版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
四季沐歌商學(xué)院培訓(xùn)部體驗(yàn)式培訓(xùn)教案目錄關(guān)于體驗(yàn)式培訓(xùn)軍事訓(xùn)練..............................................................................31、軍事訓(xùn)練的概念..................................................................................................3軍事訓(xùn)練的目的...............................................................................................3軍事訓(xùn)練的環(huán)節(jié)...............................................................................................4軍事訓(xùn)練的內(nèi)容...............................................................................................4軍事訓(xùn)練的收益...............................................................................................5二、體驗(yàn)式培訓(xùn)培訓(xùn)體系......................................................................................71、
培訓(xùn)體系流程圖.............................................................................................72、詳解培訓(xùn)流程..............................................................................................73、課程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu).................................................................................................84、軍訓(xùn)學(xué)員守則....................................................................................................9三、教官安全工作職責(zé).........................................................................................101、
總則......................................................................................................................102、安全理念...............................................................................................................113、培訓(xùn)教官的安全素養(yǎng)......................................................................................124、培訓(xùn)教官的安全職責(zé)......................................................................................125、培訓(xùn)教官的安全細(xì)則.....................................................................................126、關(guān)于意外事故.....................................................................................................137、要避免意外的事故的發(fā)生,最重要的是...................................138、培訓(xùn)中學(xué)員的疏忽行為及教官的應(yīng)對(duì)方法..............................13四、關(guān)于教官培訓(xùn)紀(jì)律...........................................................................................141、總則.........................................................................................................................142、教官守則.................................................................................................................143、教官培訓(xùn)紀(jì)律.......................................................................................................14五、宿舍管理?xiàng)l例...................................................................................................151、宿舍管理制度.....................................................