版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)寒假實(shí)踐范文(31篇)
大學(xué)寒假實(shí)踐范文(精選31篇)
大學(xué)寒假實(shí)踐范文篇1
專(zhuān)業(yè):金融
年級(jí):_
班級(jí):_
姓名:
學(xué)號(hào):_
實(shí)踐單位:山東省農(nóng)村信用合作社
實(shí)踐時(shí)間:20—年1月曰20至20—年2月28日共40天
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,
而象牙塔中禁錮的青春怎能因此而躲避現(xiàn)實(shí)的繁雜。我們意氣風(fēng)發(fā),
充滿活力,這份激情不能僅僅留戀在校園之中。
為了拓展自身的知識(shí)面,為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)
濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在工作和生活中處理好各種問(wèn)題,我開(kāi)始
了寒假的社會(huì)實(shí)踐.這樣可以接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和
社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,
獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
具體要求:培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉
儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。理論聯(lián)系實(shí)
際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體
的前臺(tái)工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、
熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際
需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正
式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。
實(shí)踐內(nèi)容:
山東省農(nóng)村信用合作社一共有4名員工,主要辦理存款、貸款、
票據(jù)貼現(xiàn)、國(guó)內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)
務(wù);代理收付款項(xiàng)及受托辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù);買(mǎi)賣(mài)政府債券;代理發(fā)行、代
理兌付、承銷(xiāo)政府債券。1月20日,我開(kāi)始了我的農(nóng)村信用社實(shí)踐
的過(guò)程。
早上8點(diǎn),伴隨著信用社大門(mén)的打升,大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。
大家都忙碌著,我無(wú)所事事。主任說(shuō)這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板
報(bào)就你負(fù)責(zé)??偹阌惺伦隽?,說(shuō)干就干。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字,關(guān)于
信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育的普法知識(shí),卻忙碌了大半天。不過(guò)效果
還是不錯(cuò)的,有顧客談起來(lái),心中也是很高興的°
下午,我在經(jīng)理的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,
包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)難
題,本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多
基本的技能不會(huì)操作??粗鴦e人熟練的點(diǎn)鈔,真是很羨慕,而我只
能一張一張的數(shù),還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一直無(wú)法理
解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)信用
社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤(pán)就要比
計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。經(jīng)過(guò)
一個(gè)星期的苦練,我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能,但大致
也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。
而且很幸運(yùn)的是,能得到信用社同事們多年來(lái)的技巧心得,對(duì)我來(lái)
說(shuō)是莫大的幫助。
于是接下來(lái),實(shí)踐指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄部門(mén)目
前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),
即開(kāi)戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣
在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。
此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)
習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷(xiāo)號(hào)表、重要空白憑證
明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否
齊全等。在信用社實(shí)踐,學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不
可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空
白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序
的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、
存單等。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流
程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。票據(jù)業(yè)
務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。我這次實(shí)踐所涉及
的內(nèi)容,主要是存款業(yè)務(wù),主要包括儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)、對(duì)公存款業(yè)務(wù),
對(duì)于貸款業(yè)務(wù)也有一定的涉及。
實(shí)踐結(jié)果:
首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體。雖然這次實(shí)
踐的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)存貸款業(yè)務(wù),但是,這有利我更
深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈
的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果
沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄
錯(cuò)了錢(qián)款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償;如果業(yè)
務(wù)不精通,損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間。
其次,我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力
提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我
從實(shí)踐單位同事那里深有體會(huì),比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,
雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)
對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)
在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這
點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四,身份證沒(méi)帶又趕時(shí)間,因
為沒(méi)能辦理而憤憤不平,粗言穢語(yǔ)的會(huì)一大堆。難免會(huì)點(diǎn)燃無(wú)名之
火,硬碰硬到底誰(shuí)帕誰(shuí)?人之所以為人,是因?yàn)樾闹杏袦?zhǔn)則能約束自
己。職業(yè)準(zhǔn)則不允許你這樣,也不能夠如此。之前在柜臺(tái)實(shí)踐時(shí),
也發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度。
最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),
將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)
揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得
是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體
會(huì)了這一點(diǎn)。以實(shí)際說(shuō)話,也許你能說(shuō)出很多新興詞匯,可是顧客
不懂,那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)踐的時(shí)間雖然只有短短的
一個(gè)多月,但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社
的老師們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí),他們都
會(huì)悉心幫我解答,使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度。
實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):
實(shí)踐的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就實(shí)踐生
活的全部吧。我不知道多少實(shí)踐的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),
這次的寒假社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶
的。現(xiàn)在想來(lái),四十天的打工生活,我的收獲還是非常大的。我所
學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)
富吧。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在
實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)
程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足、處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與
實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的
時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知
識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿
出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合
素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)
的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向
成功的彼岸。因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與
更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力
與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)踐的真正目的。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續(xù)。
大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使
他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長(zhǎng)。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)
的有用人才,就不能閉門(mén)讀書(shū),而必須敞開(kāi)大門(mén),走向社會(huì),與工
農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)部分的青年在注
重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì),從而削弱了社會(huì)責(zé)
任意識(shí),在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生
