第一講 機械運動 高考物理測試練習(xí)題

第一講機械運動

（分值：45分建議時間：40分鐘）

一、選擇題（每小題2分，共18分）

1.（2016益陽）下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（A）

A.物理課本的寬度約為18cm

B.指甲寬度約為1dm

C.人正常步行的速度約為10m/s

D.人正常眨一次眼睛所用時間約為10s

2.（2017淮安）周末，小明乘坐“今世緣”號有軌電車去周恩來

紀念館參觀,在有軌電車行駛過程中，小明覺得自己是靜止的,他選取

的參照物是（C）

A.軌道旁的行道樹B,沿途的路燈

C.有軌電車的車廂D.迎面來的轎車

3.（2017青島）下列圖像中，能正確反映“勻速直線運動”的是

4.（2017武漢）2017年4月22日，天舟一號貨運飛船與天宮二號

空間實驗室首次完成自動交會對接，如圖所示.“天舟一號”與“天

宮一號”對接完成后，下列說法正確的是（B）

A.“天舟一號”相對于“天宮二號”是運動的

氏“天舟一號”和“天宮二號”相對于地球是運動的

C.“天舟一號”相對于地球是靜止的，“天宮一號”相對于地球

是運動的

D.“天舟一號”相對于地球是運動的，“天宮一號”相對于地球

是靜止的

5.(2017錦州模擬)如圖所示記錄了甲、乙兩車在同一平直公路

上行駛時，在相同的時間內(nèi)通過的路程，以下分析正確的是(D)

甲010s20s30s40s

-Q—Q--Q—O->

0300m600m900m1200m

010s20s30s40s

02()()m450m75()mI20()m

A.甲、乙兩車都做勻速直線運動

B.在每段相同的時間內(nèi)，甲車的平均速度都比乙車的大

C.在20?30s的時間內(nèi)，甲車的平均速度比乙車的大

D.在0?40s的時間內(nèi)，甲、乙兩車的平均速度大小相等

6.(2017咸寧)如圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的

圖像，由圖像判斷下列說法錯誤的是(C)

A.15s時，物體通過的路程為30m

B.整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為2m/s

C.物體在20s內(nèi)都做勻速直線運動

D.物體在0?5s時間內(nèi)的速度比10?20s時間內(nèi)的速度大

7.(2017百色)運動會男子100m決賽，同學(xué)們測量了運動員跑

到離起點20m、80m.100m處的時間,其中前三名的時間見下表,

下列說法正確的是(C)

A.三名運動員全程都做勻速直線運動

B.全程王小兵的平均速度最大

C.在20?80m內(nèi)，劉磊和周偉的平均速度大小相等

D.在每段距離內(nèi)，周偉的平均速度都是最大的

距離s/m

時間t/s姓名2080100

12.

王小兵2.38.4

2

11.

劉磊2.48.3

8

11.

周偉2.58.4

4

8.(2017鎮(zhèn)江)如圖所示，電視節(jié)目中“闖關(guān)游戲”的筆直通道上

每隔8m設(shè)有一個關(guān)卡,各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉,放行和關(guān)閉時間分別

為5s和2s,當小強正通過關(guān)卡1左側(cè)9m遠的A處時，關(guān)卡剛好放

行,若他全程以2m/s的速度做勻速直線運動,則最先擋住他前進的關(guān)

卡是(B)

2m/s,

r關(guān)-f-1關(guān)-F2關(guān)一卡3關(guān)-

4

9m8m8m8m

A.關(guān)卡4B.關(guān)卡3C.關(guān)卡2D.關(guān)卡1

【解析】第一個放行的5s內(nèi)，小明運動了10m,通過了關(guān)卡1,

關(guān)閉的2s內(nèi)，小明運動了4m,此時距離關(guān)卡2還有3m,再次放行5

s,小明運動了10m,過了關(guān)卡2位于關(guān)卡3前面1叫此時關(guān)卡3關(guān)閉

2s,因此小明在用了0.5s到達關(guān)卡3時該關(guān)卡已關(guān)閉，所以首先擋

住小明的關(guān)卡是關(guān)卡3,B正確.故選B.

9.（2017玉林崇左）如圖所示，圖甲是小車甲運動的st圖像，圖

乙是小車乙運動的火圖像，由圖像可知（D）

A.甲車速度大于乙車速度

B.甲、乙兩車都由靜止開始運動

C.甲、乙兩車都以10m/s勻速運動

D.甲、乙兩車經(jīng)過5s通過的路程都是10m

二、填空題（每空1分，共14分）

10.（2017攀枝花）小華和媽媽在仁和區(qū)濕地公園騎雙人自行車

游玩，小華認為自己是靜止的,他是以媽媽（或自行車）為參照物,但

站在地面上的爸爸認為他是運動的，這表明運動和靜止是/1世的.

11.（2017遵義）我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的大飛機C919的最大載

重為77.3t,最大巡航速度為980km/h,最長航程為5555km.我國版

圖的最大橫跨距離為5027.4km.2017年5月5日，C919從上海浦東

機場成功起飛，以浦東機場指揮塔為參照物,C919是運動的.若

C919以最大巡航速度飛行，橫跨我國最大版圖僅需且及h.

12.在測量平均速度的實驗中，某同學(xué)用刻度尺測量小車通過的

路程（如圖甲所示），用停表測量小車通過該段路程所用時間（如圖乙

所示），則小車通過的路程為64.00cm,該段路程中小車運動的平均

速度為0?02m/s.

13.（2016北京）如圖是一個水滴下落過程的示意圖，水滴通過AB

和陽所用時間均為0.1s,水滴由力位置下落到。位置運動的距離是

20.0cm,則這個過程中水滴下落的平均速度是」_m/s.該水滴下落

過程是變速直線運動（選填“勻速直線”或“變速直線”）.

