2024年研學旅行指導師技能大賽理論考試題庫（供參考）

2024年研學旅行指導師技能大賽理論考試題庫(供參考)1.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下不屬于自我體驗要求的是()2.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下不屬于資源挖掘要求的是()A、掌握目標定義、課程設計、組織執(zhí)行、交流評價相關專業(yè)技能C、能從自然、歷史、地理、科技、人文、工藝、飲食、經濟、建筑、藝術等角D、成本考慮4.以下不屬于研學旅行教育主要特征的是()A、特殊的課程形態(tài)B、以灌輸為主的教學形式C、校內外教育相結合D、涵蓋多種學習方式5.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，研學旅行指導師相關法律、法規(guī)知識不包括以下哪個方面()A、《中華人民共和國旅游法》相關知識。B、《中華人民共和國教育法》相關知識。C、《中華人民共和國義務教育法》相關知識。D、導游基礎與業(yè)務知識。6.以下不屬于《研學旅行服務規(guī)范》中研學服務主辦方基本要求的描述是()。A、應對研學旅行服務項目提出明確要求。B、應有明確的安全防控措施、教育培訓計劃。C、應與承辦方簽訂委托合同，按照合同約定履行義務。D、應為依法注冊的旅行社。9.以下不屬于研學旅行策劃與管理(初級)的服務管理要求的是()C、學習指導研學旅行指導師工作要求中評價與反饋包括13.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下不屬于開發(fā)設計D、能策劃設計出合格的研學旅行活動課程14.以下不屬于研學旅行線路規(guī)劃原則的是()A、教育性原則B、安全性原則C、經濟性原則D、旅游性原則15.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，四級/中級工研學旅行指導師工作要求中評價與反饋包括以下哪個方面()A、研學活動課程實施B、學習任務引導與檢查C、學習效果評價與信息收集16.以下屬于《研學旅行服務規(guī)范》中主辦方人員配置基本要求的描述是()。A、應至少派出一人作為承辦方代表，負責督導研學旅行活動按計劃開展。B、應至少派出一人作為主辦方代表，負責督導研學旅行活動按計劃開展。C、應為研學旅行活動配置一名項目組長，項目組長全程隨團活動，負責統(tǒng)籌協(xié)調研學旅行各項工作。D、應至少為每個研學旅行團隊配置一名安全員，安全員在研學旅行過程中隨團開展安全教育和防控工作。中D、如果傷口處已經破開，將紗布或是繃帶松松地纏繞在燙傷處以保護傷口19.以下不屬于研學旅行策劃與管理(高級)的安全機制要求的是()20.以下不屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》中關B、要以基地為重要依托，積極推動資源共享和區(qū)域合作，打造一批示范性研學22.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下不屬于評價激勵A、獲取研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書(高級),應當持有研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書(中級)一年以上，服務中小學生500小時以上或3000人次以上，無重大投訴23.某校校長在研學活動前寫的“致學生的一封信”應該安排節(jié)決研學旅行指導師工作要求中培訓與指導包括29.核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，以下不屬于具體方面的是()30.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下不屬于風控管理B、研學活動課程設計與開發(fā)D、服務保障32.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，二級/技師研學旅行指導師工作要求中活動實施與保障包括以下哪個方面()A、研學活動課程實施B、研學活動課程統(tǒng)籌實施C、學習引導D、服務保障A、在出行前，指導學生做好準備工作，如閱讀相關書籍、查閱相關資料、制定B、在旅行過程中，組織學生參與教育活動項目，指導學生撰寫研學日記或調查C、在旅行結束后，組織學生分享心得體會，如組織征文展示、分享交流會等。D、在出行前，教師進行準備即可，學生無需準備。34.初中年級參與研學旅行時，宜設計以()資源為主的產品。A、知識科普型、自然觀賞型和勵志拓展型B、知識科普型、體驗考察型和勵志拓展型35.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下不屬于明確責任44.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，研學45.以下不屬于開展研學旅行的意義的是()。A、促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀B、激發(fā)學生對黨、國家、人民的熱愛之情C、推動全面實施應試教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式D、培養(yǎng)學生文明旅游意識，養(yǎng)成文明旅游習慣46.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，研學旅行指導師職業(yè)守則不包括以下哪個方面()B、立德樹人，終身學習。C、關愛受眾，因材施教。47.以下不屬于研學旅行策劃與管理(初級)要求的是()B、實施引導48.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下不屬于檢查落實要求的是()A、能建立和管理研學承辦機構、學校、家長的實時溝通平臺50.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下不屬于開放探究B、熟悉PBL教學法，能指導學生開展PBL項C、能指導學生開展STEAM學習，能運用人工智能技術手段，幫助學生提升科學51.以下不屬于研學旅行策劃與管理(高級)的運營管理要求的是()53.以下屬于研學旅行策劃與管理(初級)的主要職責的描述是()D、血型58.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于應急處理要61.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》62.以下不屬于研學手冊內容構成的是()B、目的地簡介C、總體行程63.研學旅行活動課程除了要對應國家教材之外，還要對應()教材。D、自然教材64.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，四級/中級工研學旅行指導師工作要求中活動準備包括以下哪個方面()A、研學受眾需求收集與歸納B、研學資源收集與篩選C、活動行前準備D、活動實施與保障65.以下不屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》中關于健全經費籌措機制的措施的是()。