大學(xué)關(guān)于本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作若干規(guī)定

-11-**大學(xué)關(guān)于本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作若干規(guī)定畢業(yè)論文（設(shè)計）是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能進行科學(xué)研究或生產(chǎn)實踐能力的初步訓(xùn)練，是培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，實現(xiàn)教學(xué)、科學(xué)研究和生產(chǎn)實踐相結(jié)合的重要途徑，也是本科學(xué)生畢業(yè)和授予學(xué)士學(xué)位的必要條件。加強畢業(yè)論文（設(shè)計）工作，對于提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的意義。為此，學(xué)校就做好畢業(yè)論文（設(shè)計）工作做如下規(guī)定。第一條組織管理畢業(yè)論文（設(shè)計）工作實行校、院兩級管理模式。教務(wù)處為校級主管部門，負責管理制度的制訂與督查；學(xué)院負責具體實施、過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。1.教務(wù)處工作職責（1）貫徹落實教育部及上海市教委對畢業(yè)論文（設(shè)計）管理工作的指導(dǎo)意見，適時修訂《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作若干規(guī)定》及《撰寫規(guī)范》等文件，明確整體管理目標。（2）負責安排、檢查全校畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進度，協(xié)調(diào)有關(guān)事項。（3）組織畢業(yè)論文（設(shè)計）的質(zhì)量審查（如學(xué)術(shù)檢測、校外專家評審等）。（4）做好工作總結(jié)和優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計）摘要匯編。2.學(xué)院工作職責（1）根據(jù)教學(xué)計劃要求，制定符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標定位以及學(xué)科專業(yè)特點的《**學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理辦法》，報教務(wù)處備案，并在學(xué)院官網(wǎng)公布。管理辦法中需突出學(xué)術(shù)誠信和寫作規(guī)范，明確應(yīng)達到的質(zhì)量標準、指導(dǎo)教師認定辦法和工作職責、過程管理要求和質(zhì)量監(jiān)控制度等。（2）成立學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作小組。負責審核指導(dǎo)教師資質(zhì)，審定題目合適度與工作量飽滿度，組織選題，定期檢查工作進度和質(zhì)量，做好中期檢查、答辯、成績評定、質(zhì)量審查等環(huán)節(jié)的具體工作。第二條指導(dǎo)教師1.指導(dǎo)教師應(yīng)具備良好的師德師風和業(yè)務(wù)能力，注重在業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時，堅持立德樹人，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生誠信、嚴謹、求實的工作作風。2.指導(dǎo)教師一般由中級職稱以上（含中級職稱）有教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)論文或設(shè)計經(jīng)驗的教師、工程技術(shù)人員擔任。一名學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）一般由一名教師指導(dǎo)完成；但指導(dǎo)教師如是校外教師，學(xué)院需另配備一名校內(nèi)教師共同指導(dǎo)，以便掌握進度，及時協(xié)調(diào)有關(guān)問題。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定，不得隨意更換。3.每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生不宜過多，一名指導(dǎo)教師每年獨立或參與指導(dǎo)本校學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）的總數(shù)，理、工、農(nóng)類專業(yè)學(xué)生數(shù)不宜超過5人，文、經(jīng)、管、法類專業(yè)的學(xué)生數(shù)不宜超過10人。4.