14.（2017大連模擬）端午節(jié)，貝貝全家一起在海河岸邊觀看劃龍

舟比賽.發(fā)令槍響，幾艘龍舟上的參賽選手奮力劃槳，龍舟如離弦

之箭向前疾行.貝貝激動地說：“龍舟跑得真快??！”，她所選擇的

參照物是岸邊.其中一艘龍舟前半段路程的速度為4m/s,后半段

路程的速度為6m/s,則該龍舟跑完全程的平均速度為8m/s.

15.（2017蘭州）甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向行進，他們運

動的St圖像如圖所示，由此可判斷里同學(xué)運動較快，開始運動時兩

同學(xué)相距10m,圖中的a點表示相遇.

三、綜合應(yīng)用題

16.（6分）（2017德陽）小明家離學(xué)校2km,他以5km/h的速度

步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即

以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明；求：

（1）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？

（2）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時，小明也發(fā)現(xiàn)自

己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問小明與父親在途中相遇時離

學(xué)校多少千米（小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字）？

解：（1）當小明父親追上小明時，他們經(jīng)過的距離相等，設(shè)小明父

親經(jīng)力分鐘能追上小明由于s小=$父,5min=石h,即：v小（切+Bh）

J./

=v父ti,5km/hX(ti+—h)=10km/hXtb解得：ti=—h=5min,

JL乙JL乙

則小明父親經(jīng)過5min能追上小明.

（2）由題意可知，小明返途的距離和父親向前行駛的總和為小明

步行5min的路程，設(shè)為班,設(shè)小明父親經(jīng)t2分鐘與小明相遇由于s小

+s父=$（）,即：v小tz+v父t2=v小to,5km/hXt2+10km/hXt2=5km/h

義白h解得：t2=）h.

INoh

則小明和父親相遇時離學(xué)校的距離為：

s=s總一s父=2km—10km/hX241.72km

00

四、實驗探究題

17.（7分）小明在實驗室做“測小車的平均速度”的實驗，小車

從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車

到達從B、。三處時電子表顯示的時間（數(shù)字分別表示“小時：分：

秒”）

（1）實驗中使用的斜面和坡度較小，其目的是：增長（選填“縮

短”或“增長”）測量時間，以減小測量誤差.

（2）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開

始計時，則會使用所測AC的平均速度吹偏—圣（選填“大”或

“小”）.

（3）斜面底部用金屬片擋道,其設(shè)置的目的是便于測量時間.

（4）按照實驗過程,請補全下表數(shù)據(jù)記錄并進行相應(yīng)處理（提醒：

刻度尺的分度值為1cm）

距離

路段運動時間/s平均速度/cm?s-1

/cm

AB40.0220.0

BC50.0150.0

AC90.0330.0

由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知，小球沿斜面下滑的速度越來越快

（選填“越來越快”或“越來越慢”）.

第二講聲現(xiàn)象

【分值：45分建議時間：30分鐘）

一、選擇題（每小題2分，共32分）

1.（2017上海）新“七不規(guī)范”中，“言語不喧嘩”提醒大家要

控制聲音的（A）

A.響度B.音調(diào)

C.音色D.頻率

2.（2017福建）夏商時期，已有銅制的鈴和皮制的鼓.人耳能分

辨出鈴聲和鼓聲是根據(jù)聲音的（0

A.響度B.音調(diào)

C.音色D.頻率

3.（2017廣州）如圖所示,手機與音叉的位置保持不變,利用手機

軟件測出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB,說明音叉振動的（A）

音叉手機

?B

A.振幅變大

B.振幅變小

C.頻率變大

D.頻率變小

4.（2017蘭州）關(guān)于音調(diào)，下列說法正確的是（D）

A.音調(diào)的高低只與發(fā)聲體的長度有關(guān)

B.“聞其聲便知其人”判斷的依據(jù)就是音調(diào)

C.音調(diào)的高低與發(fā)聲體無關(guān)

D.音調(diào)的高低由發(fā)聲體振動的頻率決定

5.（2017日照）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗中，能用來探究決定音調(diào)

高低因素的是（A）

A.手指蘸水摩擦杯口發(fā)聲，同時增加杯中的水量

B.響鈴時,不斷地抽出瓶內(nèi)的空氣

C.室內(nèi)收音機播音時?，導(dǎo)致喇叭前方的燭焰搖晃

D.敲鼓時用大小不同的力

6.(2017成都)如圖所示，小秦改變尺子伸出桌面的長度,用大小

相同的力撥動尺子,尺子振動的快慢不同,池聽到的聲音不同.這表明

(B)

A.音色與聲源振動的幅度有關(guān)

B.音調(diào)與聲源振動的頻率有關(guān)

C.響度跟人與聲源的距離無關(guān)

D.聲音只能在空氣中傳播

7.(2017遵義)下列措施中是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲的是(B)

A.房間的窗戶安裝雙層玻璃

B.摩托車上安裝消聲器

C.燃放鞭炮時用手捂住雙耳

D.劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾

8.(2017濰坊)聲可以傳遞能量與信息.下列實例利用聲傳遞能

量的是(A)

A.利用超聲波清洗機清洗眼鏡

B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病

C.利用超聲波檢測鍋爐有無裂紋

D.盲人利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進道路上的障礙物

9.(2017西寧)聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的

說法正確的是(B)

A.雨滴落在地面上會發(fā)出聲音，說明物體不振動也可以發(fā)聲

B.用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波能傳遞能量

C.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D.用聲吶探測海底深度,是因為超聲波比次聲波在水中的傳播速

度大

10.(2017巴中)關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是(B)

A.在各種介質(zhì)中，聲音的傳播速度都是340m/s

B.防聲耳罩是為了在人耳處減弱噪聲

C.鑼鼓喧天說明鑼鼓聲的音調(diào)高

D.吹口哨的聲音是由人的聲帶振動產(chǎn)生的

4

國F

11.(2017山西)位于山西省永濟市普救寺中的鶯鶯塔如圖所示,

它是我國現(xiàn)有的四大回音建筑之一.若游人在塔附近的一定位置以兩

石相擊，便可聽到“呱、呱”的回聲，類似青蛙鳴叫，并且聲音也變得

格外響亮.關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是(B)

