毛概:大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告_第1頁
毛概:大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告_第2頁
毛概:大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告_第3頁
毛概:大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告_第4頁
毛概:大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

貴州民族大學(xué)GUIZHOUMINZUUNIVERSITY毛概社會實(shí)踐報告(2016-2017年度)論文題目:大學(xué)生就業(yè)意向之調(diào)查學(xué)院:美術(shù)學(xué)院班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:目錄調(diào)查背景調(diào)查目的調(diào)查對象調(diào)查方法及過程調(diào)查及問卷、詢問情況調(diào)查結(jié)果分析總結(jié)附錄

六.調(diào)查結(jié)果分析調(diào)查分析1.現(xiàn)如今就業(yè)形勢的一再嚴(yán)峻,從學(xué)歷上看,研究生初次的就業(yè)率比本科生高,從畢業(yè)院校來看,重點(diǎn)大學(xué)就業(yè)率也比普通大學(xué)要高。而且從就業(yè)意向來看,有相當(dāng)一部分的大學(xué)生不知道自己就業(yè)方向及就業(yè)意向,處于一種迷茫狀態(tài)。2.通過調(diào)查,有大部分大學(xué)生會關(guān)注現(xiàn)今的就業(yè)形勢,而少部分不學(xué)生仍未考慮自己的就業(yè)問題。3.然而在眾多普通高校的大學(xué)生當(dāng)中,大部分家庭并不富裕,能上個大學(xué)本身就很不容易,因此很多人選擇畢業(yè)后先找工作,緩解家里的負(fù)擔(dān),家境比較寬裕和學(xué)習(xí)成績較好的大學(xué)生則有考研或自主創(chuàng)業(yè)等選擇。4.有百分之七十的大學(xué)生意識到現(xiàn)在的就業(yè)形式很嚴(yán)峻,少部分認(rèn)為還一般,另外有百分之十的大學(xué)生則不太關(guān)注就業(yè)問題,表示不了解。5.有五分之一的大學(xué)生還存在固本思想,覺得考完大學(xué)就考個老師、公務(wù)員,思想上還沒有一種就業(yè)從業(yè)的一種追求。6.選擇就業(yè)時優(yōu)先考慮的條件是工作待遇和工作的穩(wěn)定性,認(rèn)為職業(yè)和專業(yè)不一定要對口,只要能發(fā)揮自己的潛能就行,還有一部分覺得作業(yè)和職業(yè)的聯(lián)系不重要,重要的是找到工作。7.大學(xué)生人口劇增,已不再像老一輩那樣畢業(yè)后就可以分配到工作,而是要通過自己去努力拼搏,據(jù)調(diào)查,近三分之二的大學(xué)生畢業(yè)后都要靠自己到人才市場打拼尋找工作,而社會上的求職現(xiàn)象表現(xiàn):求職的人數(shù)遠(yuǎn)比招聘人數(shù)多,幾百人甚至上千人競爭兩三個職業(yè)崗位,這給了在校大學(xué)生巨大的壓力。也有一些家庭背景較好的學(xué)生畢業(yè)后有父母親戚安排工作,自己不用擔(dān)心。8.大學(xué)生們對就業(yè)有很多方面的困擾,有社會和學(xué)校的因素,也有自身的因素。具體調(diào)查如下所示9.就業(yè)取向:多數(shù)人想進(jìn)國家單位、中小企業(yè)和事業(yè)單位,很少有人選擇私企,最受關(guān)注的是工資的發(fā)展前景和個人發(fā)展空間,近80%的大學(xué)生表示畢業(yè)后不愿意去基層的工作崗位。(二)存在問題1.目前大學(xué)畢業(yè)生越來越多,然而現(xiàn)在有極少部分當(dāng)代大學(xué)生不關(guān)注自己專業(yè)的就業(yè)前景,甚至對自己專業(yè)的就業(yè)前景無所謂,導(dǎo)致丟失了很多的就業(yè)去向的機(jī)會。所以大學(xué)生要積極關(guān)注自己專業(yè)的就業(yè)前景。2.有百分之30的大學(xué)生認(rèn)為要去發(fā)達(dá)城市,寧愿在發(fā)達(dá)城市里奔波也不遠(yuǎn)在小城市里就業(yè),不愿去家鄉(xiāng)或基層從業(yè)等。3.學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)不夠,部分學(xué)校不把學(xué)生的就業(yè)問題看得很重,只是完成學(xué)生在學(xué)校的學(xué)業(yè),以至于讓很多大學(xué)生還意識不到就業(yè)指導(dǎo)的重要性。學(xué)校要更加重視就業(yè)指導(dǎo)這方面的欠缺。4.大學(xué)生對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解,很多大學(xué)生在校期間只是學(xué)完學(xué)校安排的學(xué)習(xí)科目,卻對企業(yè)崗位的專業(yè)知識有所欠缺,導(dǎo)致在面試的時候答不出相關(guān)問題來。5.大學(xué)生對社會缺乏了解,缺乏社會工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校期間,多去參加社會活動,社團(tuán)活動,以此來增加豐富的社會經(jīng)驗(yàn),多去體驗(yàn)社會生活。6.有一部分大學(xué)生認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)并不重要,只要能找到工作就行,沒有真正的就業(yè)意識。