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PAGEPAGE1第5課以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)基礎(chǔ)積累練進(jìn)階訓(xùn)練第一層一、基礎(chǔ)清單化預(yù)練1.讀準(zhǔn)字音。(1)單音字①炫彩酷()②雕琢()③挑剔()④精湛()⑤造詣()⑥雍容()⑦推崇()⑧出類拔萃()(2)多音字①他得了冠()軍后,講起話來就有點冠()冕堂皇了。②他很倔強(),從不服輸,在賽前加強()了訓(xùn)練,但競賽時沒發(fā)揮好,牽強()過了關(guān)。2.辨明字形。①eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(cuò()刀,cuò()折))②eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(墓志mínɡ(),mínɡ()稱))③eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(浮zào(),枯zào()))④eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(薈cuì(),精cuì()))3.推斷加點成語運用正誤。(1)開展群眾路途教化實踐活動,深化基層真抓實干才是硬道理,少些來回比劃的雕蟲小技,少做些表面文章。()(2)性格內(nèi)向的人,有的喜愛離群索居,由于少有摯友來往,他們在生活中經(jīng)常是煢煢孑立,形影相吊。()(3)在世界杯足球賽上,南美隊的超群技藝,歐洲隊的粗獷、威猛,非洲隊的靈活、快速,無不表現(xiàn)得爐火純青。()(4)面對這次犯下的大錯,他還抱著無所謂的看法,采納裝聾作啞、一推六二五的手段,拒不認(rèn)錯,物我兩忘。()二、語基習(xí)題化細(xì)練4.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()大國博弈,正從陸地走向海洋。正如“兩彈一星”給予中國大國地位一樣,具備與海權(quán)相匹配的實力,穿越東海南海的激流暗礁,不欺人的中國才能不被人欺。這窮兵黷武,防衛(wèi)反擊。A.只能才會不僅是更是B.不僅而且不僅是更是C.因為所以不是而是D.只有才能不是而是5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.良好的企業(yè)家精神主要是由企業(yè)家的創(chuàng)新精神、工匠精神及其責(zé)隨意識。實現(xiàn)企業(yè)的全面發(fā)展,離不開“企業(yè)家精神”的充分發(fā)揮。B.廣闊企業(yè)職工要增加新時代工人階級的驕傲感和使命感,大力弘揚勞模精神和工匠精神,在為實現(xiàn)中國夢的奮斗中爭取人人出彩。C.新時代企業(yè)文化建設(shè),迫切須要企業(yè)家發(fā)揮表率作用和工匠精神,勇于擔(dān)當(dāng)使命,自覺開拓創(chuàng)新。D.大力弘揚勞模工匠精神、企業(yè)家精神和科學(xué)家精神,最大限度釋放全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)建的新動能永恒動力。6.下列句子中引號的作用,與例句相同的一項是()例句:“我是真的希望工匠精神可以變成我的墓志銘。”不久前,一位生產(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感慨。A.有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它。B.“將產(chǎn)品當(dāng)成藝術(shù),將質(zhì)量視為生命”,正是這樣的極致追求,將我們帶往一個更為不凡的世界。