關于學素描的作文五篇

關于學素描的作文五篇也許，我也談不上學會了素描，也許是剛剛步入素描的門。去年的這時，我狂愛畫圖。但是家中父母都不會。有一日，我上完什么英語班，媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往里望，同學們架著一塊塊畫板，在畫幾何石膏像。真得好象！于是，從那時候，我便迷戀起素描了。漸漸地，時間長了，五年級畢業(yè)考考完了，我也便將此事忘地一干二凈了。然而，媽媽的行動，勾起了我現(xiàn)在對畫素描的熱情：媽媽給我報了暑假班的素描！教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初，老師讓我們畫幾何石膏像。到了第二學期，又讓我們進一步地畫――人體外觀的石像：如眼睛、手、腳……還有各種分面石像。現(xiàn)在我正在學畫陶罐、水果類的靜物。最難畫的不是石膏像，而是一些水果、蔬菜類的東西。老師說過，蘋果是自然生長的，不是放在模子里的，所以形狀各異，沒有一個相似，應該是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃，怎么這么難畫嘛。談完蘋果，接著讓我說一說我對罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的，所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光，分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺，畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少，是顯得最亮的，也表明周圍要用許多鉛―好浪費哦，用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很容易，淺色的沒畫過幾次，經(jīng)驗不多。學習素描是無止盡的，每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫，使它盡可能的逼真、生動；正如達芬奇畫了上千遍的蛋，才使那蛋有了神韻。之后，你還可以選擇形態(tài)、結構更為復雜的物品對象，進行如此這般的練習，使自己的素描水平不斷提高?？隙ǖ?，我會無止盡地學習，為了我對素描的熱愛與追求！一直想學畫畫的心愿終于實現(xiàn)了。爸爸給我報了一個素描班。今天是我的第一次課，帶上工具，我們出發(fā)了。走進畫室，我看到幾條長桌上放著一塊塊畫板，上面釘著一幅幅作品，原來那是同學們上周的成果。老師正在一個個地給他們講評著。我找到一個空位，擺好畫板，釘上畫紙，拿出鉛筆、橡皮等工具，等著老師的到來。終于，老師走到了我身邊。今天的任務是學畫線條，要點是輕輕握筆，手自然的靠在畫板上，畫出的線條要和鉛筆垂直。老師拿起鉛筆，邊講解，邊示范，然后讓我自己練習。我拿起筆就開始畫起來，畫的線條歪歪的不說，握筆的姿勢也總是那么別扭，要么畫出的線與筆不垂直，要么握筆的手沒有考在畫板上，導致筆尖與畫板傾角太大，還有就是握筆太僵硬，好像生怕筆會掉下來似的，握得緊緊的。老師在一旁耐心地給我糾正，指導。在老師親切地指導下，我認真地一遍又一遍的練習，慢慢的，我找到了一點感覺，手不再那么僵硬了，姿勢也漸漸正確了，畫出的線條也越來越好。又過了一會，我的筆變得越來越粗，而我又不知道該把鉛筆削成什么樣，爸爸又不再身邊，老師又忙著給別的同學輔導，看來只能向別人求助。我看到旁邊有個小哥哥，很想讓他幫忙，可是由于今天是第一次來這里，跟大家都不熟悉，求人幫忙也沒有底氣。又過了一會，我終于鼓足勇氣對他說：“你能幫我削鉛筆嗎？”他轉過頭來，看了看我的鉛筆，對我說：“沒問題?！苯又?，他又教了我怎樣削鉛筆。兩個小時的時間不知不覺的過去了，這節(jié)課，我不僅學會了握筆，學會了畫線條，還學會了削鉛筆，更重要的是我學會了怎樣向身邊的人尋求幫助真開心呀！我從小就喜歡畫畫！小時候，我喜歡在紙上信筆涂鴉，現(xiàn)在，長大了，我還是喜歡在紙上畫一些自己喜歡的東西。