責(zé)任意識(shí),只有到實(shí)踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來(lái),才
能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
人類(lèi)發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來(lái)到,科技的飛速發(fā)展和社會(huì)
的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人
才的需求,不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具
備一定的綜合素質(zhì),除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)
際工作能力和實(shí)際操作能力,所以只停留在書(shū)本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,
要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由
之路?,F(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體系,越天越
成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過(guò)程的重要組成部分。
大學(xué)寒假實(shí)踐報(bào)告范文二:
實(shí)踐時(shí)間:20_年1月20日—220—年2月7日
實(shí)踐地點(diǎn):攀枝花必勝客歡樂(lè)餐廳臨園店
實(shí)踐背景:千變?nèi)f化,適應(yīng)社會(huì)的節(jié)奏,也是我們必不可少的
功課?;畹嚼?,學(xué)到老,這不只是一句空頭的口號(hào),而需要我們付
出實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校的教室學(xué)習(xí)只不過(guò)是我們?cè)谌松械膶W(xué)習(xí)的一個(gè)
小小的時(shí)間段而已,要真正的做到活到老學(xué)到老,就要求我們不斷
地從社會(huì)這個(gè)大課堂上不斷地學(xué)習(xí),不斷地段找到自己,給自己定
位,以便適應(yīng)這個(gè)千變?nèi)f化、迅速發(fā)展的社會(huì)。作為當(dāng)代大學(xué)生,
也是90后的我們,真的應(yīng)該好好參加社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)實(shí)踐中可以
學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我們開(kāi)闊視野,深入生活,無(wú)限
回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的
財(cái)富。它也是一種動(dòng)力,是體味人生的萬(wàn)花筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金
石,它讓我體味生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得各種滋味只
有親身參與才能體會(huì)的到,錢(qián)來(lái)之不易。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞
臺(tái),我們才能真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論
知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。
實(shí)踐目的:作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還應(yīng)
當(dāng)把理論聯(lián)系實(shí)際,這是我們應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,我們也應(yīng)該
學(xué)會(huì)自己的動(dòng)手能力,作為即將跨入社會(huì)的我們,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣的
適應(yīng)這個(gè)社會(huì),給自己一個(gè)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)踏
入社會(huì)之前的一份禮物,那就是自己更能融入到這個(gè)社會(huì),學(xué)的一
些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社
會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過(guò)
社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就
似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字
報(bào)都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)
驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,
增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以
后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,給
自己找到所謂的經(jīng)驗(yàn),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面
的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐內(nèi)容:寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒
假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō),要想充實(shí)自己的生活,我們至少得讓自己
看起來(lái)是忙碌的,我們應(yīng)該找點(diǎn)事情做,而不不應(yīng)該像是小時(shí)候那
樣,假期就是玩樂(lè)的時(shí)間,我們應(yīng)當(dāng)充分的利用好每一天,讓自己
的生活過(guò)的美好而充實(shí)。熟話說(shuō):昨天已經(jīng)是過(guò)去,已是曾經(jīng),昨
日不再有,而明天,是將來(lái),是一種期望,我們也沒(méi)有辦法利用,
唯有今天,才是我問(wèn)可以安排和利用的,過(guò)好每一個(gè)今天,我們的
生活就將會(huì)更加的美好。這個(gè)寒假就這樣轉(zhuǎn)眼而過(guò),回頭想想,這
個(gè)寒假的收獲還真的不小。
說(shuō)到社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)我一直在參與。但是,今年的寒假社會(huì)實(shí)
踐,我卻有著不一樣的感受。為了感受一下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我去參
加了學(xué)校舉辦的招騁會(huì),當(dāng)時(shí)就想,有那么多的人參加,我因該是
不行的吧!但還是鼓起勇氣,寫(xiě)了一份求職申請(qǐng)表,然后進(jìn)行了面試,
沒(méi)想到,我真的是個(gè)幸運(yùn)兒,四五百人之中,就找了五六個(gè)人,我
就是其中之一,當(dāng)我接到電話時(shí),真的是太激動(dòng)了。就這樣,我的
寒假社會(huì)實(shí)踐便有了基地-----攀枝花必勝客歡樂(lè)餐廳臨園店
(WHN590)o
其實(shí),我剛剛開(kāi)始上班時(shí)是在攀枝花必勝客歡樂(lè)餐廳涪城店
(WHN553).在那里,我真的意識(shí)到一個(gè)人在找到一份新的工作后的喜
悅,以及在剛剛開(kāi)始遇到困難時(shí),如果是一個(gè)人,我們會(huì)多么的無(wú)
助在這個(gè)餐廳里,我學(xué)完了所有的流程,剛剛到這里時(shí),感覺(jué)這里
面的文化和氛圍的確和中餐有著天壤之別,從中我也真正的了解至U,
中餐的文化是以熱鬧為主,中餐講究的是一家人在熱鬧愉悅的環(huán)境
中,大家開(kāi)開(kāi)心心的就好。而西餐,講究的是靜,在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)
境中,去慢慢地品味美食佳肴,去感受友誼的美好,正所謂靜以修
身嘛。其實(shí),西方人更加講究靜的文化,也身份注重飲食習(xí)慣。在
這里,我們會(huì)時(shí)不時(shí)地遇到一些外國(guó)朋友,從人家的生活習(xí)慣中,
我們有很多值得學(xué)習(xí)的地方。他不像咋們中國(guó)人這樣,顯擺,或者
是追求虛榮吧,人家是吃多少就點(diǎn)多少,即使是吃不完也會(huì)禮貌的
叫你幫他打包帶走的,哪像一部分中國(guó)人這樣,使勁點(diǎn),在你建議
說(shuō)他點(diǎn)多的時(shí)候,他還不耐煩的說(shuō)關(guān)你什么事其實(shí),人活著,并不
是或給別人看的,而是只要自己活得開(kāi)心快樂(lè)就好。
在這里面,雖然,之前我對(duì)西餐一點(diǎn)都不了解,也從未從事過(guò)
餐飲服務(wù),但是,我一直努力學(xué)習(xí),讓自己做得更好,不懂就去問(wèn),
雖然剛剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很累很累,但是,當(dāng)我用最短的使勁學(xué)完所有
的流程時(shí),我自己就不敢相信,原來(lái)事實(shí)有時(shí)候就是那樣,只要自
己花了功夫,相信會(huì)有回報(bào)的。我是這批新員工里面學(xué)的最快的一
個(gè),得到了許多的贊許我之所以想要進(jìn)入這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是因
為百盛餐飲是西方文化餐飲,并且在中國(guó)的發(fā)展也相當(dāng)?shù)难杆?,?/p>
也很想學(xué)一學(xué)國(guó)外企業(yè)的管理方式,所以,我一直堅(jiān)持著。雖然在
這里面有時(shí)候會(huì)很累,特別是周末和假象,幾乎每一天都要排隊(duì)的,
這到底是為什么呢?必勝客在攀枝花來(lái)說(shuō),算在餐飲界里面最高的消
費(fèi),卻有如此多的人來(lái)吃。當(dāng)我來(lái)到必勝客工作之后,我這個(gè)問(wèn)題
就不解而知了。
在這里面工作的,幾乎全部都和我一樣,都是在大學(xué)生在這里
面做兼職,不說(shuō)其他的,就連文化素質(zhì)都不一般,并且還是從其中
挑選出來(lái)的呢;還有就是里面的產(chǎn)品與服務(wù)了;在加上這里面過(guò)的環(huán)
境,的確不是一般餐廳能比得上的。一個(gè)消費(fèi)者,再怎么了解一種
消費(fèi)品牌,他也沒(méi)有這里面的服務(wù)人員了解?,F(xiàn)在我終于明白了,
這的卻是事實(shí),我們?cè)谶M(jìn)行服務(wù)之前的培訓(xùn),對(duì)資料的了解程度都
不會(huì)低于任何一個(gè)消費(fèi)者。所以,當(dāng)你在進(jìn)行消費(fèi)時(shí),不要自以為
是,以為自己是在高端消費(fèi),就了不起,從而看不起這里的服務(wù)人
員,以為人家不了解,自認(rèn)為自己了解的二匕別人多,殊不知,當(dāng)你
在說(shuō)出這些的時(shí)候,人家其實(shí)早都知道,認(rèn)為你是一個(gè)高調(diào)的,甚
至?xí)蝗苏J(rèn)為是一個(gè)高傲的人,在這里,讓我學(xué)會(huì)了低調(diào)做人,也
真正的讓我意識(shí)到,低調(diào)做人的重要性。
實(shí)踐所學(xué)心得:在這里,還學(xué)會(huì)了很多很多,讓我的社會(huì)經(jīng)臉
真的增長(zhǎng)了不少。
一:在一次員工動(dòng)員大會(huì)上,我們的店長(zhǎng)飛哥說(shuō)過(guò)一句非常之
經(jīng)典的話,那就是:在必勝客,我找的員工,不是在出去后說(shuō),我
在必勝客里面學(xué)會(huì)了如何傳菜,如何上區(qū).而是突然間,我如一下
子明白了許多,自己也不再迷茫了,終于知道自己在這里面想要得
到的是什么,那就是,將現(xiàn)實(shí)的一些遇到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成自己的社會(huì)
經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐不只是找一份工作,讓自己過(guò)得充實(shí),而是要學(xué)會(huì)
怎樣學(xué)習(xí),怎樣轉(zhuǎn)換,將自己所遇到的一些事情進(jìn)行總結(jié),當(dāng)下一次
遇到時(shí),知道怎么靈活處理。
二:剛剛開(kāi)始我進(jìn)入時(shí),我總感覺(jué)其他的老員工總是針對(duì)我,
欺負(fù)我什么的,至少三天吧,我總是有這樣的想法,但是,現(xiàn)在我
覺(jué)得自己真的很傻c因?yàn)樵谶@不久之后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),并不是那
樣的,只是自己的想法而已。其實(shí),那些都是比較友好的.后來(lái)我的
適應(yīng)不斷增強(qiáng),沒(méi)幾天,我就和外面的伙伴們成為了好朋友,有時(shí)
候甚至覺(jué)得在這里所教的朋友,甚至超過(guò)了我?guī)啄甑呐笥?,這里所
得到的友情,是多么的難以讓人難以忘懷。不管是外面一起工作的
伙伴,還是在廚房工作的伙伴,還是我們的管理組,我們沒(méi)有幾天
的都成為了好朋友!沒(méi)有多久,伴隨著新店WHN590的開(kāi)張,我很有
幸的也是在新店里工作,WHN590的環(huán)境和WHN553的環(huán)境完全不一
樣,管理風(fēng)格也隨著管理組的改變而改變,可是,我就一兩天就適
應(yīng)了,在其他的伙伴還在抱怨時(shí),其實(shí),我從心底里已經(jīng)接受和適
應(yīng)了這樣的管理方式,當(dāng)我對(duì)有些方式不滿意時(shí),我會(huì)私下提醒他
們,給他們建議。我現(xiàn)在已經(jīng)和新店的店長(zhǎng)成為朋友,我們相互指
出不足,相互督促,共同進(jìn)步。
三:我增強(qiáng)了前別人的溝通與交流的能力.剛剛開(kāi)始時(shí),我一直