................................................162、哨兵管理制度..................................................................................................163、24時(shí)時(shí)間執(zhí)行表...........................................................................................17六、培訓(xùn)附表...............................................................................................................191、訓(xùn)前會(huì)議記錄表..................................................................................................192、訓(xùn)前會(huì)議流程表...............................................................................................203、訓(xùn)后會(huì)議流程表................................................................................................214、新晉員工培訓(xùn)管理辦法...................................................................................225、儀容儀表舉止行為...........................................................................................24一、關(guān)于體驗(yàn)式培訓(xùn)軍事訓(xùn)練在我國可追溯到古代的奴隸社會(huì).據(jù)《禮記》,《周禮》等記載,西周官學(xué)已有"國學(xué)"與"鄉(xiāng)學(xué)"之分,并有小學(xué)和大學(xué)兩級(jí).西周大學(xué),以習(xí)武為主,教師一般由軍官擔(dān)任.軍訓(xùn)主要內(nèi)容是習(xí)射,即學(xué)射箭,加駕御五種戰(zhàn)車的方法等.這是我國古代最早對(duì)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的記載.以后各朝代都有過對(duì)學(xué)生實(shí)施軍訓(xùn)的記載.在國民黨政府統(tǒng)治時(shí)期,也實(shí)行了童子軍訓(xùn)練制度,并規(guī)定了童子軍軍事訓(xùn)練的內(nèi)容和管理.改革開發(fā)以來,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,越來越多的企業(yè)開始注重員工的行為培訓(xùn),作為體驗(yàn)式培訓(xùn)模塊的一部分,更多的時(shí)候,軍事訓(xùn)練被企業(yè)用于新工入職培訓(xùn)及員工基礎(chǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)踐證明,軍事化訓(xùn)練效果顯著。1、軍事訓(xùn)練的概念:軍事訓(xùn)練是一種存在時(shí)間較長(zhǎng),培訓(xùn)模式較成熟的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,它是通過體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的節(jié)奏,不斷的要求堅(jiān)韌和服從等自我約束的方式來實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的目的。2、企業(yè)軍訓(xùn)的目的:企業(yè)軍訓(xùn)區(qū)別于傳統(tǒng)的軍事訓(xùn)練,同時(shí)他又是對(duì)傳統(tǒng)軍訓(xùn)的提高和延伸,在保留原有軍事訓(xùn)練的正規(guī)嚴(yán)格磨練意志力的同時(shí),將執(zhí)行力訓(xùn)練、自律性訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練融入其中形成了更加符合企業(yè)要求的特色軍事訓(xùn)練項(xiàng)目,在提高參訓(xùn)人員的儀表姿態(tài)和頑強(qiáng)扎實(shí)的工作作風(fēng)的同時(shí),更注重團(tuán)隊(duì)合作精神,溝通能力和高效執(zhí)行力的訓(xùn)練,使每一個(gè)參訓(xùn)人員都能成為一個(gè)高效溝通的執(zhí)行者和一個(gè)可以和團(tuán)隊(duì)成員協(xié)調(diào)默契工作的理性思維者。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)員工之間的有效溝通和互相信任,通過訓(xùn)練讓員工擁有高昂的斗志和飽滿的熱情,以更嶄新的精神面貌投入到自己的本職工作當(dāng)中去。軍訓(xùn)是磨練人的意志力、強(qiáng)化紀(jì)律性的良好武器。3、軍事訓(xùn)練的環(huán)節(jié):軍姿站立。在培訓(xùn)開始的時(shí),首先要求所有受訓(xùn)員工按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)站立,目的是培訓(xùn)伊始就讓受訓(xùn)者樹立良好的培訓(xùn)心態(tài)及精神面貌。軍事隊(duì)列訓(xùn)練。在培訓(xùn)過程當(dāng)中要求受訓(xùn)員工協(xié)調(diào)統(tǒng)一的進(jìn)行軍事化的隊(duì)列訓(xùn)練,讓受訓(xùn)者在協(xié)調(diào)統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的氛圍。3、體能訓(xùn)練。意志磨練的最好表現(xiàn),通過對(duì)身體的歷練體驗(yàn)艱辛,鍛煉受訓(xùn)員工吃苦耐勞的精神。4、會(huì)操回顧總結(jié)?;仡檶椭鷮W(xué)員消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),以便達(dá)到訓(xùn)練的具體目的、總結(jié),使學(xué)員能將訓(xùn)練的收獲遷移到工作中去,以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。4、四季沐歌軍事訓(xùn)練的內(nèi)容:第一天
