高中 統(tǒng)編版 思想政治 選擇性必修3《類比推理及其方法》課件

高中—統(tǒng)編版—思想政治—選擇性必修3類比推理及其方法

教學(xué)目標(biāo)1.掌握類比推理的特點(diǎn)、含義和客觀依據(jù)。理解類比推理與比較法、比喻法的不同。了解類比推理的實(shí)質(zhì)，避免犯“機(jī)械類比”的邏輯錯(cuò)誤。2.掌握運(yùn)用類比推理的方法，掌握提高類比推理可靠程度的條件，理解類比推理在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和日常論證說理中的作用，理解歸納推理和類比推理的不同功能及其與演繹推理的關(guān)系?？傋h題：怎樣正確運(yùn)用類比推理及其方法

議題一：認(rèn)識(shí)類比推理的含義和實(shí)質(zhì)

議題二：學(xué)會(huì)運(yùn)用類比推理的方法議題一：認(rèn)識(shí)類比推理的含義和實(shí)質(zhì)請閱讀教材64頁探究與分享(小組合作探究一），回答以下問題在魯班發(fā)明鋸的思維方法有何特點(diǎn)？在生活和學(xué)習(xí)中，你是否使用過類似的思維方法？

據(jù)說，在一次上山的路上，魯班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草劃破，流出血來。野草的葉子怎么會(huì)這樣厲害呢?他仔細(xì)一看，這根草的葉子長長的，邊緣有許多鋒利的小齒。他在手指上試了試，一拉就是一道口子，這可提醒了魯班。他想，如果照小草葉子的樣子用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比斧子砍樹強(qiáng)得多嗎?就這樣，魯班發(fā)明了鋸。1.類比推理的特點(diǎn)：

人們認(rèn)識(shí)事物，常常會(huì)用已經(jīng)認(rèn)識(shí)的某個(gè)或某類事物去推斷尚未認(rèn)識(shí)的另一個(gè)或另一類事物。2.類比推理的含義：

類比推理就是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。邏輯形式表示為：

A對(duì)象具有屬性a、b、c、dB對(duì)象具有屬性a、b、c、

所以，B對(duì)象具有屬性d

議題一：認(rèn)識(shí)類比推理的含義和實(shí)質(zhì)3.類比推理的客觀依據(jù)：

客觀事物及其屬性不是孤立的,而是相互聯(lián)系、相互制約的。事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系,是類比推理的客觀依據(jù)。示例評(píng)析：（教材64頁）

化肥中所含的主要養(yǎng)分是鈣、鎂、氮、磷、鉀，這些養(yǎng)分是植物生長所需要的，而且，化肥呈粉末或液體狀態(tài)時(shí)，植物更容易吸收。

石煤渣中也含有較多的鈣、鎂、氮、磷、鉀，把石煤渣磨成粉末，植物也容易吸收。

所以，我們可以把石煤渣磨成粉末作為植物生長的肥料。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，用粉末狀的石煤渣作植物生長的肥料，效果良好。這個(gè)結(jié)論，是通過類比化肥與石煤渣的屬性而得到的。議題一：認(rèn)識(shí)類比推理的含義和實(shí)質(zhì)4、類比與比較、比喻類比比較比喻區(qū)別基礎(chǔ)是在比較的基礎(chǔ)上在比較的基礎(chǔ)上性質(zhì)它是一種推理它是一種簡單的認(rèn)識(shí)方法是一種修辭手法目的得出新知識(shí)。認(rèn)識(shí)兩類事物相同點(diǎn)和不同點(diǎn)生動(dòng)形象地描寫或說明認(rèn)識(shí)對(duì)象。聯(lián)系類比和比喻都以比較為基礎(chǔ)。類比要在比較的基礎(chǔ)上得出新的結(jié)論議題一：認(rèn)識(shí)類比推理的含義和實(shí)質(zhì)5.類比推理的邏輯錯(cuò)誤：

類比推理是將性質(zhì)、特點(diǎn)在某些方面相同或相近的不同事物加以比較,從而引出結(jié)論的方法。不能僅僅根據(jù)對(duì)象間表面上某些性質(zhì)相同或相似，就推出它們在本質(zhì)屬性上也相同或相似。否則，就容易犯“機(jī)械類比”的邏輯錯(cuò)誤。示例評(píng)析：伯樂的兒子為什么會(huì)犯如此錯(cuò)誤？（教材65頁）傳說伯樂的兒子曾在路邊看見一只癩蛤蟆，對(duì)照其父在《相馬經(jīng)》中所說的好馬特征:額頭隆起、眼睛明亮、有四個(gè)大蹄子，他自認(rèn)為找到了一匹千里馬，并對(duì)其父說，他發(fā)現(xiàn)的千里馬，其他條件都符合，只是蹄子不夠大!伯樂哭笑不得。議題一：認(rèn)識(shí)類比推理的含義和實(shí)質(zhì)6.類比推理的實(shí)質(zhì)：或然推理

