2015年山西省中考滿分作文《美麗的靈魂》_第1頁
2015年山西省中考滿分作文《美麗的靈魂》_第2頁
2015年山西省中考滿分作文《美麗的靈魂》_第3頁
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2015年山西省中考滿分作文【真題】春節(jié)拜新年,端午賽龍舟,中秋賞明月……一個個傳統(tǒng)節(jié)日,蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪,連系著泱泱華夏的繁衍生息,演繹著中華民族的文明。請任選一個傳統(tǒng)節(jié)日,自擬題目,結(jié)合生活經(jīng)歷,寫一篇不少于600字的作文。要求:1、作文題目中必須包含我國一個民族傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等;2、敘事感情真摯、樸實、自然;3、文體不限(詩歌除外);4、避開真實的人名、校名和地名;5、書寫4分。(40分)美麗的靈魂清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!}記清明時節(jié),幾縷昏黃,點點燈火,是誰在低聲輕吟,輕聲倩笑?是她們,那無人祭奠的美麗靈魂。虞姬:清明的幽魂歷史的輪回轉(zhuǎn)過一個凄涼的夜,垓下,四面楚歌。葉影憧憧,風(fēng)從高大的楊樹梢穿過,斑駁的月光映在霸王的臉上。虞姬第一次從那里看出了擔憂。劉邦與韓信正一步步奪走他的一切,戰(zhàn)無不勝的西楚霸王竟也不得不面對兵敗如山倒的現(xiàn)實。虞姬明白,項王擔心的正是自己,她別無選擇,走投無路,烏騅馬悲哀的嘶鳴,虞姬奪下項王的寶劍,揮向自己優(yōu)美的脖頸,鮮血噴灑,嘴角卻是幸福的笑?!皩④姡V?!”氣若游絲的呼喊,沒有拯救項羽的命運。虞姬,你,值得嗎?清明的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,虞姬,那是否是你的眼淚,流給你的英雄?綠珠:清明的孤鬼綠珠,韓姓女子,七歲賣與蕭家,碎銀三兩??轁瓭补嘀鵀榕纳模L(fēng)中,單薄如紙。十五歲,石崇索要綠珠,明珠十觚。此后,便是婉轉(zhuǎn)承歡的十載韶華。綠珠,這個名字天下皆知,只因她的絕色傾城。八王之亂,趙王司馬倫向石崇索要婢女,獨要綠珠。石崇回絕,刀兵便包圍了金谷園。石崇輕笑:“我為卿獲罪?!本G珠落淚:“愿效死君前!”說完,從高臺縱身躍下,身后,是石崇飛濺的鮮血。清明的雨將桃花綻放得異常的鬧,綠珠,那是否是你的笑顏?躲在風(fēng)中笑?她們都是為心愛之人而死,卻無遺跡可尋。只有用這清明的點點燈火來憑吊這美麗的靈魂。千年后,又是清明,卻無人祭奠這美麗靈魂,可她們的奉獻,她們的無私,永遠留在我心中,留在美麗的清明?!窘庾x】從題目命制來看,今年的作文題與2014年一脈相承。2012年的“的魅力”或者“魅力”的半命題作文,關(guān)注的是對“魅力”一詞的精準理解,2013年的“我書”的半命題作文,關(guān)注的是對我與“書”之間的學(xué)習(xí)生活,到了2014年發(fā)生變革,延續(xù)多年的半命題作文改為材料作文,以材料為依托,以材料為引導(dǎo),2014年選取“曾參與的某一次語文活動”為考察重點,而今年則繼續(xù)與山西高考接軌,將材料作文作為作文能力考察的手段,是為穩(wěn)。從寫作內(nèi)容上看,今年的作文更側(cè)重于生活實際的考察。2013年的“我書”的半命題作文,關(guān)注的是對我與“書”之間的學(xué)習(xí)生活,2014年的“曾參與的某一次語文活動”的材料作文,雖然在命題上發(fā)生變化,但依舊把側(cè)重點放在了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活上,可今年的作文題明白了然地直指學(xué)生的日常生活來,讓給學(xué)生沒有畏懼感、疏離感,而是有親近感、熟悉感,是為變。審題關(guān)鍵點:給定的“傳統(tǒng)節(jié)日”的選材范圍,以“文化”為立意點,自擬題目,引導(dǎo)學(xué)生書寫自己的生活經(jīng)歷。命題的立意點在于引導(dǎo)我們關(guān)注日常生活的同時,能積極地傳承傳統(tǒng)文化,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在魅力。我們在這里提醒考生,要想寫好“一個傳統(tǒng)節(jié)日”,就要從以下3方面深入思考:1.審題。要想寫好一篇文章,審題是至關(guān)重要的。要學(xué)會從字里行間捕捉有用的信息,明確寫作的范圍和內(nèi)容。該作文的核心詞匯是“傳統(tǒng)節(jié)日”,那么我們所知道的“情人節(jié)”“圣誕節(jié)”等就不符合題意要求。2.結(jié)構(gòu)和語言。文章的結(jié)構(gòu)力求有獨特的開頭和結(jié)尾,詳略得當,全文渾然一體;在語言上則要能恰當?shù)厥褂迷~匯,真實而有文采地敘說故事,流暢生動地表達感受,善于運用多種修辭手法,努力做到有創(chuàng)意地表達。3.立意。選取某一個傳統(tǒng)文化節(jié)日,力求做到新穎,使它能在萬馬過獨木橋中脫穎而出。關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的敘說,可以選擇不同的立意。我們可以用記敘文的形式敘說“春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、寒食節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中元節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)”等某一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日里發(fā)生的有趣故事,從微觀層面進行細細研磨;也可以用散文的形式娓娓道來某一個傳統(tǒng)節(jié)日里的歷史淵源與人文素養(yǎng),從宏觀層面追溯千年歷史?!菊`區(qū)】本題目容易出現(xiàn)的審題誤區(qū)主要有以下幾個方面:1.脫離“中國”“傳統(tǒng)節(jié)日”而獨立成文。沒有緊扣“中國”則描寫“情人節(jié)”“感恩節(jié)”“圣誕節(jié)”等西方節(jié)日,沒有緊扣“傳統(tǒng)節(jié)日”則描寫傳統(tǒng)文化,寫詩詞、寫儒道、寫藝術(shù)等,將題目內(nèi)容擴大,導(dǎo)致游離文題之外。2.狹義地理解“傳統(tǒng)節(jié)日”,缺少升

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