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文檔簡介
...wd......wd......wd...成都市2018年高中階段教育學(xué)校統(tǒng)一招生考試〔含成都市初三畢業(yè)會考〕語文試題本卷須知:1.全卷分為A卷和B卷,A卷總分值100分,B卷總分值50分,考試時間120分鐘。2.在作答前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定的地方??荚囃戤?,監(jiān)考人員將試卷和答題卡一并收回。3.選擇題局部必須用2B鉛筆填涂;非選擇題局部必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。4.請按照題號在答題卡上各題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題均無效。5.保持答題卡清潔,不得折疊、污染、破損等。A卷〔共100分〕第一卷〔選擇題,共24分〕一、根基知識〔每題3分,共12分〕1.下面加點字注音有誤的一項為哪一項〔〕A.阻遏〔è〕胚芽〔pēi〕孜孜不倦〔zī〕B.汲取〔jí〕稚嫩〔nèn〕養(yǎng)精蓄銳〔xù〕C.蓬蒿〔gāo〕羈絆〔bàn〕裝模作樣〔mú〕D.震悚〔sǒng〕歸省〔xǐng〕眼花繚亂〔liáo〕2.以下語句中書寫正確的一項為哪一項〔〕A.人們不知道地球為什么要發(fā)那么大的脾氣,它把巖石融化成沙礫,把峻嶺劈成深淵。B.四鄉(xiāng)立即傳升他的丑聞,老信客聲辨不清,滿臉凄傷,拿起那把剪刀直扎自己的手。C.他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,歷盡心血,幾年辛苦,凝結(jié)成《唐詩雜論》的碩果。D.垂柳全亂了線條,拋舉在空中,剎那間僵直了,隨即就撲撒下來,亂得像麻團一般。3.以下語句中加點的成語使用有誤的一項為哪一項〔〕A.第54屆世乒賽男子團體決賽中,半決賽淘汰了瑞典隊的中國隊卷土重來,成功衛(wèi)冕。B.在這片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其長,滿懷信心創(chuàng)造幸福美滿的生活。C.充分發(fā)揮絲綢之路的紐帶作用,可以讓歷史背景不同的亞歐各國息息相通,共同繁榮。D.《經(jīng)典詠流傳》以嶄新的形式推介古典詩詞,對弘揚傳統(tǒng)文化具有不容置疑的作用。4.以下語句中沒有語病的一項為哪一項〔〕A.川航機組突遇險情,成功備降,強烈地震撼著網(wǎng)友的心,紛紛為他們的專業(yè)素養(yǎng)點贊。B.按照田園城市的建設(shè)標準,規(guī)劃者首先考慮的是,讓市民“看得見山水,記得住鄉(xiāng)愁〞。C.多所學(xué)校舉行世界環(huán)境日教育活動,其目的是讓學(xué)生了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保意識。D.本期“文翁大講堂〞的聽眾,除成都教師外,還有資陽、攀枝花等外地教師也參與其中。二、文言文閱讀〔每題3分,共12分〕閱讀下面文言文,完成5-8題。甲至假設(shè)春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳:岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯摟也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。乙假設(shè)夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。丙高柳夾提,土膏微潤,一望空曠,假設(shè)脫籠之鵠。于時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬣寸許。5.下面語句中加點詞的解釋有誤的一項為哪一項〔〕A.而或長煙一空空:空中B.野芳發(fā)而幽香發(fā):開放C.而樂亦無窮也窮:窮盡D.于時冰皮始解解:融化6.以下語句中加點詞的意義和用法一樣的一項為哪一項〔〕A.其喜洋洋者矣其真無馬耶B.朝而往面山而居C.