很少說(shuō)話,也不是很喜歡和別人交流,特別是和一些看起來(lái)不面善
的客人。但是,在里面不久,我發(fā)現(xiàn),我不會(huì)再像那樣了,我慢慢
地學(xué)會(huì)了與不同的人溝通,他們不只是我的工作伙伴,不只是我的
上司,也不只是我的同齡人,他們是各種各樣的,各式各樣的人,
有友好的,有不友好的有,也有古怪的但是慢慢地,我都知道,什
么樣的客人,用什么樣的溝通方式會(huì)比較好,會(huì)比較有效。比如說(shuō),
一次一桌客人直接不需要我的一個(gè)伙伴點(diǎn)餐,直接說(shuō)請(qǐng)你離開(kāi),這
樣子,其他的伙伴直接就不敢去了,沒(méi)有辦法,我就只好硬著頭皮
去了,經(jīng)過(guò)一番溝通后,我才明白,其實(shí)他們也沒(méi)有什么,只是有
一點(diǎn)心情不好,而我做的只需要一個(gè)微笑,一句問(wèn)候給他們一點(diǎn)建
議,他們就會(huì)很友好的接受,但是,由于我的疏忽,我把人家要的
冰咖啡點(diǎn)成熱的了,但是,我一直都沒(méi)有意識(shí)到,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是
另外的一個(gè)區(qū)域,知道后來(lái)有一個(gè)伙伴叫我?guī)兔m(xù)杯時(shí),我才發(fā)現(xiàn),
伙伴們說(shuō),不要管啦,你就不要過(guò)去了,反正他們也沒(méi)有說(shuō)什么。
但是把,我覺(jué)得,自己錯(cuò)了,就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),不原諒是一回事,
說(shuō)不說(shuō)就是你的事啦。我還是去說(shuō)了,主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤給他們
道歉,提供給他們的解決方法,就這樣.其實(shí)當(dāng)時(shí)我很害怕的,如果
真的需要換或者什么的,我會(huì)被經(jīng)理說(shuō),這畢竟是自己的失誤。我
也把這個(gè)事實(shí)說(shuō)了,沒(méi)想到,他們也沒(méi)有說(shuō)什么,說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,給
他們一杯冰就好了C我們還聊了一會(huì)兒,他不但沒(méi)有為難我,我們
還成為了好朋友。這或許,是一種不同的溝通方式的效果吧。
四、熱情的對(duì)待自己和他人。我深深的感受到了一個(gè)人在自己
工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的
心去對(duì)待。其實(shí),熱情有時(shí)候就是一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一句問(wèn)候,
它會(huì)使我們感受到溫暖,這無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定
位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱?,我才懂得?/p>
一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)
人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,那么,就離成功更近一步了。
五、一個(gè)人的能力是有限的,但是,團(tuán)隊(duì)合作的能力是無(wú)限的,
至于怎樣合作,都得知道怎樣了解你的合作伙伴,充分了解他的長(zhǎng)
處,這樣才能更好的發(fā)揮你們共同的長(zhǎng)處,這樣才能更好的戰(zhàn)勝你
的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。雖然,我們都會(huì)有自己最主要的惡工作站,但是,在
這個(gè)餐廳里,我懂得了,團(tuán)隊(duì)合作能力不知是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,但也
并不是我們想象的那么困難,我們有時(shí)候只需要主動(dòng)的幫助他人,
在自己的伙伴需要時(shí),伸出自己的手,幫她一下,就會(huì)得到他人的
信任,還有就是相互相信與理解,并且,我們的工作也需要的是團(tuán)
隊(duì)合作,著重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
六、在競(jìng)爭(zhēng)中合作,合作中充滿競(jìng)爭(zhēng)。這樣才能更好的提高自
己,使自己的潛力得到真正的發(fā)揮。我們?cè)谶@里工作,被分成不同
的小組,在這個(gè)小組內(nèi)部,我們會(huì)不斷的督促自己小組的內(nèi)部成員
的發(fā)展,管理組會(huì)不斷地根據(jù)每一個(gè)人的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰,
會(huì)根據(jù)成員的表現(xiàn)給分。每一個(gè)月,會(huì)評(píng)選一個(gè)得分最高的小組,
這個(gè)小組會(huì)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還會(huì)在每一周評(píng)選優(yōu)秀最佳的快樂(lè)天使等
等。用不同的方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。這樣,激發(fā)我們的活力與動(dòng)力,
也促成我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作的同時(shí),也要參與競(jìng)爭(zhēng)。
七、管理方式的重要性,民心的重要性。雖然,我只是一名普
普通通的員工,或許,站在員工的角色,才能看到一個(gè)員工對(duì)管理
組的需求,要做一個(gè)值得員工信任與青睞的管理者,你手下的員工
才會(huì)真正的有動(dòng)力,有激情去工作。還理解到,不要輕易許下諾言,
做不到就不要說(shuō)到,說(shuō)到就應(yīng)定要做到,雖然有時(shí)候,只是一點(diǎn)點(diǎn)
小事,但是,這可是關(guān)于你的誠(chéng)信度和信譽(yù)度的問(wèn)題。所以我們應(yīng)
當(dāng)注重自己的一言一行,誠(chéng)信做事,低調(diào)做人。我們不應(yīng)該去責(zé)備
或者是抱怨別人,而是直接提出意見(jiàn)或建議。因?yàn)?,不論哪一個(gè)人
都有值得你學(xué)習(xí)的地方,都有值得你學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),即使是教訓(xùn),也
值得你去借鑒,那樣,你會(huì)少走不少的彎路,會(huì)是你走向成功的墊
腳石。
一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。努力吧,相
信自己的未!拼搏吧,未來(lái)的路還要靠自己走!相信自己,未來(lái)的路
將會(huì)更精彩!
大學(xué)寒假實(shí)踐范文篇2
在今年的寒假中,作為大學(xué)生的我沒(méi)有在家待著,而是去參加
了社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中,讓我們學(xué)到了很多東西。在寒假結(jié)束之際,
現(xiàn)將寒假的社會(huì)實(shí)踐情況報(bào)告如下:
活動(dòng)主題:關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活
活動(dòng)時(shí)間:20_年_月一日-20_年_月一日
活動(dòng)地點(diǎn):_
活動(dòng)內(nèi)容:幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會(huì)生活,來(lái)
呼吁更多的人幫助弱者。
調(diào)查方法:探問(wèn),實(shí)地調(diào)查,道聽(tīng)途說(shuō)等等。
實(shí)踐人員:_生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助,例如,孤
兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類(lèi)人更需要社會(huì)的幫助,那就
是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量
無(wú)微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去,
孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對(duì)
于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然
也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),甚至他(她)
的兒女們希望他(她)早日去逝。可見(jiàn),空巢老人們承受著巨大的心
理壓力。并且有的人還認(rèn)為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì)將他(她)
殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒(méi)鬼,卻仍然存在于老一輩
的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此我們
更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神
上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當(dāng)代青年,我們有著為人民服務(wù)的理想,因而我們應(yīng)該多
幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì),
但每次活動(dòng)明額有限,我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì),我們何不放
開(kāi)視野觀望周?chē)枰獛椭娜?,其?shí)做好事處處可以做,何必只等
著上面吩咐任務(wù),只要我們本著為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機(jī)
會(huì)很多,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?,?/p>
(她)會(huì)多么的感動(dòng)C
_月_日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當(dāng)時(shí)正是中午,
她說(shuō)這里有魚(yú),你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米
了,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí),卻
發(fā)現(xiàn)電飯煲上的雨我外婆忘按了,我就幫著按了一下,過(guò)了一會(huì),
電飯煲好像停了,卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表。我想我舅
舅,舅媽怎么會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前,我們過(guò)
來(lái)時(shí),他們可是很好的,如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯,我
就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜。
通過(guò)以上的調(diào)查,我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)
心,我寫(xiě)這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,
當(dāng)老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力。
社會(huì)上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以
及面臨各種各樣的困境,無(wú)不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只
有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助,可見(jiàn)我
們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命
運(yùn),不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力,同時(shí)也是為我們
的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力
去奮斗,以避免今后怨天尤人。
如今隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,我們各方面的生活條
件也得到了改善,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的時(shí)間,讓我們
的生命發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。
總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會(huì)的幫助,同時(shí)也需要
兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創(chuàng)造好的生活條件。讓
辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。
在此次走訪中,我認(rèn)識(shí)了一位叫王成的老人,他現(xiàn)在已經(jīng)65歲
了,在新中國(guó)成立之后當(dāng)過(guò)軍人,年紀(jì)大了之后由于家里子女忙碌
沒(méi)時(shí)間照顧他。他告訴我說(shuō)他小時(shí)候的生活相當(dāng)貧困,家中子女又
多,父母根本就顧不過(guò)來(lái),很多事都是自己學(xué)會(huì)的,自己從小就懂
得很多,后來(lái)父母不在了就自己慢慢一路走來(lái),直到現(xiàn)在,如今生
活好了,自己在這里沒(méi)有人照顧,子女也不關(guān)心,他感到很失望。
老人的一番話讓我對(duì)現(xiàn)在的生活感到倍加珍惜.