指導(dǎo)教師職責（1）擬定畢業(yè)論文（設(shè)計）題目，指導(dǎo)學(xué)生進行文獻綜述、文獻翻譯，形成實驗、設(shè)計、調(diào)查等方案，共同撰寫任務(wù)書。（2）及時解答和處理學(xué)生提出的問題，重視培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決問題的能力；定期檢查學(xué)生的工作進度和質(zhì)量；對學(xué)生的見面指導(dǎo)應(yīng)保證至少兩周一次，并做好記錄。（3）指導(dǎo)學(xué)生按要求撰寫畢業(yè)論文（設(shè)計），把關(guān)其完成質(zhì)量。（4）及時完成指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文（設(shè)計）的“批閱”和評分工作，列席所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯。第三條學(xué)生學(xué)生用于畢業(yè)論文（設(shè)計）的實際工作時間不得少于12周，一般應(yīng)覆蓋一個學(xué)期或更長時間，主要安排在第7-8學(xué)期。1.前期準備及時選題，查閱中外文獻，撰寫文獻綜述，一般不少于5000字；翻譯外文印刷字符10000以上或譯出5000漢字以上的有關(guān)技術(shù)資料或?qū)I(yè)文獻（從參考文獻中選擇），做好設(shè)計（實驗）方案或調(diào)研方案。2.期間要求（1）尊敬師長、團結(jié)協(xié)作，認真聽取教師的指導(dǎo)，撰寫任務(wù)書，按要求完成畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)。（2）獨立完成規(guī)定工作，不弄虛作假，不抄襲別人的成果，積極主動向指導(dǎo)教師匯報研究進展和存在的問題。（3）定期自查畢業(yè)論文（設(shè)計）工作進展和計劃完成情況、問題及解決措施情況。（4）畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)指導(dǎo)教師審定后，根據(jù)學(xué)院安排進行學(xué)術(shù)檢測，做好材料提交和答辯準備工作，根據(jù)答辯意見修改畢業(yè)論文（設(shè)計），按要求提交畢業(yè)論文（設(shè)計）定稿。第四條選題1.選題原則（1）選題應(yīng)滿足教學(xué)基本要求，符合專業(yè)培養(yǎng)目標，結(jié)合教學(xué)、科研、社會、生產(chǎn)等實際問題，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。（2）選題應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點，做到與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展緊密結(jié)合；提倡不同專業(yè)相互融合，擴大專業(yè)面，實現(xiàn)專業(yè)間的互相滲透。（3）選題應(yīng)一人一題，題目深度、難度適當，避免過大或過小，工作量以學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作期間經(jīng)過努力能基本完成為宜。2.選題程序及要求（1）指導(dǎo)教師提出畢業(yè)論文（設(shè)計）題目，明確題目來源、內(nèi)容、難易程度、工作量大小等情況，報專業(yè)負責人審核，學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作小組組織專家對題目進行復(fù)核，必要時對題目進行論證。（2）按“雙向選擇”原則組織學(xué)生選題，學(xué)生在與指導(dǎo)教師充分討論的基礎(chǔ)上進行畢業(yè)論文（設(shè)計）選題，學(xué)院可根據(jù)選題情況對題目作必要的調(diào)整。第五條畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書（1）任務(wù)書中需明確研究目標和內(nèi)容、計劃進度、具體要求、預(yù)期結(jié)果、參考文獻等，一般由指導(dǎo)教師與學(xué)生共同完成。（2）任務(wù)書一經(jīng)審定，不得隨意更改。如因特殊情況需要變更，必須由指導(dǎo)教師提出，經(jīng)專業(yè)負責人同意，報學(xué)院備案。第六條畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作1.畢業(yè)論文（設(shè)計）一般應(yīng)使用國家通用語言文字撰寫，外國語言文學(xué)類專業(yè)可使用相應(yīng)語言完成。如畢業(yè)論文（設(shè)計）未使用國家通用語言文字撰寫，需附不少于300字的中文摘要，作為該畢業(yè)論文（設(shè)計）的組成部分，接受學(xué)術(shù)規(guī)范、答辯等審查。2.各學(xué)院參照《**大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范》，結(jié)合專業(yè)認證（評估）對各專業(yè)的具體要求，形成《**學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范》，報教務(wù)處備案。