C.他的風(fēng)箏各種各樣:有最簡潔的“瓦片兒”,也有長達(dá)丈余的蜈蚣。D.科學(xué)家細(xì)致探討了鯨,發(fā)覺它的外形是一種極為志向的“流線型”。三、課文高考化精練7.下列對《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.作者認(rèn)為,職業(yè)與職業(yè)不存在凹凸貴賤,但職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神對每個人來說并不相同。B.堅守工匠精神要愛崗敬業(yè),追求品質(zhì),呈現(xiàn)時代精神,奏響中國制造、中國文化、中國力氣主旋律。C.培育工匠精神,就要將一門技術(shù)駕馭得爐火純青,努力提高產(chǎn)品的質(zhì)量和品質(zhì)。D.工匠精神不但是工匠們的安家之本,而且能夠體現(xiàn)我們生命的尊嚴(yán)。8.下列對《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.企業(yè)家都希望自己的企業(yè)創(chuàng)立金字招牌,能生產(chǎn)出高精尖、炫彩酷的產(chǎn)品,并能經(jīng)受住用戶的檢驗。B.工匠們在自己的世界里追求著品質(zhì)與創(chuàng)新,不斷變更著社會審美,推動著文明的進(jìn)步,變更著世界。C.工匠們離群索居,雖然同世界脫節(jié),但他們愛崗敬業(yè),追求卓越,給我們創(chuàng)建了一個更為不凡的世界。D.我們要贊美工匠,學(xué)習(xí)工匠精神,用工匠精神來療治社會的浮躁風(fēng)氣、短視心態(tài),探尋超凡品質(zhì)。9.下列對《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()A.文章第一段用一個企業(yè)家的話證明白今日是一個更加留意精細(xì)品質(zhì)和獨特體驗的時代。B.文章其次段引用“將產(chǎn)品當(dāng)成藝術(shù),將質(zhì)量視為生命”,是為了證明追求工匠精神,將我們帶往一個更為不凡的世界。C.“我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者”體現(xiàn)了作者對工匠精神的推崇和提倡。D.文章第四段運用排比的修辭手法,層層深化地論述工匠精神的內(nèi)涵與意義,增加了語氣,使表達(dá)更加有力。10.《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》既有新聞作品的屬性,又有爭論性文章的特點,請簡要概述本文的論述思路。答:11.《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》的作者運用了什么論證方法來論證自己的觀點?答:素養(yǎng)提升練進(jìn)階訓(xùn)練其次層一、語言文字運用(一)語言文字運用Ⅰ閱讀下面的文字,完成問題。工匠精神是中華民族的特質(zhì)與稟賦,其基本內(nèi)涵可以解讀為忠職敬業(yè)、極致求精、專注持恒。忠職敬業(yè)是職業(yè)人基于對職業(yè)的虔敬感而產(chǎn)生的一種①、盡職盡責(zé)的職業(yè)精神狀態(tài)。極致求精是一種近乎偏執(zhí)的執(zhí)著,也包含著追求突破、追求革新的創(chuàng)新內(nèi)蘊,它是職業(yè)完備主義者的最好畫像。由于古工匠、文人們對極致做事之執(zhí)著,都體現(xiàn)出了人們對精益求精的精神追求和職業(yè)精神。專注持恒即②的職業(yè)精神。();《莊子》中游刃有余的“庖丁解牛”一生以神乎其技的解牛術(shù)為人感嘆;明末微雕家王叔遠(yuǎn)可在寸木中雕刻出③的宮殿、人物、飛禽走獸。