在這個(gè)村中住著很多家中子女無(wú)暇照顧的老人,還有沒(méi)有了親
人和一些退伍的軍人。老人們?cè)谶@里生活得很辛苦,每天的閑暇時(shí)
間不多,自己睡睡覺(jué),或是找?guī)讉€(gè)人聊聊天,打打麻將,過(guò)得很不
充實(shí)。我開(kāi)始去的時(shí)候就看見(jiàn)有兩位老人們還在田填上干活,旁邊
還圍了三四個(gè)小孩幫忙,整個(gè)場(chǎng)面讓我心酸不已。
在我走的時(shí)候,老人們都過(guò)來(lái)送我,說(shuō)下次一定要再來(lái)看他們,
我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后跟老人們打招呼后便告別了那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。
這次社會(huì)實(shí)踐,讓我對(duì)空巢老人這些相對(duì)于我們的弱勢(shì)群體有
了更多的了解,他們需要社會(huì)對(duì)他們的更多的照顧,他們?cè)?jīng)都為
社會(huì)做出過(guò)貢獻(xiàn),都有年輕輝煌的時(shí)候,現(xiàn)在雖然年紀(jì)大了,卻不
應(yīng)該受到社會(huì)的排擠,也應(yīng)該有自己的地位,更應(yīng)該受到人們的尊
敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,
但卻活力依舊。他們都樂(lè)觀開(kāi)朗,沒(méi)有子女在身邊的照顧,卻能交
到更多老年朋友,擁有更多的共同語(yǔ)言。他們并不因?yàn)樽约耗昙o(jì)的
原因而放棄自己的夢(mèng)想,他們照樣像年輕時(shí)候一樣生活、學(xué)習(xí),他
們自己在心中也堅(jiān)信自己有自己的一片天空。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
讓我收獲很所多,我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注這些弱勢(shì)群體的人們,也呼吁大
家一起來(lái)關(guān)心他們,讓他們生活地更開(kāi)心。
目前—村委會(huì)的空巢老人共有9人,他們由于年事已高,體弱多
病,沒(méi)有兒女照顧,普遍存在獨(dú)孤、悲觀的心理問(wèn)題。從今年開(kāi)始,
—鎮(zhèn)在—村委會(huì)試點(diǎn)舉辦“關(guān)愛(ài)農(nóng)村空巢老人”活動(dòng),_工協(xié)會(huì)成立醫(yī)
療組,每月定期探望農(nóng)村空巢老人,充當(dāng)“兒女”照顧他們,給他
們送上社會(huì)的溫暖c鎮(zhèn)上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚
年。
“阿佰,我來(lái)探望您啦!”2月5日下午,_鎮(zhèn)_村委會(huì)的空巢老
人何佰洋溢著幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),我
是第一個(gè)前來(lái)探望他,在這個(gè)即將過(guò)年的時(shí)刻,我先給老人的住所
清除灰塵,打掃衛(wèi)生生,洗衣做飯,并為他購(gòu)買(mǎi)年貨。完后,我便
和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到
健康心態(tài)的調(diào)整再到新舊社會(huì)的變化,我與老人都聊的十分開(kāi)心,
老人們樂(lè)在其中。
隨后,我又先后探望了.村委會(huì)的其他6位空巢老人。_村委會(huì)
的何佰現(xiàn)年78歲,他早年參軍,在部隊(duì)打過(guò)仗,立過(guò)功。目前他每
月都領(lǐng)取政府的補(bǔ)貼,衣食無(wú)憂,但年事已高,獨(dú)居生活,難免孤
獨(dú)。自從知道鎮(zhèn)上決定建立福利院后,對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。
此次來(lái)到—村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、
質(zhì)樸及平易近人更是令我難忘。我覺(jué)得自己和老人之間雖沒(méi)有進(jìn)一
步更詳細(xì)的了解,但彼此之間卻多了一份牽掛。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不
停的在我眼前浮現(xiàn),老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在
社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的
都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌
握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)寒假實(shí)踐范文篇3
寒假期間,在叔叔的推薦下,我找到了一份家教的工作。以前
因?yàn)橛X(jué)得自己斤兩不足,墨水不夠,一直沒(méi)敢接受家教的工作?,F(xiàn)
在開(kāi)學(xué)就是大學(xué)二年級(jí)了,更何況對(duì)方只是個(gè)五年級(jí)的小弟弟,于
是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又
帶點(diǎn)畏懼。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力,同時(shí)體現(xiàn)
自身價(jià)值的機(jī)會(huì);畏懼的是,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)五年級(jí)的小弟弟是個(gè)超級(jí)無(wú)敵
小魔怪!家庭還算富裕的他是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家
教被他欺負(fù)的落荒而逃。那么柔弱的我能把這個(gè)小魔怪給制服嗎?但
是我知道我不能退縮,于是,我的家教生涯在忐忑之中開(kāi)始了。這
段日子為我的暑假生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
第一次初來(lái)報(bào)道
第一次到他家探究,他正在書(shū)房里生悶氣,因?yàn)樗_(kāi)始不同意
請(qǐng)家教。他,叫頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛
水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都
氣跑的正是那張開(kāi)口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張
稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。
叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進(jìn)他家,阿姨熱情的招待了
我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情
況:_有厭學(xué)情緒,由于英語(yǔ)的不好,帶給了他無(wú)比的打擊,感覺(jué)自
己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時(shí)我可以感受到父
母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種
期望是炙熱的,無(wú)私的。她看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來(lái);他們做的
很無(wú)私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。
我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很
重。他,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)挑戰(zhàn)。他的
父母與我交談完后就去上班了,留下個(gè)小魔怪給我。正當(dāng)我想敲他
門(mén)的時(shí)候,他拒絕開(kāi)門(mén),拋下一句就是不要!我無(wú)可奈何。就這樣,
我呆呆的在門(mén)外,他在房?jī)?nèi),第一天就過(guò)了!
第二次嘴開(kāi)了
剛開(kāi)始幾天,去家教晚回來(lái)后,我都幾乎要吐血!真的是從來(lái)沒(méi)
見(jiàn)過(guò)如此怪癖的小孩。
首先,他寫(xiě)字喜歡趴著寫(xiě),叫他坐端正,他不說(shuō)話,貌似我沒(méi)
說(shuō)話一樣;寫(xiě)作業(yè)時(shí),就很認(rèn)真寫(xiě),我與他說(shuō)話,他似乎覺(jué)得我不存
在,接著又要拿下一本書(shū)了;呆呆著一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧
靜,我一個(gè)人說(shuō)話c我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而
是把他的嘴打開(kāi)。我便哄他說(shuō):你要是乖乖聽(tīng)我講,我就每上一節(jié)
課后陪你玩?zhèn)€新游戲,我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,
就知道他喜歡玩這個(gè),我喜歡打乒乓球,你呢?這招真見(jiàn)效,終于開(kāi)
口說(shuō)話了。
小孩子畢竟還是喜歡有人陪著一起玩的。接著乖乖地聽(tīng)了我一
堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得
了什么,不時(shí)的點(diǎn)頭表示同意。
第三次內(nèi)向漸漸馴服
此后,我給他上的是英語(yǔ)課,其他的帶過(guò)一下。我按照他的情
況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛(ài),還戴
著紅領(lǐng)巾,看起來(lái)是個(gè)忠實(shí)的愛(ài)國(guó)者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆
上進(jìn)心,讓他得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)
展。他很聰明,題目一點(diǎn)就明,我是個(gè)文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目
我還不會(huì)諼。
很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完
一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,他也高高興興的愿意聽(tīng)我的話,我
為之感到欣喜萬(wàn)分C
第四次分別的日子
轉(zhuǎn)眼快要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。_的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端
正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。
這就是我家教的成果。他的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要
我不定期的給他帶電話來(lái)督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。小家伙似
乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時(shí)候還送我一盒木糖醇,真是
可愛(ài)的小家伙。
結(jié)局家教感想
家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,
這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,我都是在睡夢(mèng)
中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來(lái)也
就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心
比心。
也許你感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,但是你是以你的水平來(lái)感覺(jué)的。
你無(wú)法體會(huì)一個(gè)孩子的想法,一定要知道他會(huì)什么,不會(huì)什么,對(duì)
什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對(duì)性才能見(jiàn)效。就不如說(shuō)學(xué)英
語(yǔ)單詞,教了他很多遍,他仍然不會(huì),這時(shí)候你不要急,慢慢的一
點(diǎn)一點(diǎn)影響他,告訴他是怎么發(fā)出來(lái)的,或是舉個(gè)現(xiàn)實(shí)生活例子,