要努力學(xué)好專業(yè),為以后就業(yè)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。7,絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)后就想考公務(wù)員、教師等國家等國家事業(yè)單位,觀念還局限于考鐵飯碗,如若考不過就重復(fù)考的思想觀念。七.總結(jié)總結(jié)上文所論述的:1、當(dāng)前大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)當(dāng)面對現(xiàn)實(shí),根據(jù)市場實(shí)際狀況更新觀念,轉(zhuǎn)換思路,到最適合自己的崗位上工作,而不應(yīng)過分關(guān)注工資水平及地理位置等,只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,最終實(shí)現(xiàn)人生價值。2、面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,不得已時,應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀—“先就業(yè)后擇業(yè)”求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位,如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想,那就會失去許多起步的機(jī)會,可以在先就業(yè)過程中積累工作經(jīng)驗(yàn),使自我價值得到較大的提升,為以后找到理想的工作奠定基礎(chǔ)。3、可利用假期積極參加社會實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,提高處理實(shí)際問題的能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。一般的創(chuàng)業(yè)教育多局限于理論學(xué)習(xí),很難激發(fā)學(xué)生的探究和思考能力,因此,大學(xué)生應(yīng)該多去接觸社會參加各種形式的社會實(shí)踐,了解社會與市場的需要。4、要有強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任感,并具有良好的職業(yè)道德,,有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈的社會競爭,能視變化為機(jī)遇,,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅定的信念。5、借助各種渠道,把握就業(yè)機(jī)會,可利用人才交流會、網(wǎng)絡(luò)資源等途徑,尋找合適的就業(yè)崗位,主動大膽把自己真實(shí)才干推銷出去,珍惜和抓住來之不易的機(jī)會。6、個人定位趨于合理,但于現(xiàn)實(shí)狀況仍有差距。通過調(diào)查數(shù)據(jù)我們不難看出無論從就業(yè)行業(yè)上看,還是從就業(yè)地去選擇看,大學(xué)生對自我的定位仍然較高,很多學(xué)生在意向上只愿選擇一些較穩(wěn)定且收入較高的職業(yè),殊不知這些畢業(yè)生們“擠破頭都要往里鉆”的職業(yè)競爭壓力很大,且對個人要求很高,一般畢業(yè)的大學(xué)生是沒有機(jī)會爭取到的。因此要彌補(bǔ)自身不足,積極樂觀地面對就業(yè),從容地解決自身問題。附錄1:你的性別?A.男B.女2:你的年級?A.大一B.大二C.大三B.大四3:你所讀的專業(yè)屬于?A.一本B.二本C.三本D.???:你關(guān)注你專業(yè)的就業(yè)前景嗎?A.特別關(guān)注B.偶爾關(guān)注C.不是很關(guān)注D.完全不關(guān)注5:你畢業(yè)后打算?A.直接就業(yè)B.先工作后深造C.繼續(xù)深造D.自主創(chuàng)業(yè)6:你認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢怎么樣?A.形勢嚴(yán)峻B.形式一般C.形勢較好,容易就業(yè)D不太了解7:在擇業(yè)過程中,你首選的就業(yè)地區(qū)是?A.大城市B.中小城市C.家鄉(xiāng)地區(qū)D.不限地區(qū)8:你就業(yè)時優(yōu)先考慮最重要的因素? A.工作環(huán)境B.薪資待遇C.專業(yè)對口D.工作地點(diǎn)E.工作穩(wěn)定性9:在擇業(yè)過程中,你首選的就業(yè)地區(qū)是?A.大城市B.中小城市C.家鄉(xiāng)地區(qū)D.不限地區(qū)10:你期望的月薪是?A.2000-3000元B.3000-5000元C.5000-8000元D.8000元以上11:你認(rèn)為在就業(yè)時,什么最重要?A.學(xué)校B.個人能力C.專業(yè)D.關(guān)系12:畢業(yè)后你會選擇哪種方式就業(yè)?A.自己去人才市場找工作B.在網(wǎng)上投簡歷C.遵循父母或親戚的意見D.朋友介紹13:畢業(yè)后你會選擇哪種方式就業(yè)?A.自己去人才市場找工作B.在網(wǎng)上投簡歷C.遵循父母或親戚的意見D.朋友介紹14:你希望獲得的職位與你的專業(yè)對口嗎?A.一定對口B.不一定對口,關(guān)鍵是發(fā)揮自己的潛能C.專業(yè)并不重要,只要找到工作就行15:你認(rèn)為以下能力中,你的強(qiáng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論