A、學校委托開展研學旅行，要與有資質、信譽好的委托企業(yè)或機構簽訂協(xié)議書，明確委托企業(yè)或機構承擔學生研學旅行安全責任。B、交通部門對中小學生研學旅行公路和水路出行嚴格執(zhí)行兒童票價優(yōu)惠政策，鐵路部門可根據研學旅行需求，在能力許可范圍內積極安排好運力。C、文化、旅游等部門要對中小學生研學旅行實施減免場館、景區(qū)、景點門票政策，提供優(yōu)質旅游服務。D、保險監(jiān)督管理機構會同教育行政部門推動將研學旅行納入校方責任險范圍，鼓勵保險企業(yè)開發(fā)有針對性的產品，對投保費用實施優(yōu)惠措施。鼓勵通過社會捐贈、公益性活動等形式支持開展研學旅行。66.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，三級/高級工研學旅行指導師工作要求中研學活動課程設計與開發(fā)包括以下哪個方面()A、研學受眾需求收集與歸納B、研學資源收集與篩選C、課程單元活動設計D、活動實施與保障67.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下不屬于評價激勵要求的是()A、能對研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書(初級研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書(中級)持有者進行崗位督導。B、能明確評價目的、評價內容、涉及時間區(qū)間，應篩選合適的評價要素，確定C、能開發(fā)出標準化《研學旅行策劃與管理指導手冊》,使之易學易用。70.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下不屬于社會體驗A、單次路程在400km以上的，不宜選擇汽車，應優(yōu)先選擇鐵路、航空等交通方車不得超過2h,停車休息時間不得少于20min。D、研學旅行交通方式可靈活選擇，無需在意路程長短等條件限制。74.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下不屬于餐飲要求的是()A、應以食品衛(wèi)生安全為前提，選擇餐飲服務提供方。B、應提前制定就餐座次表，組織學生有序進餐。C、應督促餐飲服務提供方按照有關規(guī)定，做好食品留樣工作。D、無需在學生用餐時做好巡查工作，確保餐飲服務質量。75.以下不屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》中關于建立安全責任體系的措施的是()。A、各地要制訂科學有效的中小學生研學旅行安全保障方案，探索建立行之有效的安全責任落實、事故處理、責任界定及糾紛處理機制，實施分級備案制度，做到層層落實，責任到人。B、文化、旅游等部門要對中小學生研學旅行實施減免場館、景區(qū)、景點門票政策，提供優(yōu)質旅游服務。C、公安、食品藥品監(jiān)管等部門加強對研學旅行涉及的住宿、餐飲等公共經營場所的安全監(jiān)督，依法查處運送學生車輛的交通違法行為。D、保險監(jiān)督管理機構負責指導保險行業(yè)提供并優(yōu)化校方責任險、旅行社責任險等相關產品。76.以下屬于勞動教育中生產勞動育人功能的是()A、培養(yǎng)學生獨立自主的能力78.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于安全保障要79.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下不屬于開放探究C、3月第一個周一至周日，去南京研學D、春秋游82.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下不屬于安全預警83.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下不屬于操作控制86.以下不屬于研學旅行策劃與管理(中級)的主要職責的描述是()A、為中小學生提供針對性安全管理和教學實施管理B、對中小學生進行實踐教育C、掌握課程策劃和設計等新知識、新技能D、能依據信息化平臺，進行服務資源和服務流程的信息化管理87.以下不屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》中要求將研學旅行納入中小學教育教學計劃的具體措施的是()。A、各地教育行政部門不需要加強對中小學開展研學旅行的指導和幫助。B、各中小學要結合當地實際，把研學旅行納入學校教育教學計劃，與綜合實踐活動課程統(tǒng)籌考慮，促進研學旅行和學校課程有機融合，要精心設計研學旅行活動課程，做到立意高遠、目的明確、活動生動、學習有效，避免“只旅不學”或“只學不旅”現象。初中一到二年級、高中一到二年級，盡量錯開旅游高峰期。D、學校根據學段特點和地域特色，逐步建立小學階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國情為主的研學旅行活動課程體系。88.以下不屬于《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》提出的綜合實踐活動方式的是()C、設計制作89.以下不屬于研學旅行策劃與管理(中級)要求的是()90.研學旅行活動的主辦方、承辦方和供應方應遵循()的原則，全程進92.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，研學A、職業(yè)道德C、工作要求95.以下不屬于研學旅行策劃與管理(高級)要求的是()96.以下不屬于研學旅行策劃與管理(中級)的安全管理要求的是()97.以下不屬于研學旅行活動課程小學階段總目標中問題解決99.以下不屬于研學旅行活動課程高中階段總目標中價值認知的是()100.以下不屬于研學旅行策劃與管理(中級)的實施輔導要求的是()101.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下不屬于計劃運營B、能以小見大，圍繞主題挖掘生活中常見輕教具，驗證102.以下屬于研學旅行教育價值的是()A、促進學生全面發(fā)展B、傳統(tǒng)課程教育模式優(yōu)化C、提升學生學習成績D、鞏固以教師為中心的理念103.以下不屬于在推進研學旅行工作過程中存在的問題的是()。A、思想認識不到位D、研學場所數量不夠104.以下不屬于《研學旅行服務規(guī)范》中承辦方人員配置基本要求的描述是()。A、應為研學旅行活動配置一名項目組長，項目組長全程隨團活動，負責統(tǒng)籌協(xié)調研學旅行各項工作。B、應至少為每個研學旅行團隊配置一名安全員，安全員在研學旅行過程中隨團開展安全教育和防控工作。C、應至少為每個研學旅行團隊配置一名研學導師，研學導師負責制定研學旅行教育工作計劃，在帶隊老師、導游員等工作人員的配合下提供研學旅行教育服務。D、應至少派出一人作為主辦方代表，負責督導研學旅行活動按計劃開展。C、由教育部門和學校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的108.以下不屬于研學旅行策劃與管理(初級)的安全落實要求的是()110.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下不屬于學情分析B、主辦方C、進行安全事項說明D、明確每日的具體行程安排115.