諧音什么的。最后他懂了,會(huì)了。
家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,
有很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在
這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要
到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,
深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。
因此,他們不會(huì)懶惰。相反,會(huì)更加勤勞的工作和學(xué)習(xí),為的
是能夠過(guò)上更加幸福的生活。然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩
子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,
提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打
掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。因此,從小培養(yǎng)孩
子的吃苦能了很有必要。
以上就是我今年暑期社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)。同時(shí),家教也讓
我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,并下定決心努力改正自己的不足。這些收
獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
大學(xué)寒假實(shí)踐范文篇4
摘要
說(shuō)到運(yùn)動(dòng)服裝品牌,你最先想到的是否是阿迪達(dá)斯、安踏和李
寧等品牌?如果你手頭寬裕而又想買(mǎi)到舒適、質(zhì)量相對(duì)好的運(yùn)動(dòng)服,
你是否會(huì)首先考慮名牌?我想,大多數(shù)人的答案都是肯定的。
在生活步入小康之后,“名牌”已經(jīng)不再是身份的象征,越來(lái)
越多的大眾名牌產(chǎn)品進(jìn)入我們的生活,成為我們提高生活質(zhì)量的手
段。
而隨著國(guó)家政策的實(shí)行,獨(dú)生子女成為家長(zhǎng)生活的中心,各種
針對(duì)兒童和青少年的產(chǎn)品越來(lái)越多,價(jià)格也水漲船高,青少年品牌
應(yīng)運(yùn)而生。
一個(gè)能夠持久生存的名牌,必定是以質(zhì)量為基礎(chǔ),以規(guī)?;?/p>
產(chǎn)、銷(xiāo)售為手段,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為要求,以合適的宣傳為契機(jī)的品牌。
關(guān)鍵詞:質(zhì)量知名度服務(wù)態(tài)度基本知識(shí)
實(shí)踐目的
本次實(shí)踐的單位是(中國(guó))有限公司—市—區(qū)棠下好又多專(zhuān)賣(mài)店。
(中國(guó))有限公司創(chuàng)建于1988年,是一家集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、營(yíng)
銷(xiāo)推廣和品牌運(yùn)作為一體的現(xiàn)代青少年專(zhuān)屬產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)企業(yè)。在青少
年鞋、青少年服裝、青少年配件等領(lǐng)域先后創(chuàng)造、榮膺青少年領(lǐng)域
23個(gè)第一,在青少年領(lǐng)域建立了絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者地位,是第一個(gè)在青
少年專(zhuān)屬領(lǐng)域榮獲“國(guó)家免檢產(chǎn)品”和“中國(guó)馳名商標(biāo)”稱(chēng)號(hào)的商
品。
有句話如此說(shuō)道“你是誰(shuí)并不重要,重要的是你跟誰(shuí)在一起。”
同樣的,對(duì)于一個(gè)尚在校園的兼職大學(xué)生而言,也可以認(rèn)為“你做
什么并不重要,重要的是你在哪里工作?!庇谖叶裕粋€(gè)好的平
臺(tái)和機(jī)遇以及學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比最后收獲的酬勞要重要。
一直很好奇品牌連鎖店的運(yùn)營(yíng)模式、品牌的塑造過(guò)程以及其產(chǎn)
品的造價(jià)等,此次妁寒假實(shí)踐,則給了我一個(gè)解答這些疑問(wèn)的機(jī)會(huì)。
此次在青少年服裝專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售見(jiàn)習(xí),收獲的不僅是一般見(jiàn)習(xí)
能收獲到的技能和心態(tài)的成熟,更有在銷(xiāo)售過(guò)程中由品牌知名度而
帶來(lái)的一系列思考知感悟。
實(shí)踐內(nèi)容
眾所周知,年前是服裝銷(xiāo)售的旺季,于青少年服裝而言更是如
此,時(shí)機(jī)讓我獲得了此次實(shí)踐機(jī)會(huì)。本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容主要是協(xié)
助店里的正式員工完成年前銷(xiāo)售工作,包括熟記貨號(hào)及其價(jià)格、接
待顧客、為顧客尋找所需衣服鞋子碼數(shù)、整理貨架和倉(cāng)庫(kù)、按照每
日不同的要求合理為模特搭配服裝和完成商店的裝飾工作等。
這是每一個(gè)服裝銷(xiāo)售人員的日常工作,從字面上看起來(lái)似乎也
沒(méi)有過(guò)于困難之處,但對(duì)于一個(gè)基本沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要優(yōu)
質(zhì)地完成這些工作,還是有一定的難度,這是我在工作崗位上工作
了十多天仍然無(wú)法熟記暢銷(xiāo)款式的價(jià)格及其貨號(hào)以及在銷(xiāo)售過(guò)程中
時(shí)常出現(xiàn)失誤后的深切感悟。如何迅速地熟悉店內(nèi)的幾百個(gè)商品的
價(jià)格、存放位置,讓其支撐自己成為一個(gè)“熟悉業(yè)務(wù)”的銷(xiāo)售員,
讓自己在銷(xiāo)售過(guò)程中顯得“自信滿滿”,成了我工作的重心。
實(shí)踐過(guò)程
(一)業(yè)務(wù)熟悉
“試工”是每一個(gè)走入新工作的人都必經(jīng)的階段,“試工”,
顧名思義,就是熟悉自己的工作內(nèi)容、流程、方式以及了解必要的
行業(yè)的基本知識(shí)、了解公司的發(fā)展歷史等。于我而言,雖然試工的
時(shí)間只有一天,但這些基本知識(shí)的學(xué)習(xí)卻是延續(xù)了我的整個(gè)實(shí)踐過(guò)
程。
在業(yè)務(wù)熟悉階段,我要熟記哪些商品為新款哪些為舊款,了解
商品的折扣和銷(xiāo)售價(jià),記住銷(xiāo)售價(jià)并不容易,店內(nèi)幾百個(gè)商品,尤
其是鞋子,款式都大同小異,價(jià)格卻千差萬(wàn)別,但這項(xiàng)工作卻極其
重要。就如同顧客進(jìn)入一家商店,如果售貨員看到顧客對(duì)某一商品
感興趣就立刻告訴其商品的價(jià)格及其他基本信息,在無(wú)形中就會(huì)使
顧客對(duì)該售貨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)產(chǎn)生信賴(lài)感,那么接下來(lái)的銷(xiāo)售過(guò)程就
會(huì)更加容易。
此外,在這一階段我還要了解商品的其他信息,比如鞋子貨號(hào)
的規(guī)律。商品的貨號(hào)有一定的規(guī)律。如貨號(hào)中數(shù)字代碼只有四個(gè)的
是小童鞋、皮鞋和布鞋,以10(10)開(kāi)頭的「3歲左右的小童鞋,字
母FA、FB和F代表布鞋,包括FA20_、FB30(F30)和FB50(F50),
HB30和HB50是皮鞋的代碼;而運(yùn)動(dòng)鞋除了字母之外則有五位數(shù)字代
碼,包括20—、22、60、62、67、80、87、90和92等,首位數(shù)字
越大則代表鞋子碼數(shù)越大,在所有的鞋子中,法碼30(中國(guó)鞋號(hào)190)
以下為小童鞋,3廣36法碼(195?230)為中童鞋,36法碼(230)以上
為大童鞋。
除了商品信息之外,還要了解總公司的基本信息,比如公司
L0G07-PE的含義:7——七彩生活,P——potential:潛在的、未
來(lái)的;E——energy:能量、活力;以及熟悉公司附近其他分店的情況
以方便調(diào)換貨。
巧婦難為無(wú)米之炊,對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的熟悉是提高銷(xiāo)售能力的前提。
即使身為“文科生”,仍然為繁多而細(xì)碎的商品知識(shí)困擾,在這時(shí)
候才又再次體會(huì)到能力不足帶來(lái)的困惑和打擊。
(二)業(yè)務(wù)操作
業(yè)務(wù)熟悉階段后是業(yè)務(wù)操作階段,雖然作為兼職員工沒(méi)有銷(xiāo)售
提成,但獨(dú)立的業(yè)務(wù)操作在所難免。
銷(xiāo)售是一個(gè)與人交往溝通的過(guò)程,而與人交往自然就離不開(kāi)人
際關(guān)系的處理,其中與客戶的關(guān)系是日常人際關(guān)系處理的重點(diǎn)。對(duì)
于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),做業(yè)務(wù)就是做人。一個(gè)成功的銷(xiāo)售首先要取得顧客的
信任才會(huì)獲得繼續(xù)介紹產(chǎn)品的機(jī)會(huì),而獲得顧客信任的因素,除了
具備最起碼的業(yè)務(wù)技巧之外,還必須具有良好的素質(zhì)、微笑、真誠(chéng)
善良的心靈。很多人業(yè)務(wù)做久了,眼睛就會(huì)透出精明、勢(shì)力的光芒,
這著實(shí)令人不快。因此,自知在一個(gè)多月的時(shí)間里無(wú)法很好地掌握
全面的銷(xiāo)售技巧,我便將銷(xiāo)售技巧增長(zhǎng)的重心放在與顧客真誠(chéng)溝通
上,事實(shí)證明,真誠(chéng)是可以彌補(bǔ)能力不足的。
從顧客進(jìn)門(mén)便熱情地歡迎,在顧客需要幫助之前絕不自作主張
地為其推薦商品,過(guò)于主動(dòng)、急迫地推銷(xiāo)商品往往會(huì)適得其反,而
且在不清楚顧客購(gòu)買(mǎi)誠(chéng)意的前提下推薦商品往往會(huì)做無(wú)用功;但一旦
顧客開(kāi)始詢(xún)問(wèn)商品價(jià)格、尺碼等信息就表示其有購(gòu)買(mǎi)打算,這時(shí)候
我就會(huì)在簡(jiǎn)短的交流中摸清顧客的預(yù)算、服裝受眾的年齡身高性格
等,為其推薦價(jià)格前款式都比較符合的商品。在這些溝通過(guò)程中,
語(yǔ)氣不可過(guò)于急躁而功利,但在顧客因價(jià)格、尺碼等原因而猶豫不
決時(shí),自己的語(yǔ)調(diào)又應(yīng)該是自信而肯定的,這樣才可以加快交易速
度,提高效率。
除了態(tài)度之外,業(yè)務(wù)熟悉程度對(duì)銷(xiāo)售成功與否也有著至關(guān)重要
的作用。如在顧客并不知道小孩的具體身高而只知道年齡的情況下,
如何根據(jù)年齡判斷其所需服裝和鞋子碼數(shù)是銷(xiāo)售人員必須掌握的能
力,為了打消顧客的顧慮,銷(xiāo)售人員還必須詳細(xì)解釋店內(nèi)的退換貨
制度;在顧客無(wú)法選擇合適的款式時(shí),銷(xiāo)售人員還可以為其推薦其他
款式并解釋優(yōu)點(diǎn),增加顧客在店內(nèi)的停留的時(shí)間;在顧客需要試穿服
裝時(shí),還需要快速地尋找對(duì)應(yīng)款式和碼數(shù),縮短顧客等待時(shí)間,對(duì)
于年前的服裝銷(xiāo)售行業(yè)來(lái)說(shuō),時(shí)間就意味著利益。在顧客對(duì)我們品
牌的質(zhì)量存在疑問(wèn)時(shí),要耐心地將介紹品牌,適時(shí)地用身邊的具體
例子打消其顧慮。
無(wú)論有多么熟悉的業(yè)務(wù)知識(shí),無(wú)法轉(zhuǎn)化成實(shí)踐能力都是徒勞的,
因此,在整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程中,都必須以業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ),加強(qiáng)自己的
銷(xiāo)售能力,也正是因?yàn)橐赃@樣的要求來(lái)指導(dǎo)自己,我的實(shí)踐才得以
順利進(jìn)行。
實(shí)踐結(jié)果
作為一個(gè)大學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)性和靈活性等方面與其他同事相比
其實(shí)還有很大的差距,幸運(yùn)的是,經(jīng)理是一個(gè)白手起家年輕有為的
80后,對(duì)尚未走出大學(xué)校門(mén)的我們也是頗具耐心栽培,因此員工在