由于事物屬性之間既有相似性也有差異性，從兩個(gè)或兩類事物某些方面相同或相似就推出它們在另外的方面也相同或相似，其前提與結(jié)論之間的聯(lián)系是或然的。運(yùn)用類比推理時(shí)，我們應(yīng)該注意提高其可靠程度。議題一：認(rèn)識(shí)類比推理的含義和實(shí)質(zhì)議題二：學(xué)會(huì)運(yùn)用類比推理的方法探究與分享(小組合作探究二）列舉幾個(gè)你所知道的仿生技術(shù)新發(fā)明，體會(huì)仿生技術(shù)所使用的思維方法。蛙眼具有準(zhǔn)確地跟蹤空中飛行目標(biāo)的特別功能。人們根據(jù)蛙眼的結(jié)構(gòu)和功能，研制出能夠跟蹤衛(wèi)星、監(jiān)視空中飛行目標(biāo)的“電子蛙眼”。蝙蝠具有發(fā)射和回收超聲波的功能。人們根據(jù)蝙蝠的這種功能，發(fā)明了能夠測定、跟蹤空中飛行目標(biāo)的雷達(dá)。人們模仿水母，制成了自動(dòng)漂浮的浮標(biāo)站，用于氣象觀測。1、類比推理的方法：模擬方法是一種類比推理方法具體方法結(jié)構(gòu)類比功能類比條件類比從導(dǎo)致事物某種功能的條件方面進(jìn)行類比在對(duì)象的功能之間進(jìn)行類比

在對(duì)象的要素和結(jié)構(gòu)之間進(jìn)行類比議題二：學(xué)會(huì)運(yùn)用類比推理的方法請思考：下列類比是在對(duì)象之間“比”什么？①由蜘蛛結(jié)網(wǎng)，到不需要在深水處建筑橋墩的吊橋。②由兒童刮木聽聲的游戲，到聽診器的發(fā)明。③由蒼蠅兩翅后的平衡棒(楫翅)，到新型導(dǎo)航儀器——振動(dòng)陀螺儀的發(fā)明。④由人工培育珍珠，到人工生產(chǎn)牛黃。①結(jié)構(gòu)類比②功能類比③結(jié)構(gòu)類比④條件類比

晏子至，楚王賜晏子酒。酒酣，吏二縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對(duì)曰：“齊人也，坐盜?！蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎？”晏子避席對(duì)曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶？”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！睆乃季S方法看，晏子反駁楚王的推論是否可靠？為什么？提示：從思維方法看,晏子的推論并不可靠。但是卻達(dá)到了反駁效果。晏子反駁楚王時(shí),運(yùn)用了類比推理等方法，糾正了楚王的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，維護(hù)了個(gè)人和齊國的尊嚴(yán)。

楚國君臣預(yù)設(shè)抓住齊人偷盜的情境，當(dāng)晏子到來時(shí)，故意帶到楚王面前，以此影射齊人都善偷，從而戲弄晏子。針對(duì)楚國君臣的戲弄侮辱，晏子以橘樹生長地不同而本質(zhì)不同來設(shè)喻類比，得出一方水土養(yǎng)一方人的結(jié)論，使楚王陷于自取其辱的尷尬境地。2.類比推理的重要作用：（1）類比推理在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新中具有前鋒的作用。

