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2024年成人高考成考語文(高起本)復習試卷與參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(本大題有6小題,每小題4分,共24分)1、下列詞語中,字形、字音和字義完全正確的一項是()A.瞻仰(zhānyǎng)氣魄(qìpò)熱忱(rèchén)B.峰回路轉(zhuǎn)(fēnghuíhuízhuǎn)遮天蔽日(zhētiānbìrì)翠色欲流(cuìsèyùliú)C.恍若未覺(huǎngruòwèijué)矜持(jīnchí)恍若隔世(huǎngruògéshì)D.紛至沓來(fēnzhìtàlái)顛沛流離(diānpèiliúlí)意興闌珊(yìxìnglánshān)答案:D解析:A項中“氣魄”應(yīng)為“qìpò”;B項中“峰回路轉(zhuǎn)”應(yīng)為“fēnghuíhuízhuǎn”;C項中“恍若未覺”應(yīng)為“huǎngruòwèijué”。D項中的詞語均字形、字音和字義完全正確。2、下列關(guān)于“文言文斷句”的說法中,錯誤的是:A.文言文斷句要遵循一定的語法規(guī)則和語意邏輯。B.文言文斷句要依據(jù)句末語氣詞判斷句子的停頓。C.文言文斷句要注重詞組的完整性,避免拆分詞組。D.文言文斷句可以根據(jù)句中的人名、地名、官職等專有名詞進行斷句。答案:D解析:文言文斷句時,可以根據(jù)句末語氣詞、句首句尾詞、詞組完整性以及語法結(jié)構(gòu)等來判斷句子的停頓。但是,不能僅僅依靠專有名詞進行斷句,因為專有名詞在文中可能只是作為成分出現(xiàn),而非獨立成句的依據(jù)。因此,選項D的說法是錯誤的。3、下列詞語中,字形和字音都正確的一項是()A.呼嘯(xiào)拮據(jù)(jiéjū)汗顏(hànyán)B.拾遺(shíyí)深居簡出(shēnjūjiǎnchū)震耳欲聾(zhèněryùlóng)C.世故(shìgù)置若罔聞(zhìruòwǎngwén)震天動地(zhèntiāndòngdì)D.深居簡出(shēnjūjiǎnchū)震耳欲聾(zhèněryùlóng)汗顏(hànyán)答案:A解析:選項A中的“呼嘯”、“拮據(jù)”、“汗顏”均符合字形和字音的正確性。選項B中“拾遺”應(yīng)為“拾遺(shíyí)”,選項C中“置若罔聞”應(yīng)為“置若罔聞(zhìruòwǎngwén)”,選項D中“汗顏”應(yīng)為“汗顏(hànyán)”。因此,正確答案為A。4、下列詞語中,字形、字音完全正確的是()A.悲愴(chuàng)妙不可言(miào)B.恣?。╯ui)雋永(juàn)C.蹣跚(shān)恍若(huǎng)D.疏影橫斜(xié)遒勁(qiú)答案:A解析:選項A中的“悲愴”和“妙不可言”字形、字音均正確;選項B中的“恣睢”應(yīng)為“恣肆(sì)”,字音錯誤;選項C中的“蹣跚”字形正確,但字音應(yīng)為“shān”,而非“shàn”;選項D中的“疏影橫斜”字形正確,但字音應(yīng)為“xié”,而非“xí”。因此,答案為A。5、下列各句中,沒有語病的一句是:A.由于我國科研水平的不斷提高,許多曾經(jīng)無法解決的問題得以迅速解決。B.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國人民的生活水平得到了極大的提高,這是社會主義制度的優(yōu)越性所決定的。C.在這次比賽中,他的表現(xiàn)得到了教練的高度評價,這使得他更加有信心。D.為了應(yīng)對氣候變化,各國政府紛紛采取措施,力求在減少溫室氣體排放方面取得突破。答案:C解析:A項中的“由于”和“得以”語義重復,應(yīng)去掉“由于”;B項中的“這是社會主義制度的優(yōu)越性所決定的”應(yīng)改為“這是由社會主義制度的優(yōu)越性所決定的”;D項中的“力求在減少溫室氣體排放方面取得突破”應(yīng)改為“力求在減少溫室氣體排放方面取得突破性進展”。C項表述正確,沒有語病。6、下列句子中,加點詞的詞性相同的一項是()A.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(動詞)B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(名詞)C.野曠天低樹,江清月近人。(形容詞)D.春風又綠江南岸,明月何時照我還?(副詞)答案:B解析:選項A中,“破浪”是動詞短語,詞性不同;選項C中,“野曠”是形容詞短語,詞性不同;選項D中,“春風”是名詞,而“又綠”是副詞,詞性不同。只有選項B中,“月落”、“烏啼”、“霜滿天”、“江楓”、“漁火”、“對愁眠”均為名詞,詞性相同。