心理上都有歸屬感°此外,經(jīng)理為了提升分店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),要求我
們對(duì)店內(nèi)的陳設(shè)、銷(xiāo)售策略、售價(jià)、售后服務(wù)等提出自己的見(jiàn)解。
工作后期,結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考,我從消費(fèi)者的角度提出了
自己的建議:
(一)在換季新軟上市服裝折扣較高時(shí),在8.8折的基礎(chǔ)上開(kāi)展
一系列的促銷(xiāo)活動(dòng),選擇較有趣味的游戲抽獎(jiǎng)作為活動(dòng)的吸引點(diǎn),
隨機(jī)發(fā)放現(xiàn)金券;
(二)采取多層次疊加優(yōu)惠策略,如單筆成交金額達(dá)到450元以
上可在折扣、會(huì)員折扣、現(xiàn)金券減免的情況下再打折扣,以提高店
內(nèi)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī);
(三)一個(gè)月內(nèi)消費(fèi)次數(shù)兩次以上、消費(fèi)金額750以上可享受其
他折扣;
(四)降低退換貨門(mén)檻,提升商店信譽(yù)和形象;
(五)在店內(nèi)顯眼之處放置較為權(quán)威的廣告牌和利用投影儀等循
環(huán)播放廣告,以增加顧客對(duì)本品牌的了解和信任;
(六)對(duì)進(jìn)店的小朋友采取發(fā)放氣球或其他玩具等回饋顧客
這些建議在短期內(nèi)無(wú)疑會(huì)降低公司的利潤(rùn)率,但“一個(gè)了解公
司情況的銷(xiāo)售從顧客角度提出的建議往往表達(dá)的是顧客心聲和需
求“,經(jīng)理如是說(shuō)c從短期來(lái)說(shuō),利潤(rùn)率有所下降在所難免,但從
長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這確實(shí)會(huì)提高銷(xiāo)售額,以銷(xiāo)售量保證利潤(rùn),也不失為一
種營(yíng)銷(xiāo)模式。當(dāng)然,這一切的銷(xiāo)售手段,都基于商品過(guò)硬的質(zhì)量,
這些營(yíng)銷(xiāo)策略會(huì)開(kāi)發(fā)大量的新顧客,在商品質(zhì)量和較低價(jià)格的雙重
吸引下,這些顧客很大一部分都會(huì)成為我們的長(zhǎng)期顧客,因此,這
反而有利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
實(shí)踐體會(huì)
此次的社會(huì)實(shí)踐受時(shí)間、閱歷等的限制,我還無(wú)法對(duì)銷(xiāo)售和社
會(huì)有非常深的了解,但在這一個(gè)月的工作中,我仍然有很深的感悟,
我深切地感受到一個(gè)人在工作崗位上對(duì)工作的熱情的重要性,”兩
耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的大學(xué)生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會(huì)需
要的人。我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的未來(lái),就必須付出努力?,F(xiàn)今的招聘單
位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)際工作能力和人際交往能力,每個(gè)大學(xué)生
都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),正確衡量自己,鍛煉自己,充
實(shí)自己。在社會(huì)實(shí)踐中我更加清醒地認(rèn)識(shí)到,在社會(huì)上要善于與別
人溝通,在工作中要有自信,克服自己膽怯的心態(tài)。
此外,機(jī)會(huì)和平臺(tái)對(duì)人的影響也很大。一個(gè)愿意相信你、給你
機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)往往意味著前進(jìn)的阻力大大減少。在此次社會(huì)實(shí)踐中,
我很慶幸自己遇到了一個(gè)“儒商”,讓自己在工作得到更大的寬容
并發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提出自己的見(jiàn)解。
這次社會(huì)實(shí)踐,填補(bǔ)了在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)
了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社
會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力。實(shí)踐過(guò)后,才真正明白,自己的人生真的掌
握在自己手中,而奮斗,可以改變很多所謂的既定事實(shí)。
大學(xué)寒假實(shí)踐范文篇5
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接
受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了
社會(huì)實(shí)踐的道路。忠通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社
會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通
過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍燒在我們的身邊,成了說(shuō)
不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先“,可還
在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自
身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),
鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),
能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好
地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是
把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)
的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論
應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合C另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)
這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不
同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)
從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總
結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,
自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自
己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是
要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了
一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做
傳菜員。每天9點(diǎn)鐘一下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)一晚上8:30分上
班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,
我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了
解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工
作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分
配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴
你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件
工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,
畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)
論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先
進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!做了
幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么
多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端
盤(pán)子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部
領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但
是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去
了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境
中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。
在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念
來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
lo首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟
悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客,
2o我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧
客就是我們要服務(wù)的上帝。
3O注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做
到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4O在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)
規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5O按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6o上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。
70處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),
不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。
8O保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大
局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,
我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永
遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。
第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面
對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己
的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)
“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,”努力就有希望”不
要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,
“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定
你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折