所謂“藝癡者技必良”,古代工匠大多窮其一生,唯精唯一、專注一事。中國古代文明的諸多成就都突顯了中國人④、追求卓越的匠人氣質(zhì),這種氣質(zhì)早已融入中華民族涓流不息的文化血脈,成為一種文化自覺,使得民族始終能夠做到堅決、自信、專注、求精,不斷創(chuàng)建出一個又一個文明奇跡。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。①②③④2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.一生以制作齒鋸梯器為追求的戰(zhàn)國墨家代表人物魯班B.戰(zhàn)國墨家代表人物魯班一生以制作齒鋸梯器為追求C.把制作齒鋸梯器作為一生追求的戰(zhàn)國墨家代表人物魯班D.戰(zhàn)國墨家代表人物魯班把制作齒鋸梯器作為一生的追求3.文中畫橫線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)精確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得變更原意。答:(二)語言文字運用Ⅱ4.閱讀下列材料,用四個短語概括“工匠精神”的內(nèi)涵,不超過20字。瑞士手表譽滿天下,暢銷世界,堪稱經(jīng)典,這得益于瑞士制表工匠具有的“工匠精神”。具有這種精神的工匠有著精湛的技藝和高度的職業(yè)敬畏看法。在生產(chǎn)中,他們極度關(guān)注工作細(xì)微環(huán)節(jié),嚴(yán)格依照操作流程,細(xì)致完成每一道生產(chǎn)工序,對每一個零件、每一個產(chǎn)品都細(xì)心打磨,用心雕琢。在工作中,他們不斷追求產(chǎn)品的完備和極致。在中國制造升級換代之時,我們也應(yīng)當(dāng)大力弘揚這種工匠精神,使中國成為制造強國。答:5.閱讀下面的材料,給“工匠精神”下定義,不超過55個字。工匠精神是人類千百年來積累下來的、在手工業(yè)時代達(dá)到頂峰的一種精神文化,并不止于制造業(yè),更不止于工匠。從狹義上來看,工匠精神是工匠對產(chǎn)品的精雕細(xì)琢、持之以恒;從廣義上來看,則是人們對任何事都精益求精、勇于創(chuàng)新。從淺層來看,工匠精神是制造業(yè)的一次革命。深究其里,重點卻不僅在“工匠”,更在于“精神”。這種精神不能止于“工匠”,而應(yīng)當(dāng)深植于各行各業(yè),深植于每個中國人的心中。答:二、課外拓展深練閱讀下面的文字,完成題目。材料一如今,大家一提工匠精神,一般都先想起德國、日本等發(fā)達(dá)國家。殊不知,自古以來,工匠精神就是“中國氣質(zhì)”之一。工匠在古代的社會地位不算高,但有很多匠人名垂青史。如先秦的魯班、李冰是以心靈手巧而成就事業(yè)的標(biāo)桿人物。中國古代各類手工匠人以精湛的技藝為社會創(chuàng)建價值,為中華文明的形成與旺盛做出了不行或缺的重要貢獻(xiàn)。工匠們往往以打造精品為追求。朱熹對《論語·學(xué)而》中談到的“如琢如磨”做了注解。他說:“治玉石者,既琢之而復(fù)磨之;治之已精,而益求其精也。”這是對工匠精神的精彩解說,闡釋了“中國氣質(zhì)”。精品的產(chǎn)出當(dāng)然須要制度作保障。中國很早就形成了標(biāo)注制造者姓名的制度,如秦國很早就實行了“物勒工名”制度,要求制造者把名字刻在制作的產(chǎn)品上。到后來秦朝建立,國家還建立了從中心到地方的系統(tǒng)的技術(shù)與產(chǎn)品質(zhì)量管理機構(gòu)。有這樣的制度,我們不難理解,為什么秦朝能夠制造出精湛的銅車馬、兵馬俑等代表“中國氣質(zhì)”的藝術(shù)品了。在中國歷史上,工匠制度的傳承發(fā)展,慢慢形成了特有的工匠文化和工匠理念,體現(xiàn)了特有的“中國氣質(zhì)”,對工匠的行為有很強的約束力。