撰寫畢業(yè)論文的專業(yè)需對論文篇幅、結(jié)構(gòu)（如目錄、中英文摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、注釋、參考文獻、后記或謝辭等）、書寫格式、排版作出要求；開展畢業(yè)設(shè)計的工科類專業(yè)需對設(shè)計圖紙、實物制作、說明書等作出明確要求。3.畢業(yè)論文（設(shè)計）封面格式和裝訂要求按照**大學(xué)統(tǒng)一標準。第七條答辯工作1.答辯資格審查（1）學(xué)生完成畢業(yè)論文（設(shè)計）后，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，方可進行學(xué)術(shù)檢測，檢測結(jié)果按《**大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）學(xué)術(shù)檢測管理辦法》規(guī)定處理。（2）學(xué)術(shù)檢測通過后，學(xué)生應(yīng)按要求整理畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)資料，交指導(dǎo)教師批閱，并根據(jù)意見修改至評閱老師（非指導(dǎo)教師）評閱通過后，方可進入答辯環(huán)節(jié)。（3）答辯組要嚴格審查學(xué)生答辯資格，畢業(yè)論文（設(shè)計）未通過指導(dǎo)教師審核要求的、未達到學(xué)術(shù)檢測要求的、未通過評閱的學(xué)生不得參加答辯。2.答辯程序和要求（1）經(jīng)審查具有答辯資格的學(xué)生須按時參加畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯；答辯時間一般為15-20分鐘，其中學(xué)生陳述時間為10分鐘。（2）學(xué)院應(yīng)提前一周公開答辯安排。由學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作小組明確答辯要求，各答辯組應(yīng)認真執(zhí)行。（3）答辯組成員不少于3人（其中不包含答辯學(xué)生指導(dǎo)教師），一般由專業(yè)負責人、與課題研究方向相關(guān)的教師組成，另設(shè)答辯秘書1人。結(jié)合生產(chǎn)實際或科研任務(wù)的課題，經(jīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作小組批準，在答辯時可邀請科研院所、企業(yè)等單位的有關(guān)人員參加。（4）初評為優(yōu)秀和不及格的畢業(yè)論文（設(shè)計），應(yīng)組織院級二次答辯，最終確定成績。3.緩答辯（1）學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）達不到答辯要求，或因其他特殊情況，不能按時參加答辯的，可在答辯前提出緩答辯申請，經(jīng)學(xué)院同意，報教務(wù)處備案。（2）學(xué)院根據(jù)緩答辯學(xué)生的專業(yè)和人數(shù)，合理安排緩答辯時間，一般于當年7-9月內(nèi)完成緩答辯工作。第八條成績評定1.畢業(yè)論文（設(shè)計）綜合成績評定采用五級制，根據(jù)《**大學(xué)本科生學(xué)籍管理條例》中考核成績的記載方法，分別為優(yōu)秀（90分以上）、良好（78～89分）、中等（68～77分）、及格（60～67分）、不及格（低于60分）。綜合成績由學(xué)院審定，并掌握整個專業(yè)成績的平衡，優(yōu)秀率不得超過20%，優(yōu)良率不得超過60%。2.畢業(yè)論文（設(shè)計）成績由“批閱”“評閱”“答辯”三個環(huán)節(jié)組成，各占40分、20分、40分。其中，“批閱”環(huán)節(jié)由指導(dǎo)教師完成，“評閱”環(huán)節(jié)由課題研究方向相關(guān)教師完成，“答辯”環(huán)節(jié)由答辯組完成，各環(huán)節(jié)的評語和評分須按順序完成。4.畢業(yè)論文（設(shè)計）最終成績評定為不及格者，根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定，可向所在學(xué)院提出申請，進行重修。第九條教學(xué)管理1.學(xué)校撥付給各學(xué)院的年度日常經(jīng)費中包含畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)經(jīng)費，學(xué)院須確保畢業(yè)論文（設(shè)計）經(jīng)費的使用。2.教務(wù)處定期組織全校畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量審查工作，其中學(xué)術(shù)檢測為100%檢查，安排在答辯前；校外專家評審以抽查方式進行，每年隨機抽取2-3個專業(yè)，整建制外送評審，時間安排在答辯后，檢查結(jié)果與學(xué)院年度目標責任制考核及任務(wù)撥款掛鉤。3.學(xué)院負責畢業(yè)論