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下不屬于對學生入住研學住宿營地后需要注意的是()A、應詳細告知學生入住注意事項，宣講住宿安全知識，帶領學生熟悉逃生通道。B、應在學生入住后及時進行首次查房，幫助學生熟悉房間設施，解決相關問題。C、宜安排男、女學生分區(qū)(片)住宿，女生片區(qū)管理員應為女性。D、無需制定住宿安全管理制度，開展巡查、夜查工作。116.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，三級/高級工研學旅行指導師工作要求中方案編制不包括以下哪個方面()A、課程方案編排B、實施計劃編排C、服務保障D、學習手冊編排117.新冠疫情之后，除了傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育之外，以下()課程不屬于受到重視的課程。A、國情教育B、國防科工D、綠色環(huán)保118.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下不屬于精準服務要求的是()A、能與中小學校教師有效溝通，能做學情調查，分析學生特點，有針對性地提B、能對活動數據進行整理、歸檔、分析，且根據需求反饋做相應調整。C、能組合出最佳研學線路，保證學生收獲最大、成本最低。D、掌握踩點技能，重點排查吃、住、行和目的地安全隱患點。119.以下不屬于研學活動課程多元評價的是()120.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下不屬于學生安全教育要求的是()A、應對參加研學旅行活動的學生進行多種形式的安全教育。B、無需提供安全防控教育知識讀本。C、應召開行前說明會，對學生進行行前安全教育。D、應在研學旅行過程中對學生進行安全知識教育，根據行程安排及具體情況及時進行安全提示與警示，強化學生安全防范意識。B、在貴州考察“天眼”C、沙漠徒步20千米122.以下不屬于研學旅行策劃與管理(初級)的實施引導要求的是()123.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，一級/師研學旅行指導師工作要求中研學活動課程設計與124.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下不屬于應急處理B、能及時向相關部門報告重大安全事件，并做好善后工作126.以下不屬于研學旅行策劃與管理(中級)的策劃管理要求的是()C、了解并遵守公共場所的基本行為規(guī)范，初步形成集體思想、組織觀念D、培養(yǎng)對中國共產黨的樸素感情，為自已是中國人感到自豪128.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，四級/中級工研學旅行指導師工作要求不包括以下哪個方面()A、信息收集與分析B、活動準備C、活動實施與保障D、學情分析129.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下屬于安全保障要求的是()A、能保證活動安全秩序，使活動正常開展。B、能堅守安全第一原則，把安全始終放在第一位C、能制定、構建系統(tǒng)的安全培訓體系D、能對研學旅行策劃與管理(初級、中級)職業(yè)技能等級證書持有者進行安全崗130.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下不屬于研學旅行交通服務需要注意的表述的是()。A、應提前告知學生及家長相關交通信息，以便其掌握乘坐交通工具的類型、時間、地點以及需準備的有關證件。B、宜提前與相應交通部門取得工作聯系，組織綠色通道或開辟專門的候乘區(qū)域。C、應加強交通服務環(huán)節(jié)的安全防范，向學生宣講交通安全知識和緊急疏散要求，組織學生安全有序乘坐交通工具。D、遭遇惡劣天氣時，無需研判安全風險，也不必調整研學旅行行程和交通方式。131.以下不屬于研學旅行評價方式的是()B、過程性評價C、表現性評價D、終結性評價132.以下不屬于研學旅行活動課程高中階段總目標中創(chuàng)新意識的是()A、在研學過程中，尋找機會嘗試挑戰(zhàn)，珍視反饋和每次失敗為自已帶來的成長經驗B、能及時對研究過程及研究結果進行審視、反思并優(yōu)化調整C、綜合運用技能解決生活中的復雜問題D、增強創(chuàng)意設計、動手操作和物化能力133.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下不屬于合作體驗要求的是()A、能平等對待學生，引導學生通過分工協(xié)作完成指定任務。B、能組織聽、看、做、玩、演、寫、賽等形式多樣和生動活潑的活動D、能嚴格執(zhí)行《研學旅行策劃與管理指導手冊》,組織團隊安全完成帶隊任務C、學會自己的事情自己做，初步形成自理能力、自立精神136.以下不屬于研學旅行策劃與管理(高級)的實施指導要求的是()140.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下不屬于評價激勵要求的是()A、能輔導學生采用PPT、視頻、調查報告、漫畫、圖表、詩畫等方式展示成果提高創(chuàng)新能力。B、貫徹黨和國家的教育方針，立德樹人，忠誠于人民教育事業(yè)，尊重少數民族宗教的傳統(tǒng)和地方風俗習慣。C、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準，無個人失信行為。D、無甲乙類傳染性疾病，無精神病史，無犯罪記錄，否則沒有資格獲取研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書。141.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，二級/技師研學旅行指導師工作要求中方案編制不包括以下哪個方面()A、課程方案編寫B(tài)、實施計劃編寫C、服務保障D、學習手冊編寫142.以下做法正確的是()A、研學目標根據需要制定，不用他糾結主題限制B、研學單元是研學整體活動安排C、研學目標設定需要考慮《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》《關于推進中小學生研學旅行的意見》的要求D、三維目標通常分開寫，表述更清楚143.以下不屬于研學旅行核心目標的是()A、提升學生學習成績B、提高社會責任感C、提高創(chuàng)新精神D、提高實踐能力144.以下不屬于研學旅行的意義的是()。A、有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情。B、有利于推動全面實施素質教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導學生主動適應社會，促進書本知識和生活經驗的深度融合。C、有利于加快提高人民生活質量，滿足學生日益增長的旅游需求，從小培養(yǎng)學生文明旅游意識，養(yǎng)成文明旅游行為習慣。D、有利于應試教育的發(fā)展。145.以下不屬于《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》提出的考察探究的活動方式的是()研學旅行指導師工作要求中評價與反饋包括C、應設立研學旅行的部門或專職人員，宜有承接100人以上中小學生旅游團隊的經驗。