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《窗》閱讀答案《窗》閱讀答案「篇一」犯罪學(xué)家凱琳曾注意到一個問題:在她上班的路旁,有一座非常漂亮的大樓,有一天,她注意到樓上有一窗子的玻璃被打破了,那扇破窗與整座大樓的整潔美麗極不諧調(diào),顯得格外的刺眼。又過了一段時間,她驚奇地發(fā)現(xiàn):那扇破窗不但沒得到及時的維修,反而又增加了幾個帶爛玻璃的窗子。這一發(fā)現(xiàn)使她的心中忽有所悟:如果有人打壞了一個建筑物的窗戶玻璃,而這扇窗戶又得不到及時維修的話,別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的玻璃。久而久之,這些破窗戶就給人造成一種無序的感覺;其結(jié)果是:在這種麻木不仁的氛圍中,犯罪就會滋生。這就是凱琳著名的“破窗理論”。換句話說,當我們置身于一個異常優(yōu)雅整潔、地面非常干凈的環(huán)境中的時候,環(huán)境的優(yōu)美就會給我們一種不自覺的提示:這里不能隨地吐痰,不能隨手亂丟紙屑皮殼;但是,如果有人丟了廢紙,且沒有人來及時清掃掉的話,對于其他人可能就會產(chǎn)生一種暗示:原來這里是可以丟廢紙的,丟的愈多對后來者來說就愈有一種縱容感。接下來的事情就可想而知了,可以說很快這里就會成為一個大垃圾箱。凱琳是研究犯罪心理的,雖然她說的是外在的惡劣環(huán)境也是導(dǎo)致一個犯錯或犯罪的誘因,但是,我覺得這個原理也適用于人內(nèi)在的心靈。其實,人的心靈就如這樣的一座整潔美麗的大樓,如果當初有了一扇窗子的玻璃破了得不到及時的維修,那么,久而久之,這座大樓就有可能變得千瘡百孔。由“破窗理論”,我想到了另一個心理學(xué)家威爾遜所講到的“護花原理”。原來在威爾遜生活的那個城市里有一座公共花園,每當春天繁花盛開的時候,當然都會有大批的游客來此駐足欣賞。然而,讓人可惱的是,游客中總是會有一些不自覺的摘花者,甚至許多含苞欲放的花朵還沒來得及綻放她的美麗,就被折了下來。這些花朵有些被游客帶走了,有些就被拋在了花園里,好不讓人心疼。盡管公園的管理者在公園里寫了許多的牌子,如:“摘花可恥”、“禁止折花”、“摘了花朵,丟了修養(yǎng)”等等,然而,人們似乎對這樣的牌子視若無睹,照折不誤。后來,公園的管理者就找到了心理學(xué)家威爾遜,向他訴說了苦衷。威爾遜說:“你何不轉(zhuǎn)換一個角度來提醒人們呢?”于是,他親手為公園寫了一些警示語,如:“花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射”,“你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴”,“你給花朵一個花期,花朵給你一份贊美”,“把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈”,“上帝是花之美的締造者,你是花之美的保護者”等。于是,公園的管理者就用這些詩一樣優(yōu)美動人的警示語換下了以前的牌子;從此,這個公園里的情況發(fā)生了驟變,折花的人也驟然減少。后來威爾遜這樣解釋說:“花園的美麗,需要人們用心靈的美麗來護持,你欣賞了他人品格的美麗與高貴,他自然就會付之以等價的行為來回報你的欣賞?!彼脑?,就被人們稱之為“護花原理”?!捌拼袄碚摗睆娬{(diào)的是從外在的環(huán)境育人,“護花原理”強調(diào)的是從內(nèi)在的心靈育人,但是,這兩者的共同點都強調(diào):外在的和諧必須與內(nèi)在的和諧相統(tǒng)一。