（2）在日常論證說理中，類比推理可以幫助我們創(chuàng)新性地解決他人思想上的困難，糾正他人認(rèn)識(shí)中的錯(cuò)誤。議題二：學(xué)會(huì)運(yùn)用類比推理的方法3.如何提高類比推理可靠程度？（1）類比的根據(jù)越多越好。前提中確認(rèn)對(duì)象的相同或相似屬性越多，意味著它們所屬的類別可能越相近，結(jié)論的可靠性越高。（2）作為類比推理根據(jù)的相同屬性越是接近本質(zhì)屬性，相同屬性與推出屬性之間的相關(guān)程度越高，結(jié)論的可靠程度就越高。（3）前提中確認(rèn)的屬性不應(yīng)該有與結(jié)論相互排斥的屬性。如果類比的根據(jù)中出現(xiàn)了與推論相排斥的屬性，那么，即使相同或相似屬性再多，推理也必須放棄。議題二：學(xué)會(huì)運(yùn)用類比推理的方法4.綜合運(yùn)用邏輯推理（1）歸納推理和類比推理是或然推理，是不能保證從真前提推出真結(jié)論的推理。（2）歸納推理在幫助人們發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)對(duì)象的規(guī)律方面，類比推理在幫助人們獲取新知識(shí)方面，都具有自身的價(jià)值。（3）在實(shí)踐中，人們總是將演繹推理、歸納推理和類比推理結(jié)合在一起使用。只有這樣，才能更好地發(fā)揮不同推理類型的思維功能。議題二：學(xué)會(huì)運(yùn)用類比推理的方法課堂小結(jié)類比推理及其方法類比推理的方法類比推理的含義含義、特點(diǎn)、客觀依據(jù)類比與比較、比喻邏輯錯(cuò)誤實(shí)質(zhì)類比推理的方法類比推理的重要作用提高類比推理可靠程度綜合運(yùn)用各種類型的推理謝謝觀看高中—統(tǒng)編版—思想政治—選擇性必修3類比推理及其方法答疑課堂練習(xí)1.20世紀(jì)60年代興起的仿生學(xué),專門研究和模仿生物的構(gòu)造及其功能,用于制造先進(jìn)的技術(shù)裝置。從思維方法的角度看,這種方法是一種(

)A．歸納推理

B．類比推理 C．求同法

D．求同求異并用法【解釋】仿生學(xué)運(yùn)用的主要方法是模擬方法,從思維方法的角度看,模擬方法符合類比推理的特點(diǎn)，B符合題意。B課堂練習(xí)2.下列敘述中,正確的是(

)①歸納推理是由特殊到一般的推理②歸納推理是由一般到特殊的推理③演繹推理是由一般到特殊的推理④類比推理是由特殊到一般的推理A．①②

B．①③

C．②④

D．③④【解釋】①：歸納推理是以個(gè)別性知識(shí)為前提而推出一般性結(jié)論的推理，是由特殊到一般的推理，①正確,②③：演繹推理是由一般到特殊的推理，②錯(cuò)誤，③正確。④：類比推理是由特殊到特殊的推理，④錯(cuò)誤。故本題選B。B課堂練習(xí)3．青蛙的雙腿對(duì)水的蹬力很大，水給青蛙的反作用力也很大，這是一種費(fèi)力小而做功大的形體動(dòng)作。人們從中受到啟發(fā)，模仿青蛙的游泳姿勢創(chuàng)造了適用于人類的蛙泳。從思維方法角度看,蛙泳的創(chuàng)造得益于(

)A．演繹推理的運(yùn)用

B．求同法的運(yùn)用C．歸納推理的運(yùn)用

D．類比推理的運(yùn)用【解釋】模仿青蛙的游泳姿勢創(chuàng)造適用于人類的蛙泳，體現(xiàn)了人們利用生物的仿生學(xué)，仿生學(xué)運(yùn)用的主要方法是模擬方法，模擬方法是一種類比推理方法。故選D項(xiàng)。D課堂練習(xí)4.人們認(rèn)識(shí)事物，常常會(huì)用已經(jīng)認(rèn)識(shí)的某個(gè)或某類事物去推斷尚未認(rèn)識(shí)的另一個(gè)或另一類事物。這就需要運(yùn)用類比推理。但類比不同于比較。關(guān)于類比與比較的區(qū)別，下列說法不正確的是（

）A．類比要在比較的基礎(chǔ)上得出新的結(jié)論B．比較的目的在于認(rèn)識(shí)兩類事物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)C．類比是一種推理，事物之間的內(nèi)在聯(lián)系是其客觀依據(jù)D．比較是一種簡單的認(rèn)識(shí)方法，也是一種推理【解釋】ABC：類比不同于比較，類比要在比較的基礎(chǔ)上得出新的結(jié)論，事物屬性之間的內(nèi)在聯(lián)系是其客觀依據(jù),比較的目的在于認(rèn)識(shí)兩類事物之間的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，它是一種簡單的認(rèn)識(shí)方法，但不是推理，ABC三項(xiàng)說法正確，但不符合題意，不選。故本題選D。D課堂練習(xí)5.狗的嗅覺十分靈敏?？茖W(xué)家從狗的嗅覺器官的結(jié)構(gòu)和信息傳遞的功能中得到啟示，設(shè)計(jì)、制造出一種氣味電子接收機(jī)。它能夠測量水、空氣和土壤中的氣味濃度，捕捉各種金屬的氣味，幫助地質(zhì)工作者比較精確地探尋礦藏。這