8:30—9:30軍訓(xùn)教官帶隊(duì)入營、分班排、安排住宿
9:30—12:00軍訓(xùn)常識(shí)講解示范及隊(duì)列訓(xùn)練
12:00—14:00午餐及午休
14:00—15:00開營儀式
15:00—18:00軍事隊(duì)列訓(xùn)練
19:00—19:30連務(wù)會(huì)、班務(wù)會(huì)
19:30—21:00員工行為手冊(cè)學(xué)習(xí)
21:00—21:30個(gè)人衛(wèi)生、洗漱、就寢第二天
6:20—6:50起床、出操
7:00—7:50早餐
8:00—10:00軍事內(nèi)務(wù)訓(xùn)練
10:00—12:00戰(zhàn)鼓聲聲軍事訓(xùn)練
12:00—14:00午餐紀(jì)律訓(xùn)練
14:00—17:30鐵血軍魂軍事訓(xùn)練
18:00—19:00晚餐及班務(wù)會(huì)
19:00—21:00員工行為手冊(cè)學(xué)習(xí)
21:00—21:30
個(gè)人衛(wèi)生、洗漱、就寢第三天
6:20—6:50起床、出操
7:00—7:50早餐及內(nèi)務(wù)
8:00—9:30戰(zhàn)鼓聲聲軍事訓(xùn)練
9:30—12:00鐵血軍魂軍事訓(xùn)練
12:00—13:30午餐、午休
13:30—15:30鐵血軍魂軍事訓(xùn)練
18:00—19:00晚餐及自由活動(dòng)
19:00—21:00員工行為手冊(cè)考核第四天
6:20—6:50起床、出操
7:00—7:50早餐及內(nèi)務(wù)
8:00—9:30戰(zhàn)鼓聲聲軍事訓(xùn)練
9:30—12:00鐵血軍魂軍事訓(xùn)練12:00—14:20午餐、午休
14:30—15:30鐵血軍魂軍事訓(xùn)練
18:00—19:00晚餐及班務(wù)會(huì)
19:00—21:00會(huì)操
21:00—21:30
個(gè)人衛(wèi)生、洗漱、就寢5、軍事訓(xùn)練的收益:參訓(xùn)個(gè)人的收益:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;調(diào)試身心狀態(tài),不浮躁,不頹廢,更好的面對(duì)工作于生活的挑戰(zhàn);認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)欣賞別人,學(xué)會(huì)關(guān)系他人。參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的收益:進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)組織凝聚力;樹立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);改善人際關(guān)系,形成積極向上地組織氛圍;促進(jìn)組織內(nèi)部地溝通與信息交流;挖掘員工的內(nèi)在能量,使之并在工作中全部釋放出來,形成從容有序地團(tuán)隊(duì)運(yùn)作風(fēng)格。參訓(xùn)企業(yè)的收益(一)為團(tuán)隊(duì)獲得更高昂的士氣和戰(zhàn)斗力在野外訓(xùn)練中,面隊(duì)高難度體驗(yàn)時(shí),個(gè)人是無法僅用自己的力量來完成全部的課程訓(xùn)練的。自然,團(tuán)隊(duì)成員的支持與吶喊成為了每個(gè)人完成自我挑戰(zhàn)的決定因素。當(dāng)每個(gè)參訓(xùn)人員成功完成訓(xùn)練科目時(shí),一種自我成功的滿足感和團(tuán)隊(duì)共同努力成功的成就感油然而生。每個(gè)人會(huì)從心底感謝團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì),感謝隊(duì)友的關(guān)懷。此時(shí),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣與戰(zhàn)斗力是在辦公室里從來不曾達(dá)到的。(二)減少員工的流動(dòng)率和流失率歸宿感是人的需要的一個(gè)重要層次。在進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練的過程中,員工在成功體驗(yàn)的同時(shí)體驗(yàn)到了成功,這種成功來源于同伴的幫助與支持,會(huì)讓員工在團(tuán)隊(duì)中體會(huì)到一種歸宿的滿足感,會(huì)為所在的集體驕傲,會(huì)為自己所在的這個(gè)集體而自豪。經(jīng)過這樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)后,會(huì)加強(qiáng)員工的凝聚力而使其流動(dòng)率和流失率大大減少。(三)進(jìn)行更和諧的溝通培訓(xùn)中通過員工之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近,無距離感產(chǎn)生,引起個(gè)方面的共鳴,達(dá)成默契。就象男女雙方在音樂旋律下共舞,當(dāng)雙方?jīng)]有接觸時(shí),很難到達(dá)步調(diào)一致,而隨著雙方手于身體的直接接觸,則很容易同步進(jìn)行,營造出和諧,從而產(chǎn)生美感。拓展訓(xùn)練使員工深切感受到溝通的重要性。二、體驗(yàn)式培訓(xùn)培訓(xùn)體系1、培訓(xùn)體系流程圖2、詳解培訓(xùn)流程1、前期調(diào)查與招聘人員、參訓(xùn)部門詳細(xì)溝通溝通,了解分析學(xué)員基本情況,公司培訓(xùn)需求,確定培訓(xùn)目標(biāo)2、量身定制根據(jù)學(xué)員基本情況制定出課程框架,再設(shè)計(jì)出具體活動(dòng)內(nèi)容以及分享中培訓(xùn)員所要引導(dǎo)和提升的要點(diǎn),最大程度達(dá)到課程效果。3、落實(shí)課程主訓(xùn)確定具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容,設(shè)計(jì)課程、制定方案。落實(shí)項(xiàng)目責(zé)任人。