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【文創(chuàng)品牌策劃】【creativeculturalproductandbrandplaning】一、基本信息課程代碼:【2040156】課程學(xué)分:【3】面向?qū)I(yè):【藝術(shù)與科技】課程性質(zhì):【系級必修課】開課院系:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院使用教材:教材【品牌策劃與推廣:策略規(guī)劃與整合傳播的流程、工具與方法,程宇寧,中國人民大學(xué)出版社,2016-1】參考書目【品牌相關(guān)性戴維.阿克中國人民大學(xué)出版社2014-6】【《標(biāo)志設(shè)計》,陳楠著,中國青年出版社,2006-7】【CIS品牌策劃與設(shè)計郭玉良中國電力出版社2015-3】課程網(wǎng)站網(wǎng)址:無先修課程:【文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概論2040152(2)平面圖形設(shè)計2040153(3)】二、課程簡介本課程是藝術(shù)與科技專業(yè)設(shè)計方向的一門重要的專業(yè)課程。它不僅綜合了設(shè)計類專業(yè)各個課程的專業(yè)知識和技能的應(yīng)用,而且融合了品牌相關(guān)的核心內(nèi)容,在文化創(chuàng)意產(chǎn)品建設(shè)和設(shè)計創(chuàng)意兩者之間進(jìn)行了進(jìn)一步的研究。更重要的是本課程是與企業(yè)項目相結(jié)合的實踐課程。通過本課程的訓(xùn)練將使有志于成為設(shè)計師的學(xué)生在設(shè)計工作中能站在更高的位置,使得設(shè)計更加具有目的性,為企業(yè)提供更準(zhǔn)確的,更具有可實施性和建設(shè)性的設(shè)計方案,提高其品牌價值。它是一門綜合性強(qiáng),專業(yè)性強(qiáng)的專業(yè)課程,對藝術(shù)與科技專業(yè)的應(yīng)用推廣具有非常重要的實際意義。三、選課建議本課程適合于藝術(shù)與科技專業(yè)的三年級學(xué)生,要求學(xué)生有一定的市場營銷基礎(chǔ),具備相應(yīng)的調(diào)查分析能力,尤其關(guān)鍵的是具備扎實的設(shè)計創(chuàng)意專業(yè)知識,并能在電腦上熟練運用相應(yīng)的設(shè)計軟件進(jìn)行整體品牌設(shè)計和開發(fā)。四、課程與專業(yè)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)性專業(yè)畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)LO1:表達(dá)溝通。學(xué)會有效的溝通,具備較好的心理素質(zhì)與應(yīng)變能力,能夠在不同場合用書面或口頭形式進(jìn)行有效溝通。LO2:自主學(xué)習(xí)。具有團(tuán)隊合作精神,注重過程導(dǎo)向和思維模式,養(yǎng)成主動運用搜集信息、分析信息、討論、試錯、創(chuàng)造的方法解決設(shè)計問題的習(xí)慣。LO31:人文審美。具備文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計人文素養(yǎng)、造型能力與審美能力,具有在設(shè)計中運用技術(shù)的歷史和當(dāng)代知識,并熟悉相關(guān)的理論知識?!馤O32:軟件應(yīng)用。具備利用數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)、虛擬、互動等多種數(shù)字軟件設(shè)計制作的概念、技能和技術(shù)的知識和能力,能夠靈活地整合應(yīng)用設(shè)計軟件進(jìn)行工作?!馤O33:創(chuàng)意思維。具備多維度創(chuàng)意思維能力,能清晰表述創(chuàng)意概念、規(guī)劃實施和利用思維導(dǎo)圖完整呈現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計作品。LO34:工藝與技術(shù)。具備工藝與技術(shù)的基礎(chǔ)知識,理解工藝與技術(shù)的系統(tǒng)原理,具有將加工工藝與制造技術(shù)恰當(dāng)應(yīng)用到文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的能力。LO35:創(chuàng)新與實踐。具備新媒介、新科技和新材料的跨學(xué)科融合創(chuàng)新能力,能夠在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計項目中實踐和應(yīng)用;具有與產(chǎn)業(yè)鏈項目端合作實踐的能力。LO36:民藝傳承與可持續(xù)發(fā)展。具有傳統(tǒng)文化與非遺傳承意識,并能夠堅持可持續(xù)發(fā)展理念?!馤O4:盡職抗壓。遵守紀(jì)律、守信守責(zé);具有耐挫折、抗壓力的能力。LO5:協(xié)同創(chuàng)新。同群體保持良好的合作關(guān)系,做集體中的積極成員;善于從多個維度思考問題,利用自己的知識與實踐來提出新設(shè)想。●LO6:信息應(yīng)用。掌握一定的跨專業(yè)學(xué)科知識,并能在工作中解決實際問題。LO7:服務(wù)關(guān)愛。愿意服務(wù)他人、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會,為人熱忱,懂感恩、擔(dān)責(zé)任、善回報、有愛心?!馤O8:國際視野。具有基本的外語表達(dá)溝通能力與跨文化理解能力,有國際視野、國際競爭與合作的意識。