《用人單位工傷預防培訓指南第3部分 崗位職工》征求意見稿

3T/CASMESXXX3—2024用人單位工傷預防培訓指南第3部分：崗位職工本文件給出了用人單位崗位職工傷預防培訓指南，包括術語和定義、培訓目的與要求、培訓階段、培訓方式、培訓內容、培訓跟進及回訪方式、檔案管理等。本文件適用于繳納工傷保險的用人單位崗位職工崗前、崗后工傷預防技能規(guī)范化培訓。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內容通過文中的規(guī)范性引用而構成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對應的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。AQ8011-2023安全生產培訓機構基本條件3術語和定義下列術語和定義適用于本文件。3.1工傷預防培訓Work-relatedinjurypreventiontraining以提高用人單位職業(yè)健康分管負責人、專職安全、職業(yè)健康管理人員、班組長和崗位職工的工傷預防意識、知識素養(yǎng)和技能為目的的教育培訓活動。3.2用人單位employer中華人民共和國境內的企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體、民辦非企業(yè)單位、基金會、律師事務所、會計師事務所等組織和有雇工的個體工商戶的簡稱。3.3職業(yè)profession是指職工為獲取主要生活來源所從事的社會工作類別。4培訓目的與要求4.1培訓目的通過對用人單位崗位職工進行系統(tǒng)的工傷預防理論、知識、技能和相關法律、法規(guī)與行業(yè)規(guī)范等培訓，使其具備工傷事故預防與控制的專業(yè)知識及能力。4.2培訓要求4.2.1培訓機構應符合以下基本條件：a）有組織機構和管理制度；b）具備與培訓任務相適應的教師（工傷預防導師）；c）具備進行培訓所需的場所、設施、設備；d）有培訓計劃、培訓大綱和培訓教材，其要求見附錄A；e）課程設置應符合崗位職工受訓者的職業(yè)要求；f）為考核合格者頒發(fā)職業(yè)工傷預防培訓證書。4T/CASMESXXX3—20244.2.2培訓機構按本指南用《職業(yè)分類大典》規(guī)定職業(yè)工種的工作內容，結合企業(yè)工作場所以及工作實際過程，以及個體勞動防護佩戴情況，按照《用人單位工傷預防培訓指南第五部分職工崗位工傷風險評估》規(guī)定的方法進行風險辨識和風險評估后，有針對性制定職業(yè)崗位培訓計劃、培訓大綱，課程內4.2.3培訓機構按本指南制定工傷預防崗位培訓計劃，課程設置應符合崗位人員職業(yè)要求，并有培訓記錄及考核結果，考試合格的頒發(fā)培訓證書或學時證明，個人培訓資料進行存檔。5培訓階段5.1工傷預防崗位人員培訓分為三個階段，應根據不同培訓階段和培訓目標采取不同的培訓方式。5.2第一階段基礎知識培訓此階段培訓主要包括基本理論、基本知識、基本技能、相關法律法規(guī)等。培訓以線下集中授課為主，自學和網絡學習為輔。5.3第二階段能力提高培訓在掌握第一階段知識的基礎上，應以了解工傷事故的識別、工傷風險排查和預防措施，以及崗位環(huán)境的重點風險部位、重點風險環(huán)節(jié)防控等內容為主。培訓以線下集中授課為主，自學和網絡學習為輔。5.4第三階段互動實踐培訓此階段以案例分析為主，使其能夠應用所學知識分析案例事故直接原因、人機物環(huán)存在問題、個體防護裝備配備、應急自救等。培訓以線下集中授課、學員課堂互動討論為主，網絡解答、相關工傷事故教育視頻為輔。6培訓方式6.1線下集中授課培訓以多媒體課堂、警示教育基地參觀、現身說法或工傷預防移動體驗車演示等線下授課為主，應安排適當的課堂互動討論。6.2互動式培訓可挑選現場適當的工傷事故風險場景互動討論、角色扮演和課堂講授。6.3網絡視頻培訓以網絡視頻教學為主，結合網絡課堂實時互動答題進行考核。對參加工傷預防培訓的人員，也可按照大綱要求進行網課自學，并參加網絡互動答題進行考核。7培訓內容、教材及計劃7.1培訓內容及教材培訓內容應包括：工傷預防法律法規(guī)講解、職工崗位職業(yè)工傷風險現狀分析、職工崗位職業(yè)工傷預防技術講解、職工崗位職業(yè)工傷事故案例分析、其他培訓內容及教材見附錄A。7.2培訓計劃三階段培訓計劃見附錄B。