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...wd......wd......wd...班干部會議記錄班干部會議記錄一時(shí)間:2010年9月15日地點(diǎn):二〔4〕班教室參加人員:各組組長、衛(wèi)生組長、班長和班主任馮教師。(]會議要點(diǎn):班級紀(jì)律大家管會議內(nèi)容:1、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進(jìn)展登記,包括“早自習(xí)〞、“課前〞、“眼保健操〞、“課堂紀(jì)律〞等。組長再匯報(bào)給班長,再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評。2、班長每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課教師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾,好方便班主任隨時(shí)監(jiān)視。班主任總結(jié):要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,你組里的同學(xué)表現(xiàn)好,這對你來說是一件榮耀的事情,要隨時(shí)提醒,要隨時(shí)監(jiān)視,讓二年〔4〕班變成一個紀(jì)律很好的班級。班干部會議記錄二班干部會議記錄班干部會議記錄時(shí)間:2010年9月29日地點(diǎn):二〔4〕班教室參加人員:各組組長、班長和班主任蘇教師。()會議要點(diǎn):10月份月考,大家一起努力。會議內(nèi)容:1、各組組長每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的課文,和認(rèn)讀相應(yīng)的生字。再交予班長登記。2、指導(dǎo)組長檢查的方法。班主任總結(jié)組長們要有意識,他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn),全靠你們的催促。要想方法讓大家一起進(jìn)步。一起在10月月考考出好成為你估計(jì)。班干部會議記錄三參加人:全體班委會成員時(shí)間:2010年10月15日星期四地點(diǎn):辦公室內(nèi)容要點(diǎn):一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用:1、班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)教師,教師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。2、模范帶頭作用:①以身作則班干部會議記錄班干部會議記錄②模范遵守各種規(guī)章制度③吃苦在前,享受在后④做同學(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急?!?班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比方:衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建設(shè)正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心3、監(jiān)視作用:①監(jiān)視班級課堂和自習(xí)紀(jì)律②監(jiān)視班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生③監(jiān)視同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)④監(jiān)視同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。二、給班干部的幾條建議〔若何做〕1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告2、對同學(xué)進(jìn)展勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。3、想方法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。5、面對困難要勇于抑制。抑制班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到,就看誰有方法,誰會想方法,誰能想出好方法。6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。7、有方法。能在班級管理中,想盡方法去做班級工作。想方法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。班干部會議記錄班干部會議記錄8、明確分工,搞好協(xié)作。〔)班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得?;ハ嗦裨?,打擊報(bào)復(fù)更加要不得。9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。10、利用好每一周的班會時(shí)間開展班級活動,對學(xué)生進(jìn)展各種教育。11、切實(shí)履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!班干部會議記錄四時(shí)間:2010年11月9日中午地點(diǎn):教室參加人:全體班干部、班主任記錄人:副班長內(nèi)容要點(diǎn):1、關(guān)于班級網(wǎng)站的事情:班干找關(guān)于“立志、修身、博學(xué)、報(bào)國〞的文章到網(wǎng)站,在19號之前要發(fā)上去,班主任將會到網(wǎng)上查發(fā)送的稿件。2、以后發(fā)稿要注意歸類,不要發(fā)到其它欄去。3、今天下午我班有足球比賽,請同學(xué)們?nèi)ビ^看〔由班干部起帶頭作用〕。4、本周五班會課進(jìn)展集中大掃除,由生活委員負(fù)責(zé)安排,班干部帶頭勞動,完畢后生活委員和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查。班干部會議記錄班干部會議記錄[〕篇二:班干部會議記錄八年級〔2〕班班干部會議記錄參加人員:八年級〔2〕班全體班干部時(shí)間:2013年9月17日地點(diǎn):八年級〔2〕班教室內(nèi)容要點(diǎn):一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用:1、班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)教師,教師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。2、模范帶頭作用:①以身作則②模范遵守各種規(guī)章制度③吃苦在前,享受在后④做同學(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比方:衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建設(shè)正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心3、監(jiān)視作用:①監(jiān)視班級課堂和自習(xí)紀(jì)律②監(jiān)視班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生③監(jiān)視同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)④監(jiān)視同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。二、給班干部的幾條建議〔若何做〕1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告2、對同學(xué)進(jìn)展勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。3、想方法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。5、面對困難要勇于抑制。抑制班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到,就看誰有方法,誰會想方法,誰能想出好方法。6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。7、有方法。能在班級管理中,想盡方法去做班級工作。想方法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得?;ハ嗦裨?,打擊報(bào)復(fù)更加要不得。9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。10、利用好每一周的班會時(shí)間開展班級活動,對學(xué)生進(jìn)展各種教育。11、切實(shí)履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!八年級〔2〕班班干部會議記錄時(shí)間:2013年10月8日地點(diǎn):八年級〔2〕班教室參加人員:八年級〔2〕班班班干部。會議內(nèi)容:一、班主任李教師主持發(fā)言今天召開這個班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長熊世龍負(fù)責(zé)記錄?!惨弧嘲嗉壍那闆r班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比方:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對待,播送操中大家的努力訓(xùn)練,都讓教師感到由衷的快樂。這是教師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!〔二〕討論交流班級中的現(xiàn)象1、班長胡永嬌通報(bào)課前班級中存在的現(xiàn)象和問題l有個別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,若何解決l若何樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品l若何使上課紀(jì)律更好l有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)若何辦2、全體班干部積極討論,商議問題對策。3、會議決議:〔1〕作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)教師〔有特殊情況的和教師說明〕;〔2〕不吃垃圾食品,建議教師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;〔3〕建設(shè)愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期完畢時(shí)給予大力表揚(yáng)。三、獎勵和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長劉雪梅四、班主任寄語,總結(jié)會議。