班主任召開訓(xùn)前會(huì),4、培訓(xùn)實(shí)施通過體驗(yàn)、分享、交流、整合把公司的需求緊密結(jié)合培訓(xùn)中實(shí)施培訓(xùn)方案。5、評(píng)估跟蹤跟進(jìn)和了解培訓(xùn)效果,跟蹤客戶在培訓(xùn)后的反饋,培訓(xùn)結(jié)束,對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行評(píng)估,匯總評(píng)估表,為企業(yè)大學(xué)提交評(píng)估報(bào)告,跟蹤培訓(xùn)效果在學(xué)員工作中的體現(xiàn)。3、課程設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目均進(jìn)行軍事課目—溝通感受—項(xiàng)目分析—引導(dǎo)領(lǐng)會(huì)等內(nèi)容,從體會(huì)提升到理論,并在以后的訓(xùn)練中應(yīng)用從熱身開始進(jìn)入感受—理解—應(yīng)用的學(xué)習(xí)過程,通過對(duì)一個(gè)理論的反復(fù)實(shí)踐,初步形成有意識(shí)的習(xí)慣,運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中最終成為一種習(xí)慣項(xiàng)目安排環(huán)環(huán)相扣,充分表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)在不同階段的特點(diǎn)培訓(xùn)師的所有回顧內(nèi)容模塊化成立成立:明了你所處的環(huán)境確保隊(duì)員以身作則鼓勵(lì)隊(duì)員之間分享觀點(diǎn)鼓勵(lì)分享個(gè)人的經(jīng)歷磨合:鼓勵(lì)表達(dá)個(gè)人的感受建立隊(duì)員之間溝通橋梁化解沖突穩(wěn)定:增進(jìn)解決問題的能力創(chuàng)立危機(jī)機(jī)會(huì)發(fā)展個(gè)人技能始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體榮辱與共成熟:成熟:允許將領(lǐng)導(dǎo)權(quán)交給其它人鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)以外的聯(lián)系容納意見分歧,打破常規(guī)實(shí)現(xiàn)自我管理成效:闡明總體目標(biāo)保持士氣回顧,總結(jié)4、軍訓(xùn)學(xué)員守則1、服從命令,聽從指揮,認(rèn)真遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定;
2、尊敬教官,尊敬領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),團(tuán)結(jié)互助,互幫互學(xué),互謙互讓互諒;
3、著裝整潔,講話文明,虛心好學(xué),舉止端正,符合規(guī)范;
4、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,認(rèn)真完成訓(xùn)練任務(wù)和其它各項(xiàng)任務(wù);
5、遵守公共道德,愛護(hù)營區(qū)一草一木,不損壞公共財(cái)物;
6、內(nèi)務(wù)要整潔,衛(wèi)生要清潔,不隨地吐痰,亂扔果皮、紙屑,保持公共環(huán)境衛(wèi)生的整潔;
7、積極參加各種文娛、體育活動(dòng),主動(dòng)配合教官完成各項(xiàng)任務(wù),積極爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練、守紀(jì)、內(nèi)務(wù)和文體標(biāo)兵;
8、愛惜糧食,文明就餐,剩飯剩菜倒入指定地點(diǎn);三、教官安全工作職責(zé)體驗(yàn)式培訓(xùn)由于其學(xué)習(xí)環(huán)境的特殊性和風(fēng)險(xiǎn)性,要求它必須以嚴(yán)格、細(xì)致的體驗(yàn)式培訓(xùn)技術(shù)及戶外生存技巧做指導(dǎo),以保障體驗(yàn)者的安全。更由于80%以上的體驗(yàn)者缺乏戶外生活的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,更缺乏戶外環(huán)境下的安全自保意識(shí),對(duì)戶外技術(shù)理論的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。?!鞍踩珵樘臁薄0踩粌H是企業(yè)的永恒主題,也是對(duì)體驗(yàn)式培訓(xùn)的基本要求。創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,是體驗(yàn)式培訓(xùn)的最重要的前提,只有身心感覺安全,隊(duì)員才會(huì)全情投入到活動(dòng)中,積極參與、暢所欲言,才會(huì)有更多的收獲。1、總則創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,是體驗(yàn)式培訓(xùn)的最重要的前提,只有身心感覺安全,學(xué)員才會(huì)全情投入到活動(dòng)中,積極參與、暢所欲言,才會(huì)有更多的收獲。在培訓(xùn)的過程中,要自始至終的把安全放在第一位。拓展培訓(xùn)師的首要職責(zé)是確保體驗(yàn)者的安全。安全因素不單是指人身安全,也包括情緒上的安全(這在總結(jié)的過程中尤為重要)這里所說的安全,更多的是側(cè)重于人身安全方面。培訓(xùn)的安全來源于牢固堅(jiān)定的安全理念,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩贫龋唤z不茍的安全行為和精良的器械裝備。2、安全理念(1)我們嚴(yán)格遵循培訓(xùn)安全方針:100%的安全保障(2)安全管理三要素:消除物的不安全狀態(tài)、杜絕人的不安全行為、控制不安全環(huán)境因素。(3)安全保障原則:備份原則——任何需要安全防護(hù)的地方及器械都有備份,確保萬無一失。復(fù)查原則:所有的安全保護(hù)在準(zhǔn)備完成后都要再復(fù)查一遍,消除操作失誤的可能性。監(jiān)護(hù)原則:教官對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能遇到的安全問題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù),將任何不安全隱患消除在萌芽中。