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(16分)閱讀下面的文章,完成下列題目。在我國的傳統(tǒng)文化中,茶一直占據(jù)著重要的地位。自古以來,茶便與文人墨客結(jié)下了不解之緣。他們以茶會友,品茗賦詩,留下了許多膾炙人口的茶詩。本文將選取幾首具有代表性的茶詩,解讀其中蘊含的茶文化內(nèi)涵?!恫杞?jīng)》是我國唐代著名茶學家陸羽所著的一部茶學著作。在《茶經(jīng)》中,陸羽將茶分為上、中、下三品,并對茶的產(chǎn)地、采摘、制作、品鑒等方面進行了詳細論述。其中,有一句“茶之味,甘、苦、酸、咸、澀,各有所長”,體現(xiàn)了茶味的豐富多樣。唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中,有一句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”。在這句詩中,白居易將茶與草原進行了對比,表達了對茶的生命力的贊美。宋代詩人蘇軾的《惠崇春江晚景》中,有一句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”。在這句詩中,蘇軾通過對茶與自然景物的描繪,展現(xiàn)了茶與自然的和諧共生。清代詩人袁枚的《隨園食單》中,有一句“茶以水為神,火為氣,器為形,人為意”。這句話揭示了茶的品質(zhì)與水、火、器、人等因素密切相關(guān)。根據(jù)文章內(nèi)容,以下哪一項不是《茶經(jīng)》中關(guān)于茶的論述?A.茶分為上、中、下三品B.茶的產(chǎn)地、采摘、制作、品鑒等方面進行了詳細論述C.茶的味道只有甘、苦、酸、咸、澀五種D.茶與草原進行了對比,表達了對茶的生命力的贊美白居易的《賦得古原草送別》中,哪句詩與茶的生命力相關(guān)?A.離離原上草,一歲一枯榮B.野火燒不盡,春風吹又生C.茶以水為神,火為氣,器為形,人為意D.茶以水為神,火為氣,器為形,人為意蘇軾的《惠崇春江晚景》中,哪句詩展現(xiàn)了茶與自然的和諧共生?A.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知B.茶以水為神,火為氣,器為形,人為意C.茶以水為神,火為氣,器為形,人為意D.茶以水為神,火為氣,器為形,人為意袁枚在《隨園食單》中,哪句話揭示了茶的品質(zhì)與水、火、器、人等因素密切相關(guān)?A.茶以水為神,火為氣,器為形,人為意B.茶以水為神,火為氣,器為形,人為意C.茶以水為神,火為氣,器為形,人為意D.茶以水為神,火為氣,器為形,人為意答案:CBAA三、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(25分)閱讀以下文章:《春天的旋律》春天,是一個充滿生機與活力的季節(jié)。它帶著溫暖的陽光、綠意盎然的景象,喚醒了沉睡的大地。在這個美好的季節(jié)里,萬物復蘇,人們的心情也隨之愉悅起來。清晨,陽光透過窗戶灑在房間里,照亮了每一個角落。我推開窗,一股清新的空氣撲面而來。放眼望去,只見那片綠意盎然的公園里,鳥兒在歌唱,花兒在微笑。這時,一位老者正在公園里練習太極拳,他的動作優(yōu)雅、流暢,仿佛與周圍的自然景觀融為一體。午后,陽光熾烈,但那綠蔭蔽天的樹蔭下,卻是一番清涼的景象。孩子們在草地上嬉戲,歡聲笑語回蕩在空氣中。一對年輕的戀人手牽手,漫步在林間小道上,享受著這份寧靜與浪漫。傍晚,夕陽西下,天空染上了一抹淡淡的橙紅色。這時,街頭巷尾的燈火逐漸亮起,人們結(jié)束了一天的忙碌,紛紛走出家門,享受這美好的時光。街頭的小吃攤、茶館里,彌漫著誘人的香氣,人們圍坐在一起,聊天、品茗,其樂融融。春天,是一個充滿希望的季節(jié)。在這個季節(jié)里,我們感受到了生活的美好,也明白了珍惜當下的重要性。讓我們懷揣著希望,迎接每一個春天的到來。文章中描繪了春天的哪些景象?答案:文章中描繪了春天的陽光、綠意盎然的景象,鳥兒歌唱、花兒微笑的生動場景,以及人們享受春日時光的情景。文章中提到的老者在做什么?答案:文章中提到的老者在公園里練習太極拳。文章中孩子們在做什么?答案:文章中孩子們在草地上嬉戲。文章中描述了傍晚時分的哪種景象?答案:文章中描述了傍晚時分的夕陽西下,天空染上一抹淡淡的橙紅色,以及街頭巷尾的燈火逐漸亮起,人們結(jié)束了一天的忙碌,走出家門享受美好時光的景象。四、文言文閱讀(25分)《游山西村》宋·陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()A.詩歌通過描寫農(nóng)村的寧靜和豐收景象,表達了作者對田園生活的向往。B.