假設(shè)脫籠之鵠何陋之有D.山巒為晴雪所洗缺乏為外人道也7.對文中畫線句子翻譯正確的一項為哪一項〔〕假設(shè)夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。A.像那太陽出來而林間的霧氣散了,煙云歸來而山谷和洞穴就顯得昏暗,〔這〕由昏暗變得明亮的景象,就是山間的早晨和晚上。B.像那太陽出來而林間的花朵開放了,煙云聚攏而山谷和洞穴就顯得昏暗,〔這〕由昏暗變得明亮的景象,就是山間的甲晨和晚上。C.像那太陽出來而林問的花朵開放了,煙云歸來而山谷和洞穴就顯得昏暗,〔這〕明暗交替變化的景象,就是山間的早晨和晚上。D.像那太陽出來而林間的霧氣散了,煙云聚攏而山谷和洞穴就顯得昏暗,〔這〕明暗交替變化的景緣,就是山間的早晨和晚上。8.以下對文章理解和分析有誤的一項為哪一項〔〕A.三段短文都圍繞春天而寫。甲文描繪生機盎然的湖上春色,乙文描繪山水相映的山間春景,丙文描繪萬物復(fù)蘇的田野春光。B.三段短文都通過人的活動表現(xiàn)風(fēng)光之美。甲文的漁歌互答,乙文的朝往暮歸,丙文的如鵠出籠,都側(cè)面寫出風(fēng)光的美好。C.三段短文都表現(xiàn)了作者內(nèi)心的愉悅。甲文抒發(fā)心曠神怡的喜悅,乙文表現(xiàn)樂意無窮的歡愉,丙文則有自由舒暢的興奮。D.三段短文都用詞精妙。甲文用“浮〞“躍〞,寫出月下湖面的動態(tài);乙文用“開〞“暝〞,寫出早晚景象的變化;丙文用“微〞“始〞等,寫出大地初醒的狀態(tài)。三、默寫〔6分〕9.默寫古詩文中的名篇名句。〔6分〕〔1〕補寫出以下名句的上句或下句?!踩芜x其中兩句作答,如三句皆答,按前兩句判分〕〔2分〕①,其不善者而改之。〔《論語·述而》〕②抽刀斷水水更流,?!怖畎住缎葜x朓樓餞別校書叔云》〕③,有暗香盈袖。〔李清照、《醉花陰》〕〔2〕請在吳均的《山中雜詩》和劉長卿的《送靈澈上人》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。〔4分〕四、現(xiàn)代文閱讀〔共10分〕閱讀下面文章,完成10-12題。也說顏值①過去,我們夸獎一個人長相英俊、風(fēng)度瀟灑,喜歡用“一表人才〞?,F(xiàn)在,網(wǎng)友們又創(chuàng)造了一個熱詞:顏值。在價值多元化的今天,我們應(yīng)該假設(shè)何正確對待“顏值〞呢②在中國傳統(tǒng)文化中,相貌從未被大家忘記,“貌比潘安〞的贊譽流傳至今。但潘安被稱贊并不單單因為他的相貌,他的德行、他的才華、他對妻子的專情才是他被后人記住的關(guān)鍵所在。所以,顏值高固然是優(yōu)勢,但僅有高顏值是遠遠不夠的。③顏值高,讓人易于在社會生活中占得先機。在人類的進化史中,真的難以徹底剔除人性中的“愛美〞基因。放眼當(dāng)今世界,相貌甚至被當(dāng)成了一種商品或一個消費符號。在職場、社交場以及婚戀場上,頗值高的人都比顏值低的人更加如魚得水;而那些顏值不高的人,卻不太容易在第一時間得到別人的垂青。于是,很多人吐槽說:對這個看臉的世界失望了?、苋绻屑氀芯咳祟愰_展史,顏值不高的人,對這個世界大可不必失望。就長遠開展來說,一個人更重要的是擁有德行和才華。⑤貌因德而美。外表是皮囊,德行才是核心,假設(shè)非如此,再好的相貌也沒有價值。汪精衛(wèi)長相英俊,氣度非凡,可謂“顏值高〞,但這樣一位相貌出眾的熱血青年后來卻做了漢奸,至今仍遭到中國人的唾棄。德不配顏,徒有“顏值〞之虛名,其“高顏值〞反倒成了一個笑話。⑥才補顏缺乏。顏值低是一種“先天缺乏〞,才華卻是彌補這種“缺乏〞的營養(yǎng)劑。英國人戈登在他的著述中對晚清大臣曾國藩有如此描述:個子中等,身材肥胖,臉上皺紋密布,臉色陰沉,目光遲鈍;穿著陳舊,衣服打皺,上面還有斑斑的油跡??梢钥闯觯鴩耐饷膊⒉弧捌哩?,可謂“顏值不高〞,但他卻在大風(fēng)大浪中憑借過人才華,成就一番事業(yè),名留青史,令人敬仰。⑦古語云“腹有詩書氣自華〞,現(xiàn)在也有流行語“欣賞一個人,始于顏值,敬于才華,終于人品〞。無論是一個人假設(shè)何風(fēng)華絕代,最后沉淀下來值得禰道的只有兩樣——德行和才華,然后才可能說,這個人還有“顏值〞〔有刪改〕10.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下面的填空?!?