華東師范大學(xué)《教育心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁華東師范大學(xué)

《教育心理學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在心理病理學(xué)中，精神分裂癥是一種嚴(yán)重的精神障礙。對于精神分裂癥患者，以下哪種癥狀最容易被他人察覺？（）A.思維貧乏B.情感淡漠C.幻覺和妄想D.注意障礙2、心理學(xué)中的記憶過程包括編碼、存儲和提取三個階段，以下哪個因素不會影響記憶的編碼過程？（）A.注意力B.情緒狀態(tài)C.學(xué)習(xí)材料的性質(zhì)D.身高體重3、在心理治療的效果評估中，多種因素會影響治療的成敗。對于一位接受心理治療的患者，以下哪種因素更可能對治療效果產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用？（）A.患者對治療師的信任B.患者家庭成員的不支持C.治療師經(jīng)驗不足D.治療時間過短4、在社會心理學(xué)中，親社會行為是指對他人有益的行為。當(dāng)一個人在沒有外在獎勵的情況下主動幫助他人，這種行為的動機(jī)可能是什么？（）A.同理心B.社會規(guī)范C.自我提升D.以上都是5、在社會認(rèn)知心理學(xué)中，人們對他人的印象形成受到多種因素的影響。當(dāng)?shù)谝淮我姷揭粋€陌生人時，以下哪種因素更可能在最初的印象形成中起主導(dǎo)作用？（）A.對方的外貌B.對方的言語C.對方的動作D.周圍人的評價6、在社會認(rèn)知心理學(xué)中，對于歸因理論，以下對于內(nèi)部歸因和外部歸因的判斷依據(jù)、影響因素以及歸因偏差的表述，不準(zhǔn)確的是（）A.內(nèi)部歸因強(qiáng)調(diào)個體自身的特質(zhì)和能力，外部歸因強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素B.觀察者和行動者的歸因方式往往不同C.基本歸因錯誤是指人們傾向于高估環(huán)境因素的作用D.文化背景會影響歸因方式7、在社會心理學(xué)的研究中，以下哪種研究方法通過在自然情境中觀察和記錄人們的行為和互動來收集數(shù)據(jù)？（）A.實驗法B.調(diào)查法C.觀察法D.檔案分析法8、在發(fā)展心理學(xué)中，青少年的友誼發(fā)展具有特點。在這個階段，朋友之間的交流更多地涉及到情感和內(nèi)心想法，這反映了友誼的哪種發(fā)展？（）A.數(shù)量增加B.質(zhì)量提升C.穩(wěn)定性增強(qiáng)D.范圍擴(kuò)大9、心理學(xué)中的問題解決策略選擇影響因素有很多種，以下哪個因素不屬于常見的問題解決策略選擇影響因素？（）A.問題的難度B.個人的經(jīng)驗C.問題的類型D.天氣狀況10、對于人格心理學(xué)中的自我概念，以下關(guān)于自我的結(jié)構(gòu)、發(fā)展過程和對個體行為的影響，分析不準(zhǔn)確的是（）A.自我包括生理自我、社會自我和心理自我B.自我概念在個體成長過程中逐漸穩(wěn)定，不再改變C.自我概念影響個體的自我評價和行為表現(xiàn)D.積極的自我概念有助于個體的心理健康11、社會心理學(xué)是研究個體在社會情境中的心理和行為，以下哪個現(xiàn)象屬于社會心理學(xué)的研究范疇？（）A.人的記憶過程B.人的情緒變化C.人的從眾行為D.人的感覺器官12、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究中，大腦的不同區(qū)域負(fù)責(zé)不同的認(rèn)知功能。當(dāng)一個人進(jìn)行復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算時，以下哪個大腦區(qū)域可能最為活躍？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉13、在群體心理學(xué)中，群體決策具有獨特的特點和規(guī)律。以下關(guān)于群體決策的優(yōu)點，不準(zhǔn)確的是？（）A.能夠匯集更多的信息和觀點B.可以增加決策的合法性和可接受性C.群體決策總是比個體決策更明智D.能夠促進(jìn)成員之間的交流和合作14、在人格心理學(xué)中，氣質(zhì)是個體生來就具有的心理活動的動力特征。以下關(guān)于氣質(zhì)類型的特點，不準(zhǔn)確的是？（）A.膽汁質(zhì)的人熱情豪爽，但脾氣暴躁B.多血質(zhì)的人活潑好動，但注意力容易分散C.黏液質(zhì)的人穩(wěn)重踏實，但反應(yīng)遲緩D.