并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
大學(xué)寒假實(shí)踐范文篇6
走的那天風(fēng)很大,好像也是在挽留我們這一群來(lái)自異地他鄉(xiāng)的
半個(gè)游子一般。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待我們終于乘坐上了返鄉(xiāng)的車(chē)。一路
上回憶這三個(gè)月以來(lái)的種種,心里竟多了一絲不舍。說(shuō)來(lái)也可笑,
從一踏入這座城市就一直等待一個(gè)日子,如今這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻
到了,心里卻不舍是來(lái)了。
一直躲在象牙塔里的我從來(lái)沒(méi)有走出家門(mén)去證明一下自己的存
在,寒假跟隨學(xué)校去社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。因?yàn)?/p>
我一直都很依賴(lài)家人,朋友的人,以前也曾嘗試著去找工作但是三
天我就放棄了,原因很簡(jiǎn)單我不相信自己的能力,害怕去面對(duì)社會(huì)
中形形色色的人。所以在學(xué)校安排了這件事以后我就下定決心追隨
前往。參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,去發(fā)
現(xiàn)自己的長(zhǎng)短,鍛煉自己的動(dòng)手能力,這樣既充實(shí)了自己又增長(zhǎng)見(jiàn)
識(shí),何樂(lè)而不為呢C
大學(xué)生與一般工人相比,我們的文化水平絕對(duì)不會(huì)比那些自詡
為老員工的他們差,只是我們的動(dòng)手能力與他們相比,就真的不見(jiàn)
得好到哪里去了,或者能說(shuō)他們?cè)趧?dòng)手方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們。在學(xué)校
我們似乎就只是讀書(shū)了,久而久之忽略了我們的動(dòng)手能力,死讀書(shū)
在這個(gè)年代貌似已經(jīng)行不通了。在當(dāng)今社會(huì),在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)加
強(qiáng)我們的動(dòng)手能力顯得十分的有必要。實(shí)踐,就是給了我們一個(gè)提
升自己動(dòng)手能力的最佳機(jī)會(huì)。平時(shí)我們都生活在校園里,對(duì)于工廠
的運(yùn)作以及它是如何生產(chǎn)的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),知道的甚少。實(shí)踐能
夠讓我們親身到工廠里面去了解一下工廠的生產(chǎn)的過(guò)程,而且能夠
讓我們親自在過(guò)程崗位上去參與生產(chǎn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非
常難得的機(jī)會(huì)。
我們是在一個(gè)電子廠,在踏進(jìn)這個(gè)廠那一刻我的心就燃燒起了
一把火。激動(dòng)不已c在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們這群學(xué)生也就都紛紛站到
了自己的崗位上。我當(dāng)然也不例外了,我所在的車(chē)間是文字印刷檢
驗(yàn)jiq,工作就是負(fù)責(zé)檢驗(yàn)印刷出來(lái)的產(chǎn)品是否有異常,在發(fā)現(xiàn)異
常后立即要求印刷手停止印刷,在一系列的清洗后在繼續(xù)工作,相
比學(xué)校和外面,工廠里的生活更多的是乏,一開(kāi)始進(jìn)入車(chē)間,我們
什么都不懂,每個(gè)人都像是一個(gè)嬰兒奮力的吸取,不斷的學(xué)習(xí),了
解這個(gè)車(chē)間,生產(chǎn)運(yùn)作的整個(gè)流程,在兩個(gè)周內(nèi)我把文字印刷車(chē)間
里關(guān)于jiq檢驗(yàn)整個(gè)流程學(xué)的很熟悉了,在組長(zhǎng)眼中,我愛(ài)問(wèn)愛(ài)學(xué),
犯錯(cuò)率同比我們一起進(jìn)去的本校的、山東山西的學(xué)生工來(lái)說(shuō)底很多,
因此我也很受組長(zhǎng)的照顧,與此同時(shí)也激勵(lì)我更努力工作。
我記得最深刻的是車(chē)間里的只有一句話千里之堤潰與蟻穴,細(xì)
節(jié)決定成敗。這十四個(gè)字在—廠里每一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間都存在于很醒目
的地方。我們每個(gè)人進(jìn)入工廠都是有意義的,每個(gè)崗位之間看似分
離實(shí)則緊密聯(lián)系。都是密不可分的,如果是因?yàn)橐粋€(gè)人的失誤,而
導(dǎo)致了公司的利益受到損失那么我們是會(huì)遭到批評(píng)的,如果事情更
加嚴(yán)重則記大過(guò)處分。其實(shí)我覺(jué)得凡事都怕認(rèn)真,任何事,任何人
只要把心態(tài)擺正,認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一份工作,那么犯錯(cuò)的幾率就會(huì)
減小很多了。我們每個(gè)人都做好各自的工作,看似是一部分,實(shí)則
是對(duì)公司,對(duì)前一站和后一站的同事負(fù)責(zé),我們少犯一點(diǎn)錯(cuò),就少
給后面檢驗(yàn)的人帶去少一份的壓力,這樣并不是說(shuō)如果我們都不犯
錯(cuò),沒(méi)有不良,后站人員就會(huì)失業(yè),而是我們都認(rèn)真對(duì)待工作,一
站一站把好品質(zhì)的關(guān),才能從根本上降低損失。
在實(shí)踐生活中工作態(tài)度非常重要,因比在工作中做到認(rèn)真而細(xì)
致是很有必要的,只有這樣才能對(duì)得上細(xì)節(jié)決定成敗這六個(gè)字。工
作要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力我有這樣的體會(huì),把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)
單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯(cuò)地
做好每一件事,真的并不是容易的事,在這里實(shí)踐,開(kāi)始很積極,
之間就消極了也有懼怕,還曾退縮過(guò)(堅(jiān)持不住的時(shí)候曾經(jīng)賴(lài)著組長(zhǎng)
要求下早班)后來(lái)是同事和組長(zhǎng)的鼓勵(lì)給了我力量,讓我領(lǐng)悟,每個(gè)
人其實(shí)都很不容易,讓我明白,有勇氣退縮為何不勇敢面對(duì),況且
實(shí)踐的時(shí)間并不長(zhǎng),還是趁這個(gè)難得的機(jī)會(huì)學(xué)多一點(diǎn),努力更多一
點(diǎn)。從此我便不在主動(dòng)要求下早班,和我的小伙伴們共同進(jìn)退。
學(xué)校,生活,工作離不開(kāi)與人交流,與人交往,在這三個(gè)月以
來(lái)我所面臨,所遇到的事有一些處理的很恰當(dāng),有一些則事后就后
悔了。在車(chē)間里有這樣一群人,他們總是在找教訓(xùn)你的機(jī)會(huì),因?yàn)?/p>
他們所謂的老員工,而我們是新員工。有這樣一個(gè)人,他是山東的
一個(gè)中專(zhuān)生。就因?yàn)樗鲇∷⑺俣嚷越?jīng)常受到哪些老員工的
謾罵和欺負(fù),最后在工作了不到一個(gè)月的時(shí)間就被趕到其他車(chē)間。
在他走以后,我慢慢發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,那個(gè)人之所以常常被罵原因1、
他屬于慢性格類(lèi),做事習(xí)慣性慢別人一拍。2、他不太愛(ài)與車(chē)間里的
人說(shuō)話除了那幾個(gè)同學(xué)以為其他人一慮不交往。3、不巴結(jié),不討好
任何人。他不會(huì)主動(dòng)跟自己的組長(zhǎng),同事聊天,甚至連在工作上遇
到問(wèn)題他也不屑去問(wèn),或許這也是他最后在這個(gè)車(chē)間呆不下去的原
因,但是將心比心,我們都是學(xué)生,大部分都是第一次出來(lái)實(shí)踐,
有些人情世故我們真的想的太少,我們的目的大都是把這個(gè)任務(wù)完
成,實(shí)踐生活趕緊結(jié)束。所以不想去跟有一部分人有任何的聯(lián)系。
還有就是工廠里的工人文化程度不高,雖然我們只是大專(zhuān)、中專(zhuān),
但是在人生觀、價(jià)值觀方面取向絕對(duì)是不同的,在有些事,有些話
題上我們不屑去爭(zhēng)論個(gè)什么,因此沉默也就當(dāng)是另一種的享受。
我在工作上嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求別人,這是我爸告訴我
的,做事憑良心,認(rèn)認(rèn)真真做事,腳踏實(shí)地完成自己的工作,即使
是最后一班崗都不要偷奸?;?,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。就因?yàn)?/p>
我這樣去做了所以我也受到了組長(zhǎng)的好評(píng),在實(shí)踐結(jié)束時(shí)也曾特意
表?yè)P(yáng)了我,給我在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告表上留下了最實(shí)在評(píng)語(yǔ)。工作中我
主要負(fù)責(zé)ccd自動(dòng)對(duì)孔機(jī)臺(tái),ccd生產(chǎn)的產(chǎn)品,品質(zhì)同比立式手動(dòng)
對(duì)孔機(jī)臺(tái)高,我很榮幸能夠在ccd工作因?yàn)樵谖覀內(nèi)ブ霸赾cd工
作的都是老員工。在僅有的三臺(tái)里有其中兩臺(tái)是學(xué)生操作,還有一
臺(tái)是老員工操作,而對(duì)于這個(gè)老員工我和他也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),原因也
就因?yàn)楣ぷ魃系氖?,他總是感覺(jué)自己高高在上,什么都明明白白,
可事實(shí)上他就是一個(gè)不懂裝懂的人,因?yàn)樗淖砸詾槭墙?jīng)常導(dǎo)致板
子報(bào)廢,當(dāng)然他也嗎,免不了組長(zhǎng)的一頓臭罵,但即便是這樣他還
是老樣子,記得又一次我讓他清洗網(wǎng)版,他敷衍了事,結(jié)果又造成
了很多不良,待我發(fā)現(xiàn)后,問(wèn)為什么,他卻說(shuō),我一天到晚讓他擦
網(wǎng)版,影響了他的產(chǎn)能,大呼小叫的,后來(lái)我轉(zhuǎn)送了他一句話:不管
你處于哪一個(gè)位置,工作這個(gè)事做的好是本職,做不好就是失職,
如果為了產(chǎn)能,導(dǎo)致公司利益損失那么就就是失職。我做事不會(huì)針
對(duì)任何人,提醒他并且讓他改這就是我的工作。在此之后一切都又
恢復(fù)了原態(tài)。其實(shí)人都是這樣有時(shí)候該強(qiáng)的時(shí)候不強(qiáng)別人就會(huì)認(rèn)為
你是軟柿子,經(jīng)常欺負(fù)你,但是只要你能力足夠,就差了解的時(shí)候
在溝通的時(shí)候千萬(wàn)不要吝嗇發(fā)言,之后悉心去了解周?chē)耐?,?/p>
讓我獲得更多的友誼,工作中也更游刃有余了。
在三個(gè)月讓我發(fā)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的意義,工廠不是一個(gè)人的舞臺(tái),在
面對(duì)各種各樣的人要做到工作默契確實(shí)很難得,我們?cè)谂囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)意
識(shí)的同時(shí)也注重個(gè)人能力的提升,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)合作
的契合度才會(huì)更好C
在這里實(shí)踐的這段時(shí)間里讓我體會(huì)到了做事的艱難,做人的不
容易,以前什么都沒(méi)有嘗試去做,在家就知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,
經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐我也明白了兩個(gè)道理:1、要做一行愛(ài)一行,因?yàn)橹?/p>
有這樣,我們才會(huì)以積極的態(tài)度對(duì)待工作。2、做任何事都要認(rèn)真,
不怕辛苦,不怕出現(xiàn)問(wèn)題,問(wèn)題出現(xiàn)也是讓我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要不
恥下問(wèn),我們的能力都不是與生俱來(lái)的,問(wèn)人,汲取他人的經(jīng)驗(yàn),
把它們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí),這才是智者。