3、培訓(xùn)教官的安全素養(yǎng)所有培訓(xùn)教官都有強(qiáng)烈的安全意識(shí)、事故觀念,以及豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和預(yù)示能力;如在訓(xùn)練前,向隊(duì)員講清楚活動(dòng)步驟,說明并示范活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況,消除隊(duì)員的游樂場(chǎng)心態(tài)和麻痹思想,自始至終嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全指引。4、教官安全職責(zé)教官作為培訓(xùn)過程中安全管理第一責(zé)任人,按培訓(xùn)要求必須履行安全管理職責(zé),認(rèn)真做好體驗(yàn)式培訓(xùn)期間培訓(xùn)學(xué)員安全管理工作。特制定安全工作職責(zé)如下:(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行體驗(yàn)式培訓(xùn)流程。嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)中餐、宿、行、訓(xùn)各項(xiàng)內(nèi)容。不得私自變更培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)場(chǎng)地、培訓(xùn)內(nèi)容。(2)要定期組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理?xiàng)l例,提高安全工作意識(shí),樹立高度的責(zé)任感,在組織活動(dòng)中,負(fù)有對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)的責(zé)任和義務(wù),確保參訓(xùn)學(xué)員人身安全。(3)嚴(yán)禁辱罵、挖苦、諷刺學(xué)生和與學(xué)生發(fā)生身體硬性接觸(如拉、扯、推、拍、踢等行為)及其做與教官身份不符的舉止。(4)參訓(xùn)學(xué)員在體驗(yàn)式培訓(xùn)期間,不允許學(xué)生有超出規(guī)定范圍的行為發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生離開培訓(xùn)場(chǎng)地、宿舍。嚴(yán)禁學(xué)員私自攀爬培訓(xùn)設(shè)施,滋事打架,宿舍吸煙,故意損壞電線、路、電器開關(guān)的行為。要對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行安全有關(guān)的知識(shí)教育,認(rèn)真做好安全保護(hù)措施。(5)嚴(yán)禁在帶班、值班期間,發(fā)生脫崗、離崗現(xiàn)象,要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)夜班巡查,消除安全隱患,杜絕學(xué)員安全責(zé)任事故的發(fā)生。(6)學(xué)員到達(dá)培訓(xùn)基地后,及時(shí)檢查是否攜帶管制刀具和其它危險(xiǎn)物品到學(xué)校,如有學(xué)生帶手機(jī)、照相機(jī)等等貴重物品要求其一律交班主任處保管,錢要隨身帶好。(7)休息前,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全要求,并檢查宿舍燈、風(fēng)扇、電源插座,防止出現(xiàn)安全事故,嚴(yán)禁學(xué)員私拉亂接電源以免發(fā)生意外傷害事故。(8)行進(jìn)時(shí),要對(duì)行進(jìn)路線狀況進(jìn)行了解,防止扭、摔傷,在過溝坎等路障及公路時(shí)要對(duì)學(xué)員發(fā)出警告。穿越公路時(shí)教官在學(xué)員行進(jìn)路線之外跨立站立,對(duì)過往車輛進(jìn)行手勢(shì)指揮。(9)活動(dòng)期間,若遇火災(zāi)、雷擊、臺(tái)風(fēng)、地震、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪等災(zāi)害事故或其他不可抗拒的事故發(fā)生,按照“先人后物”,“先學(xué)員后教官”的原則,將學(xué)員疏散到安全區(qū)域,盡可能避免人、財(cái)、物的損失。5、培訓(xùn)安全細(xì)則在課程期間,必須遵循以下守則:(1)活動(dòng)前,班主任向參訓(xùn)學(xué)員宣讀《培訓(xùn)安全紀(jì)律》,確保學(xué)員已安全注意事項(xiàng);(2)活動(dòng)時(shí),向?qū)W員講清楚活動(dòng)步驟,說明并示范活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況;(3)嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)各項(xiàng)安全指引;(4)器材的正確、規(guī)范的使用技術(shù)與步驟,詳細(xì)講解兩遍給學(xué)員聽,保證其能規(guī)范操作;(5)活動(dòng)中密切注意健康有問題的學(xué)員,必要時(shí)停止其活動(dòng);對(duì)于有膽怯、畏高等表現(xiàn)的學(xué)員,多給予正面鼓勵(lì),并適當(dāng)調(diào)節(jié)活動(dòng)的難度;(6)所有的拓展體驗(yàn)項(xiàng)目,要告誡學(xué)員,除非有特殊約定的可以使用急速奔跑、大幅跳躍的動(dòng)作以外,均不允許有上述動(dòng)作,以防止發(fā)生危險(xiǎn)(重點(diǎn));(7)導(dǎo)師須留意自身安全,工作期間杜絕出現(xiàn)飲酒、吸煙、接聽電話等私人事情,上高空時(shí)做足安全措施;(8)導(dǎo)師不得提供任何內(nèi)服藥物給學(xué)員服用;(9)未經(jīng)導(dǎo)師同意,任何學(xué)員不得私自攀爬器材;(10)嚴(yán)禁讓未購買課程保險(xiǎn)的學(xué)員上高空體驗(yàn);(11)進(jìn)行一切活動(dòng)都必須穿鞋,不得赤腳;(12)當(dāng)任一學(xué)員離開地面時(shí),都必須有2名以上的學(xué)員作確保;(13)提醒學(xué)員調(diào)節(jié)體溫、補(bǔ)充水分、防中暑/著涼;(14)經(jīng)常提醒學(xué)員;學(xué)員的裝束對(duì)自身安全的影響;周圍環(huán)境對(duì)學(xué)員安全的影響;學(xué)員情緒對(duì)學(xué)員安全的影響;要讓學(xué)員重視活動(dòng)的安全指引。