備注:LO=learningoutcomes(學(xué)習(xí)成果)五、課程目標(biāo)/課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果序號課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果課程目標(biāo)(細(xì)化的預(yù)期學(xué)習(xí)成果)教與學(xué)方式評價方式1LO31LO311:能夠了解品牌策劃所需要的設(shè)計素養(yǎng)與設(shè)計需求,能夠根據(jù)項目完成策劃通過與學(xué)生探討作品設(shè)計思路,啟發(fā)引導(dǎo)的方式參與教學(xué)。學(xué)生設(shè)計作品。設(shè)計作品2LO32LO322:能夠打破常規(guī)思維,運用視覺設(shè)計所需要的手繪和造型技能,進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計。通過與學(xué)生探討作品設(shè)計思路,啟發(fā)引導(dǎo)的方式參與教學(xué)。學(xué)生設(shè)計作品。設(shè)計作品3L036L0362:在產(chǎn)品研發(fā)前期能夠參與設(shè)計流行趨勢分析,在設(shè)計策略的制定上能夠綜合考慮媒介選擇、信息傳達(dá)、設(shè)計創(chuàng)意與品牌傳播等。4L051L0513:創(chuàng)新方法解決問題。通過品牌設(shè)計思維與設(shè)計流程結(jié)合案例分析、小組合作任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。5LO71LO711:了解祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命歷史,注重團(tuán)隊合作,善于從多個維度思考問題,利用自己的知識與實踐來創(chuàng)作。分析中國設(shè)計元素和裝飾風(fēng)格設(shè)計元素,追尋歷史文脈,嘗試將其應(yīng)用與實踐創(chuàng)新之中。設(shè)計作品六、課程內(nèi)容本課程是藝術(shù)與科技專業(yè)的一門專業(yè)必修課。總課時:48學(xué)時,包含基本理論和設(shè)計實踐兩個環(huán)節(jié)。其中理論課程授課學(xué)時為18學(xué)時;設(shè)計實踐與課程設(shè)計輔導(dǎo)為30學(xué)時;課外調(diào)研及作業(yè)時間不計在內(nèi)。序號課時單元任務(wù)知識要求技能要求與難點理論實踐120品牌課程基礎(chǔ)認(rèn)知·品牌設(shè)計課程的基本要求·品牌設(shè)計的基本流程品牌策劃與品牌設(shè)計流程的區(qū)別了解品牌設(shè)計流程的重要性224品牌市場調(diào)研·市場調(diào)研的目的和方法·市場調(diào)研的形式和內(nèi)容·市場數(shù)據(jù)的分析(行業(yè)市場、目標(biāo)市場、競品市場、產(chǎn)品、消費者等)·市場調(diào)研報告書的書寫掌握消費者需求心理掌握消費者購買行為分析形成規(guī)范的市場調(diào)研報告346標(biāo)志設(shè)計·標(biāo)志設(shè)計的基本原則·標(biāo)志設(shè)計的基本方式·標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計·輔助圖形設(shè)計·色彩設(shè)計了解品牌診斷的基本知識發(fā)現(xiàn)問題448基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計·品牌命名方法與技巧·品牌命名提案·品牌命名注冊掌握品牌核心價值的定義掌握如何用設(shè)計解決問題5612應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計·品牌視覺表現(xiàn)·模擬效果圖制作·方案展板·發(fā)表掌握方案的完整制作七、課內(nèi)實驗名稱及基本要求序號實驗名稱主要內(nèi)容實驗時數(shù)實驗類型備注1市場調(diào)研進(jìn)行市場調(diào)研,競爭對手分析,目標(biāo)消費群分析等。了解市場基本狀況,主要包括總體需求量,市場的動向,同行業(yè)的市場分布占有率等;有銷售可能性調(diào)查,包括現(xiàn)有和潛在用戶的人數(shù)及需求量,市場需求變化趨勢,本企業(yè)競爭對手的產(chǎn)品在市場上的占有率;還有對消費者及消費需求、企業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品價格、影響銷售的社會和自然因素、銷售渠道等開展調(diào)查。4綜合型2標(biāo)志設(shè)計根據(jù)策劃書的精神畫出若干草圖,并將其中4個較理想草圖做精化處理,并最終選出1個最佳方案。注意顯著度、易識別度和獨特性。6綜合型3基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計基于所完成度標(biāo)志及相關(guān)應(yīng)用效果圖完成提案設(shè)計。根據(jù)項目設(shè)計進(jìn)行設(shè)計提案,并通過語言描述闡述設(shè)計說明。明確在具體的分類項目設(shè)計中如何將個別的設(shè)計整合起來,創(chuàng)造出統(tǒng)一的、個性的企業(yè)形象。84應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計完整的視覺識別系統(tǒng)手冊的設(shè)計,包含企業(yè)的基礎(chǔ)系統(tǒng)部分及應(yīng)用系統(tǒng)部分,設(shè)計封面封底、目錄及內(nèi)頁。掌握將VI基礎(chǔ)系統(tǒng)如標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)字、色彩、象征圖形等延伸適用到各個實際應(yīng)用項目上的要求及方法
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