官窯生產(chǎn)的好產(chǎn)品呈給皇家,出現(xiàn)次品就要砸掉。陶瓷界有實力的廠家都堅守一個傳統(tǒng):仿品不能當(dāng)正品出售。正是有“精益求精”的精神,有制度做保證,中國歷朝歷代才能不斷產(chǎn)出名揚四海的精品,鑄就東方文明古國的絢麗文化。在當(dāng)代中國產(chǎn)業(yè)界和其他行業(yè)都應(yīng)當(dāng)弘揚,或者說找回“精益求精”的精神。全社會也要敬重能工巧匠的創(chuàng)建力和貢獻(xiàn),讓“中國制造”成為精致美妙、質(zhì)量信得過的標(biāo)簽,創(chuàng)建出新時代的“中國氣質(zhì)”。(摘編自張柏春《工匠精神自古就是“中國氣質(zhì)”》)材料二為什么有人否認(rèn)“工匠精神”始終深藏在民族文化中?“工匠精神”曾在古代中國人的生活中扎根生長。千百年來,“大國工匠”們用他們的雙手和才智,創(chuàng)建了令西方仰止的古代科技文明,由他們凝合起來的“工匠精神”,也不斷醞釀、發(fā)酵,直至成為中華民族文化重要的精神支柱之一。無論在廟堂上還是江湖間,每一個時代,那些巧思運籌的工匠們亦成為那個時代先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,由他們生發(fā)出來的“工匠精神”亦成為社會的核心價值觀之一。韓非子《五蠹》中提到的領(lǐng)先民“構(gòu)木為巢”的有巢氏和“鉆燧取火”的燧人氏,均是因為擁有了獨門技藝而得以“王天下”。唐代后期的敦煌文獻(xiàn)《二十五等人圖并序》這樣描述傳統(tǒng)工匠:“工人者,藝士也……雖無仕人之業(yè),常有濟世之能,此工人之妙矣。”這是對能工善工者的歌頌,對“工匠精神”的至高認(rèn)同。而在民間,工匠文化同樣獲得了廣泛的認(rèn)同與敬重。正是出于這種樸實的認(rèn)知,民眾情愿學(xué)手藝,情愿將手藝練得越來越精湛,潛移默化中也孕育了中國工匠獨特的敬業(yè)精神。隨著“工匠精神”的蔚然成風(fēng),“工匠精神”的內(nèi)涵和要義,也在歷代人的推敲中漸漸顯現(xiàn)出來。“如切如磋,如琢如磨”,本是《詩經(jīng)》里描述工匠制作骨器、象牙、玉石的,宋代理學(xué)家朱熹對其進(jìn)行了更高層次的闡述,“治之已精,而益求其精也”。精益求精,這在現(xiàn)代語境中,被認(rèn)為是對“工匠精神”核心和精髓的表述,首次出現(xiàn)在歷史文叢中。再后來,清代趙翼在《甌北詩話·七言律》中做了進(jìn)一步的闡述:“也許日趨于新,精益求精,密益加密,本風(fēng)會使然?!贝矫駠鴷r期,孫中山將其擴展到近代工業(yè),概括提煉出“精益求精”精神,這成為當(dāng)代技術(shù)道德的重要規(guī)范。精益求精、心無旁騖地專注于手下世界的“工匠精神”,被不斷內(nèi)化、延長至更廣的領(lǐng)域。古人們還將“工匠精神”延長至文化創(chuàng)作領(lǐng)域,于是,就有了“匠心獨運”的說法。文化創(chuàng)作中無論是“打磨”“勾畫”,還是“描摹”“推敲”,都是精益求精的“工匠精神”在文化創(chuàng)建中的對位呈現(xiàn)?!捌埲招拢杖招?,又日新?!痹谛聲r代語境下,從古老而樸實的文化源頭重新動身,“工匠精神”正成為新的時代熱詞,而熱度的背后是新的動身,“工匠精神”正返本開新,開創(chuàng)著全新的天地。(摘編自公曉慧《“工匠精神”是深藏于中華民族基因中的精神密碼》)材料三要想重建中國的“工匠精神”,須要我們深化探討中國“工匠精神”所須要的制度保障、信仰支撐以及文化支撐?!肮そ尘瘛表氁弥贫茸霰U希鴤鹘y(tǒng)上這個制度便是行會。首先,行業(yè)組織具有團結(jié)行業(yè)同仁、增加行業(yè)同仁凝合力和向心力的作用。