分〕顏值高,讓人易于在社會中占得先機中心論點:①③貌因德而美就長遠開展來說,一個人更重要的是擁有德行和才華①11.第⑥自然段引用英國人戈登在著述中的文字后,原稿還引用了如下資料,但作者修改文章時將其刪除,請分析刪除理由。〔3分〕曾國藩自己也說:“余性魯鈍,他人目下二三行,余或疾讀不能終一行。〞12.如果要給這篇文章?lián)Q一個更生動并更能表達作者意圖的標題,下面哪一個選項最為恰當(dāng)請作出判斷并簡述理由?!?分〕A.有“值〞不在“顏〞高B.德才兼?zhèn)?,無“顏〞何妨C.“顏〞外之意五、作文13.試卷上,我們填寫答案:生活中,我們常常在尋求答案。答案有正誤之分,有好壞之別,有時又不止一個。有些人,為了獲取答案,窮其一生;有些時候,獲取答案的過程比答案本身更有價值……請以“答案〞為題目,寫一篇文章。〔60分〕要求:①要有真情實感;②自定立意,自選文體〔詩歌除外〕;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。B卷一、詩歌鑒賞〔共4分〕閱讀下面的五代詞,完成1-2題。南鄉(xiāng)子李珣煙漠漠,雨凄凄,岸花零落鷓鴣啼。遠客扁舟臨野渡,思鄉(xiāng)處,潮退水平春色幕。1.煙、雨、落花、鷓鴣組合在一起,除了點明暮春時節(jié)之外,還有哪些作用請簡要作答?!?分〕2.下面哪一個選項的詩句最能表達詞中“遠客〞的心境請作出判斷并簡要分析?!?分〕A.春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。B.迷津欲有問,平海夕漫漫。C.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。D.仍憐故土水,萬里送行舟。二、文言文閱讀〔12分〕閱讀下面的文言文,完成3-5題。揚雄,宇子云,蜀郡成都人也。雄少而好學(xué),博覽無所不見,默而好深沉之思。清靜亡為,少耆①欲,家產(chǎn)不過十金,乏無儋石②之儲,晏如也。自有大度,非圣哲之書不好也;非其意,雖富貴不事也。雄嘗好辭賦。先是時,蜀有司馬相如,作賦甚弘麗溫雅,雄心壯之,每作賦,常擬之以為式。又怪屈原文過相如,至不容,作《離騷》,自投江而死。悲其文,讀之未嘗不流涕也。以為君子得時則大行,不得時則龍蛇。遇不遇,命也。何必湛③身哉!乃作書,往往摭《離騷》文而反之,自岷山投諸江流以吊屈原,名曰《反離騷》。初,雄年四十余,自蜀來至游京師,大司馬車騎將軍王音奇其文雅,召以為門下史,薦雄待詔。歲余,奏《羽獵賦》,除為郎,給事黃門,與王莽、劉歆并。哀帝之初,又與董賢同官。當(dāng)成、哀、平間,莽、賢皆為三公,權(quán)傾人主,所薦莫不拔擢,而雄三世不徒官。及莽篡位,談?wù)f之士用符命稱功德獲封爵者甚眾,雄復(fù)不侯,以耆老久次轉(zhuǎn)為大夫。恬于勢利乃如是。於時,劉歆及范逡敬焉,而桓譚以為絕倫?;缸T曰:“今楊子之書文意至深,而論不詭于圣人,假設(shè)使遭遇明君,更閱賢知,為所稱善,則必度越諸子矣。〞〔選自《漢書·揚雄傳》,有刪改〕【注】①耆:通“嗜〞,嗜好。②儋石:兩石與一石,指數(shù)量少。③湛:通“沉〞,使漂浮。④符命:古代指天賜桔祥給人君的憑證,即祥瑞之物。⑤耆老:年壽高。3.以下語句中加點詞解釋有誤的一項為哪一項〔〕〔2分〕A.清靜亡為通“無〞,沒有B.大司馬車騎將軍王音奇其文雅奇:對……到驚奇C.而雄三世不徙官徙:遷移D.而論不詭于圣人論:觀點4.將文中畫線句了翻譯為現(xiàn)代漢語?!?分〕〔1〕家產(chǎn)不過十金,乏無儋石之儲,晏如也?!?分〕〔2〕及莽篡位,談?wù)f之士用符命稱功德獲封爵者甚眾,雄復(fù)不侯?!?分〕5.揚雄作為大儒,備受推崇?!堵毅憽泛捅疚亩纪瞥缢氖裁雌返卤疚闹袚P雄還有什么突出之處受人推崇請簡要分析。〔4分〕三、名著及現(xiàn)代文閱讀〔22分〕〔一〕名著閱讀〔4分〕6.下面有關(guān)《伊索寓言》的評論,有一處錯誤,請找出并指出錯在哪里?!?分〕《伊索寓言》表現(xiàn)了勞動人民生活的經(jīng)歷與智慧,如《農(nóng)夫和蛇》告誡人們對惡人不能心慈手軟,《驢和狼》警示大家不要相信壞人的甜言蜜語,《烏龜和老鷹》告訴我們應(yīng)對困難要有充分準備。