統(tǒng)編版四年級下冊語文《黃繼光》 課件完整版

語文四年級下冊黃繼光23第一課時第二課時同學(xué)們，你們知道黃繼光嗎？你們了解抗美援朝嗎？

1950年，在朝鮮半島上爆發(fā)了朝鮮戰(zhàn)爭。以美國為首的“聯(lián)合國軍”入侵朝鮮。戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，嚴(yán)重威脅中國安全。為了抗美援朝，保家衛(wèi)國，中國人民志愿軍被迫赴朝抗戰(zhàn)。黃繼光就是其中一名普通的戰(zhàn)士。第一課時朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀yì戰(zhàn)役lǚ屢次qǐ啟明星táng胸膛báo冰雹yūn暈倒cuī摧毀學(xué)認(rèn)字lǚ屢形聲字cuī摧báo雹táng膛識字方法yùn黃繼光暈倒了。yūn暈日暈

月暈而風(fēng)yùn昏迷。日光或月光通過云層時因折射作用而在太陽或月亮周圍形成的光圈。多音字向英雄敬禮戰(zhàn)役屢次摧毀胸膛你真棒！識字游戲啟炸榮爆shèdànqǐzhàbàoróng射彈學(xué)寫字拼音開關(guān)組詞：爆破爆發(fā)爆裂重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)bào爆照右部橫畫較多，注意距離。右部下邊的筆畫是豎鉤、點(diǎn)、提、撇、點(diǎn)，不要寫成“水”。左窄右寬爆

上甘嶺：在朝鮮中部金化郡五圣山南麓村莊上甘嶺及其附近地區(qū)。高地：地勢高的地方，軍事上特指地勢較高能夠俯視、控制四周的地方。詞語解釋

朗讀課文，邊讀邊想：課文寫了黃繼光的什么英雄事跡？黃繼光在

戰(zhàn)役中，為了戰(zhàn)斗的勝利，用胸膛

而

的英雄事跡。上甘嶺堵住敵人的槍口壯烈犧牲整體感知一、用“√”給詞語選擇正確的讀音。

爆炸（bàozàbàozhà）

屢次（lǚcìlǔcì

）光榮（guāngyóngguāngróng

）摧毀（chuīhuǐcuīhuǐ

）√√√√課堂演練二、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~。

（）地射擊（）地注視（）地向前爬（）地說（）的任務(wù)

（）的喊聲艱巨兇猛憤怒頑強(qiáng)堅(jiān)定驚天動地上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了本課的生字、詞語，大概了解課文的內(nèi)容。這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，感受黃繼光的英雄品質(zhì)。第二課時讀課文：畫出課文中描寫黃繼光、語言、動作的語句。想一想：從這些句子中感受到黃繼光怎樣的英雄品質(zhì)？讀一讀：讀出黃繼光的英雄品質(zhì)。一畫二思三讀學(xué)習(xí)要求及方法互動課堂先來看看哪些語句描寫了黃繼光的語言和動作吧！

黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對營參謀長說：“參謀長，請把這個任務(wù)交給我吧！”動作描寫語言描寫對完成任務(wù)有絕對的信心。你從中讀出了黃繼光怎樣的語氣？黃繼光是在什么情況下說出這番話的？請結(jié)合第1-4自然段中的相關(guān)句子說一說。第五天夜晚接到上級的命令，要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的597.9高地。敵人一個火力點(diǎn)兇猛地射擊起來。戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來。如果不很快摧毀這個火力點(diǎn)，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已經(jīng)奪得的那些山頭就會全部丟失。根據(jù)剛才提取的信息，練習(xí)說話。