C、學習引導149.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下不屬于實施準備研學旅行指導師工作要求中活動實施與保障不包括154.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下不屬于選人用人1.6近一年內組織研學旅行活動未出現安全事故。155.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，研學旅行指導師旅游服務知識不包括以下哪個方面()A、旅行常識。B、導游基礎與業(yè)務知識。C、旅行社計調基礎知識。D、教育心理學基礎知識。156.以下不屬于研學旅行所涵蓋的多種學習方式的是()A、研究性學習B、體驗性學習C、自主學習157.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下不屬于開放探究要求的是()A、能啟發(fā)引導學生提出開放式、探究式問題B、能輔助學生解決真實生活中的問題，培養(yǎng)學生成就感C、能輔導學生開發(fā)1天以上研學活動課程。D、能指導學生組建課題研究小組，探究有價值的課題158.高階開放真實問題應避免()類型的提問A、為什么B、是什么D、怎么辦160.以下不屬于研學旅行策劃與管理(高級)的主要職責的描述是()162.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下不屬于安全體系C、通過反思與分享，獲得在認知、情感等方面的成長2.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描3.以下屬于研學旅行活動課程內容選擇原則的是()B、實踐性C、封閉性D、綜合性4.以下屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》中關于加強研學旅行基地建設的措施的是()。A、各地教育、文化、旅游、共青團等部門、組織密切合作，根據研學旅行育人目標，結合域情、校情、生情，依托自然和文化遺產資源、紅色教育資源和綜合實踐基地等，遴選建設一批安全適宜的中小學生研學旅行基地，探索建立基地的準入標準、退出機制和評價體系。B、要以基地為重要依托，積極推動資源共享和區(qū)域合作，打造一批示范性研學旅行精品線路，逐步形成布局合理、互聯互通的研學旅行網絡。C、各基地要將研學旅行作為理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育的重要載體，突出祖國大好風光、民族悠久歷史、優(yōu)良革命傳統(tǒng)和現代化建設成就。D、根據小學、初中、高中不同學段的研學旅行目標，有針對性地開發(fā)自然類、歷史類、地理類、科技5.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，一級/高級技師研學旅行指導師工作要求中評價與反饋包括以下哪個方面()6.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的8.以下屬于研學旅行策劃與管理(高級)的主要職責的描述是()研學旅行指導師工作要求中活動實施與保障包括13.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下屬于開放探究要C、能輔導學生開發(fā)1天以上研學活動課程。D、能指導學生組建課題研究小組，探究有價值的課題14.以下屬于研學旅行策劃與管理(高級)的運營管理要求的是()B、親自體驗獲得直接經驗C、通過反思與分享，獲得在認知、情感等方面的成長D、在活動中以教師為中心19.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下屬于開放探究要求的是()A、能講生動有趣的故事，引導學生發(fā)現身邊有趣的問題，激發(fā)探索興趣B、能做演示實驗，鼓勵學生自己動手探究未知C、能獨立開發(fā)合格的研學活動線路和課程。D、能輔導學生開發(fā)1天以上研學活動課程20.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下屬于評價激勵要求的是()A、能輔導學生采用PPT、視頻、調查報告、漫畫、圖表、詩畫等方式展示成果B、貫徹黨和國家的教育方針，立德樹人，忠誠于人民教育事業(yè)，尊重少數民族宗教的傳統(tǒng)和地方風俗習慣。C、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準，無個人失信行為。D、無甲乙類傳染性疾病，無精神病史，無犯罪記錄，否則沒有資格獲取研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書。21.以下屬于研學旅行策劃與管理(中級)的主要職責的描述是()A、為中小學生提供針對性安全管理和教學實施管理B、對中小學生進行實踐教育C、掌握課程策劃和設計等新知識、新技能D、能依據信息化平臺，進行服務資源和服務流程的信息化管理22.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于安全保障要求的是()A、能制定、構建系統(tǒng)的安全培訓體系B、能對研學旅行策劃與管理(初級、中級)職業(yè)技能等級證書持有者進行安全崗C、熟悉基本的安全防護救護知識與災害應急常識D、掌握研學旅行安全風險防控和管理知識。23.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于安全體系要求的是()A、能構建合適的安全管理組織機構B、能制定完備、規(guī)范的風險預警機制。C、能建立重大安全事件報告機制D、能建立和管理研學承辦機構、學校、家長的實時溝通平臺24.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下屬于學生安全教育要求的是()A、應對參加研學旅行活動的學生進行多種形式的安全教育。B、應提供安全防控教育知識讀本。C、應召開行前說明會，對學生進行行前安全教育。D、應在研學旅行過程中對學生進行安全知識教育，根據行程安排及具體情況及時進行安全提示與警示，強化學生安全防范意識。25.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下屬于餐飲要求的是()A、應以食品衛(wèi)生安全為前提，選擇餐飲服務提供方。B、應提前制定就餐座次表，組織學生有序進餐。C、應督促餐飲服務提供方按照有關規(guī)定，做好食品留樣工作。D、應在學生用餐時做好巡查工作，確保餐飲服務質量。A、實施準備C、資源挖掘D、操作控制27.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下屬于精準服務要求的是()A、能與中小學校教師有效溝通，能做學情調查，分析學生特點，有針對性地提28.以下屬于研學旅行策劃與管理(高級)的實施指導要求的是()31.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，二級/技師研學旅行指導師工作要求中活動實施與保障包括以下哪個方面()B、研學活動課程統(tǒng)籌實施C、服務保障管理D、安全保障32.