xx年暑假，我參加了少年宮的素描興趣班。開學第一天，我生怕遲到，早早的來到了少年宮。教我們素描的老師是徐老師。第一節(jié)課，他教我們畫線條，因為畫線條是學素描的第一步。我們一連練習了好幾節(jié)課。等我們練熟后，徐老師開始教我們畫立體的幾何圖形。在老師生動、詳細的講解下，我基本掌握了畫立體圖形的技巧。我們學會了這些基本方法之后，就進入了一個更高的學習階段——寫生！寫生，是學習素描最重要的環(huán)節(jié)。徐老師說：“只有學會了寫生，才算學會了素描。”老師還說：“寫生首先要觀察物體的形狀，物體的高低，物體的大小，物體間的距離等等，觀察好了再畫，會事半功倍！”徐老師示范過幾次之后，就讓我們自己去練習。徐老師只要看到我們哪里畫錯了，哪里畫得不好了，就會單獨指導我們，直到我們明白為止。記得有一次，老師示范、講解之后，就輪到我們自己畫了。但我面對著眼前的白紙，腦子里一片空白，不知從何處下手。徐老師看見了，就對我說：“你只要大膽地把自己所看到的東西畫出來就可以了！只要敢動筆畫，你一定能畫好的！”我按照徐老師的話去做，果然畫出了一幅很漂亮的素描畫！很快，20節(jié)素描課就這樣不知不覺地過去了，而我也掌握了一些基本的素描知識。此后，我一有時間就苦練，掌握了許多素描方面的技巧，參加市的畫畫比賽還得過一等獎呢。從前，我看到青少年宮三樓櫥窗里掛著的一張張惟妙惟肖的素描圖畫，我總是羨慕不已?，F(xiàn)在我也會拿筆畫一些簡單的素描了。今年暑假，媽媽在青少年宮給我報了素描學習班。第一天去上課，我早早地來到了青少宮，一走進2303教室，我一下子驚呆了。這簡直是素描的天地，教室中間放著一只只的畫架，畫架旁邊放著一把把小凳子。一個櫥柜里放著各種各樣的石膏模型，有各種各樣的幾何體、有栩栩如生的頭像、有展翅飛翔的大老鷹。一面墻上還掛著許多優(yōu)秀的素描作品。上課了，老師先檢查了我們帶的筆和紙。老師告訴我們：畫素描用的鉛筆不能用卷筆刀卷，為了方便畫線條，筆芯露出的部分要多，所以只能用工具刀削。還要用鉛畫紙畫圖。開始畫畫了，老師一直讓我們畫線條：橫線、直線、斜線畫了整整一節(jié)課。一開始我畫的線條歪歪扭扭，輕重也搞不清，畫得手越來越酸，線條也越來越亂。心里總覺得學素描太枯燥無味了，總對著這黑白兩種顏色，沒有水彩畫漂亮。這時，老師走了過來，看了看我畫的線條，俯下身細心地給我講：“畫線條時不能心急，要一條條清清楚楚地畫，這是畫素描的最基礎。還有拿筆時要筆豎起來，不能倒下去。”經(jīng)過老師手把手地輔導，我慢慢地熟練起來，畫的線條也整齊了許多?，F(xiàn)在我已經(jīng)能畫一個正方體了，還得了優(yōu)，拿到了老師發(fā)的獎品，心里別提有多高興了！學素描雖然枯燥無味，但是它能培養(yǎng)我做事的習慣和耐心，能讓我靜心細心，學素描的好處還真大。一直想學畫畫的心愿終于實現(xiàn)了。爸爸給我報了一個素描班。今天是我的第一次課，帶上工具，我們出發(fā)了。走進畫室，我看到幾條長桌上放著一塊塊畫板，上面釘著一幅幅作品，原來那是同學們上周的成果。老師正在一個個地給他們講評著。我找到一個空位，擺好畫板，釘上畫紙，拿出鉛筆、橡皮等工具，等著老師的到來。終于，老師走到了我身邊。今天的任務是學畫線條，要點是輕輕握筆，手自然的靠在畫板上，畫出的線條要和鉛筆垂直。老師拿起鉛筆，邊講解，邊示范，然后讓我自己練習。我拿起筆就開始畫起來，畫的線條歪歪的不說，握筆的姿勢也總是那么別扭，要么畫出的線與筆不垂直，要么握筆的手沒有考在畫板上，導致筆尖與畫板傾角太大，還有就是握筆太僵硬，好像生怕筆會掉下來似的，握得緊緊的。老師在一旁耐心地給我糾正，指導。在老師親切地指導下，我認真地一遍又一遍的練習，慢慢的，我找到了一點感覺，手不再那么僵硬了，姿勢也漸漸正確了，畫出的線條也越來越好。又過了一會，我的筆變得越來越粗，而我又不知道該把鉛筆削成什么樣，爸爸又不再身邊，老師又忙著給別的同學輔導，看來只能向別人求助。我看到旁邊有個小哥哥，很想讓他幫忙，可是由于今天是第一次來這里，跟大家都不熟悉，求人幫忙也