希望小組長們再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行典范于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!篇三:51班干部會議記錄參加人:全體班委會成員時(shí)間:2010年2月25日地點(diǎn):一年2班教室會議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象會議內(nèi)容:1.新學(xué)年的開場,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律2.中午午休時(shí),不講話,保持教室安靜。3.時(shí)刻保持教室衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑4.班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來。班干部會議記錄參加人:全體班委會成員時(shí)間:2010年3月25日地點(diǎn):一年2班教室會議要點(diǎn):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)會議內(nèi)容:1.保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。2.值日班委做好登記,班委要以身作則,做典范。3.如果有小朋友亂扔紙屑,把名字登記下來并上報(bào)教師。參加人:全體班委會成員時(shí)間:2010年4月23日地點(diǎn):一年2班教室會議要點(diǎn):注意安全會議內(nèi)容:1.上下學(xué)途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈。2.在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。3.單獨(dú)在家時(shí),不要輕易和陌生人說話,更不要輕易放陌生人進(jìn)屋。班干部會議記錄參加人:全體班委會成員時(shí)間:2010年5月25日地點(diǎn):一年2班教室會議要點(diǎn):學(xué)會復(fù)習(xí)會議內(nèi)容:1.期末復(fù)習(xí)已經(jīng)開場,要注意學(xué)習(xí)方法。2.各科復(fù)習(xí)提綱要準(zhǔn)時(shí)完成,跟著教師的復(fù)習(xí)進(jìn)度。3.及時(shí)繳交作業(yè),不拖欠作業(yè)。篇四:54班干部會議記錄班干部會議記錄1時(shí)間:2011年2月26日地點(diǎn):六〔3〕班教室參加人員:全體班干部會議要點(diǎn):制定班級方案會議內(nèi)容:一、本期工作目標(biāo)1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。二、工作措施1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到不安全及時(shí)向教師匯報(bào)。D開好主題隊(duì)會,并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)展安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。通過“安全教育日〞、“安全教育周〞、班隊(duì)會、實(shí)踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)展存在教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。重視學(xué)生守則和行為標(biāo)準(zhǔn)的教育,加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助后進(jìn)生,爭取各方面的進(jìn)步。3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為嚴(yán)密。5、采用積分爭優(yōu)的方法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。班干部會議記錄2時(shí)間:2011年3月9日地點(diǎn):六〔3〕班教室參加人員:全體班干部會議內(nèi)容:一、班主任主持發(fā)言今天召開這個班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王茹琪負(fù)責(zé)記錄。〔一〕班級的情況班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比方:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤“一幫一〞的活動開展以來,幾個對比落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待,播送操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動會的工程同學(xué)們積極參與,都讓教師感到由衷的快樂。這是教師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的典范,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氣氛提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲,成為三好學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)?!捕嘲喔刹筷?duì)伍中存在的一些問題我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個優(yōu)秀的班干部有沒有差距差距在什么地方有沒有做得不好的地方相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改良自己的缺乏,時(shí)刻以一個“我是班干部〞的形象面對大家。1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)教師,教師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生?!?〕模范帶頭作用以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比方:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生清掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建設(shè)正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心?!?〕監(jiān)視作用監(jiān)視班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)視班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)視同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí);監(jiān)視同學(xué)之間是否友好相處?!?〕提醒作用有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。2、給班干部的幾條建議〔若何做〕〔1〕不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告?!?〕對同學(xué)進(jìn)展勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧?!?〕想方法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)?!?〕注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等?!?〕面對困難要勇于抑制。困難誰都會遇到,就看誰有方法,誰會想方法,誰能想出好方法?!?〕貴在堅(jiān)持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度?!?〕有方法。能在班級管理中,想盡方法去做班級工作。想方法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來?!?〕明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。〔9〕學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。二、討論交流班級中的現(xiàn)象1、班長鄭涵瑜通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題有個別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,若何解決大家的愛心若何保持若何樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品若何使上課時(shí)積極發(fā)言有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)若何辦2、全體班干部積極討論,商議問題對策。3、會議決議:〔1〕家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)教師〔有特殊情況的和教師說明〕;〔2〕每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進(jìn)展,思雨帶讀,銘特負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上,如果教師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;〔3〕不吃垃圾食品,建議教師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;〔4〕建設(shè)愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期完畢時(shí)給予大力表揚(yáng)。三、獎勵和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長紀(jì)律小組長:三位班長:涵瑜茹琪銘特文明小組長:依婷衛(wèi)生小組長:蕭紅碧珂作業(yè)小組長:張浩堅(jiān)豪四、班主任寄語,總結(jié)會議。希望小組長們再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行典范于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!班干部會議記錄3時(shí)間:2011年4月3日地點(diǎn):六〔3〕班教室參加人員:全體班干部會議要點(diǎn):近來班級同學(xué)的表現(xiàn)會議內(nèi)容:以下是孩子們對班級這一周來大

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