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，二級/技師研學旅行指導師工作要求中信息收集與分析包括以下哪個方面()A、研學資源分析與評估B、研學活動課程實施C、研學受眾需求調研與分析D、活動安全隱患排查33.以下屬于《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》提出的考察探究的活動方式的是()34.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下屬于對研學住宿營地主要要求的是()A、應便于集中管理。B、應方便承運汽車安全進出、?？俊、應有健全的公共信息導向標識，并符合《公共信息圖形符號》的要求。D、應有安全逃生通道。35.以下屬于研學旅行產品按照資源類型分類的是()。A、知識科普型B、自然觀賞型C、體驗考察型D、勵志拓展型E、文化康樂型。36.以下屬于研學旅行行前部分需要落實的是()A、進行隨行教師動員，明確教師分工與跟崗要求B、學校與校外服務機構簽訂責任書，并在當地教委備案C、進行安全事項說明D、明確每日的具體行程安排37.以下屬于研學旅行策劃與管理(高級)的安全機制要求的是()B、明確責任C、安全保障38.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，一級/高級技師研學旅行指導師工作要求中培訓與指導包括以下哪個方面()39.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下屬于研學旅行教育服務流程的是()。A、在出行前，指導學生做好準備工作，如閱讀相關書籍、查閱相關資料、制定學習計劃等。B、在旅行過程中，組織學生參與教育活動項目，指導學生撰寫研學日記或調查報告。C、在旅行結束后，組織學生分享心得體會，如組織征文展示、分享交流會等。D、在出行前，教師進行準備即可，學生無需準備。40.以下屬于《研學旅行服務規(guī)范》中主辦方人員配置基本要求的描述是()。A、應至少派出一人作為主辦方代表，負責督導研學旅行活動按計劃開展。B、每20位學生宜配置一名帶隊老師，帶隊老師全程帶領學生參與研學旅行各項活動。C、應為研學旅行活動配置一名項目組長，項目組長全程隨團活動，負責統(tǒng)籌協(xié)調研學旅行各項工作。D、應至少為每個研學旅行團隊配置一名安全員，安全員在研學旅行過程中隨團開展安全教育和防控工作。41.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，一級/高級技師研學旅行指導師工作要求中信息收集與分析包括以下哪個方面()A、研學受眾需求調研與分析B、研學資源庫建設C、活動行前準備D、活動安全隱患排查42.以下屬于《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》提出的綜合實踐活動方式的是()B、社會服務C、設計制作43.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，四級/中級工研學旅行指導師工作要求不包括以下哪個方面()A、信息收集與分析B、活動準備C、活動實施與保障D、評價與反饋44.以下對于學生情緒問題應對合理的是()A、當學生出現發(fā)火的情緒表現時，教師應該疏導情緒、了解原因，針對性地解決B、當學生出現哭泣的情緒表現時，教師應該通過與學生一起感受美好事物消除C、當學生出現說謊的情緒表現時，教師應該對其進行嚴肅批評D、當學生出現搶話的情緒表現時，教師應該給予學生關注、肯定45.以下屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》中關于健全經費籌措機制的措施的是()。A、各地可采取多種形式、多種渠道籌措中小學生研學旅行經費，探索建立政府、學校、社會、家庭共同承擔的多元化經費籌措機制。B、交通部門對中小學生研學旅行公路和水路出行嚴格執(zhí)行兒童票價優(yōu)惠政策，鐵路部門可根據研學旅行需求，在能力許可范圍內積極安排好運力。C、文化、旅游等部門要對中小學生研學旅行實施減免場館、景區(qū)、景點門票政策，提供優(yōu)質旅游服務。D、保險監(jiān)督管理機構會同教育行政部門推動將研學旅行納入校方責任險范圍，鼓勵保險企業(yè)開發(fā)有針對性的產品，對投保費用實施優(yōu)惠措施。鼓勵通過社會捐贈、公益性活動等形式支持開展研學旅行。46.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，四級/中級工研學旅行指導師工作要求中活動實施與保障包括以下哪個方面()A、研學活動課程實施B、學習任務引導與檢查C、服務保障D、安全教育47.以下屬于綜合素質評價維度的是()A、思想品德B、身心健康C、學業(yè)成績48.以下屬于基地(營地)創(chuàng)建申辦評價維度的是()A、退出機制B、媒體報道D、安全保障49.以下屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》中關于建立安全責任體系的措施的是()。A、各地要制訂科學有效的中小學生研學旅行安全保障方案，探索建立行之有效的安全責任落實、事故處理、責任界定及糾紛處理機制，實施分級備案制度，做到層層落實，責任到人。B、教育行政部門負責督促學校落實安全責任，審核學校報送的活動方案(含保單信息)和應急預案。學校要做好行前安全教育工作，負責確認出行師生購買意外險，必須投保校方責任險，與家長簽訂安全責任書，與委托開展研學旅行的企業(yè)或機構簽訂安全責任書，明確各方安全責任。C、旅游部門負責審核開展研學旅行的企業(yè)或機構的準入條件和服務標準。交通部門負責督促有關運輸企業(yè)檢查學生出行的車、船等交通工具。D、公安、食品藥品監(jiān)管等部門加強對研學旅行涉及的住宿、餐飲等公共經營場所的安全監(jiān)督，依法查處運送學生車輛的交通違法行為。E、保險監(jiān)督管理機構負責指導保險行業(yè)提供并優(yōu)化校方責任險、旅行社責任險等相關產品。50.以下屬于研學旅行策劃與管理(初級)要B、實施引導51.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下屬于檢查落實要求的是()A、能建立和管理研學承辦機構、學校、家長的實時溝通平臺B、能判斷合適的險種，督促檢查落實保險購買情況。C、能備好常用非處方藥品和安全急救用品。D、能及時開展安全巡查，清查人數，保證學生不離開視野范圍。52.以下屬于研學旅行評價方式的是()A、診斷性評價B、過程性評價C、表現性評價D、終結性評價53.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于風控管理要求的是()A、熟悉并掌握信息化知識、信息操作技術和大數據知識B、能根據預設線路和項目做整個活動預算表。C、能以身體能力最弱者為課程安全設計標準底線D、能嚴格參照預算表標準執(zhí)行，超過預算時需單獨報批，審核后方可進行后續(xù)54.以下屬于研學旅行原則的是()。A、教育性原則B、安全性原則C、實踐性原則D、公益性原則。55.以下屬于研學旅行教育主要特征的是()A、特殊的課程形態(tài)B、以灌輸為主的教學形式C、校內外教育相結合56.研學旅行包含以下哪些內容()B、集體出行D、集中食宿57.