所以,作為一個教育者,不管你是一個部門的領(lǐng)導(dǎo),還是一個學(xué)校里的教師或者一個家長,你若想得到較為理想的教育效果,就不能忽視環(huán)境育人的破窗理論和心靈育人的護花原理。1.請你結(jié)合社會生活的某種現(xiàn)象,用通俗易懂的話對“破窗理論”或“護花原理”加以解釋。(解釋一個詞語即可)________________________________________________2.用文中的原句回答“破窗理論”和“護花原理”的異同。________________________________________________3.分析文中劃線句在文章結(jié)構(gòu)方面的作用。________________________________________________4.讀文章中關(guān)于公園前后使用的兩種不同類型的警示語,請你從語言運用的角度談?wù)勀愕捏w會。________________________________________________5.在良好的校園環(huán)境學(xué)習(xí),是我們每個人的希望,讀了本文,請你結(jié)合你校校園環(huán)境的實際情況,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議。________________________________________________參考答案:1.結(jié)合文章內(nèi)容和社會生活現(xiàn)象談,符合“破窗理論”或“護花原理”的內(nèi)涵即可。2.“破窗理論”強調(diào)的是從外在的環(huán)境育人,“護花原理”強調(diào)的是從內(nèi)在的心靈育人,但是,這兩者的共同點都強調(diào):外在的和諧必須與內(nèi)在的和諧相統(tǒng)一。3.承上啟下的過渡作用。(學(xué)生答“承上啟下”或“過渡”也可)4.前者語言生硬,令人反感;后者引人向善,語言委婉,更易讓人接受。所以,我們要注意說話的方式和藝術(shù)。(從其它角度談,言之成理也可)5.開放性試題,學(xué)生圍繞文章內(nèi)容,從合適的角度談,言之成理即可?!洞啊烽喿x答案「篇二」文學(xué)類文本(20分)閱讀下面的作品,完成11~14題。窗錢鐘書(1)又是春天,窗子可以常開了。春天從窗外進來,人在屋子里坐不住,就從門里出去。不過屋子外的春天太賤了!到處是陽光,不像射破屋里陰深的那樣明亮;到處是給太陽曬得懶洋洋的風(fēng),不像攪動屋里沉悶的那樣有生氣。就是鳥語,也似乎瑣碎而單薄,需要屋里的寂靜來做襯托。我們因此明白,春天是該鑲嵌在窗子里看的,好比畫配了框子。(2)同時,我們悟到,門和窗有不同的意義。當然,門是造了讓人出進的。但是,窗子有時也可作為進出口用,譬如小偷或小說里私約的情人就喜歡爬窗子。所以窗子和門的根本分別,決不僅是有沒有人進來出去。若據(jù)賞春一事來看,我們不妨這樣說:有了門,我們可以出去;有了窗,我們可以不必出去。窗子打通了大自然和人的隔膜,把風(fēng)和太陽逗引進來,使屋子里也關(guān)著一部分春天,讓我們安坐了享受,無需再到外面去找。門許我們追求,表示欲望,窗子許我們占領(lǐng),表示享受。這個分別,不但是住在屋里的人的看法,有時也適用于屋外的來人。(3)世界上的屋子全有門,而不開窗的屋子我們還看得到。這指示出窗比門代表更高的人類進化階段。門是住屋子者的需要,窗多少是一種奢侈,屋子的本意,只像鳥窠獸窟,準備人回來過夜的,把門關(guān)上,算是保護。