“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”描繪了一幅山間小路蜿蜒曲折的畫面,寓意著人生道路上的起伏和希望。C.詩歌最后兩句“從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門”表達了作者對閑適生活的向往,以及對友人的深情厚誼。D.詩歌整體上以清新脫俗的語言,描繪了一幅寧靜美麗的鄉(xiāng)村畫卷。下列詩句中,最能體現(xiàn)詩人對田園生活的喜愛之情的是()A.“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚?!盉.“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”C.“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存?!盌.“從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門?!毕铝嘘P(guān)于這首詩的表述,不正確的一項是()A.詩歌通過對農(nóng)村生活的描寫,反映了作者對官場的厭倦和對田園生活的向往。B.詩歌中的“柳暗花明又一村”寓意著人生道路上的希望和光明。C.詩歌最后兩句表達了作者對友人的思念之情。D.詩歌整體上以清新脫俗的語言,描繪了一幅寧靜美麗的鄉(xiāng)村畫卷。請簡要概括這首詩的主題。詩歌中“從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門”這句話表達了作者怎樣的情感?答案:CAC詩歌主題:通過對農(nóng)村生活的描寫,表達了作者對田園生活的向往和對官場的厭倦。作者表達了向往閑適生活的情感,以及對友人的深情厚誼。五、寫作題(60分)以“傳承與創(chuàng)新”為題,結(jié)合個人經(jīng)歷或社會現(xiàn)象,論述在新時代背景下,如何平衡傳承與創(chuàng)新的辯證關(guān)系,為社會發(fā)展貢獻力量。寫作示例:標題:在傳承與創(chuàng)新中綻放青春光彩在我國悠久的歷史長河中,傳承與創(chuàng)新一直貫穿于各個時期。作為一名新時代的青年,我深感傳承與創(chuàng)新的重要性。以下是我對如何在傳承與創(chuàng)新中綻放青春光彩的一些思考。一、傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)傳承是歷史賦予我們的責任,是民族精神的體現(xiàn)。在傳承中,我們汲取前人的智慧,學習他們的經(jīng)驗,這為我們的創(chuàng)新提供了源源不斷的動力。例如,我國傳統(tǒng)戲曲在現(xiàn)代社會中逐漸衰落,但許多年輕人開始關(guān)注并傳承這一藝術(shù)形式,通過創(chuàng)新將傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代元素相結(jié)合,使得傳統(tǒng)戲曲煥發(fā)出新的活力。二、創(chuàng)新是傳承的延續(xù)創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。在傳承的基礎(chǔ)上,我們要勇于創(chuàng)新,不斷推陳出新。以我國科技領(lǐng)域為例,從“兩彈一星”到載人航天、北斗導航,我國科技創(chuàng)新取得了舉世矚目的成就。這些成就的取得,離不開對傳統(tǒng)科技的傳承與創(chuàng)新。三、平衡傳承與創(chuàng)新,助力社會發(fā)展在新時代背景下,我們要在傳承與創(chuàng)新之間找到平衡點,為社會發(fā)展貢獻力量。以下是我對如何平衡傳承與創(chuàng)新的建議:增強文化自信,堅定傳承信念。我們要深入學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,為傳承提供強大的精神動力。拓展創(chuàng)新思維,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。我們要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),勇于突破自我,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,為創(chuàng)新提供源源不斷的動力。借鑒國際經(jīng)驗,推動傳承與創(chuàng)新相結(jié)合。我們要學習借鑒國際先進經(jīng)驗,結(jié)合我國實際情況,推動傳承與創(chuàng)新相互促進。加強人才培養(yǎng),為傳承
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