開放式高階真問題包括以下哪些特點()A、非封閉式問題C、搜索引擎查不到答案的問題D、有固定答案的問題58.以下屬于研學旅行活動課程初中階段總目標中價值認知的是()之旅等59.以下屬于在研學旅行活動課程設計過程中問題設計策60.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于選人用人要1.6近一年內組織研學旅行活動未出現安全事故。D、優(yōu)先聘用持有《中華人民共和國教師資格證書》《中華人民共和國導游61.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于應急處理要求的是()A、能疏導人員情緒，避免由于心理問題導致的安全事故。B、能及時向相關部門報告重大安全事件，并做好善后工作。C、熟悉基本的安全防護救護知識與災害應急常識D、掌握研學旅行安全風險防控和管理知識。62.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下屬于研學旅行交通服務需要注意的表述的是。()A、應提前告知學生及家長相關交通信息，以便其掌握乘坐交通工具的類型、時間、地點以及需準備的有關證件。B、宜提前與相應交通部門取得工作聯系，組織綠色通道或開辟專門的候乘區(qū)域。C、應加強交通服務環(huán)節(jié)的安全防范，向學生宣講交通安全知識和緊急疏散要求，組織學生安全有序乘坐交通工具。D、應在承運全程隨機開展安全巡查工作，并在學生上、下交通工具時清點人數，防范出現滯留或走失。E、遭遇惡劣天氣時，應認真研判安全風險，及時調整研學旅行行程和交通方式。63.以下屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》中要求將研學旅行納入中小學教育教學計劃的具體措施的是()A、各地教育行政部門要加強對中小學開展研學旅行的指導和幫助。B、各中小學要結合當地實際，把研學旅行納入學校教育教學計劃，與綜合實踐活動課程統(tǒng)籌考慮，促進研學旅行和學校課程有機融合，要精心設計研學旅行活動課程，做到立意高遠、目的明確、活動生動、學習有效，避免“只旅不學”或“只學不旅”現象。初中一到二年級、高中一到二年級，盡量錯開旅游高峰期。D、學校根據學段特點和地域特色，逐步建立小學階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國情為主的研學旅行活動課程體系。64.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，三級/高級工研學旅行指導師工作要求中研學活動課程設計與開發(fā)包括以下哪個方面()A、研學受眾需求收集與歸納B、研學資源收集與篩選C、課程單元活動設計D、課程素材開發(fā)65.以下屬于《研學旅行服務規(guī)范》中研學服務供應方基本要求的描述是()。A、應具備法人資質。B、應具備相應經營資質和服務能力。C、應與承辦方簽訂旅游服務合同，按照合同約定履行義務。D、應與承辦方簽訂委托合同，按照合同約定履行義務。66.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下屬于評價激勵要求的是()A、獲取研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書(高級),應當持有研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書(中級)一年以上，服務中小學生500小時以上或3000人次以上，無重大投訴B、能組織教育分享會，引導學生分享心得和感悟。C、能輔導學生采用PPT、視頻、調查報告、漫畫、圖表、詩畫等方式展示成果提高創(chuàng)新能力。D、能引導學生進行自評和互評。67.以下不屬于研學旅行策劃與管理(中級)要求的是()C、策劃管理D、安全機制68.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下屬于自我體驗要求的是()A、能引導學生進行生活自我管理，提高自理、自律能力。B、能帶領學生玩游戲、唱歌、跳舞、朗誦，充分展示才藝C、能組織聽、看、做、玩、演、寫、賽等形式多樣和生動活潑的活動D、能引導學生通過眼耳鼻舌身，調動五感充分體驗。70.以下屬于研學旅行策劃與管理(中級)的實施輔導要求的是()72.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下屬于資源挖掘要求的是()A、掌握目標定義、課程設計、組織執(zhí)行、交流評價相關專業(yè)技能B、掌握踩點技能，重點排查吃、住、行和目的地安全隱患點。C、能從自然、歷史、地理、科技、人文、工藝、飲食、經濟、建筑、藝術等角度充分挖掘研學資源價值。D、能將核心素養(yǎng)、學科知識、綜合實踐、勞動教育、生涯教育課程內容融入線73.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，四級/中級工研學旅行指導師工作要求中活動準備包括以下哪個方面()A、研學受眾需求收集與歸納B、研學資源收集與篩選C、活動行前準備D、活動安全隱患排查74.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下屬于安全預警要求的是()A、熟悉基本的安全防護救護知識與災害應急常識B、掌握研學旅行安全風險防控和管理知識C、能堅守安全第一原則，把安全始終放在第一位D、能遵選合適的安全人員，履行教育、管理職責75.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下屬于符合研學旅行要求的描述的是()A、研學旅行活動的主辦方、承辦方和供應方應遵循安全第一的原則，全程進行安全防控工作，確?；顒影踩M行。B、研學旅行活動應寓教于游，著力培養(yǎng)學生的綜合素質能力。C、研學旅行活動應面向以中小學生為主體的全體學生，保障每個學生都能享有均等的參與機會。D、研學旅行營全程免費。76.研學旅行活動課程除了要對應國家教材之外，還要對應()教材。B、地方教材D、自然教材77.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，一級/高級技師研學旅行指導師工作要求中方案編制包括以下哪個方面()A、課程方案評估與優(yōu)化B、實施計劃評估與優(yōu)化D、學習手冊評估與優(yōu)化78.以下屬于研學活動課程多元評價的是()A、評價維度多元B、評價主體多元C、評價內容多元D、評價方法多元79.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，三級/高級工研學旅行指導師工作要求中方案編制包括以下哪個方面()B、實施計劃編排80.開展研學旅行，有利于()。A、促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀B、激發(fā)學生對黨、國家、人民的熱愛之情C、推動全面實施素質教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式D、培養(yǎng)學生文明旅游意識，養(yǎng)成文明旅游習慣81.以下屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》中關于規(guī)范研學旅行組織管理的措施的是()。