A.“以兩石相擊”主要是空氣振動發(fā)聲

B.“類似青蛙鳴叫”是指音色相近

C.“變得格外響亮”是指音調(diào)變高

D.“呱、呱”的回聲一定是噪聲

12.(2017淄博)中國“海巡31”輪船配有強聲設(shè)備，可以定向遠

距離發(fā)射高達150dB的警示音,用于警示海盜等人員.關(guān)于強聲設(shè)備

發(fā)出的警示音，下列說法正確的是(C)

A.強聲設(shè)備發(fā)出的警示音是超聲波

B.強聲設(shè)備發(fā)出的警示音可以在真空中傳播

C.護航官兵配戴耳罩是在人耳處減弱警示音，以保護聽力

D.發(fā)射器外形呈喇叭狀可以減少警示音的分散,從而使音調(diào)變高

13.(2017青海)聲音無處不在，下列關(guān)于聲音的描述中正確的是

(D)

A.運動會上，同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音的傳播速度越快

B.音樂會上，觀眾能夠辨別美妙的琴聲，是依據(jù)音調(diào)的不同

C.教室里，聽到開始考試的鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷,說明鈴聲

可以傳播能量

D.中考期間，為減小噪聲對同學(xué)們的影響，停止校園周邊工地的

施工,是在聲源處減弱噪聲

14.(2017衡陽)下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是(C)

A.劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料,是為了增強聲音的

響度

B.醫(yī)生用“B超”給病人做檢查，說明聲音可以傳播能量

C.百米賽跑時，終點計時員以看到發(fā)令槍冒煙開始計時:而不是

以聽到槍聲開始計時,是因為聲速遠小于光速

D.學(xué)校路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中阻斷噪聲

光點

激光筆/1

小鏡子

15.（2017內(nèi)江）如圖所示，是小明探究“看”到自己的聲音的實

驗.把兩個紙杯底部用細棉線連接起來，固定其中一個紙杯,在紙杯口

上蒙上膠膜，膜上粘一片小平面鏡,拉緊棉線，將激光發(fā)出的光照射在

平面鏡上，小明對另一紙杯說話（不接觸紙杯），會看到墻上反射的光

點在晃動.則下列說法中正確的是（A）

A.小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的

B.該實驗說明聲音不能傳遞能量

C.兩個紙杯間聲音的傳播主要是通過空氣實現(xiàn)的

D.在月球上做該實驗也能看到光點的晃動

16.（2017資陽）2016年12月17日，央視《美麗中國唱起來》大

型演出活動資陽現(xiàn)場，著名歌手劉和剛一曲飽含深情的《父親》引發(fā)

現(xiàn)場數(shù)千觀眾大合唱.下列說法中正確的是（C）

A.歌手可以通過麥克風(fēng)來提高聲音的音調(diào)

B.現(xiàn)場觀眾大合唱的聲音比劉和剛的聲音傳播速度更快

C.歌聲通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵

D.現(xiàn)場觀眾根據(jù)響度來識別不同的伴奏樂器

二、填空題（每空1分，共13分）

17.（2017江西）聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的,當人在雪山中

大聲說話時.，因為聲音能傳遞能量，所以就有可能誘發(fā)雪崩.

18.（2017云南）彈奏前調(diào)整琴弦的松緊程度，可以改變琴聲的.

音調(diào)，根據(jù)樂器發(fā)聲的音色,可以聽出是什么樂器在演奏.（選填

“響度”“音調(diào)”或“音色”）

19.（2017撫川頁模擬）如圖是小明在聯(lián)歡晚會上玩貼鼻子的情景，

小明蒙著眼睛，同伴通過拍手引導(dǎo)小明前進.小明能按同伴的指揮聲

完成任務(wù)，說明聲音能傳播信息，指揮聲是通過空氣傳到小明耳

中，同學(xué)將音響聲調(diào)大來干擾小明，這時音響的聲音對小明來說是里

瓦（選填“噪聲”或“樂音”）.

20.（2017本溪模擬）笛子是通過從吹孔向管內(nèi)吹氣引起空氣柱

的振動而發(fā)聲的.演奏時,通過分別開閉六個音孔,笛子就能發(fā)出_

音調(diào)（填聲音的特性）不同的笛音.為了不影響周圍人的休息,小華吹

笛子時將家里的雙層玻璃窗關(guān)上,這是在傳播過程中減弱噪聲.

21.（2016婁底改編）在飛機失事搜尋過程中,搜救艦船在定位和

測量海深時都要用到超聲測位儀，它是利用聲音可以在液體（或介

質(zhì)）中傳播來工作.若海水的深度是6.75km,聲音在海水中的傳播

速度是1500m/s,見測位儀發(fā)出信號后￡s才能接收到信號.利用此

種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為真空不能傳聲.

第三講物態(tài)變化

【分值：68分建議時間：60分鐘）

基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、選擇題（每小題2分，共26分）

1.（2016南昌）以下是小明估計的常見溫度值,其中合理的是⑻

A.中考考場的室溫約為50C

B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為一5c

C.洗澡時淋浴水溫約為70℃

D.健康成年人的腋下體溫約為37c

2.(2017蘭州)對于水銀體溫計的認識,下列說法正確的是(C)

A.其分度值為0.01℃

B.它利用了氣體熱脹冷縮的原理

C.讀數(shù)時可以離開人體

D.可以不采取任何措施進行連續(xù)測量

3.(2017泰州)夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,一會兒瓶外壁“出

汗”汗該現(xiàn)象屬于(B)

A.熔化B.液化C.汽化D.凝華

4.(2017咸寧)為保護河流和湖泊的寶貴的水資源，我國專門建

立地方“河長”負責制進行管理.在一些嚴重缺水的地域，人們會收

集露水使用，圖中物態(tài)變化與露水的形成相同的是(C)

A.打在枝頭的霜B.屋檐下結(jié)的冰凌

C.山間的云霧D.消融的冰雪

5.(2017蘇州)以下生活現(xiàn)象中屬于汽化的是(A)

A.用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)

