正反應(yīng)方向移動(dòng)6、在一定溫度下,將等物質(zhì)的量的氣體A和氣體B充入一密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g),反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),若混合氣體中A和B的物質(zhì)的量之和與C的物質(zhì)的量相等,則此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為?()A.40%B.50%C.60%D.70%7、在一定溫度下,向aL密閉容器中加入1molX氣體和2molY氣體,發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+2Y(g)?2Z(g),此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是?()A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化C.容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1:2:2D.單位時(shí)間消耗0.1molX同時(shí)生成0.2molZ8、在一定溫度下,向aL密閉容器中加入1molX氣體和2molY氣體,發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+2Y(g)?2Z(g),此反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是()A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化C.單位時(shí)間內(nèi)消耗0.1molX同時(shí)生成0.2molZD.容器內(nèi)X、Y、Z的分子數(shù)之比為1:2:29、在pH都等于9的NaOH和CH?COONa兩種溶液中,設(shè)由水電離產(chǎn)生的OH?濃度分別為amol/L和bmol/L,則a和b的關(guān)系為?()A.a>bB.a=10??bC.b=10??aD.a=b10、在一定條件下,可逆反應(yīng)N?(g)+3H?(g)?2NH?(g)達(dá)到平衡。若保持溫度和容積不變,充入氦氣,平衡()A.向正反應(yīng)方向移動(dòng)B.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)C.不移動(dòng)D.無法判斷11、在一定溫度下,向飽和的碳酸鈉溶液中通入足量的二氧化碳?xì)怏w,有晶體析出,該晶體是()A.碳酸鈉B.碳酸氫鈉C.碳酸鈉和碳酸氫鈉D.無法確定12、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí),下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏高的是()A.定容時(shí)俯視刻度線B.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)未洗滌燒杯和玻璃棒C.容量瓶中有少量蒸餾水D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線13、在一定溫度下,向容積固定的密閉容器中充入2molA和1molB,發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)為起始時(shí)的80%,則A的轉(zhuǎn)化率為?()A.20%B.40%C.60%D.80%14、某溫度下,在一固定容積的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):H?(g)+I?(g)?2HI(g),已知H?和I?的起始濃度均為0.1mol/L,達(dá)到平衡時(shí)HI的濃度為0.16mol/L。若H?和I?的起始濃度均變?yōu)?.2mol/L,則平衡時(shí)H?的濃度為()A.0.02mol/LB.0.04mol/LC.0.08mol/LD.0.16mol/L15、在一定條件下,合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的平衡常數(shù)K=0.5,若將各物質(zhì)的濃度都增大到原來的2倍,則平衡常數(shù)將()A.增大到原來的2倍B.減小為原來的1/2C.不變D.無法確定二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究酸堿指示劑的變色范圍。選取幾種常見的酸堿指示劑,配制一系列不同pH值的溶液,觀察指示劑在不同pH條件下的顏色變化,確定其變色范圍,并解釋變色原理與分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。2、(本題5分)構(gòu)思實(shí)驗(yàn)探究不同的聚合方法(如自由基聚合、離子聚合)對(duì)聚合物分子量和結(jié)構(gòu)的影響。采用不同的聚合方法進(jìn)行聚合反應(yīng),通過表征手段和性能測(cè)試,分析聚合方法對(duì)聚合物性能的決定作用。3、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(除濃度、溫度外)。如催化劑的種類、固體反應(yīng)物的顆粒大小等,通過實(shí)驗(yàn)觀察和數(shù)據(jù)測(cè)量,分析這些因素對(duì)反應(yīng)速率的影響。4、(本題5分)構(gòu)建實(shí)驗(yàn)研究不同材質(zhì)的催化劑載體對(duì)負(fù)載型催化劑活性和選擇性的影響。制備相同活性組分但負(fù)載于不同材質(zhì)載體的催化劑,在相同反應(yīng)條件下進(jìn)行催化反應(yīng),測(cè)定產(chǎn)物組成和收率,評(píng)估載體材質(zhì)的作用。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)從綠色化學(xué)的角度論述化學(xué)工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展策略。2、(本題5分)分析物理化學(xué)中熱力學(xué)第三定律的微觀解釋。3、(本題5分)論述化學(xué)電源的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀及未來趨勢(shì)。4、(本題5分)論述物理化學(xué)中多組分系統(tǒng)熱力學(xué)的基本概念和應(yīng)用。5、(本題5分)分析蒸餾實(shí)驗(yàn)中不同類型蒸餾的適用范圍及操作差異。四、計(jì)算題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)用0.0400mol/L的重鉻酸鉀溶液滴定25.00mL未知濃度的硫酸亞鐵溶液,滴定終點(diǎn)時(shí)消耗重鉻酸鉀溶液20.00mL,已知重鉻酸鉀與硫酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量比為1:6,計(jì)算硫酸亞鐵溶液的濃度。2、(本題10分)用分光光度法測(cè)定某溶液中物質(zhì)的濃度,測(cè)得吸光度為0.7,已知該物質(zhì)的摩爾吸光系數(shù)為7.0×103L/(mol·cm),比色皿厚度為2cm,計(jì)算溶液中該物質(zhì)的濃度。3、(本題10分)在3.5L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)5A
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