6、關(guān)于安全事故大部分的意外事故都是由于導(dǎo)師或?qū)W員沒有嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)的各項(xiàng)安全指引而造成的,活動(dòng)過程中,學(xué)員往往由于緊張、興奮、恐懼等原因而忽略了安全,導(dǎo)師若不及時(shí)指出糾正,意外有時(shí)可能發(fā)生。7、要避免意外的事故的發(fā)生,最重要的是(1)導(dǎo)師要養(yǎng)成高度的安全觀念及事故觀念,預(yù)示能力;(2)消除導(dǎo)師的麻痹思想、自始至終嚴(yán)守各項(xiàng)安全指引;(3)消除學(xué)員的游樂場(chǎng)心態(tài);8、培訓(xùn)中中學(xué)員的疏忽行為及教官的應(yīng)對(duì)方法1、在沒有教官防護(hù)或安全器械保護(hù)的情況下上低空組合器械(如勝利墻、背摔);2、規(guī)則、安全范圍之外的活動(dòng);3、自行解開鎖扣;4、高空項(xiàng)目中,在高空肆意玩樂;5、不按規(guī)定的確保動(dòng)作操作確保6、教官認(rèn)為的其他安全隱患;9、教官可以怎樣應(yīng)對(duì)?1、教官絕對(duì)有權(quán)終止活動(dòng);2、停止活動(dòng)重新講解安全規(guī)則;3、中止違規(guī)學(xué)員參訓(xùn),情節(jié)嚴(yán)重者直接退訓(xùn);四、教官培訓(xùn)紀(jì)律注:此紀(jì)律由主訓(xùn)教官在訓(xùn)前會(huì)時(shí)宣讀給所有參訓(xùn)老師。1、總則(1)為公司負(fù)責(zé);(2)為參訓(xùn)學(xué)員負(fù)責(zé);(3)為培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)。2、教官守則(1)熱愛企業(yè),熱愛工作,樹立主人翁責(zé)任感。(2)服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。(3)儀表端莊,言行文明,展示教官良好形象。(4)嚴(yán)于律已,嚴(yán)以待人,模范遵守各項(xiàng)制度。(5)自覺學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,不斷提高培訓(xùn)素養(yǎng)。(6)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,建立和諧同事關(guān)系。(7)耐心教育,科學(xué)訓(xùn)練,努力提高活動(dòng)效果。(8)尊重學(xué)員,嚴(yán)愛結(jié)合,維護(hù)愛惜企業(yè)聲譽(yù)。3、教官培訓(xùn)紀(jì)律(1)培訓(xùn)師是新近員工對(duì)企業(yè)認(rèn)知的第一步。參訓(xùn)教官必須以維護(hù)企業(yè)形象為己任。不帶消極情緒上崗。(2)規(guī)定時(shí)間內(nèi)在規(guī)定地點(diǎn)參加訓(xùn)前會(huì)、訓(xùn)中會(huì)、訓(xùn)后會(huì)。(3)培訓(xùn)中教官采取分組負(fù)責(zé)制,具體負(fù)責(zé)組織該組培訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng)、衛(wèi)生內(nèi)務(wù)、軍事訓(xùn)練、常規(guī)管理、生活事務(wù)的指導(dǎo)工作。(4)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,不得遲到、缺席、擅自離崗。對(duì)于安排好的培訓(xùn)任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行。(5)教官言談舉止必須維護(hù)教官團(tuán)隊(duì)形象,培訓(xùn)期間和學(xué)員溝通交流時(shí)必須使用普通話。(6)教官著裝應(yīng)該符合公司要求,嚴(yán)禁佩戴首飾,女教官嚴(yán)禁化濃妝。不說粗口、不做不雅動(dòng)作。(7)參訓(xùn)期間教官應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度,做好學(xué)員的楷模。做好安全監(jiān)控工作,學(xué)員氣氛調(diào)控工作。(8)開幕破冰中,互動(dòng)環(huán)節(jié)教官加入各自小組。主訓(xùn)進(jìn)行課程時(shí),教官跨立站在所在小組學(xué)員一側(cè)。(9)主訓(xùn)開始集合隊(duì)伍時(shí),教官在主訓(xùn)指定集合地點(diǎn)集合各自團(tuán)隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)。(10)培訓(xùn)中教官嚴(yán)禁嬉笑打罵、嚴(yán)禁吸煙。接打電話須避開學(xué)員。(11)培訓(xùn)開始之前教官須加油激勵(lì)。項(xiàng)目中中教官手機(jī)調(diào)至振動(dòng)模式,并保持通信暢通。(12)教官因公事需離開培訓(xùn)場(chǎng)時(shí),必須經(jīng)過主訓(xùn)批準(zhǔn)。未經(jīng)允許,嚴(yán)禁離開培訓(xùn)場(chǎng)地、及所帶領(lǐng)小組。(13)培訓(xùn)中對(duì)于突發(fā)變更,對(duì)于主訓(xùn)教官下達(dá)任務(wù),教官必須完成。(14)進(jìn)行高空項(xiàng)目時(shí),必須嚴(yán)格按照培訓(xùn)部制定的高空流程執(zhí)行,違反者停職查看。(15)如果學(xué)員違反培訓(xùn)過程中的任一紀(jì)律,教官必須制止。(16)嚴(yán)格遵守《教官培訓(xùn)工作規(guī)范》、《教官安全工作職責(zé)》、盡心盡力做好本職工作。(17)教官在接受任務(wù)或按流程完成任務(wù)時(shí),不允許說:不、不行、不愿意、等否定性語言,以及沒有理由的拒絕任務(wù)。備注:違反以上規(guī)定由主訓(xùn)教官及督導(dǎo)人員提出現(xiàn)場(chǎng)更正,拒不改正者培訓(xùn)部將作出嚴(yán)格處理決定。15分鐘之內(nèi)未到者視為遲到,50元/次。15分鐘后至破冰前到達(dá)者視為違紀(jì),扣除當(dāng)日教官津貼。