B.舞臺上用干冰制造白霧

C.冬天，冰凍的衣服能晾干

D.夏天，打開冰柜門會看到冒“白氣”

6.（2017廣元）小麗端午節(jié)在家里幫助媽媽打掃衛(wèi)生，她取下白

熾燈擦干凈灰塵，但發(fā)現(xiàn)白熾燈玻璃泡的下面比新燈泡變黑了一

些.她通過上網(wǎng)查閱，發(fā)現(xiàn)這是燈絲變化形成的.你認為下列燈絲發(fā)

生物態(tài)變化過程的四個說法,正確的是（A）

A.先升華，后凝華B.先升華，后凝固

C.先汽化，后液化D.先溶化，后凝固

7.（2017沈陽）下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中正確的是（D）

A.戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內(nèi)，鏡片會蒙上一層小

水珠,是汽化現(xiàn)象

B.衣柜里的樟腦片逐漸變小,是由于樟腦片熔化了

C.北方冬天美麗的霧淞是空氣升華形成的

D.夏天往飲料里加的冰塊是凝固形成的

8.（2017北京）下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（0

A.給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)

B.把濕衣服噪在通風(fēng)向陽處

C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴

D.將玻璃板上的水滴向周圍攤開

9.（2016攀枝花）生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開

棒冰紙時，棒冰周圍冒“白氣”；現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷

呼出“白氣”，以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是（C）

A.棒冰局部升華；呼出的水蒸氣液化

B.棒冰局部升華；戶外空氣中的水蒸氣液化

C.棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化；呼出的水蒸氣液化

D.棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化；戶外空氣中的水蒸氣液化

10.（2017河南）下列對生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，錯誤

的是(C)

A.游泳后，從水中出來感覺較冷,是由于水蒸發(fā)時吸熱

B.冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華

C.夏天，常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱

D.冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱

1L(2017綿陽)二氧化碳氣體被壓縮、降溫到一定程度,就會形

成白色的、像雪一樣的固體，俗稱干冰.干冰被拋到空中，會迅速變?yōu)?/p>

氣體,促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶，實現(xiàn)人工降雨.下列關(guān)

于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法,正確的是(A)

A.二氧化碳氣體變成干冰,是凝華

B.水蒸氣凝結(jié)成水,是凝固

C.干冰變成二氧化碳氣體，放出熱量

D.水蒸氣凝結(jié)成小冰晶，吸收熱量

12.(2016黃石)下列關(guān)于熱現(xiàn)象的解釋正確的是(A)

A.被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴重是因為水蒸氣液化時要放出

熱量

B.加油站都有“請熄火加油”的提示，這是因為汽油在常溫下易

升華成油蒸氣,汽油蒸氣遇明火容易爆炸

C.衣柜中的樟腦丸一段時間會變小甚至沒有了，這是汽化現(xiàn)象

D.物體的溫度可以降到一273.15C以下，因為自然界沒有低溫

極限

13.(2017日照)海波的熔化圖像，如圖所示.下列從圖像中獲得

的信息，不正確的是（C）

A.海波的熔點是48℃

B.海波是晶體，在比段處于固液共存狀態(tài)

C.海波在回段溫度不變，不吸收熱量

D.在⑦段海波處于液態(tài)，吸收熱量

二、填空題（每空1分，共14分）

14.（2016衡陽）如圖甲所示，溫度計的示數(shù)是二3℃.我國第一

個南極科學(xué)考察基地一一中國南極長城站的平均氣溫為一25°C,最

低氣溫可達-88.3℃,依據(jù)圖乙提供的數(shù)據(jù),在南極長城站測氣溫時

應(yīng)選用酒精溫度計.

錯誤！

甲乙

d=1

、、氣態(tài)

十乙靛

15.（2017鎮(zhèn)江）如圖所示，針筒中充滿了氣態(tài)乙酸，當向下壓活

塞時,會有液態(tài)乙醛出現(xiàn),這是液化現(xiàn)象（填一種物態(tài)變化名稱），此

過程放出熱量（選填“吸收”或“放出”儲使氣態(tài)乙酸發(fā)生這種物

態(tài)變化的另一種方法是降低溫度.

16.（2017成都）冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶,凝華過

程要放出熱量.市面上銷售的“無霜冰箱”是通過加熱系統(tǒng)短時升

溫，將霜—塔也（填一種物態(tài)變化名稱）成水后馬上恢復(fù)制冷，因此

“無霜”.

17.（2017烏魯木齊）C919首飛成功后,將進入適航認證階段,其

中非常重要的一項就是結(jié)冰試驗，飛機表面結(jié)冰是由于飛機飛行過程

中過冷水滴或降雨碰到機體后爭恒L而形成的，也可由水蒸氣在機體

表面凝華（前兩空均填物態(tài)變化過程）而成,上述兩個過程都是通

—熱過程，飛機表面結(jié)冰后，會破壞其空氣動力學(xué)外形，使飛機升力減

小，阻力增^^,影響飛機的穩(wěn)定性和操控性.

18.（2017臨沂）如圖是某物質(zhì)的熔化圖像，由圖可知，該物質(zhì)是—

晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；熔化過程用時工jnin；熔化過

程中物質(zhì)的內(nèi)能增大.

19.燉湯深受人們的喜愛,它是把食物和水置于燉盅內(nèi)，燉盅浸在

大鍋的水中，并用蒸架把燉盅與鍋底隔離，如圖所示.請問：

（D大鍋內(nèi)的水沸騰了，而燉盅里的水卻始終不沸騰，這是什么原

因？

（2）當大鍋內(nèi)的水沸騰時，冒出大量的“白氣”但當水沸騰一段

時間后，雖繼續(xù)加熱，但“白氣”減少了許多，這是什么原因？

燉盅

湯料

蒸架

答：（1）液體沸騰需要兩個條件：①達到沸點，當大鍋中的水達到

沸點后,燉盅內(nèi)的湯水也達到沸點；②沸騰需要繼續(xù)吸熱，但由于大鍋

中的水和燉盅內(nèi)的湯水溫度相同，不再發(fā)生熱傳遞，所以燉盅內(nèi)的湯

水不會沸騰.