A、各地教育行政部門和中小學要探索制定中小學生研學旅行工作規(guī)程，做到“活動有方案，行前有備案，應急有預案”。B、學校組織開展研學旅行可采取自行開展或委托開展的形式，提前擬定活動計劃并按管理權限報教育行政部門備案，通過家長委員會、致家長的一封信或召開家長會等形式告知家長活動意義、時間安排、出行線路、費用收支、注意事項等信息，加強學生和教師的研學旅行事前培訓和事后考核。C、學校自行開展研學旅行，要根據需要配備一定比例的學校領導、教師和安全員，也可吸收少數家長作為志愿者，負責學生活動管理和安全保障，與家長簽訂協(xié)議書，明確學校、家長、學生的責任權利。D、學校委托開展研學旅行，要與有資質、信譽好的委托企業(yè)或機構簽訂協(xié)議書，明確委托企業(yè)或機構82.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于計劃運營要求的是()A、能與學生、家長和校長較好地溝通，明確活動目標與其他應關注事宜B、能以小見大，圍繞主題挖掘生活中常見輕教具，驗證原理和拓展應用C、能事先做好計劃，對涉及的人員、物品、費用等做好預算和規(guī)劃。D、能將責任一—落實到位，與學校以30分鐘為單位梳理流程，明確唯一負責人和對應的職責。83.以下屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》提出的主要任務的是()。A、納入中小學教育教學計劃。B、加強研學旅行基地建設。C、規(guī)范研學旅行組織管理。E、建立安全責任體系。84.以下屬于研學旅行活動課程高中階段總目標中創(chuàng)新意識的是()A、在研學過程中，尋找機會嘗試挑戰(zhàn)，珍視反饋和每次失敗為自已帶來的成長經驗B、能及時對研究過程及研究結果進行審視、反思并優(yōu)化調整C、綜合運用技能解決生活中的復雜問題D、增強創(chuàng)意設計、動手操作和物化能力85.以下哪些活動不屬于研學旅行()B、興趣小組C、3月第一個周一至周日，去南京研學D、春秋游86.以下屬于研學旅行活動課程小學階段總目標中問題解決的是()A、通過親歷主題教育活動，參觀愛國主義教育基地等，獲得有積極意義的價值體驗B、學會自己的事情自己做，初步形成自理能力、自立精神87.以下屬于研學旅行活動課程小學階段總目標中責任擔當的是()88.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描89.根據不同學段特點，以下對研學主題中D、如果傷口處已經破開，將紗布或是繃帶松松地纏繞在燙傷處以保護傷口C、研學目標設定需要考慮《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》《關于推進中93.小學四至六年級、初中、高中參與研學旅行時，分別宜設計以()資源為主的產品。品。D、小學四至六年級參與研學旅行時，宜設94.研究性學習是在指導教師的指導下，從學習與社會生活中選擇和確定研究主題，主動地獲取()D、分析問題的能力C、宜安排男、女學生分區(qū)(片)住宿，女生片區(qū)管理員應為女性。A、應為依法注冊的旅行社。B、連續(xù)三年內無重大質量投訴、不良誠信記錄、經濟糾紛及重大安全責任事故。C、應設立研學旅行的部門或專職人員，宜有承接100人以上中小學生旅游團隊的經驗。D、應與供應方簽訂旅游服務合同，按照合同約定履行義務。99.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下屬于應急處理要求的是()A、能執(zhí)行應急預案，嚴格按照問責清單執(zhí)行B、能及時向相關部門報告重大安全事件，并做好善后工作C、能化解、處理突發(fā)事件，并積極組織，迅速采取相應行動。D、能處理火災、車禍、食物中毒、人員走失、溺水事故。100.以下屬于課程內容表現形式的是()B、課程計劃C、課程標準101.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，研學旅行指導師職業(yè)守則包括以下哪個方面()A、愛國守法，恪盡職守。B、立德樹人，終身學習。C、關愛受眾，因材施教。D、團結協(xié)作，保障安全。102.以下屬于研學旅行所涵蓋的多種學習方式的是()A、研究性學習B、體驗性學習C、自主學習103.以下屬于研學旅行核心目標的是()A、提升學生學習成績B、提高社會責任感C、提高創(chuàng)新精神D、提高實踐能力104.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下屬于開發(fā)設計要求的是()A、能清晰定義研學目標，能判斷成果是否達成B、能以身體能力最弱者為課程安全設計標準底線C、能獨立設計特色主題研學活動課程。D、能策劃設計出合格的研學旅行活動課程、《學生研學手冊》、研學線路105.以下屬于研學旅行線路規(guī)劃原則的是()A、教育性原則B、安全性原則C、經濟性原則D、旅游性原則106.根據《研學旅行服務規(guī)范》的描述，以下屬于按要求選擇研學旅行交通方式的描述是()。A、單次路程在400km以上的，不宜選擇汽車，應優(yōu)先選擇鐵路、航空等交通方式。B、選擇水運交通方式的，水運交通工具應符合《水路客運服務質量要求》的要求，不宜選擇木船、劃艇、快艇。C、選擇汽車客運交通方式的，行駛道路不宜低于省級公路等級，駕駛人連續(xù)駕車不得超過2h,停車休息時間不得少于20min。D、研學旅行交通方式可靈活選擇，無需在意路程長短等條件限制。107.以下屬于研學旅行活動課程各學段總目標范圍的是()A、價值認知B、責任擔當C、解題能力D、問題解決108.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下屬于合作體驗要110.實踐活動管理4大環(huán)節(jié)分別是()師研學旅行指導師工作要求中研學活動課程設計與A、協(xié)辦方A、日常生活勞動B、工業(yè)勞動研學旅行指導師工作要求中評價與反饋包括C、學習指導C、教學設計與實施知識D、基本職業(yè)守則118.以下屬于研學旅行評價內容的是()B、對教師的評價C、對基地的評價119.以下屬于《關于推進中小學生研學旅行的意見》中對工作目標描述的是()。A、以立德樹人、培養(yǎng)人才為根本目的，以預防為重、確保安全為基本前提，以深化改革、完善政策為著力點，以統(tǒng)籌協(xié)調、整合資源為突破口，因地制宜開展研學旅行。B、讓廣大中小學生在研學旅行中感受祖國大好河山，感受中華傳統(tǒng)美德，感受革命光榮歷史，感受改革開放偉大成就，增強對堅定“四個自信”的理解與認同。C、學會動手動腦，學會生存生活，學會做人做事，促進身心健康、體魄強健、意志堅強，促進形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)他們成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。D、開發(fā)一批育人效果突出的研學旅行活動課程，建設一批具有良好示范帶動作用的研學旅行基地，打造一批具有影響力的研學旅行精品線路。C、方案編制A、能提出具有一定新意和深度的問題，綜合運用知識分析問題125.以下屬于研學旅行策劃與管理(中級)的策劃管理要求的是()126.以下屬于研學旅行策劃與管理(初級)的實施引導要求的是()A、合作體驗B、自我體驗127.