8培訓跟進指導和回訪5T/CASMESXXX3—20248.1跟進及回訪方式電話跟進，郵件、微信、培訓平臺等網絡方式跟進，現場實地回訪。8.2跟進及回訪內容---提出的工傷事故風險整改建議落實情況；---用人單位職工工傷事故發(fā)生情況；---用人單位工傷預防培訓后，考察學員工傷預防知識技能實際掌握情況、觀察員工行為的變化是否有了明顯改觀、統(tǒng)計員工違規(guī)率、工傷事件率等潛在工傷傷害因素的變化情況和實際效果；---工傷預防網上繼續(xù)教育學習情況；---其他工傷預防相關情況。8.3跟進及回訪頻率每個月度至少進行一次電話或網絡跟進；每季度至少進行一次現場回訪。必須將跟進情況進行登記，撰寫回訪報告，周期為6個月。9檔案管理9.1應對學員的基礎信息、報名報到、考核發(fā)證等全過程留痕記錄存檔。9.2培訓過程中形成的各種記錄進行匯總、分類、組卷、儲存，形成統(tǒng)一的檔案資料。9.3檔案中的各項記錄的內容應真實、完整。存入檔案的資料應包括但不限于以下內容：---培訓計劃；---培訓講師登記表；---培訓對象登記表及相關證明資料(如報名報到簽字等)；---考核原始材料及登記表；---效果評估報告；---投訴處理表（若有)；---回訪登記表（若有)9.4培訓機構宜對檔案進行電子化管理，并做好備份管理，不應泄露涉及個人隱私的檔案資料。9.5檔案保存期限應符合國家有關規(guī)定。6T/CASMESXXX3—2024（規(guī)范性附錄）培訓內容及教材A.1法律法規(guī)類相關法律法規(guī)類的培訓內容如下：a)《中華人民共和國工傷保險條例》及其實施細則；b)《中華人民共和國塵肺防治條例》；c)《中華人民共和國勞動法》；d)其它工傷預防相關法律法規(guī)。A.2標準相關工傷預防標準的培訓內容如下：a)GB6441企業(yè)職工傷亡事故分類標準b)GB/T13861生產過程危險和有害因素分類與代碼c)GB39800個體防護裝備配備規(guī)范第1部分：總則d)GBZ2.1工作場所有害因素職業(yè)接觸限值第1部分：化學有害因素；e)GBZ2.2工作場所有害因素職業(yè)接觸限值第2部分：物理因素；f)GBZ/T用人單位職業(yè)病防治指南；g)GBZ/T210.1職業(yè)衛(wèi)生標準制定指南第1部分：工作場所化學物質職業(yè)接觸限值；h）GBZ/T201.2職業(yè)衛(wèi)生標準制定指南第2部分：工作場所粉塵職業(yè)接觸限值；i)GBZ/T201.3職業(yè)衛(wèi)生標準制定指南第3部分：工作場所物理因素職業(yè)接觸限值；j）GBZ/T0密閉空間作業(yè)職業(yè)危害防護規(guī)范；k）GBZ158工作場所職業(yè)病危害警示標識；l)其他工傷預防相關標準、規(guī)范。A.3工傷預防教科書工傷預防教科書可包括但不限于以下幾個方面的教材：a)《工傷預防技術》；b)《職工崗位工傷風險防控》；c)《職工崗位職業(yè)傷害風險防控》；d)《勞動防護用品的正確佩戴》；e)《二十類工傷事故防控及案例》；f)《職工崗位工傷事故風險防控實用手冊》按照職業(yè)大典中生產及制造職業(yè)崗位共計705冊教材；g)《工傷保險知識實用手冊》；h)《工傷事故傷害應急措施》。7T/CASMESXXX3—2024（規(guī)范性附錄）三階段培訓計劃B.1第一階段(基礎知識培訓)大綱B.1.1培養(yǎng)目標：掌握工傷預防基本理論、基本知識與技能，能夠運用理論知識解決工傷事故工作中常見問題。表B.1第一階段(基礎知識培訓)大綱1.相關法律法規(guī)、標準知識；4.選擇《職工崗位工傷事故風險防控實用手冊》按照職業(yè)大典中生產及制造職業(yè)崗位編1.熟悉自身崗位職業(yè)風險辨識4.掌握工傷事故傷害應急自救措集中互動4B.2第二階段(能力提高培訓)計劃B.2.1培養(yǎng)目標：掌握工傷預防風險辨識、隱患排查技能，能夠獨立辨識職工崗位風險能力，以及崗位環(huán)境的重點風險部位、重點風險環(huán)節(jié)防控措施，達到獨立承擔工傷預防與控制工作的能力。表B.2第二階段(能力提高培訓)大綱集中互動21B.3第三階段(互動實踐培訓)計劃B.3.1培養(yǎng)目標：應用所學知識對案例進行分析，找出事故直接原因及制度管理、人機物環(huán)、個體防護裝備配備、應急自救存在的問題等。B.3.2培訓大綱及學時：詳見表B.3。表B.2第二階段(能力提高培訓)大綱集中互動218T/C