（2）水蒸汽遇冷液化成大量的小水珠，形成“白氣”；當水沸騰一

段時間后，由于水蒸氣液化放熱,鍋的上方溫度變高，水蒸氣不容易液

化，“白氣”就減少了許多.

四、實驗探究題（共12分）

20.（6分）（2017蘭州）在探究海波熔化過程的實驗中，某實驗小

組討論了以下問題:

⑴實驗中需要的測量工具是溫度計和計時器，加熱時需要不

斷觀察海波的物態(tài)變化:

（2）本實驗成功的關(guān)鍵是保證海波均勻及緩慢受熱，為此需要

采用水浴法加熱；

（3）實驗結(jié)束后，他們繪制了海波熔化時溫度隨時間變化的圖線

如圖所示，由圖可知；海波的熔點是48℃,海波熔化的特點是海波

在熔化時吸熱但溫度保持不變.

21.（6分）（2017江西）探究水沸騰時溫度變化的特點.

⑴如圖所示，是某小組安裝的實驗裝置，合理的安裝順序是

（填序號）.①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計（含紙

蓋）④鐵圈8和石棉網(wǎng)

（2）下表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù):

時間

01234567

/min

溫度℃8890929496989898

實驗過程中，她發(fā)現(xiàn)在第3min時,水中的氣泡在上升的過程中逐

漸變小(選填“變大”或“變小”).

(3)請將圖中的坐標系補充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時

間的關(guān)系圖像.

(4)由數(shù)據(jù)及圖像可知，水沸騰時,繼續(xù)加熱，水的溫度保持不變

(5)通過學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是

調(diào)為小火的道理(選填“保持大火”或“調(diào)為小火”).

能力提升

1.(2分)(2017沈陽和平區(qū)二模)沈陽怪坡滑雪場配有先進的半

自動造雪系統(tǒng).造雪機的原理是：將水注入一個專用噴嘴或噴槍，在

那里接觸到高壓空氣形成“白霧”并噴入寒冷的外部空氣中，在落到

地面以前這些小水滴形成雪花.下列說法中正確的是(D)

A.冰雪在熔化過程中，熱量增大,溫度保持不變

B.所有氣體在壓縮到足夠程度時都可以液化

C.液化蒸發(fā)時本身溫度保持不變

D.造雪機噴出的“白霧”落地之前形成雪花是凝固過程

2.（2分）（2017南京）如圖所示,用水壺燒水，

,4

水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中4、8兩位置有一

處“白氣”較濃，以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是（C）

A.它是水蒸氣，d處較濃

B.它是水蒸氣，〃處較濃

a它是小水滴，a處較濃

它是小水滴，6處較濃

3.（2分）（2017安徽）冬季,在家里洗澡時會發(fā)現(xiàn)浴室墻壁上的鏡

子很快模糊起來,洗澡結(jié)束一段時間后，鏡子又變得清晰.這個過程中

發(fā)生的物態(tài)變化情況是（A）

A.熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的液化,鏡面上水滴的汽化

B.熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在附近空氣中的凝華,冰晶的溶化和水滴

的汽化

C.熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的凝華，鏡面上冰晶的升華

D.熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的凝華,鏡面上冰晶的熔化和水

滴的汽化

4.（2分）（2017福建）在沙漠也可以利用如圖所示的方法應(yīng)急取

水,此過程中發(fā)生的物態(tài)變化有（0

A.熔華凝華B.凝固汽化

C.汽化液化D.熔化液化

5.（2分）（2017煙臺）如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適

量的固態(tài)物質(zhì)，實現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能，使用時,

將水杯上下晃動幾分鐘，可以將100°C的開水降溫至55°C左右的溫

水，也可以將冷水升溫至55°C左右的溫水，這款水杯被廣泛稱為

55℃杯，“55℃杯”的工作原理是（A）

A.首次使用時，必須加注熱水；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升溫

時利用凝固放熱

R.首次使用時.，必須加注冷水；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升溫

時利用熔化吸熱

C.首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)熔化吸熱；升

溫時利用凝固放熱

D.首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質(zhì)凝固放熱；升

溫時利用熔化吸熱

【解析】由于在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì)，所以要先加熱

水，物質(zhì)吸熱熔化變成液態(tài),水放熱降溫至55℃左右；當再加入冷水

時,液態(tài)物質(zhì)放熱凝固，冷水吸熱升溫至r55℃左右.

na

/y層

第5題圖

第6題圖

6.（3分）（2016泰州）小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資

料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃,碘的熔點為113.7°C,采用

圖中的兩種方式加熱，圖甲中的碘顆粒吸熱會.升華_（填物態(tài)變化名

稱,下同），圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的變化外,還可能會一

熔化一;兩種方式停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸氣均會一凝空一

第四講光現(xiàn)象

（分值:75分建議時間：60分鐘）

基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、選擇題（單選題每小題2分，多選題每小題3分，共28分）

1.（2017龍東）下列詞語中與其物理知識相符的是（D）

A.鏡花水月一一光的直線傳播

B.杯弓蛇影一一光的折射

C.魚翔淺底一一光的反射

D.鑿壁偷光一一光的直線傳播

2.（2017沈陽質(zhì)量檢測卷一）小明在公園的湖面上看到“云在水

中飄,魚在云上游”，對于這一有趣現(xiàn)象，下列說法中正確的是（A）

A.云和魚都是虛像

B.云和魚都是由光的反射形成的

C.云是虛像，魚是實像

D.云和魚都是由光的折射形成的

3.（2017福建）戰(zhàn)國時期，《墨經(jīng)》中記載了影子的形成，平面鏡

的反射等光學(xué)問題.圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是（B）

A.湖中倒影B.日食現(xiàn)象

C.海市蜃樓D.雨后彩虹

4.(2017天津)下列現(xiàn)象中由光的折射形成的是(D)

A.在平靜的湖面可以看到“藍天白云”