但是墻上開了窗子,收入光明和空氣,使我們白天不必到戶外去,關(guān)了門也可生活。(4)屋子在人生里因此增添了意義,不只是避風(fēng)雨、過夜的地方,并且有了陳設(shè),掛著書畫,是我們從早到晚思想、工作、娛樂、演出人生悲喜劇的場子。門是人的進出口,窗可以說是天的進出口。屋子本是人造了為躲避自然的脅害,而向四垛墻、一個屋頂里,窗引誘了一角天進來,馴服了它,給人利用,好比我們籠絡(luò)野馬,變?yōu)榧倚笠粯?。從此我們在屋子里就能和自然接觸,不必去找光明,換空氣,光明和空氣會來找到我們。所以,人對于自然的勝利,窗也是一個。不過,這種勝利,有如女人對于男子的勝利,表面上看來好像是讓步——人開了窗讓風(fēng)和日光進來占領(lǐng),誰知道來占領(lǐng)這個地方的就給這個地方占領(lǐng)去了!門的開關(guān)是由不得你的。但是窗呢?你清早起來,只要把窗幕拉過一邊,你就知道窗外有什么東西在招呼著你,是雪,是霧,是雨,還是好太陽,決定要不要開窗子。(5)我常想,窗可以算房屋的眼睛。劉熙《釋名》說:“窗,聰也;于內(nèi)窺外,為聰明也。”正和凱羅《晚歌》起句所謂:“雙瞳如小窗,佳景收歷歷?!蓖瑯拥刂徽f著一半。眼睛是靈魂的窗戶,我們看見外界,同時也讓人看到了我們的內(nèi)心;眼睛往往跟著心在轉(zhuǎn),所以孟子認為相人莫良于眸子,梅特林克戲劇里的情人接吻時不閉眼,可以看見對方有多少吻要從心里上升到嘴邊。(6)窗子許里面人看出去,同時也許外面人看進來,所以在熱鬧地方住的人要用窗簾子,替他們私生活做個保障。晚上訪人,只要看窗里有無燈光,就約略可以猜到主人在不在家,不必打開了門再問,好比不等人開口,從眼睛里看出他的心思。關(guān)窗的作用等于閉眼。天地間有許多景象是要閉了眼才看得見的,譬如夢。假使窗外的人聲物態(tài)太嘈雜了,關(guān)了窗好讓靈魂自由地去探勝,安靜地默想。有時,關(guān)窗和閉眼也有連帶關(guān)系,你覺得窗外的世界不過爾爾,并不能給與你什么滿足,你想回到故鄉(xiāng),你要看見跟你分離的親友,你只有睡覺,閉了眼向夢里尋去,于是你起來先關(guān)了窗。因為只是春天,還留著殘冷,窗子也不能鎮(zhèn)天鎮(zhèn)夜不關(guān)的。11.文章的開頭和結(jié)尾,都寫到了春天和窗的關(guān)系。這樣寫有什么作用?(4分)12.綜觀全文,窗的作用有哪些?請概括。(4分)13.本文題為“窗”,但講窗的時候,總會先說“門”。文中“門”和“窗”構(gòu)成了哪幾層關(guān)系?這樣寫有什么作用?(6分)14.作者借“窗”,從哪幾個層面闡發(fā)哲理?試探究之。(6分)閱讀答案:11.開頭由賞春而引出下文對窗的意義的闡發(fā);(1分)結(jié)尾承接上文所講關(guān)窗的需要,點出關(guān)窗的原因之一是春天仍有殘冷。(1分)首尾呼應(yīng),使全文結(jié)構(gòu)整一。(2分)12.在屋內(nèi)即可享有、馴服自然,(2分,享有、馴服各1分)在關(guān)了門情況下也可以生活,(1分)讓外面的人也能揣摩屋主的意思。(1分)13.通過對比,突出窗的獨特意義;(2分)通過比較,點明窗在人類生活中的更高階段;(2分)通過類比,闡述窗對馴服自然的作用。(2分)14.人與自然的相處;人的生活歷史;人與人之間的交流;個人私生活保障的需要。(寫滿三點給6分)《窗》閱讀答案「篇三」《晴窗一扇》是林清玄的一篇散文。