為維護行業(yè)同仁的共同利益,行會都會通過共同信仰,將行業(yè)同仁組織起來,增加抗風(fēng)險實力。其次,行會還具有制定行規(guī)、整合行幫內(nèi)部秩序的作用。每個行業(yè)內(nèi)部都會有自己的“行規(guī)”。第三,行業(yè)組織還具有對外調(diào)整各行業(yè)及同行業(yè)內(nèi)不同行幫間社會沖突的功能。為維護各行業(yè)利益,行業(yè)間還有很多共同的“嬉戲規(guī)則”,如行業(yè)間“不得跨業(yè)”“不得跳業(yè)”,以免造成不必要的惡性競爭,即所謂“生行莫入,熟行莫出”。在同行業(yè)不同行幫間,也講究各有各的地盤,不得相互侵吞,以免造成行幫間的無序競爭。作為傳統(tǒng),“工匠精神”須要用信仰做支撐。一個行業(yè)要想維系其自身的穩(wěn)定,通常當(dāng)人管不了人的時候,便會創(chuàng)建一個“神”,讓“神”來管理,對某種“神”的信仰在行會秩序維系過程中發(fā)揮過重要作用。作為傳統(tǒng),“工匠精神”同樣須要用文化做支撐。俗話說:“家有萬貫,不如一技在身?!痹诮橙搜壑?,技藝就是財寶。為避開“教會徒弟,餓死師傅”,師傅在選徒時都特別留心徒弟的人品。而一旦收徒,師傅又會努力營造出一種家族氛圍,與徒弟建立起一種形同父子般的具有宗法制特征的人際關(guān)系文化。(摘編自苑利《為什么須要“工匠精神”》)6.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.秦朝起先實行的“物勒工名”制度和建立的從中心到地方的系統(tǒng)的技術(shù)與產(chǎn)品質(zhì)量管理機構(gòu),都有助于秦朝制造出精湛的藝術(shù)品。B.材料一認(rèn)為工匠制度的傳承發(fā)展形成了特有的工匠文化,這里的“文化”有別于材料三“‘工匠精神’同樣須要用文化做支撐”中的“文化”。C.中國能夠創(chuàng)建出絢麗輝煌的古代文化主要得益于傳統(tǒng)的工匠精神,當(dāng)代中國的發(fā)展須要找回這種“精益求精”的工匠精神。D.“生行莫入,熟行莫出”是調(diào)整同行業(yè)內(nèi)不同行幫之間的社會沖突的“嬉戲規(guī)則”,即不能隨意跳槽改行。7.依據(jù)材料一和材料二,下列說法正確的一項是()A.中國自古以來就是一個具有工匠精神的國度,而德國、日本等發(fā)達(dá)國家在這方面則難以和中國同日而語。B.工匠精神能推動社會發(fā)展,能工巧匠的創(chuàng)建力和貢獻(xiàn)讓“中國制造”成了精致美妙、質(zhì)量信得過的標(biāo)簽。C.曾在古代中國人生活中扎根生長的“工匠精神”,至近現(xiàn)代已被淡化,時至今日又煥發(fā)了新的生命力。D.“精益求精”是“工匠精神”的內(nèi)涵,而“匠心獨運”則是“工匠精神”延長至文化創(chuàng)作領(lǐng)域的證明。8.下列說法中,不行以作為論據(jù)來支撐材料一相關(guān)觀點的一項是()A.在工業(yè)化早期階段,德國生產(chǎn)的產(chǎn)品根本談不上精致,德國人到英國展出產(chǎn)品,被要求標(biāo)注“德國制造”,這相當(dāng)于劣等產(chǎn)品的標(biāo)簽。B.李春是隋代著名的橋梁工匠,著名遐邇的趙州橋就是他主持設(shè)計建立的。趙州橋存世1400多年,堪稱中國建筑史上的奇跡之一。C.制作桿秤的工匠們信任,秤星分別代表北斗七星、福祿壽等,假如所造的秤虧顧客一兩,制秤人就折壽一年。D.秦始皇統(tǒng)一六國后,要求全國運用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的度量衡,為監(jiān)管產(chǎn)品質(zhì)量、推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)。9.材料三在論證上有哪些特點?