B.射擊瞄準時要做到“三點一線”

C.人在月光下，地面上會出現(xiàn)影子

D.游泳池注水后，看上去好像變淺了

5.(2017鹽城)如圖所示,射水魚發(fā)現(xiàn)水面上的小昆蟲后，從口中

快速噴出一束水柱,將昆蟲擊落，下列圖中能表示射水魚觀察到小昆

蟲的光路是(D)

6.(2017林Ml')民諺俗語常常包涵豐富的物理知識，以下屬于光

的反射現(xiàn)象的是(D)

A.井底之蛙，所見甚小

R.以冰取火，前所未有

C.海市蜃樓，虛無縹緲

D.摘不到的是鏡中花，撈不到的是水中月

7.(2017宿遷)關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是(D)

A.白光是單色光

B.五星紅旗是紅色的，因為它能吸收紅光，反射其他色光

C.我們能看到投影屏幕上的畫面，因為屏幕是光源

D.紅外線烤箱是利用了紅外線的熱效應(yīng)

8.（2017綿陽）如圖所示，兩塊完全相同的直角二角形玻璃破A

和3放置在同一水平面內(nèi)，斜邊平行且相距一定距離.一條光線從空

氣中垂直于玻璃磚力的直角邊射入，從玻璃磚8的直角邊射此射出后

的位置和方向可能是圖中的（B）

A.光線aB,光線b

C.光線cD.光線d

9.（2017北京）水平桌面上豎直放置著平面鏡和直立的鉛筆，平

面鏡中呈現(xiàn)鋼筆的虛像，當鉛筆與平面鏡之間的距離為8cm時，像的

高度為力,像到平面鏡的距離為S,當鉛筆與平面鏡之間的距離為4cm

時，像的高度為色像到平面鏡的距離為S2,則下列四個選項中，判斷

正確的是（D）

A.Si=S2B.SiVS2

C.h\>h2D.hx=h>

10.（2017瀘州改編）（多選）下面四幅圖片選自我們的物理課本，

下列說法錯誤的是（AD）

淤￡

丙丁

A.甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡，說明光在不均勻

的介質(zhì)中沿直線傳播

B.乙圖是潛望鏡的光路圖，潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向

C.丙圖是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是反射光線的

反向延長線相交而成

D.圖中漫反射現(xiàn)象說明反射光不遵循光的反射定律

11.（2017重慶B卷）宋代范仲淹的《岳陽樓記》中蘊含了豐富

的光學(xué)知識,文中詞句與物理知識相符合的是（D）

A.“錦鱗游泳”，看到水里的魚是實像

B.“皓月千里”，皎潔的月亮是光源

C.“浮光躍金”湖面波動的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象

D.“靜影沉璧”，如玉璧一樣月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象

12.（2017廣東、荊州改編）（多選）關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的

是（ACD）

A.光從空氣射入水中后傳播速度會變小

B.透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的實像

C.白光通過三棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象是由光的折射形成的

D.電視機的遙控器可以發(fā)出不同的紅外線脈沖來實現(xiàn)對電視機

的控制

平面鏡

鉛卜

^

=

13.（2016鎮(zhèn)江）如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面

匕下列說法正確的是（D）

A.鉛筆水平向右移動時，它的像將變小

B.平面鏡豎直向上移動時.，鉛筆的像也將向上移動

C.若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小

D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉(zhuǎn)過45°,鉛筆將與它的像垂直

二、填空題（每空1分，共14分）

14.（2017揚州）G20杭州峰會期間,晚會“最憶是杭州”美輪美

奐，如圖所示，遠處的激光束看上去是直的，這是因為光沿直線傳播

扇形光電背景與水倒影完美結(jié)合,這是光的反射現(xiàn)象,成的是等

大的（選填“實”或“虛”）像.

15.（2017淄博）如圖所示是光在空氣和水的界面發(fā)生反射和折

射的光路圖，N/OS=60°.圖中的入射光線是A0；反射角大小是

30°；折射光線在空氣中（選填“水”或“空氣”）.

16.（2016安徽）生活中的一些光現(xiàn)象：①綠樹濃陰②水面波光

粼粼③交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮④站在岸邊能看到

水中的魚.其中能用光的反射知識解釋的是念缸（填序號）.

0

17.（2017郴州）小明同學(xué)身高165cm,站在豎直放置的平面鏡前,

從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示.由此可知，他在平面鏡中的像

高為165cm,掛鐘顯示的實際時間是7點20分.

18.（2017鐵嶺模擬）一束太陽光經(jīng)過三棱鏡到達綠紙做的光屏，

光屏上應(yīng)該有上種色光，但眼睛只能看到段光；對于流入市場上

的假幣，人們常借助驗鈔機發(fā)出的紫外線來辨別真?zhèn)?

19.（2017自貢）李白的詩句“舉杯邀明月，對影成三人”中的三

個人，除他自己外，另外的兩個人一個是由于光的直線傳播形成的

影子，另一個是由酒面反射形成的像.

三、作圖題（每小題3分，共12分）

20.（2017山西）如圖所示，是光線經(jīng)過平面鏡反射后的光路圖,

請你在圖中適當?shù)奈恢卯嫵銎矫骁R,標出反射角的度數(shù).

21.（2017衡陽）如圖所示,"Bf是四在平面鏡中所成的像請

畫出平面鏡的位置（保留作圖痕跡）.

22.（2017常州）運鈔車車廂內(nèi)，人眼挨著玻璃磚觀察車外，請通

過光路作圖（保留痕跡），標出人眼看到車外的范圍.

車外

車廂內(nèi)合四：車廂內(nèi)L

23.（2017黃岡）如圖所示,一束激光a斜射向半圓形玻璃成圓心

0、結(jié)果在屏幕以,上出現(xiàn)兩個光斑,請畫出形成兩個光斑的光路圖.

N

N

O

答圖:

四、實驗探究題（共12分）

24.（6分）（2016天水）如圖所示,在探究“光的反射定律”實驗

中，小紅同學(xué)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置

在平面鏡上.