的情況下，黃繼光堅(jiān)定地說：“參謀長，請把任務(wù)交給我吧！”所在的營堅(jiān)持了四天四夜

的情況下，黃繼光堅(jiān)定地說：“參謀長，請把任務(wù)交給我吧！”已經(jīng)奪得的山頭有可能會丟失戰(zhàn)士們屢次被槍彈壓回來

的情況下，黃繼光堅(jiān)定地說：“參謀長，請把任務(wù)交給我吧！”奪取高地的時間是如此緊迫，任務(wù)是如此艱巨，黃繼光毅然請戰(zhàn)，你對他有怎樣的認(rèn)識？對敵人充滿仇恨對完成任務(wù)有堅(jiān)定的決心你還知道了哪些動作描寫的句子呢？??！黃繼光突然站起來了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。動作描寫意志頑強(qiáng)

從這些動作描寫中你感受到了什么？英勇無畏黃繼光是在什么情況下站起來的？一個戰(zhàn)士犧牲了，另一個戰(zhàn)士也負(fù)傷了?；鹆c(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機(jī)槍又叫起來，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。天快亮了，規(guī)定的時間馬上到了。營參謀長正在著急……

的情況下，黃繼光站起來了。

的情況下，黃繼光站起來了。在冰雹一樣的子彈掃射其他戰(zhàn)士犧牲、負(fù)傷練習(xí)說話：

的情況下，黃繼光站起來了。

的情況下，黃繼光站起來了。在戰(zhàn)士們久攻不下在時間緊急你又認(rèn)識了怎樣的黃繼光？英勇頑強(qiáng)視死如歸

他用自己獨(dú)有的方式詮釋了中國軍人的氣魄！堵住槍口，讓全世界看到了中華民族的脊梁！全體起立，讓我們懷著崇高的敬意，再讀一讀這一自然段。天快亮了，規(guī)定的時間馬上到了。營參謀長正在著急，只見黃繼光又站起來了！他張開雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。

“沖??！為黃繼光報(bào)仇！”喊聲驚天動地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。

怎樣理解“像海濤一樣向上沖”？

在黃繼光精神的鼓舞下，戰(zhàn)士們的力量勢不可擋。驚天動地見多識廣粉身碎骨狂風(fēng)暴雨生龍活虎眼疾手快詞語積累（互為近義詞的詞語）

黃繼光雖然犧牲了，但是他偉大的愛國主義精神和國際主義精神，激勵著一代又一代人，永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)下去。閱讀《祖國，我終于回來了》，圍繞第2、4自然段錢學(xué)森說的話及向美國聯(lián)邦調(diào)查局提出的要求進(jìn)行交流，感受他對祖國真摯、強(qiáng)烈的愛。自主閱讀接受任務(wù)主動請戰(zhàn)英勇獻(xiàn)身占領(lǐng)高地事情發(fā)展順序黃繼光英勇頑強(qiáng)視死如歸結(jié)構(gòu)梳理

本課記敘了

時，志愿軍戰(zhàn)士

在上甘嶺戰(zhàn)役中，以身體堵住敵人槍口，壯烈犧牲的事跡，表現(xiàn)了黃繼光的

和

精神?？姑涝S繼光英勇頑強(qiáng)視死如歸主題概括體現(xiàn)英雄氣概的詩句1.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——（文天祥《過零丁洋》）2.我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！ㄗT嗣同《獄中題壁》）拓展延伸持續(xù)繼續(xù)1．黃繼光不顧傷口的疼痛（）向前爬。

2．高溫天氣已經(jīng)（）好幾天了。一、選詞填空。繼續(xù)持續(xù)課堂演練二、品讀語句，回答問題。

他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。

這兩句話寫出了黃繼光前進(jìn)得很困難，戰(zhàn)況

，讓我感受到黃繼光

的精神品質(zhì)。十分激烈堅(jiān)毅頑強(qiáng)附：

做一個好PPT的原則01明確目標(biāo)與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應(yīng)受眾需求02結(jié)構(gòu)與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點(diǎn)信息3-統(tǒng)一風(fēng)格與配色方案03文字與圖片運(yùn)用1-簡潔明了文字表達(dá)2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強(qiáng)視覺效果04幻燈片設(shè)計(jì)技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當(dāng)使用圖表和數(shù)據(jù)展示3