三年（2021-2023）中考物理真題分項(xiàng)（全國）專題15 電流和電路 15.5串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律（學(xué)生版）

專題十五電流和電路15.5串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律——三年（2021—2023）中考真題分項(xiàng)精編一、單選題1．（2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題）一間教室安裝有10盞規(guī)格相同的日光燈，正常工作時(shí)，通過門邊總控開關(guān)的電流是1.8A。自習(xí)時(shí)，為節(jié)能，關(guān)掉講臺的2盞燈，通過總控開關(guān)的電流變?yōu)椋ǎ〢．1.44A B．1.62A C．1.8A D．2.16A2．（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)S后，電流表A的示數(shù)為0.5A，電流表A1的示數(shù)為0.3A，下列說法正確的是（）

A．L1與L2串聯(lián)B．開關(guān)S只控制L1C．L1、L2的電流分別是0.3A、0.2AD．L1、L2的電流分別是0.5A、0.3A3．（2022·天津·統(tǒng)考中考真題）如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)S后，電流表A的示數(shù)為0.5A，電流表A1的示數(shù)為0.3A，則通過小燈泡L1、L2的電流分別是（）A．0.3A，0.2A B．0.2A，0.3A C．0.5A，0.3A D．0.5A，0.2A4．（2022·山東臨沂·統(tǒng)考中考真題）如圖所示電路，閉合開關(guān)S1、S2，小燈泡L1和L2均正常發(fā)光，兩電表都有示數(shù)，下列判斷正確的是（）A．電流表A1只測量燈L2的電流 B．電流表A2的示數(shù)比A1的大C．燈L1被短路時(shí)，L2正常發(fā)光 D．僅斷開S1只有一個表有示數(shù)二、填空題5．（2023·廣東·統(tǒng)考中考真題）如題圖所示，標(biāo)有“2.5V0.3A”的燈泡L1和標(biāo)有“6V0.15A”的燈泡L2連接成聯(lián)電路，電源電壓可調(diào)節(jié)；閉合開關(guān)S，使電源電壓從0V逐漸增加，先正常發(fā)光的燈泡是，此時(shí)通過另一燈泡的電流是A。

6．（2023·天津·統(tǒng)考中考真題）在探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān)后，電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.5A和0.3A，則通過小燈泡的電流為A，通過小燈泡的電流為A。

7．（2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題）為了保護(hù)同學(xué)們的視力，很多學(xué)校教室里的日光燈全部更換成如圖所示的LED護(hù)眼燈，每間教室里的9盞LED護(hù)眼燈的連接方式是聯(lián)的。如果打開護(hù)眼燈之后，老師又打開了教室中的多媒體設(shè)備，則教室電路中的總電流會（選填“增大”或“減小”）。8．（2022·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題）如圖所示，電源電壓為3V，開關(guān)閉合后，電流表A的示數(shù)為0.3A，電流表A1的示數(shù)為0.2A燈泡L1、L2的連接方式是聯(lián)，燈泡L1兩端的電壓為V，通過燈泡L2的電流為A。9．（2022·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）如圖所示電路，燈泡、的連接方式是。在閉合開關(guān)后，如果電流表示數(shù)為0.5A，電流表示數(shù)為0.3A，則通過小燈泡的電流是A。三、簡答題10．（2023·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題）小明按圖示電路圖正確連接電路，電阻R標(biāo)有“5Ω”，燈L標(biāo)有“3.8V0.3A”。閉合開關(guān)S，L發(fā)光，電流表A和A1正常工作，示數(shù)均為0.24A。小明認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是R被短路。該說法是否正確？；若正確，寫出理由；若不正確，分析出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因并寫出分析過程。。

四、實(shí)驗(yàn)題11．（2023·內(nèi)蒙古包頭·統(tǒng)考中考真題）同學(xué)們利用如圖所示電路研究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”。

（1）連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡亮、不亮，故障原因可能是。（2）排除故障后，用電流表分別測出A、B、C三點(diǎn)的電流、、，更換規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的小燈泡多次實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)電流B點(diǎn)電流C點(diǎn)電流10.240.320.5620.260.240.5030.200.280.48（3）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：。12．（2022·廣西桂林·統(tǒng)考中考真題）小桂和小林在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：（1）他們按如圖甲的電路圖連接電路，在圖乙的實(shí)物圖中還差一根導(dǎo)線沒有連接，請?jiān)趫D中畫出該條導(dǎo)線；()（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，突然熄滅，亮度不變，電路可能出現(xiàn)的故障是路；（3）排除故障后，用電流表測出通過、和干路的電流，記錄如下表，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表指針指在如圖丙的位置，其讀數(shù)應(yīng)為A；小桂分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流相等。小林認(rèn)為小桂的結(jié)論可能不正確，為了驗(yàn)證這個結(jié)論是否正確，他們應(yīng)該更換規(guī)格（選填“相同”或“不同”）的燈泡再次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電流表的示數(shù)/A0.180.2電流表的示數(shù)/A0.180.2電流表的示數(shù)/A0.360.4（4）本實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是。13．（2022·陜西·統(tǒng)考中考真題）在“探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小華設(shè)計(jì)了如圖-1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖2實(shí)驗(yàn)序號IA/AIB/AIC/A10.460.180.2820.360.200.1630.70.320.38（1）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；（2）實(shí)驗(yàn)中，在A、B、C三處各接入一個電流表，并選擇合適的量程，閉合開關(guān)，測得A、B、C三處的電流分別為IA、IB、IC。更換多組（選填“相同”或“不同”）規(guī)格的燈泡重復(fù)實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示；（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在并聯(lián)電路中，干路電流與各支路電流的關(guān)系是（寫出關(guān)系式）；（4）小華在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，測得C處電流IC為0.30A，觀察到A處電流表指針位置如圖-3所示，則A處電流大小為A。14．（2022·遼寧大連·統(tǒng)考中考真題）某同學(xué)在探究“串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”時(shí)，將兩個規(guī)格不同的小燈泡L1、L2串聯(lián)起來，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，用筆畫線將圖乙中的實(shí)物連接起來，電流表測A處電流。（2）該同學(xué)連接好電路后，用開關(guān)“試觸”，觀察到電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)到零刻線左側(cè)，則他連接的電路存在的問題是。（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)L1燈不發(fā)光，L2燈發(fā)光。該同學(xué)猜想可