7.魯迅小說《故土》中的“楊二嫂〞最有可能是根據(jù)《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的理由是什么〔2分〕〔二〕現(xiàn)代文閱讀〔18分〕閱讀下面的文章,完成8-11題。自行車之歌蘇童①我父親的那輛自行車是六十年代出產(chǎn)的永久牌,黑色車身,造型憨厚穩(wěn)固。從我記事到八十年代離家求學(xué),我父親一直騎著它早出晚歸。星期天的早晨,我總是能看見父親在院子里用紗線擦拭他的自行車。現(xiàn)在我是以感恩的心情想起了那輛自行車,因為它曾經(jīng)維系著我的生命。②童年多病,許多早晨和黃昏我坐在父親的自行車上來往于去醫(yī)院的路上。曾經(jīng)有一次我父親用自行車帶著我騎了二十里路,去鄉(xiāng)村尋找一個握有家傳秘方的赤腳醫(yī)生。我難以忘記這二十里路,大約十里是蘇州城內(nèi)的那種石子路、青石板路,另外十里就是鄉(xiāng)村地帶如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一樣在父親身后顛簸,而我父親就像一個熟悉水情的水手,也盡量讓自行車的航行保持通暢。③多少中國人對父親的自行車懷有異樣的親情!多少孩子在星期天騎上父親的自行車偷偷地出了門!去干什么不干什么,就是去騎車!我記得我第一次騎車在蘇州城漫游的經(jīng)歷。我去了市中心的小廣場,小廣場四周有三家電影院,一家商場。等我從商場出來,突然感到十分恐慌:我發(fā)現(xiàn)廣場空地上早巳成一片自行車的海洋,每輛自行車看上去都像我們家的那一輛。我拿著鑰匙在自行車堆里走過來走過去,頭腦中一片暈眩,我覺得許多半新不舊的“永久〞自行車的坐墊和書包架上,都散發(fā)出我父親和我自己身上的氣息。④1980年我中學(xué)畢業(yè)前夕,父親給我買了一輛自行車。他說:你假設(shè)考不上大學(xué),這車就給你上班用。但我考上了。我父母又說:車放在家里,等你大學(xué)畢業(yè)了,回家工作后再用。后來我大學(xué)畢業(yè)了,卻沒有回家鄉(xiāng)工作。于是我父母臉上流露出一種失望的表情,說:那就只好把車托運到南京去了,反正還是給你用。⑤一個初秋的下午,我從南京西站的貨倉里找到了從蘇州托運來的那輛自行車。車子的三角杠都用布條細致地包纏著,是為了防止裝卸工的野蠻裝卸弄壞了車子。我摸了一下輪胎,鼓鼓的,托運之前一定剛打了氣,這么周到而細致的事情一定是我父母合作的結(jié)晶。。因為我知道,從這一天起,生活將有所改變,我有了自行車,就像聽到了奔向新生活的發(fā)令槍,我必須出發(fā)了。⑥那輛自行車我用了五年,是一輛黑色的鳳凰牌自行車,與我父親的那輛“永久〞何其相似。自行車國度的父母,總是為他們的孩子挑選一輛結(jié)實耐用的自行車,他們以為它會陪伴孩子們的大半個人生。但現(xiàn)實既令人感傷又使人欣喜,五年以后我的自行車被一個偷車人騎走了。我?guī)缀跏菓阎环N卸卻負擔(dān)的輕松心情,跑到自行車商店里,挑選了一輛當(dāng)時流行的十速跑車,是藍色的,是我孩提時代無法想象的一輛漂亮的威風(fēng)凜凜的自行車。⑦這世界變化快——包括我們的自行車,我們的人生。許多年以后我仍然喜歡騎著自行車出門,我仍然喜歡打量年輕人的如同時裝般新穎美麗的自行車,有時我能從車流中發(fā)現(xiàn)一輛老“永久〞或者老“風(fēng)凰〞,它們就像老人的寫滿滄桑的臉,讓我想起一些行將失傳的自行車的故事。⑧我曾經(jīng)跟在這么一輛老“鳳凰〞后面騎了很長時間,車的主人是一個五十來歲的男人,他的身邊是一個同樣騎車的背書包的女孩,女孩騎的是一輛目前非常流行的橘紅色山地車,很明顯那是父女倆。兩輛自行車在并駕齊驅(qū)的時候仿佛也在交談——⑨黑色的老“鳳凰〞說:你走慢一點,想想過去!⑩橘紅色的山地車卻說:你走快一點,想想未來!〔有刪改〕8.作者滿懷深情回憶有關(guān)“自行車〞的往事,原因是什么請聯(lián)系全文,分點概括作答。〔4分〕9.文章第⑤段空缺處原有一段描寫,下面給出的哪一個選項更適合填入請結(jié)合文章內(nèi)容,作出判斷并簡述理由?!?分〕A.我騎上我的第一輛自行車離開了車站的貨倉,初秋的陽光灑在南京的馬路上,仍然熱辣辣的,我的心也是熱的。B.