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)砹智逍肚绱耙簧取烽喿x答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。晴窗一扇①臺灣登山界流傳著一個又美麗又哀愁的故事。傳說有位青年登山家,有次登山的時候,不小心跌落在冰河之中;數(shù)十年之后,他的妻子到那一帶攀登,偶然在冰河里找到已經(jīng)被封凍了幾十年的丈夫。這位埋在冰天雪地里的青年,還保持著他年輕時代的容顏,而他的妻子因為在塵世里,已經(jīng)是兩鬢飛霜年華老去了。我第一次聽到這個故事時,整個胸腔都震動起來,它是那么簡短、那么有力地說出了人處在時間和空間之中,確實是渺小的,有許多機緣巧遇正如同在數(shù)十年后相遇在冰河的夫妻。②許多年前,有部電影叫《失去的地平線》,那里是沒有時空的,人們過著無憂無慮的快樂生活。一天,一位青年在登山時迷途了,闖入了“失去的地平線”,并且在那里愛上一位美麗的少女;少女向往著人間的愛情,青年也急于要帶少女回到自己的家鄉(xiāng),兩人不顧大家的反對,越過了地平線的谷口,穿過冰雪封凍的大地,歷盡千辛萬苦才回到人間;不意在青年回頭的那一刻,少女已經(jīng)是滿頭銀發(fā)、皺紋滿布、風(fēng)燭殘年了。故事便在幽雅的音樂和純白的雪地中揭開了哀傷的結(jié)局。本來,生活在“失去的地平線”里的這對戀侶,他們的愛情是真誠的,也都有創(chuàng)造將來的勇氣,可他們?yōu)槭裁床荒苡袌A滿的結(jié)局呢?問題的產(chǎn)生是由于時空。一個處在流動的時空,一個處在不變的時空,在他們相遇的一剎那時空拉遠。③最近,臺北在公演白先勇小說《游園驚夢》改編的舞臺劇。我少年時代幾次讀《游園驚夢》,只認為它是一個普通的愛情故事;年歲稍長,重讀這篇小說,竟品出濃濃的無可奈何。經(jīng)過了數(shù)十年的改變,它不僅是一個年華逝去的婦人對風(fēng)華萬種的少女時代的回憶,而且是對時空流轉(zhuǎn)之后人力所不能為的憂傷。時空在不可抗拒地流動,到最后竟使得“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。④時間和空間這兩道為人生織錦的梭子,它們的穿梭來去竟如此無情。⑤希臘神話里,有座不死不老的神仙們所居住的山,山口有個大關(guān)卡,把守這道關(guān)卡的就是時間之神,它把時間的流變擋在山外,使得那些神仙可以永葆青春,可以和山和太陽和月亮一樣永恒不朽。做為凡人的我們,沒有神仙一樣的運氣,每天抬起頭來,眼睜睜地看見墻上掛鐘滴滴答答走動的匆匆的腳步,即使坐在陽臺上沉思,也可以看到日升、月落、風(fēng)過、星沉,從遠遠的天外流過。有一天,我們偶遇到少年游伴,發(fā)現(xiàn)他略有幾莖白發(fā),而我們的心情也微近中年了。有一天,我們突然發(fā)現(xiàn)院子里的紫丁香花開了,可是一趟旅行回來,花瓣卻落了滿地。有一天,我們看到家前的舊屋被拆了,可是過不了多久,卻蓋起一棟嶄新的大樓。有一天,我們終于察覺,時間的流逝和空間的轉(zhuǎn)移是那樣的無情和霸道,完全沒有商量的余地。⑥中國民間童話里也時常描寫這樣的情景,有個人在偶然的機緣升到了天上,十幾天以后回到人間,發(fā)現(xiàn)人事全非,手足無措;因為“天上一日,世上一年”,他游玩了十數(shù)天,世上已過了十幾年,十幾年的變化有多么大呢?它可以大到你回到故鄉(xiāng)卻找不到自家的大門,認不得自己的親人。賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》里很能表達這種心情:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰;兒童相見不相識,笑問客從何處來?!