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2024-2025學(xué)年牛津譯林版英語(yǔ)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期期中自測(cè)試題及答案指導(dǎo)一、聽(tīng)力部分(本大題有12小題,每小題2分,共24分)1、聽(tīng)力材料:Question:WholikesExplanation:Inthedialogue,Tomsays2、聽(tīng)力材料:B.MynameisZhangWei.Howaboutyou?Question:What'sthemaB.Howisyourmother?C.WhereareyougoingfThestoryisaboutalittlegirlwholovestoread.Shehwithallkindsofbooks.Everyevening,shertorybookeveryeveningbeforegoindA.TheboyisplayingfoC.TheyareeaoffootballoricecreaminthedialoSentence:“Thecatissleepingonthe.”rtosleepwouldbeonthefloor.TA.What'syourname?C.What'syourfavoritD.What'syourfavoriteExplanation:Thequestionasksforthecorrectrespons“Howoldareyou?”inthedialogue.Thedialoguelikelycontainsinformationaboutthespeaker'sage,makinExplanation:ThepassageexplicitlystatesthattB:Ihave(pause)Question:HowmanyapplesdoesAnswer:3appExplanation:Thelistenershouldhearthenumber“3”and10.ListentotheshortpassagePassage:MyfavoriteanimalisQuestion:WhatisthefavoriteanimaloftheExplanation:Thelistenershouldheartheword“l(fā)ion”astheofthespeaker.TheotherpartsofthesentencearefilBoy:What'syourfavoriteanQuestion:Whatisthegirl'sfaExplanation:ThegirlcleperchonthetallesttreeandshareitQuestion:WheredidtheanimalAnswer:B.Underthetallesttree二、選擇題(本大題有12小題,每小題2分,共24分)Explanation:ThecapitalcityoftheUnitedKingdomisLondon.2.WhichofthefollowingwordsisahomophonefortheExplanation:“See”isahomophonefor“sea”becausetheysoundhavedifferentmeanin*Answer:C)breadand*Explanation:Thisquestiontestsstudents’understandingofcommonbreakfastitemsinEnglish-speakingcountrtechnicallybeeatenforbreakfast,“breadespeciallyconsideringthecontextofyounglearners*Explanation:Thiso'clock,thecorrectansweris請(qǐng)注意,實(shí)際考試中的題目可能會(huì)根據(jù)教材的具體內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度有所不同。此外,在準(zhǔn)備正式試題時(shí),還需要確保題目符合學(xué)生的學(xué)習(xí)階段,并且難度適中。如果需要更具體的題目或有其他要求,請(qǐng)告知我進(jìn)一步的細(xì)節(jié)。whichsuggestsitisnotactiveorbusy.6.WhichofthefollowingExplanation:Apluralnounisusedtorefertomor“Children”isthepluralformof“child,”indicatingmorethanonechild.“Child”isasingularnoun,and“book”isasingularnounin7、WhichanimalExplanation:Thesound“moo”ismadebycows.It'simportthesoundsdifferentanimalsExplanation:Amongtheoptionsgiven,apenisthetoonpaper.Otheritemslikespoons,plat9、ChoosethecorrectwordtocompletethExplanation:Thesentenceisinformoftheverb‘go’.“Went”isthecorrectpasttenseIliketo(A)read,(B)reading,(C)reads,(DExplanation:Thesentencerequiresthegerundformofthevbeusedasanoun.“Reading”wouldbeincorrectbparticipleform,and“reads”isthethirdpersonsingularformtense.“Readed”isnotacorrectformoftheword.Thegerundform,“read,”A)GoodmorningD)GoodnightAnswer:D)GoodnightExplanation:“Goodnight”istheappropriatephrasetousewhenit'stimetogotobedorwhensayinggoodbyetosomeoneattheendoftheday.Theotheroptionsareusedatdifferenttimesoftheday:“Goodmorning”intheearlypartoftheday,“Goodafternoon”aroundlunchtime,and“Goodevening”aftersunsetbutbeforegoingtosleep.Answer:C)AcowExplanation:Acowisknownformakingthesound“moo.”Catstypicallymeow,dogsbark,andsheepbleat.Recognizinganimaboutanimalsandtheirc三、完型填空(10分)Readthepassageandchoosethebestwordft四、閱讀理解(26分)suchabigplace.Whentheyarrived,thezookeeperbeganthetour.enjoyedfeedingtheducksatthepondandhavingaabilitytounderst五、寫(xiě)作題(16分)andagroupofpeopleflyingkitestogoforaswim,soIputonaroundandnoticedme.“Hi,I'mLily,”sheAfterawhile,mym
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