開幕破冰后未至者視為缺席,取消當(dāng)天培訓(xùn)資格,由培訓(xùn)部研究上報(bào)企業(yè)大學(xué)做出處理決定。培訓(xùn)中擅自離崗者視為嚴(yán)重違紀(jì),由培訓(xùn)部研究上報(bào)企業(yè)大學(xué)做出處理決定。五、宿舍管理?xiàng)l例1、宿舍管理制度(1)宿舍設(shè)寢室長(zhǎng)1人,負(fù)責(zé)管理本室內(nèi)一切用具和設(shè)施,制定值日表、認(rèn)真遵守衛(wèi)生輪值制度,做好清潔衛(wèi)生,維護(hù)宿舍秩序。(2)學(xué)員必須按指定床位就宿,不得任意調(diào)換。熄燈后嚴(yán)禁私自外出。(3)學(xué)員應(yīng)愛護(hù)公物,不得損壞或任意拆裝和隨意搬動(dòng)室內(nèi)設(shè)施,不得在門、窗和墻壁上釘釘子,亂涂亂畫,或亂標(biāo)貼。培訓(xùn)結(jié)束時(shí)宿舍內(nèi)的公物要清點(diǎn)歸還,凡有丟失,損壞者都應(yīng)按價(jià)賠償。(4)要節(jié)約用水,遵守培訓(xùn)管理規(guī)定,不得私接電源,嚴(yán)禁使用電爐等燃具。(5)不準(zhǔn)在宿舍喝酒、抽煙、不得在宿舍里喧鬧、打撲克。(6)不準(zhǔn)亂扔紙張、廢物,不準(zhǔn)隨地吐痰和大小便,。(7)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,注意防火、防盜,離開宿舍要關(guān)好門窗及電燈,宿舍鑰匙要妥善保管,不得轉(zhuǎn)借他人。(8)遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)睡覺;休息時(shí)間不喧嘩。2、哨兵管理制度全天設(shè)立哨兵制度,下班哨兵由上班哨兵叫哨(1)早上8:00第一班哨位上哨目的:禁止任何非培訓(xùn)營人員進(jìn)入宿舍區(qū)(2)上午10:00第二班哨兵接哨(3)中午12:10第三班哨兵就餐后接哨(4)下午2:00第四班哨兵接哨(5)下午4:00第五班哨兵接哨(6)下午6:10第六班哨兵就餐后接哨(7)晚上8:00第七班哨兵接哨(8)晚上10:00第八班哨兵接哨目的禁止任何培訓(xùn)營學(xué)員外出(9)晚哨由10:00開始,每一個(gè)小時(shí)一班(10)哨兵每?jī)扇藶橐话?、24時(shí)時(shí)間執(zhí)行表培訓(xùn)時(shí)間表軍事訓(xùn)練體驗(yàn)式培訓(xùn)6:20——6:50起床、洗漱、聽到起床信號(hào)后,全體人員立即起床,按規(guī)定著裝,迅速作好出操準(zhǔn)備。起床、洗漱、7:00——7:50早餐、內(nèi)務(wù)聽到開飯信號(hào)后,以小組為單位排隊(duì)到食堂門前,由教官整好隊(duì),按教官宣布的次序,依次進(jìn)入食堂,就餐時(shí)要保持肅靜,餐畢自行離開。早餐、內(nèi)務(wù)聽到開飯信號(hào)后,以小組為單位排隊(duì)到食堂門前,由教官整好隊(duì),按教官宣布的次序,依次進(jìn)入食堂,就餐時(shí)要保持肅靜,餐畢自行離開。8:00——12:00操課規(guī)定時(shí)間,迅速整隊(duì)到訓(xùn)練場(chǎng)集合,清查人數(shù)。操課中認(rèn)真聽講,精心操練,遵守紀(jì)律,嚴(yán)防事故。操練往返途中要隊(duì)列整齊,精神抖擻。培訓(xùn)課程12:00——14:20午餐及午休午睡時(shí)間,全體學(xué)員均應(yīng)臥床休息,保持肅靜,不得進(jìn)行其他活動(dòng),不得私自外出。午餐及午休午睡時(shí)間,全體學(xué)員均應(yīng)臥床休息,保持肅靜,不得進(jìn)行其他活動(dòng),不得私自外出。14:30——17:50操課培訓(xùn)課程18:00——19:00晚餐晚餐19:00——19:30班務(wù)會(huì)1、培訓(xùn)感悟、總結(jié)筆記2、晚間課程19:30——21:00員工行為手冊(cè)學(xué)習(xí)21:00——21:30洗漱洗漱21:30熄燈/就寢在熄燈信號(hào)前十分鐘,發(fā)出準(zhǔn)備就寢信號(hào),教官、老師督促全體人員做好就寢準(zhǔn)備,就寢人員要放置好衣物裝具,聽到熄燈信號(hào)立即就寢熄燈,保持肅靜。熄燈在熄燈信號(hào)前十分鐘,發(fā)出準(zhǔn)備就寢信號(hào),教官、老師督促全體人員做好就寢準(zhǔn)備,就寢人員要放置好衣物裝具,聽到熄燈信號(hào)立即就寢熄燈,保持肅靜。22:00教官第一次查房教官第一次查房24:00教官第二次查房教官第二次查房04:00教官第三次查房教官第三次查房附表:1、訓(xùn)前會(huì)議記錄主持:參會(huì)人:會(huì)議記錄人:時(shí)間:重點(diǎn):1、通報(bào)客戶需求,參訓(xùn)人員基本情況2、主訓(xùn)宣布人員安排及各項(xiàng)要求3、主訓(xùn)宣布項(xiàng)目流程4、班主任安排后勤工作5、各項(xiàng)目教官演練(主訓(xùn)提醒助教易出現(xiàn)問題點(diǎn))附表:2、訓(xùn)前會(huì)會(huì)議流程一、會(huì)議開始前由會(huì)議記錄人報(bào)到會(huì)人數(shù)和缺席人數(shù)(會(huì)議記錄人:報(bào)告主持人,本次會(huì)議應(yīng)到人,實(shí)到人,其中老師請(qǐng)假,老師去向不明,會(huì)后五分鐘查明原因,報(bào)告完畢)二會(huì)議主持人宣布會(huì)議開始。(主持人:現(xiàn)在我宣布,會(huì)議開始)三會(huì)議主持人宣布記錄人,會(huì)議時(shí)長(zhǎng),會(huì)議議題。四會(huì)議主要內(nèi)容1主訓(xùn)通報(bào)客戶需求,培訓(xùn)人員基本情況2主訓(xùn)宣布人員安排及各項(xiàng)要求3主訓(xùn)宣布項(xiàng)目流程4班主任安排后勤工作5各項(xiàng)目教官演練(主訓(xùn)提醒各項(xiàng)目注意點(diǎn))6確定演練的時(shí)間,方式7各類小器材的準(zhǔn)備落實(shí)到位五會(huì)議結(jié)束5分鐘由會(huì)議記錄人進(jìn)行會(huì)議決議情況的復(fù)述,以及人員的落實(shí)六會(huì)議時(shí)間到,會(huì)議結(jié)束。(主持人:現(xiàn)在我宣布,散會(huì)?。└奖恚?、訓(xùn)后會(huì)議流程(試用)一、會(huì)議開始前由會(huì)議記錄人報(bào)到會(huì)人數(shù)和缺席人數(shù)。