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文檔簡介
專題九壓強9.1壓強——三年(2021—2023)中考真題分項精編一、單選題1.(2023·福建·統(tǒng)考中考真題)如圖甲所示,一塊質量分布均勻的長木板平放在水平桌面上,對長木板施加一個水平向右的力F,使木板沿著與桌子邊緣平行的方向緩慢向右做直線運動,直到木板的長度伸出桌面時停止運動,此過程中木板對桌面的壓強p與木板被推動的距離x的關系圖象如圖乙所示。已知木板寬為0.25m,下列判斷正確的是(
)
A.長木板的底面積為0.25m2B.當時,木板對桌面的壓強為37.5PaC.當時,木板對桌面的壓力為9ND.移動過程中,木板對桌面的壓力先不變后增大2.(2023·湖北宜昌·統(tǒng)考中考真題)下列生產(chǎn)生活實例中屬于減小壓強的是()A.
載重汽車有很多個寬大的車輪B.
冰刀鞋的刀刃做得很薄C.
破窗錘的敲擊端做成錐狀D.
切蛋器上的不銹鋼絲做得很細3.(2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題)小榮站在水平放置的體重計上測量體重。下列說法正確的是()
A.小榮對體重計的壓力就是小榮受到的重力B.小榮對體重計的壓力與她受到的支持力是一對平衡力C.地面對體重計的支持力與體重計受到的重力是一對相互作用力D.小榮受到的重力與體重計對她的支持力是一對平衡力4.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,每塊磚的質量相等,長、寬、高分別是40cm、20cm、10cm,以三種方式擺放在水平地面上。比較地面受到壓強p甲、p乙、p丙的大小,正確的是()
A. B. C. D.5.(2023·湖南岳陽·統(tǒng)考中考真題)一個裝滿書的箱子,用圖示三種不同方式提起并保持靜止。甲圖中繩子對手的拉力為F甲,乙圖中繩子對手的拉力為F乙。以下說法正確的是()
A.F甲>F乙B.F甲<F乙C.比較乙、丙兩圖,乙圖中繩子對手的勒痕更深一些D.比較乙、丙兩圖,丙圖中繩子對手的勒痕更深一些6.(2022·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題)2022年北京冬奧會吉祥物冰墩墩,可展示各種可愛的動作。下圖中,同一冰墩墩對地面壓強最小的是()A.雙腳站立 B.單腳冰刀滑行C.雙腳雪橇滑行 D.雙腳冰刀滑行7.(2022·江蘇淮安·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,滑雪運動員穿著有較大底面積的滑雪板,可有效()A.增大自身的重力 B.增大對雪地壓力C.減小對雪地壓強 D.減小雪地摩擦力二、填空題8.(2023·廣西·統(tǒng)考中考真題)質量分布均勻的實心正方體A、B置于水平桌面上,如圖甲。將B沿水平方向截取高為h的柱體,并將該柱體疊放在A上,A、B剩余部分對桌面的壓強p隨截取高度h的變化關系如圖乙,則B的密度為,A的重力為N(g取10N/kg)
9.(2023·吉林·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,滑雪時小明沒有陷入雪地中,這是采用增大受力面積的方法來減小的;以小明為參照物,雪地是的。
10.(2023·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題)物理課《壓強》正在愉快地進行,在“舉例與辯論”環(huán)節(jié)小剛與小強成了“正方與反方”,小剛主張履帶式挖掘機的履帶是減小壓強的例子,因為在松軟的泥土上它沒有陷進去;小強則認為挖掘機從門前平展的水泥路面經(jīng)過時,鋼鐵履帶上的棱條將路面壓出許多“破損的白痕”屬于增大壓強。
請你運用“壓力、受力面積、壓強三者關系”對雙方的觀點進行分析說明:(1)同一挖掘機在松軟的泥土上(提示:受力面積如何,壓強如何):;(2)同一挖掘機在水泥路面上(提示:受力面積如何,壓強如何):。11.(2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題)小明向前行走時,他發(fā)現(xiàn)鞋底受到的摩擦力方向是向(選填“前”或“后”)。他還發(fā)現(xiàn)盲道上有凸起,這是采用的方法來增大壓強。12.(2023·吉林·統(tǒng)考中考真題)圖為某款N95口罩的示意圖,口罩的鼻夾與鼻梁接觸處附有海綿,其目的是為了鼻夾對鼻梁的壓強;為了佩戴時與臉部貼合的更緊密,口罩帶通常用性材料制成。13.(2022·湖北襄陽·統(tǒng)考中考真題)厚為10cm、質地均勻的長方體物塊放在水平地面上。若沿如圖所示的斜面將物塊切成完全相同的兩塊,把這兩塊水平分開后依然平放在水平地面上,它們對地面的壓強分別為1000Pa和1500Pa,則物塊的密度為kg/m3。(g取10N/kg)14.(2022·貴州黔西·統(tǒng)考中考真題)北京冬奧會速度滑冰男子500m決賽中,我國選手高亭宇奪得金牌。如圖,是他比賽中通過彎道的情景。他在彎道滑行時,其運動狀態(tài)(填“會”或“不會”)發(fā)生變化;穿上冰刀鞋是為了他對冰面的壓強。15.(2022·廣西梧州·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,所受重力為50N、底面積為250cm2的長方體A放在水平面上;一薄壁圓柱形容器B也置于水平面上,該容器足夠高,底面積為100cm2,內盛有4kg的水。若將一質地均勻的物體C分別放在長方體A的上面和浸沒在容器B的水中時,長方體A對水平面的壓強變化量和水對容器B底部的壓強變化量相等。則未放上物體C前,長方體A對水平面的壓強為Pa,物體C的密度為kg/m3。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)三、實驗題16.(2023·寧夏·統(tǒng)考中考真題)某同學利用小桌、海綿、砝碼等實驗器材,探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗,探究過程如圖所示:
(1)實驗中通過觀察海綿的來比較壓力作用效果。(2)對比兩圖,可以探究壓力作用效果與受力面積的關系。(3)對比甲、乙兩圖可以得出結論:當受力面積一定時,,壓力作用效果越明顯。請列舉一個生產(chǎn)生活中應用該結論的事例:。17.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考中考真題)琴琴同學探究壓強與受力面積的關系,得出一個錯誤的結論。
(1)誰的壓力大,誰的受力面積大;(選填“海綿的大”“沙坑的大”“兩個相等”)(2)改進這兩個實驗的意見:;(3)對比甲圖選擇下面一個對比探究壓強和壓力大小的關系。
18.(2022·四川攀枝花·統(tǒng)考中考真題)為了估測小強同學雙腳站立時對水平地面的壓強,課外活動小組實驗過程如下:(I)用臺秤稱出小強同學的質量為;(II)為了測量地面的受力面積,活動小組將小強同學的鞋底印在一張帶有正方形方格的白紙上,通過鞋底印占有方格的個數(shù)(大于半個方格面積的計數(shù),小于半個方格面積的不計數(shù))及每個方格的面積計算出地面的受力面積;(III)根據(jù)壓強公式計算出小強同學雙腳站立時對地面的壓強;請回答下列問題:(1)步驟(II)中得到的鞋底印如圖所示,圖中每個方格的面積為。小組同學在進行該步驟時發(fā)現(xiàn)圖中鞋底印占有的方格個數(shù)太多,計數(shù)比較麻煩,
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