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第7講導(dǎo)數(shù)與不等式的證明(新高考專用)目錄目錄【真題自測(cè)】 2【考點(diǎn)突破】 3【考點(diǎn)一】導(dǎo)數(shù)與不等式的證明 3【專題精練】 5考情分析:1.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與極值(最值)是高考的常見題型,而導(dǎo)數(shù)與函數(shù)、不等式、方程、數(shù)列等的交匯命題是高考的熱點(diǎn)和難點(diǎn).2.多以解答題的形式壓軸出現(xiàn),難度較大.真題自測(cè)真題自測(cè)一、解答題1.(2021·全國(guó)·高考真題)已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)設(shè),為兩個(gè)不相等的正數(shù),且,證明:.2.(2023·天津·高考真題)已知函數(shù).(1)求曲線y=fx在處的切線斜率;(2)求證:當(dāng)時(shí),;(3)證明:.3.(2021·全國(guó)·高考真題)設(shè)函數(shù),已知是函數(shù)的極值點(diǎn).(1)求a;(2)設(shè)函數(shù).證明:.4.(2024·全國(guó)·高考真題)已知函數(shù).(1)求的單調(diào)區(qū)間;(2)當(dāng)時(shí),證明:當(dāng)時(shí),恒成立.5.(2022·北京·高考真題)已知函數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)設(shè),討論函數(shù)在上的單調(diào)性;(3)證明:對(duì)任意的,有.6.(2023·全國(guó)·高考真題)(1)證明:當(dāng)時(shí),;(2)已知函數(shù),若是的極大值點(diǎn),求a的取值范圍.考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破【考點(diǎn)一】導(dǎo)數(shù)與不等式的證明一、單選題1.(2024·江西·一模)已知,則(
)A. B. C. D.2.(2023·江西南昌·一模)已知,,,則(
)A. B. C. D.3.(22-23高三上·江蘇南通·開學(xué)考試)設(shè),,,則(
)A. B.C. D.4.(22-23高三下·山東·開學(xué)考試)設(shè),則(
)A. B.C. D.二、多選題5.(2023·遼寧·一模)已知實(shí)數(shù)a,b滿足,下列結(jié)論中正確的是(
)A. B.C. D.6.(2024·湖北·二模)已知,則下列不等式正確的有(
)A. B.C. D.7.(24-25高三上·安徽·開學(xué)考試)已知函數(shù),則下列選項(xiàng)中正確的是(
)A.函數(shù)的極小值點(diǎn)為B.C.若函數(shù)有4個(gè)零點(diǎn),則D.若,則8.(2024·湖北武漢·模擬預(yù)測(cè))對(duì)于函數(shù),下列說(shuō)法正確的是(
)A.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為B.C.若方程有6個(gè)不等實(shí)數(shù)根,則D.對(duì)任意正實(shí)數(shù),且,若,則三、填空題9.(2023·海南·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),,若對(duì)任意,恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.10.(22-23高三上·河南·階段練習(xí))已知,,,其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則,,由大到小依次為.11.(22-23高二下·四川成都·期末)已知和是函數(shù)的兩個(gè)不相等的零點(diǎn),則的范圍是.12.(23-24高二上·山西·期末)若存在實(shí)數(shù)使得,則的值為.四、解答題13.(2024·廣東深圳·二模)已知函數(shù),是的導(dǎo)函數(shù),且.(1)若曲線在處的切線為,求k,b的值;(2)在(1)的條件下,證明:.14.(2024·河南·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)證明:當(dāng)時(shí),.15.(2023·天津河西·二模)已知函數(shù),.(1)若,求函數(shù)的最小值及取得最小值時(shí)的值;(2)求證:;(3)若函數(shù)對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.16.(22-23高三上·廣東河源·期末)已知函數(shù),其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)有極小值,求;(2)證明:恒成立;(3)證明:.規(guī)律方法:利用導(dǎo)數(shù)證明不等式問(wèn)題的方法(1)直接構(gòu)造函數(shù)法:證明不等式f(x)>g(x)(或f(x)<g(x))轉(zhuǎn)化為證明f(x)-g(x)>0(或f(x)-g(x)<0),進(jìn)而構(gòu)造輔助函數(shù)h(x)=f(x)-g(x).(2)適當(dāng)放縮構(gòu)造法:一是根據(jù)已知條件適當(dāng)放縮;二是利用常見放縮結(jié)論.(3)構(gòu)造“形似”函數(shù),稍作變形再構(gòu)造,對(duì)原不等式同結(jié)構(gòu)變形,根據(jù)相似結(jié)構(gòu)構(gòu)造輔助函數(shù).專題精練專題精練一、單選題1.(2023·湖南長(zhǎng)沙·一模)已知,,,則a,b,c的大小關(guān)系是(
)A. B.C. D.2.(22-23高三上·江蘇南通·期末)設(shè),,,則(
)A. B.C. D.3.(2023·上海奉賢·二模)設(shè)是一個(gè)無(wú)窮數(shù)列的前項(xiàng)和,若一個(gè)數(shù)列滿足對(duì)任意的正整數(shù),不等式恒成立,則稱數(shù)列為和諧數(shù)列,有下列3個(gè)命題:①若對(duì)任意的正整數(shù)均有,則為和諧數(shù)列;②若等差數(shù)列是和諧數(shù)列,則一定存在最小值;③若的首項(xiàng)小于零,則一定存在公比為負(fù)數(shù)的一個(gè)等比數(shù)列是和諧數(shù)列.以上3個(gè)命題中真命題的個(gè)數(shù)有(
)個(gè)A.0 B.1 C.2 D.34.(2022·山東臨沂·三模)已知定義在R上的奇函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),則不等式在上的解集為(
)A. B.C. D.5.(22-23高三上·浙江·期末)已知,則(
)A. B. C. D.6.(22-23高三上·浙江杭州·階段練習(xí))設(shè),則(
)A. B.C. D.7.(22-23高二下·湖南株洲·開學(xué)考試),,,則的大小關(guān)系為(
).A. B.C. D.8.(23-24高三上·廣東·期末)若,則的大小關(guān)系為(
)A. B.C. D.二、多選題9.(21-22高二下·湖南·階段練習(xí))已知,則(
)A. B. C. D.10.(22-23高二上·湖南張家界·期末)已知,且,下列不等式恒成立的是(
)A. B.C. D.11.(2023·山東濰坊·三模)已知函數(shù),實(shí)數(shù)滿足不等式,則的取值可以是(
)A.0 B.1 C.2 D.3三、填空題12.(23-24高三上·上海閔行·期中)已知,若函數(shù)的值域?yàn)?,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.13.(22-23高三上·湖北·階段練習(xí))請(qǐng)寫出一個(gè)滿足以下條件的函數(shù)的解析式.①為偶函數(shù);②當(dāng)時(shí),.14.(23-24高三上·上海楊浦·期中)已知函數(shù),,若有且僅有一個(gè)正整數(shù),使得不等式成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.四、解答題15.(22-23高二下·河南·期末)已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),證明:在上恒成立;(2)若有2個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.16.(2024·北京平谷·模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線斜率為1.(1)求a的值;(2)設(shè)函數(shù),求的單調(diào)區(qū)間;(3)求證:.17.(2024·重慶·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)
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