睌?shù)十年的離鄉(xiāng),甚至可以讓主客易勢呢?、吖艁碇袊膫ゴ笮≌f,只要我們留心,它講的幾乎全有一個深刻的時空問題?!都t樓夢》的花柳繁華溫柔富貴,最后也走到時空的死角;《水滸傳》的英雄豪杰重義輕生,最后下場凄涼;《三國演義》的大主題是“天下大勢分久必合,合久必分”;《金瓶梅》是色與相的夢幻散滅;《鏡花緣》是水中之月,鏡中之花;《聊齋志異》是神鬼怪力,全是虛空;《西廂記》是情感的失散流離;《老殘游記》更明顯地道出了:“眼看他起高樓,眼看他樓塌了”。⑧我們的文學(xué)作品里幾乎無一例外地說出了人處在時空里的渺小??上]有人從這個角度深入探討,否則一定會發(fā)現(xiàn)中國民間思想對時空的遞變有很敏感的觸覺。⑨西方有一句諺語:“你要永遠快樂,只有向痛苦里去找?!彼莱隽藭r空和人生的矛盾:我們覺得快樂時,偏不能永遠;留戀著不走的,永遠是那令人厭煩的在人生邊緣上不時作弄我們的時間和空間。柏拉圖寫過一首兩行的短詩:“你看著星么,我的星星?我愿為天空,得以無數(shù)的眼看你?!比丝梢杂枚嗝疵赖木渥印⒍嗝疵赖男≌f來寫人生,可惜我們不能是天空,不能是那永恒的星星,只有看著消逝的星星感傷的份。⑩說到時空無邊無盡的無窮,它到終極會把一切善惡、美丑、雅俗都滌洗干凈,再有情的人也無力挽救。那么,我們是不是就坐等著時空的變化呢?我覺得大可不必。人的生命雖然渺小短暫,但它像一扇晴窗,是由自己小的心眼里來照見大的世界。一任什么事物到了我們的晴窗,都能讓我們更真切地體驗生命的深味。(選自《林清玄散文》,有刪改)《晴窗一扇》閱讀答案1.研讀①至⑥段,請分點概括觸發(fā)作者時空感悟的故事。(5分)答案:①妻子偶遇被冰凍的丈夫(登山家)遺體;②青年男女戀愛著走出地平線;③我多次閱讀白先勇《游園驚夢》;④希臘神話里山居神仙長生不老;⑤民間童話里人升天回鄉(xiāng)后世事全非。2.請簡要分析第⑦段在文中的作用。(5分)答案:①舉例說明中國古代小說都有一個深刻的時空問題;②承接上文拓展文章的內(nèi)容與意境;③為下文表達時空彰顯人類渺小的感悟作鋪墊;④增強文章的可讀性和文化韻味。3.理解下面兩個句子的含意。(6分)(1)一個處在流動的時空,一個處在不變的時空,在他們相遇的一剎那時空就拉遠。答案:①青年流動的時空觀與少女不變的時空觀越來越不兼容;②青年與少女因時空觀不同而心理距離越來越大;③生活理念的日益沖突導(dǎo)致愛情的悲劇結(jié)局。(2)你要永遠快樂,只有向痛苦里去找。答案:①快樂與痛苦不可分離;②人生根本就不存在永遠快樂;③快樂不能像時空那樣永遠令人痛苦。4.這篇散文以時空為背景探究了人生真諦,具有濃郁的哲學(xué)氣息。在作者看來,時空與人生是什么關(guān)系?請結(jié)合文本內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?8分)答案:①時空流動使人生顯得渺小卑微。青年登山家跌落冰河,幾十年后年老的妻子偶遇他的遺體,《紅樓夢》里溫柔富貴終歸幻滅,《水滸傳》里英雄豪杰下場凄涼,《金瓶梅》里色相散滅等等,從宇宙大時空角度看這些只是一瞬間的微不足道的事。②時空流動制造著人生的悲喜劇。登山家夫婦的故事是時空流動制造的人生悲喜劇。戀愛著的青年男女走出地平線的電影故事,民間童話里人升天歸來世事全非的傳說,以及賀知章歸鄉(xiāng)后主客易位都是時空流動制造的人生悲劇。③時空流動無情霸道地改變著人生。