新冠疫情之后，除了傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育之外，()課程將受到重視。A、國情教育B、國防科工D、綠色環(huán)保128.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下屬于安全保障要求的是()A、能保證活動安全秩序，使活動正常開展。B、能建立和管理研學承辦機構、學校、家長的實時溝通平臺C、能制定、構建系統(tǒng)的安全培訓體系D、能對研學旅行策劃與管理(初級、中級)職業(yè)技能等級證書持有者進行安全崗位督導。129.以下能體現研學旅行課程內容回歸教育本質的是()A、研學旅行活動課程對應教材B、研究性學習越來越受歡迎B、在貴州考察“天眼”C、沙漠徒步20千米132.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準研學旅行指導師工作要求中信息收集與分析包括D、捕夢網137.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下屬于操作控制要D、能對行程中人員、成本、定價、報價、結算進行合理控制管理研學旅行指導師工作要求中活動實施與保障包括C、有利于加快提高人民生活質量，滿足學生日益增長的旅游需求142.以下不屬于研學旅行策劃與管理(高級)要求的是()B、能將問題轉化為研究課題，學會運用科學方法開144.以下屬于研學旅行策劃與管理(初級)的安全落實要求的是()145.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下屬于學情分析要D、加深對中國共產黨的認識，增強感情，培養(yǎng)具有中國特色社會主義的共同理想和國際視野147.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于社會體驗要求的是()A、能引導學生參與環(huán)保公益活動，關愛社會，關愛自然。B、能組織學生深入社會，親近自然，發(fā)現問題、分析問題和解決問題。C、能平等對待學生，引導學生通過分工協(xié)作完成指定任務。D、能組織聽、看、做、玩、演、寫、賽等形式多樣和生動活潑的活動148.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，研學旅行指導師旅游服務知識包括以下哪個方面()B、導游基礎與業(yè)務知識。C、旅行社計調基礎知識。D、旅游安全及應急管理知識。E、文明旅游及生態(tài)環(huán)境保護知識。149.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，一級/高級技師研學旅行指導師工作要求包括以下哪個方面()A、信息收集與分析B、研學活動課程設計與開發(fā)C、方案編制D、活動準備150.根據人社部發(fā)布的《研學旅行指導師國家職業(yè)標準》的描述，研學旅行指導師相關法律、法規(guī)知識包括以下哪個方面()A、《中華人民共和國旅游法》相關知識。B、《中華人民共和國教育法》相關知識。C、《中華人民共和國義務教育法》相關知識。D、《中華人民共和國未成年人保護法》相關知識。E、《導游人員管理條例》相關知識。F、《旅游安全管理辦法》相關知識。G、其他研學旅行相關法律、法規(guī)、管理規(guī)定、標準知識。151.以下屬于研學旅行安全所涉及的范圍的是()B、食品安全C、應對自然災害與公共衛(wèi)生安全D、研學課程設計152.以下屬于研學手冊內容構成的是()B、目的地簡介153.以下屬于研學旅行策劃與管理(中級)的安全管理要求的是()156.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于開放探究要求的是()A、能講生動有趣的故事，引導學生發(fā)現身邊有趣的問題，激發(fā)探索興趣B、熟悉PBL教學法，能指導學生開展PBL項目式學習。C、能指導學生開展STEAM學習，能運用人工智能技術手段，幫助學生提升科學D、能引導學生使用常規(guī)研究方法，拓展應用場景。157.以下屬于《研學旅行服務規(guī)范》中承辦方人員配置基本要求的描述是()。A、應為研學旅行活動配置一名項目組長，項目組長全程隨團活動，負責統(tǒng)籌協(xié)調研學旅行各項工作。B、應至少為每個研學旅行團隊配置一名安全員，安全員在研學旅行過程中隨團開展安全教育和防控工作。C、應至少為每個研學旅行團隊配置一名研學導師，研學導師負責制定研學旅行教育工作計劃，在帶隊老師、導游員等工作人員的配合下提供研學旅行教育服務。D、應至少為每個研學旅行團隊配置一名導游人員，導游人員負責提供導游服務，并配合相關工作人員提供研學旅行教育服務和生活保障服務。158.以下屬于研學旅行活動課程高中階段總目標中責任擔當的是()A、在研學旅行中，關心他人、集體和社會發(fā)展B、熱心參與志愿者活動和公益活動，增強社會責任意識和法治觀念C、培養(yǎng)主動服務他人、服務社會的意識D、理解并踐行社會公德，提高社會服務能力159.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),以下屬于評價激勵要求的是()A、能對研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書(初級研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級證書(中級)持有者進行崗位督導。B、能明確評價目的、評價內容、涉及時間區(qū)間，應篩選合適的評價要素，確定評價指標，選擇適用的方法進行評價。C、能開發(fā)出標準化《研學旅行策劃與管理指導手冊》,使之易學易用。D、能引導學生描述所學所獲，鼓勵學生向公眾表達160.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(初級),以下屬于實施準備要求的是()A、熟悉不同學段學生身心發(fā)展、認知和接受特點，有針對性地選擇教學方法B、了解研學活動目的地所在省份、地區(qū)特色C、了解研學基地、營地、飲食、住宿、交通、保險、安全、服務的相關法規(guī)D、了解研學活動課程實施的流程，行前準備充分161.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(中級),以下屬于明確責任要求的是()A、了解國家、地方、行業(yè)和單位相關安全標準B、能將安全責任逐一分解到人，明確安全責任研學旅行指導師工作要求中評價與反饋包括164.以下屬于研學旅行策劃與管理(初級)的主要職責的描述是()A、能為中小學生提供基礎性安全管理和教學實施管理C、為中小學生提供針對性安全管理和教學實施1.PBL關注合作學習，最后只對小組的團隊作品進行評價即可。心理學基礎知識、教學設計與實施知識、信息5.三級/高級工研學旅行指導師工作要求中的研學活動課程設計與開8.根據研學旅行策劃與管理職業(yè)技能等級要求(高級),風控管理要求熟悉并掌10.了解學生認知水平屬于在研學旅行活動課程設計過程中問題設計的策略，()11.研學旅行不屬于某一個學科，是跨學科的綜合實踐活動課程。()12.二級/技師研學旅行指導師工作要求主要包括信息收集與分析、研學活動課程設計與開發(fā)、方案編制、活動準備、活動實施與保障、評價與反饋、培訓與指導等方面。()13.安全