請簡要說明。答:10.結(jié)合上面三則材料的相關(guān)內(nèi)容,談?wù)勅绾沃亟ㄎ覈摹肮そ尘瘛?。答:?課以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)基礎(chǔ)積累練1.答案:(1)①xuàn②zhuó③ti④zhàn⑤yì⑥yōng⑦chóng⑧cuì(2)①guànguān②jiàngqiángqiǎng2.答案:①銼挫②銘名③躁燥④萃粹3.答案:(1)×(2)√(3)×(4)×解析:(1)雕蟲小技:比方微小的技能,也用來謙稱自己寫的詩作或文章。這里應(yīng)當(dāng)改為“花拳繡腿”(比方外表好看而沒有好用價值的做法)。(2)離群索居:遠(yuǎn)離人群,自己一個人居住,泛指不合群、孤獨的人。(3)爐火純青:原指道士煉丹勝利時的火候。后用來比方技藝或?qū)W問修養(yǎng)達(dá)到精粹完備的境界或做事情達(dá)到純熟的地步。本詞用來表現(xiàn)球隊的技術(shù),不符合語境。(4)物我兩忘:指創(chuàng)作時藝術(shù)家的主體與創(chuàng)作對象的客體渾然為一而兼忘的境界。后被用于學(xué)習(xí)、修煉各種技藝上。運用對象錯誤。4.答案:D解析:前兩空,“具備與海權(quán)相匹配的實力”是“穿越東海南海的激流暗礁”“不被人欺”的必要條件,“只有……才能”符合?!案F兵黷武”指竭盡全部的兵力,隨意發(fā)動侵略斗爭,與后文“防衛(wèi)反擊”構(gòu)成反義并列,“不是……而是”屬于反義并列。5.答案:B解析:A.成分殘缺,在“責(zé)隨意識”后加“構(gòu)成”。C.“發(fā)揮……工匠精神”搭配不當(dāng)。D.成分贅余,刪除句末的“永恒動力”。6.答案:B解析:B.和例句相同,均表示引用。A.表示特別含義。C.表示特定稱謂。D.表示特定稱謂。7.答案:C解析:原文說的是“將一門技術(shù)駕馭到爐火純青,這當(dāng)然是工匠精神,但工匠精神的內(nèi)涵又遠(yuǎn)不限于此”。8.答案:C解析:文中說的是“別人可能覺得他們同世界脫節(jié)”。9.答案:B解析:B項,引用作家的話是為了論證職業(yè)與職業(yè)沒有凹凸貴賤的差別,人與人卻從來都有職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神的分殊。10.答案:本文共分三部分。(1)第一段借企業(yè)家的感慨,引出企業(yè)對高精尖、炫彩酷的追求同工匠精神不約而同的看法,點出這篇新聞評論探討時代品質(zhì)與工匠精神的話題。(2)之后的三段對“工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)”進(jìn)行了深化、拓展的探討。其次段先說明工匠精神的本質(zhì)是一種職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)品質(zhì),工匠精神對于企業(yè)、國家的發(fā)展都有主動、重要的作用。第三段主要是辯證分析,廓清了社會上對工匠精神的偏見誤會,在反對錯誤相識中對比立論,以對堅守工匠精神意義、作用的相識深化爭論,重點闡明白工匠精神的時代價值。第四段進(jìn)一步探討了工匠精神的內(nèi)涵,通過與工匠精神的對比,指責(zé)了當(dāng)前社會上存在的浮躁風(fēng)氣和短視心態(tài),提倡“我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者”,這是該篇新聞評論的主旨所在。(3)第五段是這篇新聞評論的總結(jié),進(jìn)一步強調(diào)發(fā)揚工匠精神的時代意義,最終以“工匠精神并不以勝利為旨?xì)w,卻足以為勝利鋪就通天大道”辯證分析了工匠精神的作用,使論述全面而深化。11.答案:①引用論證。