時空流動可讓《游園驚夢》里的風(fēng)華萬種的少女變成了憂傷衰弱的老婦,可以讓我們的少年游伴兩鬢染霜,可以讓自家庭院里的丁香花落紅滿地,可讓舊居的環(huán)境滄桑巨變。④時空流動催生著人生的感傷情緒。時空流動帶走了人生快樂,因而快樂正如西方諺語所說,“只有向痛苦里去找”。星空可如柏拉圖所說,“得以無數(shù)的眼睛”永遠憐憫地看著人類,而人類卻不能永恒地看著星空,所以人生因短暫只有感傷的份?!洞啊烽喿x答案「篇四」(1)他是個郵差。沒多久就厭倦了這份工作,他決定辭職。(2)那天,他無意中發(fā)現(xiàn)路邊有一座青磚白墻的瓦房,瓦房蓋得并不華美,但很有特點:窗戶很大。透過這扇窗戶,他發(fā)現(xiàn)了趴在窗邊的女人。她柳眉鳳眼,笑容可掬地望著他。他驚呆了,如此偏僻的郊區(qū),竟然藏著這般貌美的女子!青磚白墻中的曼妙女子含著笑揮手,山水畫一樣縹緲在他凝滯的視線里。(3)鬼使神差般,他竟然撕毀了辭呈,再也沒有出現(xiàn)辭職的念頭!漸漸地,他不再厭倦了,工作勁頭越來越足。(4)他的轉(zhuǎn)變,誰都解釋不清,只有他自己最明白——正是為了與那美麗女人見上一面,領(lǐng)受一下那充溢著無限希望的笑容!(5)他想,為什么沒有一封信寄往那扇窗口?如果那樣,他豈不是可以近距離地接觸她?他希望能和她說說話,他渴望聽聽她銀鈴般的笑聲。(6)但是,命運偏偏在這時跟他開了個玩笑。由于他工作積極,業(yè)績突出,很快被領(lǐng)導(dǎo)提拔為分揀員。他卻高興不起來:還沒來得及和她說一句話呢。(7)那天,他借故體驗生活,頂替一個熟稔的郵差去送信。這次的信件不比往常,是那窗口里的女人的,是他奮戰(zhàn)了兩個晝夜寫好的。信間唯有感謝,感謝那女人陽光一般的笑容改變了他的生活。(8)那天,他用了平時兩倍的速度來到了女人的房子前,他發(fā)現(xiàn)了久違的情景:窗口里,那女人依然笑容可掬。他停穩(wěn)車,迫不及待地敲響那扇門。開門的是一位老婦人。她一邊興奮地把他迎了進去,一邊沖里屋喊:“閨女,果然來信了!”。(9)“太好了!”他分明聽出是那女人的聲音,果然像銀鈴一般。當他循聲望去,他驚呆了,他所極力搜尋著的那個女人,重寫他生命的女人,讓他魂牽夢縈的美麗女人,竟然是一個沒有下肢的殘疾人!那女人欣喜地半趴在窗口前的椅子上。兩條空空的褲管在椅子下端飄蕩。簡直太不可思議了!(10)他悵然若失,留下信便走了。(11)幾天以后,他也收到了一封信,來自那女人,信上說——尊敬的先生,感謝您的來信!您說是我激勵了您,改變了您的生活。其實,我應(yīng)該感謝您才對!⑿我原本擁有幸福的生活,我和丈夫經(jīng)常在軌道上漫步……一場突如其來的災(zāi)難奪去了他的生命,也讓我失去了雙腿,我當時也想隨他而去,但他臨終前告訴我,在郊區(qū)蓋一座房子,是他一生的夢想,他說,他會給我來信,讓郵差捎來他遠方的靈魂。所以我時刻準備著,穿最漂亮的衣服,準備精致的妝容,對每一個人微笑,尤其是看到你們郵差,我就更加高興。所以,在一定意義上,是你們帶給了我生的氣息,活下去的勇氣,感謝你的到來,我會更加樂觀地活下去。⒀他看到這里,淚水早已模糊了字跡。他露出了會心的笑容,這笑容像極了那窗口里的女人。⒁在每個人的生命中,都有這樣一班郵路,都鑲嵌有這樣的一扇窗口。正是這樣一扇窗,改變了我們前行的方向。5.閱讀全文,想想他從萌生辭職的念頭到最后露出會心的笑容,心理經(jīng)歷了哪些變化?(每處不超過四個字)(2分)→驚喜→期盼→→欣慰6.閱讀下列句子,聯(lián)系上下文,回答括號中

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