(會(huì)議記錄人:報(bào)告主持人,本次會(huì)議應(yīng)到人,實(shí)到人,其中老師請(qǐng)假,無人遲到(老師遲到),(未到原因不明,將在會(huì)后5分鐘查明)報(bào)告完畢。)二、主持人宣布會(huì)議開始之前宣讀會(huì)議原則-----“所有與會(huì)人員要有博大的胸懷去接受他人的意見和建議,所有人員都要樂于幫助他人提升,這里不歡迎沉默的羔羊!希望我們的會(huì)議在歡樂與收獲中結(jié)束。”三、主持人宣布會(huì)議開始。(主持人:現(xiàn)在我宣布:“會(huì)議開始”!)四、主持人宣布會(huì)議記錄人、會(huì)議時(shí)長(zhǎng)、會(huì)議議題。五、會(huì)議主要內(nèi)容:1、請(qǐng)相關(guān)任務(wù)提出人總結(jié)上次訓(xùn)后會(huì)會(huì)議問題的落實(shí)情況。(時(shí)長(zhǎng)控制在30分鐘)2、主訓(xùn)對(duì)整個(gè)效果的評(píng)價(jià)(時(shí)長(zhǎng)控制在10分鐘)(評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):項(xiàng)目安排合理與否、培訓(xùn)教官工作態(tài)度、后勤保障等方面)3、訓(xùn)練中的亮點(diǎn)(10分鐘)(1、開幕方式?2、項(xiàng)目講解?3、教官風(fēng)格?4、新穎且容易接受的話術(shù)?)4、主訓(xùn)的優(yōu)缺點(diǎn)以及改進(jìn)方法(30分鐘)5、助教的優(yōu)缺點(diǎn)以及改進(jìn)方法(30分鐘)6、督察人員現(xiàn)場(chǎng)情況通報(bào)(10分鐘)7訓(xùn)中出現(xiàn)的硬件問題和軟件銜接問題(30分鐘)8、訓(xùn)后任務(wù)的整理下發(fā)五、會(huì)議結(jié)束前5分鐘由會(huì)議記錄人進(jìn)行會(huì)議任務(wù)的下發(fā)宣讀。(可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)六、時(shí)間到,會(huì)議結(jié)束(主持人:現(xiàn)在我宣布,散會(huì)?。﹤渥ⅲ河?xùn)后會(huì)中對(duì)所有訓(xùn)后問題進(jìn)行總結(jié)歸類,對(duì)前三大問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié),其他問題以訓(xùn)后任務(wù)下發(fā),并由會(huì)議記錄人監(jiān)督落實(shí),落實(shí)結(jié)果報(bào)企業(yè)大學(xué)審核。附表:4、新晉員工培訓(xùn)管理辦法(試用)一、學(xué)分制度1、所有參訓(xùn)學(xué)員每人共一百五十分學(xué)分(1)軍訓(xùn)及拓展訓(xùn)練學(xué)分50分(2)紀(jì)律學(xué)分50分(3)理論考試學(xué)分100分2、學(xué)分低于150分者視為不合格者給予退訓(xùn)處理3、違反行為規(guī)范及道德底線者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)做退訓(xùn)處理,行為規(guī)范及道德底線:(1)未經(jīng)教官同意私自外出者(2)亂拉男女關(guān)系、擅闖女生宿舍者(3)不參與事務(wù)性工作并給予三次警告屢教不改者(4)發(fā)生打架斗毆以及偷竊行為者(5)培訓(xùn)期間酗酒、惹是生非以及傳播負(fù)面思想者(6)不服從教官管理肆意頂撞教官者4、軍訓(xùn)及拓展訓(xùn)練訓(xùn)練評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)軍訓(xùn)動(dòng)作要領(lǐng)10分(2)操課集合速度10分(3)內(nèi)務(wù)整潔程度10分(4)拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)及使命感(主觀判定)10分(5)拓展訓(xùn)練感恩心態(tài)(主觀判定)10分5、紀(jì)律學(xué)分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)令行禁止,服從力評(píng)定10分(2)嚴(yán)格執(zhí)行時(shí)間管理制度10分(3)堅(jiān)決不強(qiáng)調(diào)理由10分(4)時(shí)刻
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 精餾塔苯甲苯課程設(shè)計(jì)
- 統(tǒng)計(jì)信源熵課程設(shè)計(jì)
- 移動(dòng)通信秒表課程設(shè)計(jì)
- 泵與泵站課程設(shè)計(jì)概要
- 2024招聘考試高頻考點(diǎn)題庫試題含答案
- 線描狗狗創(chuàng)意課程設(shè)計(jì)
- 山地自行車行業(yè)銷售工作總結(jié)
- 自然教育課程設(shè)計(jì)大賽
- 學(xué)校班主任的食品安全教育策略計(jì)劃
- 早教機(jī)構(gòu)營業(yè)員招生總結(jié)
- 南京工業(yè)大學(xué)《建筑結(jié)構(gòu)與選型》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 派出所考勤制度管理制度
- 網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員培訓(xùn)
- 2024年西藏中考語文真題
- 某大廈10kv配電室增容改造工程施工方案
- 中建“大商務(wù)”管理實(shí)施方案
- 2024年航空職業(yè)技能鑒定考試-航空乘務(wù)員危險(xiǎn)品考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 表 6-1-12? 咽喉部檢查法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 2024-2025學(xué)年四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《聲音》測(cè)試卷(教科版)
- 2024年湖南省長(zhǎng)沙市中考數(shù)學(xué)試題(含解析)
- 2024年大學(xué)華西醫(yī)院運(yùn)營管理部招考聘用3人高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論