（1）實驗時讓光貼著紙板入射是為了使反射光線、入射光線和法

線在同一平面內(nèi).

（2）如果紙板沒有與平面鏡垂直放置，當光貼著紙板沿AO入射

時，不能（選填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光.

（3）為了便于測量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法

是:在紙板表面放一量角器.

⑷為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當多次實

驗，尋求普遍規(guī)律.

AN

25.（6分）（2017齊齊哈爾）艾英同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”

的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光

屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭力和笈

（1）選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的位置.

（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭,A拿未點燃（選填“點燃”或

“未點燃”）的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的

前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小

關(guān)系的方法是等效替代法.（選填“控制變量法”或“等效替代

法”）

（3）移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現(xiàn)

蠟燭的像,這說明平面鏡成的是正（選填“虛”或“實”）像.

（4）當蠟燭A向玻璃板靠近時,像的大小不變.

（5）為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向

右平移，則蠟燭像的位置不變（選填“向右移動”“向左移動”或

“不變”）.

能力提升

1.（2分）（2016湖州）如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面和

潮濕的瀝青路面上行駛的大燈部分光路簡圖,在晚上開車時（C）

干燥的瀝淅路

潮濕的瀝灣路

A.潮濕的路面更容易發(fā)生光的漫反射

B.干燥的路面發(fā)生光的折射

C.對面無車時，駕駛員看潮濕的路面更暗

D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

2.（2分）（2017成都）下列說法正確的是（D）

A.在“小孔成像”的實驗中，離小孔越近的物體所成的像一定越

大

B.游泳運動員在平靜的水面下看到游泳池邊的物體可能變矮了

C.蠟燭經(jīng)凸透鏡成像時，當蠟燭靠近透鏡,蠟燭的像一定遠離透

鏡

D.小球沿水平方向運動,它在平面鏡中的像可能沿豎直方向運動

3.（2分）（2017綿陽）涪江水面平靜，兩岸河堤高出水面1川,河

堤上一棵樹高4m,這棵樹在涪江水中的像高工m；小明同學(xué)站在樹

的對岸河堤上，他的眼睛與樹尖的距離為〃樹,與樹尖在涪江水中像的

距離為d像,貝！Jd樹_Jd像（選填或“="）.

4.（3分）（2017葫蘆島模擬）請按要求作圖.

（1）如圖，從4點發(fā)出的一束光射向水面，在水面同時發(fā)生反射和

折射,反射光線在天花板以,上形成一個光斑6請根據(jù)平面鏡成像的

特點作出射向8點的反射光線和進入水中的折射光線.（保留作圖痕

跡）

第五講透鏡及其應(yīng)用

1分值：67分建議時間：60分鐘）

基礎(chǔ)訓(xùn)練

一、選擇題（單選題每小題2分，多選題每小題3分，共26分）

L（2017常州）用手機看視頻，圖像太小，屏幕放大器（凸透鏡）來

幫忙，小明通過透鏡可看到放大了的圖像,如圖所示,手機距離透鏡15

cm,凸透鏡的焦距可能為（A）

A.20cmB.15cmC.10cmD.5cm

2.（2017玉林）老奶奶用放大鏡看報紙時，為了看到更大的清晰

的像,她常常這樣做(A)

A.報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙遠一些

B.報紙與眼睛不動,放大鏡離報紙近一些

C.報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙遠一些

D.報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙近一些

3.(2017荊州)以下有關(guān)透鏡的說法,正確的是(B)

A.矯正近視眼用凹透鏡，主要是利用它對光的會聚作用

B.要使投影儀在屏幕上成的像更大一些,應(yīng)讓投影片離鏡頭更近

一些

C.照相機成像時,物距在一倍焦距或二倍焦距之間

D.放大鏡只能成放大的像，不能成縮小的像

4.(2017山西)小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，在光

屏上得到燭焰清晰的縮小的像，然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置,

這時光屏上能看到(A)

A.倒立、放大的像B.倒立、縮小的像

C.正立、放大的像D.正立、縮小的像

5.(2016濟寧)小希對下列光學(xué)成像實例進行了分析，判斷正確

的是(C)

實例：①針孔照相機內(nèi)所成的像；②潛望鏡中看到的景物的像；

③放大鏡中看到的物體的像；④幻燈機屏幕上所成的像；⑤照相機所

成的像

A.反射成像的有②③⑤

B.折射成像的有①③⑤

C.屬于實像的是①④⑤

D.屬于虛像的是②③④

6.(2017樂山改編)如圖所示，小宇同學(xué)正在用“自拍神器”攝

影留念.與用手直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以(A)

A.增大物距B.增大像距

C.增大人像大小D.減小取景范圍

7.(2017黃石)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，小歡同學(xué)先將

點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置時，恰好在鏡后26cm處的光屏上

出現(xiàn)一個與蠟燭等大倒立的像;若將此蠟燭移至凸透鏡前10cm處時，

則(D)

A.光屏上出現(xiàn)倒立放大的實像

B.光屏上出現(xiàn)倒立縮小的實像

C.將光屏遠離凸透鏡方向移動一段距離，光屏上才會出現(xiàn)倒立放

大實像

D.無論怎樣移動光屏，光屏上均不會出現(xiàn)實像

8.(2017涼山州)在凸透鏡的主光軸上放一根粗細均勻的木棒,a

端在2倍焦距之外,b端在1倍焦距與2倍焦距之間，如圖所示,那么

木棒在光屏上的像是(C)

4a端變細,b端變細B,a端變粗,b端細粗

C.a端變細,b端變粗D.a端變粗,b端變細

2/f°

第8題圖

v/cin

9.（2016天水）小何同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，

記錄并繪制了像到凸透鏡的距離P跟物體到凸透鏡的距離〃之間關(guān)系

的圖像,如圖所示,下列判斷正確的是（D）

A.該凸透鏡的焦距是16cm

B.當〃=12cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C.當〃=20cm時,成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D.把物體從距凸透鏡12uni處移動到24cm處的過程中，像逐漸