氣質(zhì)類型是決定個體性格和命運的關(guān)鍵因素15、在心理咨詢與治療中，人本主義療法強(qiáng)調(diào)來訪者的自我成長和自我實現(xiàn)。治療師的主要角色是什么？（）A.問題的解決者B.指導(dǎo)者C.傾聽者和支持者D.批評者16、在工業(yè)與組織心理學(xué)中，員工的工作滿意度對工作績效有著重要影響。對于一家企業(yè)，如果員工普遍對工作環(huán)境和薪酬待遇不滿意，以下哪種措施最有可能提高他們的工作滿意度？（）A.增加工作任務(wù)B.提供更多的培訓(xùn)機(jī)會C.改善工作條件和薪酬體系D.加強(qiáng)對員工的監(jiān)督和管理17、在健康心理學(xué)中，心理應(yīng)激與身體健康的關(guān)系密切。當(dāng)一個人長期處于高壓力的工作環(huán)境中，以下哪種生理系統(tǒng)最容易受到損害？（）A.心血管系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.免疫系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)18、在認(rèn)知心理學(xué)領(lǐng)域，記憶的過程包括編碼、存儲和提取。對于一段復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，在編碼階段，以下哪種方式最有助于將其準(zhǔn)確地存入長期記憶？（）A.多次重復(fù)朗讀B.嘗試?yán)斫夤降耐茖?dǎo)過程C.與已有的數(shù)學(xué)知識建立聯(lián)系D.僅僅觀看而不做任何思考19、在認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)中，對于皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，以下關(guān)于感知運動階段、前運算階段、具體運算階段和形式運算階段的特點和轉(zhuǎn)變機(jī)制的解釋，錯誤的是（）A.感知運動階段兒童通過動作來認(rèn)識世界B.前運算階段兒童思維具有自我中心性C.具體運算階段兒童能夠進(jìn)行抽象邏輯思維D.平衡化是認(rèn)知發(fā)展的內(nèi)在動力20、在心理測量學(xué)中，信度和效度是評估心理測驗質(zhì)量的重要指標(biāo)。一個智力測驗在不同時間對同一組被試進(jìn)行測試，結(jié)果高度一致，但與實際智力水平的關(guān)聯(lián)較弱，該測驗具有高信度和低效度，那么以下哪種改進(jìn)措施可能提高其效度？（）A.增加測驗題目數(shù)量B.調(diào)整題目難度分布C.重新修訂題目內(nèi)容D.以上都有可能二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）在廣告設(shè)計中，運用心理學(xué)原理可以增強(qiáng)廣告的吸引力和效果。探討如何利用注意規(guī)律、情感訴求、記憶規(guī)律設(shè)計廣告。2、（本題5分）心理適應(yīng)是個體在面對環(huán)境變化時調(diào)整自己的心理和行為的過程。論述心理適應(yīng)的過程、影響心理適應(yīng)的因素以及如何提高心理適應(yīng)能力。3、（本題5分）結(jié)合公共衛(wèi)生事件（如疫情），分析公眾的心理應(yīng)激反應(yīng)、心理援助需求和有效的心理干預(yù)措施。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某學(xué)生在大學(xué)期間總是對自己的生活環(huán)境和條件不滿，抱怨學(xué)校設(shè)施差、宿舍條件不好等。探討這種抱怨環(huán)境心理的成因，以及如何引導(dǎo)其調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境。2、（本題5分）某學(xué)生在大學(xué)期間總是喜歡跟風(fēng)，沒有自己的主見和獨立思考能力。剖析這種從眾心理的形成原因，以及如何培養(yǎng)其獨立人格和批判性思維。3、（本題5分）有學(xué)生在大學(xué)期間總是對自己的外貌和穿著過于在意，花費大量時間和金錢在這方面。分析這種過度關(guān)注外貌心理的根源，以及如何引導(dǎo)其關(guān)注內(nèi)在品質(zhì)和能力的提升。4、（本題5分）一位學(xué)生在新環(huán)境中難以適應(yīng)，感到孤獨和焦慮。分析新環(huán)境適應(yīng)困難的心理原因及幫助學(xué)生適應(yīng)的措施。5、（本題5分）某情侶在戀愛中經(jīng)常吵架，感情逐漸破裂。分析戀愛中頻繁吵架的心理原因及修復(fù)