作者通過引用他人的話,論述我們的時代須要工匠精神,工匠精神體現(xiàn)社會的品行和國家的形象的觀點。②類比論證。如文中“只有像手工匠人一樣雕琢技藝……最挑剔眼光的檢驗”運用了類比論證。③假設(shè)論證,如文中“倘如沒有發(fā)自肺腑、用心如一的酷愛,……怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實”運用了假設(shè)論證。素養(yǎng)提升練1.答案:恪盡職守持之以恒活靈活現(xiàn)精益求精解析:①恪盡職守:指謹(jǐn)慎細(xì)致地做好本職工作。②持之以恒:許久地堅持下去。③活靈活現(xiàn):形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真,就像活的一樣。④精益求精:比方已經(jīng)很好了,還要求更好。2.答案:B解析:解答這類題時,應(yīng)從內(nèi)容和形式兩個方面入手。①內(nèi)容上,可以思索話題的統(tǒng)一性:所講解并描述內(nèi)容主旨或觀點的統(tǒng)一,主語或陳述對象的統(tǒng)一,事理的相承性和意境的協(xié)調(diào)性;②形式上,可以思索前后的照應(yīng)性、句式的一樣性和音節(jié)的和諧性。然后借助選項的特點進(jìn)行解除即可。結(jié)合語境,看括號后的內(nèi)容和句式,“《莊子》中游刃有余的‘庖丁解?!薄懊髂┪⒌窦彝跏暹h(yuǎn)……”依據(jù)句式的一樣性原則,選項中A和C與之不同,可解除。D項是“把字句”,與括號后面的句式也不一樣,可解除此項,故答案為B。3.答案:古工匠、文人們對極致做事之執(zhí)著,都體現(xiàn)出了古人精益求精的精神追求。解析:原句無主語,去掉“由于”;偷換主語,把“精益求精”前的“人們”改為“古人”;重復(fù)累贅,去掉“職業(yè)精神”。4.答案:①技藝精湛;②敬畏職業(yè);③關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié);④追求完備(極致)。解析:本題考查壓縮語段的實力。本題事實上是考查提取關(guān)鍵詞。答題的前提是從文中找出和“工匠精神”有關(guān)的句子,然后從中找出關(guān)鍵詞語。相關(guān)句子:具有這種精神的工匠有著精湛的技藝和高度的職業(yè)敬畏看法;他們極度關(guān)注工作細(xì)微環(huán)節(jié);他們不斷追求產(chǎn)品的完備和極致。從中提取關(guān)鍵詞即可。5.答案:工匠精神是人類千百年來積累下來的對產(chǎn)品精雕細(xì)琢、持之以恒,對任何事情都精益求精、勇于創(chuàng)新的一種精神文化。解析:本題考查下定義的實力。作答此題時,首先要明確所下定義的主干句,即“工匠精神是一種精神文化”,其次要分析工匠精神是怎樣的一種精神文化,或者說這種精神文化具有什么特點。最終將這些本質(zhì)特點作為定語成分添加到句子主干中即可。留意句子表述要通順,不超過要求的字?jǐn)?shù)。6.答案:B解析:A項,“秦朝起先實行的‘物勒工名’制度和建立的從中心到地方的系統(tǒng)的技術(shù)與產(chǎn)品質(zhì)量管理機構(gòu)”錯誤,由材料一可知,“‘物勒工名’制度”在秦國時就已經(jīng)有了,并不是到秦朝時才起先實行的。C項,“主要得益于”錯誤,沒有依據(jù),材料一說的是“正是有‘精益求精’的精神,有制度做保證……鑄就東方文明古國的絢麗文化”,并沒有強調(diào)哪一個更重要。D項,“‘生行莫入,熟行莫出’是調(diào)整同行業(yè)內(nèi)不同行幫之間……”錯誤,由材料三可知,“生行莫入,熟行莫出”是調(diào)整“不同行業(yè)”之間
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