變小

10.（2017遼陽模擬）（多選）探究凸透鏡成像的規(guī)律時，將焦距為

10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,如圖所示,在蠟燭從10cm

處逐漸移至45cm處的過程中，燭焰成像的變化情況是（AC）

A.先變大后變小B.先變小后變大

C.先成實像后成虛像D.先成虛像后成實像

11.（2017天津）（多選）小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時,用焦

距分別為尤、△的甲、乙兩個凸透鏡進行實驗.先將點燃的蠟燭、透

鏡甲和光屏旋轉(zhuǎn)在光具座上，調(diào)整后的位置如圖所示，此時在光屏上

得到燭焰清晰的像（圖中未標出）；再用透鏡乙替換透鏡甲，且保持蠟

燭和透鏡的位置不變,將光屏向左移動再次得到燭焰清晰的像.下列

判斷正確的是（BD）

A.圖中光屏上的像是放大的

B.圖中光屏上的像是縮小的

C./；</；

D.fx>f2

12.（2016成都）小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,

蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上

成清晰的像（像未在圖中畫出來）.下列說法正確的是（D）

A.光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像

B.圖中成像特點與照相機成像特點完全相同

C.將蠟燭移到光具座10cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動,

光屏上仍可成清晰的燭焰像

D.將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，保持凸透鏡不動,無論怎

樣移動光屏,它上面都得不到清晰的燭焰像

二、填空題（每空1分，共12分）

13.（2017河南）無人機利用攜帶的焦距一定的微型攝像機進行

航拍，來自地面景物的光通過攝像機鏡頭，會聚在感光晶片上,形成倒

立縮?。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實像；當無人機上升時，須一

減小（選填“增大”或“減小”）鏡頭與感光晶片間的距離，才能拍

攝到清晰的畫面.

14.（2017鎮(zhèn)江）如圖所示，用焦距為5cm的凸透鏡進行了如下

實驗操作：將蠟燭放在A處時，位于〃處（圖中未畫出）的光屏上得到

了清晰的縮小像；保持透鏡位置不變，向右移動蠟燭至〃處,再將光屏

從〃處移到另一位置得到清晰的放大像,則兩次所成的像都是倒立

的,戶位于A的右側(cè),上述過程中光屏是向上側(cè)移動的,用刻度表

示透鏡在光具座上的位置：55~60cm.

15.（2017遵義）小紅用一個焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸

透鏡成像規(guī)律”的實驗，他將蠟燭和凸透鏡固定在光具座上如圖所示

的位置，只移動光屏,在光屏上成一個清晰的像,利用這一成像規(guī)律可

以制成照相機（選填“放大鏡”“照相機”或“投影儀”）.實驗后,

好奇的小紅取下自己所戴的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的

位置，原來光屏上清晰的像變模糊了，他將光屏向靠近透鏡方向移動

一段距離后，原來模糊的像又變清晰了，則小紅所戴眼鏡的鏡片是坦

_透鏡.

16.（2017江西改編）人的眼睛就像是一架精密的照相機,如圖所

示,是描述人眼看物體的成像圖，其中看遠處景物的是甲圖,景物在

視網(wǎng)膜上成的是實像（選填“實”或“虛”）.形成近視眼的原因是

晶狀體太厚，折光能力太強（選填“強”或“弱”），使遠處物體成

像位于視網(wǎng)膜前.

甲乙

三、作圖題（每題3分，共9分）

17.（2017濱州）請畫出圖中入射光線對應(yīng)的折射光線.

V答圖：V

18.（2017涼山州）請完成從左邊射向凹透鏡的光線被折射后,再

被平面鏡反射的光路圖.

19.（2017廣東）如圖所示，請你根據(jù)近視眼的矯正方法,完成光

路圖.

四、實驗探究題（共12分）

20.（4分）（2017臨沂）小明用?個焦距為10cm的凸透鏡探窕凸

透鏡的成像規(guī)律，當裝置如圖甲所示時，燭焰在光屏上成清晰的像.

』』』口FHHE

'TiTT777TTTTTTT7TTTTTTfrTT7777~iT7~\]]D

甲乙丙

（1）圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是

A.28cmB.18cmC.8cm

（2）保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,要想在

光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié).

（3）若步驟⑵中未調(diào)整光屏的位置，則需在凸透鏡前加一個

（選填“凸”或“凹”）透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像.

（4）若將印有字母“F”的紙片（圖乙）放在離凸透鏡5cm的地方,

我們能看到的清晰的像是丙圖中的（填序號）.

21.（8分）（2016陜西）某小組同學(xué)用如圖甲所示的裝置“探究凸

透鏡成像特點”，其中凸透鏡的焦距為15cm,他們進行實驗的同時在

坐標紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小，如圖乙所示（用帶箭頭

的線段表示物或像,/、B）分別表示蠟燭在從5處像的位置）

…0…1t

］“二；3雨","""石.”"“北,“””北”1,飛’］鑒［］

1＜甲

乙

（1）從圖乙中可以看出，蠟燭在A、夕位置時光屏上得到的都是倒

立、放大的實像，生活中利用這個成像特點制成了幻燈機（或投影

儀、電影放映機等）（寫出一個即可）.

（2）和其他小組交流后發(fā)現(xiàn)，當蠟燭在距透鏡15cm?30cm之間

時,像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處，但是，當他們把蠟燭放

在。位置時，在光具座上無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像，原

因是像距太大（或超出了光具座的長度范圍）.

（3）為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上，他們采用

了兩種做法.

做法一：保持蠟燭和透鏡的位置不變，更換凸透鏡,在光具座上移

動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，這表明像距變小了,由此推斷更

換的凸透鏡會聚光的能力較強，此透鏡焦距小于15cm（選填“大

于”“小于”或“等于"）.

做法二：保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置

一個凸透鏡,在光具座上移動光屏，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，由此實

驗聯(lián)系實際，遠視眼的晶狀休焦距較［選填“大”或“小”），將

近處物體的像成在視網(wǎng)膜后方（選填"前”或“后”），故