最后,非常感謝學(xué)校給了我這次難得的機(jī)會(huì),讓我得到更多寶
貴的經(jīng)驗(yàn),都說(shuō)想得多不如看得多,看得多不如做的多,這一次我
可謂受益良多實(shí)踐結(jié)束了我們回到學(xué)校,回歸了一個(gè)學(xué)生的身份,
但是內(nèi)心感觸卻比之前多得多,因此,在今后我會(huì)更加努力,不斷
豐富自己,充實(shí)自己,做一個(gè)有能力貢獻(xiàn)自己的人。
千里之堤潰于蟻穴,細(xì)節(jié)決定成敗。
大學(xué)寒假實(shí)踐范文篇7
為進(jìn)一步了解我校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置和課程教學(xué)是否符合社會(huì)要求,
了解各專(zhuān)業(yè)今后的需求情況,以促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的發(fā)展和就
業(yè)質(zhì)量的提高,為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,我校在20_年寒假特
組織開(kāi)展此次企業(yè)用人需求情況調(diào)研活動(dòng)。此次活動(dòng)面向社會(huì),具
有較強(qiáng)的針對(duì)性。
作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的一員,我的實(shí)踐活動(dòng)主要面向
學(xué)校。我在此次活動(dòng)中回到了我的母校南中,一個(gè)具有濃厚的學(xué)習(xí)
氛圍,環(huán)境優(yōu)美的高中校園。我在這次活動(dòng)中又重新認(rèn)識(shí)了我的母
校和那優(yōu)良的教學(xué)方法。南宮中學(xué)秉承著精益求精的教學(xué)理念和嚴(yán)
于律己的教學(xué)方法為我國(guó)培育了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子。
在此次活動(dòng)中我感受到百年南中隨著歷史的發(fā)展不斷地創(chuàng)新與
進(jìn)步。在高中的學(xué)習(xí),大部分學(xué)校注重分?jǐn)?shù)與進(jìn)步,當(dāng)然南中也不
例外。我在南中學(xué)習(xí)的那三年深有體會(huì),高中必然意味著承受巨大
壓力,學(xué)習(xí)和成績(jī)是我們高中生活的必然元素。可是南中并沒(méi)有僅
僅滿足于成績(jī)的提升,在成績(jī)提高的同時(shí)還開(kāi)展各種活動(dòng),比如寫(xiě)
作大賽,演講比賽等一系列活動(dòng)。促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展。
我也進(jìn)一步了解到要身為一名老師,不僅要具有較高的知識(shí)水
平,而且要具備較高的思想道德素質(zhì)。從而可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)
展,使學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于茫然失措。我這次進(jìn)入南宮中學(xué)時(shí)
見(jiàn)到了老師給學(xué)生充足的自主時(shí)間去討論和交流,不再是一味的填
鴨式教育。這一教學(xué)方法和我們大學(xué)的自主學(xué)習(xí)很相近,不僅可以
促進(jìn)學(xué)生之間的交流而且可以開(kāi)發(fā)學(xué)生的智商。這一教學(xué)方法的改
進(jìn)和創(chuàng)新使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也教會(huì)了學(xué)
生如何學(xué)習(xí)。這就是所謂的授人以魚(yú)不如授人以漁,我們要開(kāi)發(fā)學(xué)
生的思維并且促進(jìn)學(xué)生的思想開(kāi)放。這就要求大學(xué)在培育師范類(lèi)學(xué)
生時(shí)不僅要教會(huì)大學(xué)生以后上課用的知識(shí),還要教會(huì)大學(xué)生教育學(xué)
生的技巧。寓樂(lè)于學(xué)是學(xué)習(xí)的一個(gè)較好的技巧,當(dāng)前高中生的學(xué)習(xí)
壓力較大,這就需要老師在教學(xué)生時(shí)不僅考慮學(xué)生的成績(jī)分?jǐn)?shù)而且
要考慮學(xué)生的身心健康。
南宮中學(xué)所需的專(zhuān)業(yè)各方面均有涉及,這就為我校向社會(huì)提供
人才提供了方向。所以學(xué)校在培育大學(xué)生時(shí)就需要促進(jìn)大學(xué)生的全
面發(fā)展,從而更好地滿足社會(huì)和學(xué)校的需求。并且南中的招收的老
師是本科及其以上學(xué)歷,這就要求我校大學(xué)生不斷精益求精,在學(xué)
習(xí)的生涯上不斷進(jìn)步,不斷追求更高的人生目標(biāo)。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),我看到了我校的優(yōu)點(diǎn),可以滿
足南中的需求。但是南中的不斷創(chuàng)新與教學(xué)質(zhì)量要求的提高,也在
警醒著我校,我校需要緊跟時(shí)代潮流,不斷進(jìn)步,使我校培育的人
才滿足社會(huì)的需求前提高我校的就業(yè)質(zhì)量。
大學(xué)寒假實(shí)踐范文篇8
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習(xí),了解和熟悉超市物流,倉(cāng)儲(chǔ),營(yíng)銷(xiāo)以及管
理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的計(jì)算機(jī),營(yíng)銷(xiāo)渠道管理,數(shù)據(jù)庫(kù),物流,
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)濟(jì)管理等理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn),提
高自己專(zhuān)業(yè)能力和技巧。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實(shí)習(xí)時(shí)間:_年_月一日一一_年_月—日
實(shí)習(xí)單位:深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購(gòu)物廣場(chǎng)
實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù):收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)
商貨物,收貨單據(jù)的保存、整理、分類(lèi)、歸檔,執(zhí)行公司退貨或報(bào)
損工作,保證周轉(zhuǎn)倉(cāng)內(nèi)商品碼放有序,通道順暢,重點(diǎn)商品管理盤(pán)
點(diǎn)等等。
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
實(shí)習(xí)具體過(guò)程可以分為三個(gè)階段:學(xué)習(xí),成長(zhǎng),相對(duì)成熟期三
階段。
第一個(gè)階段,學(xué)習(xí)期階段,這一階段,一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),一
邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作,在工作中檢驗(yàn),熟悉,
改進(jìn),使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物,退貨,
報(bào)損相關(guān)流程,學(xué)習(xí)rf機(jī)(無(wú)線終端速錄機(jī))和無(wú)線電子磅稱(chēng)的使用,
殘損倉(cāng)和退貨倉(cāng)貨物管理,相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要
使用數(shù)據(jù)庫(kù)原理的系統(tǒng))進(jìn)行錄入保存以及傳財(cái)務(wù)單據(jù)等等。
第二個(gè)階段,成長(zhǎng)期。這一階段主要是通過(guò)重復(fù)工作進(jìn)一步熟
悉公司相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,同時(shí)接受上司布置的
一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉,比如對(duì)制作退貨單,報(bào)損單等有關(guān)單
據(jù)進(jìn)行審單,配合商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤(pán)點(diǎn)等等。
第三個(gè)階段,相對(duì)成熟期。我基本上可以獨(dú)立完成收貨部80%
的工作,這個(gè)階段,上司對(duì)我比較信賴(lài),可以放手我去做一些相對(duì)
比較重要的事情。配合總公司對(duì)收貨部一些工作的改進(jìn)工作和倉(cāng)儲(chǔ)
改造工作,讓一個(gè)人獨(dú)立上一個(gè)班次等等。這個(gè)階段基本上把工作
重心移到早上生鮮的驗(yàn)收,相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,重點(diǎn)商品
管理等等,把相對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單如接收供應(yīng)商商品工作,報(bào)損,
退貨工作移交給新人或是其他員工。
延伸閱讀:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐感想
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第
一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐c對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基
本的素質(zhì)。呈天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。
想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)
見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出
自己的不足和差距所在。
我的社會(huì)實(shí)踐單位是_網(wǎng)校.分校。工作內(nèi)容就是發(fā)報(bào)紙做宣傳,
到書(shū)店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門(mén)安裝課件,并在
三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度航空航天9%股權(quán)出讓與研發(fā)支持協(xié)議3篇
- 16朱德的扁擔(dān)說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)001
- 專(zhuān)用車(chē)輛租賃協(xié)議范本(2024版)
- 個(gè)人電子產(chǎn)品維修服務(wù)合同(2024版)15篇
- 2024版技術(shù)服務(wù)委托合同范文
- 2025年度茶藝茶具研發(fā)與市場(chǎng)推廣合作協(xié)議4篇
- 二零二五年度藝術(shù)展覽策展人兼職勞動(dòng)合同實(shí)施細(xì)則2篇
- 二零二五年度豪華游輪買(mǎi)賣(mài)合同3篇
- 二零二五版智能化分家析產(chǎn)及遺產(chǎn)管理服務(wù)協(xié)議2篇
- Unit4《Bobbys House》lesson5(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年北師大版(三起)英語(yǔ) 四年級(jí)上冊(cè)
- C及C++程序設(shè)計(jì)課件
- 帶狀皰疹護(hù)理查房
- 公路路基路面現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試隨機(jī)選點(diǎn)記錄
- 平衡計(jì)分卡-化戰(zhàn)略為行動(dòng)
- 國(guó)家自然科學(xué)基金(NSFC)申請(qǐng)書(shū)樣本
- 幼兒教師干預(yù)幼兒同伴沖突的行為研究 論文
- 湖南省省級(jí)溫室氣體排放清單土地利用變化和林業(yè)部分
- 材料設(shè)備驗(yàn)收管理流程圖
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全承諾書(shū)范文(通用5篇)
- (完整版)建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)(2017年最新版)
- 第8期監(jiān)理月報(bào)(江蘇版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論