我騎上我的第一輛自行車離開了車站的貨倉,初秋的清風(fēng)拂過我的臉頰,輕輕地踩著踏板,我的心也是輕松的。10.假設(shè)何理解第⑥段畫線句“但現(xiàn)實既令人感傷又使人欣喜〞請結(jié)合文章內(nèi)容,簡要說明。〔4分〕11.文末用⑧⑨⑩三個段落寫一對陌生父女,這樣結(jié)尾有何妙處請結(jié)合全文進展賞析。〔6分〕四、語言運用〔共12分〕12.經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧,閱讀經(jīng)典不可或缺。請根據(jù)要求,完成相關(guān)題目?!?2分〕〔1〕下面是一段關(guān)于“為什么要閱讀經(jīng)典〞的文字,請概括出經(jīng)典作品的四種功能?!裁奎c不超過六個字〕〔4分〕今天,我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品仰望夜空,你吟出“露從今夜白,月是故土明〞,流淌一份鄉(xiāng)情;送別友人,你脫口而出“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰〞,傳遞一份曠達。這份對經(jīng)典之美的體悟,融入在我們的基因里。更何況,作為一個中國人,如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng),那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本,是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承,就個人而言,閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比照多的人和受濡染比照少的人,其氣質(zhì)是截然不同的。當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化,一個時代的社會風(fēng)氣就會隨之發(fā)生變化。答:①②③④〔2〕閱讀下面方框內(nèi)“假設(shè)何閱讀名著〞的短文,聯(lián)系全文,將空缺處的內(nèi)容補寫完整,注意語意連貫?!?分〕閱讀名著以自讀為主,掌握一些根本的閱讀方法很有必要。以下方法供參考:一、不妨先讀前言、后記和目錄。這樣就對這本書的寫作背景、作者情況寫作目的和大致內(nèi)容有個初步的了解,猶如①。二、略讀與精讀相結(jié)合。略讀全書,有利于整體把握主要內(nèi)容:②。二者結(jié)合,收獲更多。三、③??梢猿?、寫摘要、作批注、寫心得等,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書〞的良好習(xí)慣。此外,在闊讀過程中還要注意利用工具書和有關(guān)參考資料,來④。答:①②③④〔3〕“回目〞是中國傳統(tǒng)小說常見的標題形式,常常采用對仗的方式,方面概括章節(jié)內(nèi)容,另一方面暗示構(gòu)造主題。下面是以“回目〞的形式為兩篇經(jīng)典文章擬寫的標題,請參照下面的例如,補充出空缺之處?!?分〕例如:《智取生辰綱》——楊志押送金銀擔(dān),吳用智取生辰綱①《唐雌不辱使命》:唐雎口口口而使命不辱,秦王藏禍心卻口口口口《孔乙己》:小酒店大世界,口口口口口口;口口口口口口,嘗盡人生酸辛語文試題參考答案一、根基知識〔每題3分,共12分〕1.【參考答案】C2.【參考答案】D3.【參考答案】A4.【參考答案】B二、文言文閱讀〔每題3分,共12分〕閱讀下面文言文,完成5-8題。5.【參考答案】A6.【參考答案】B7.【參考答案】D8.【參考答案】A三、默寫〔6分〕9.默寫古詩文中的名篇名句。〔6分〕【參考答案】〔1〕①擇其善者而從之②舉杯消愁愁更愁③東籬把酒黃昏后〔2〕《山中雜詩》山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,云從窗里出?!端挽`澈上人》蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?,青山獨歸遠。四、現(xiàn)代文閱讀〔共10分〕閱讀下面文章,完成10-12題。10.【參考答案】①欣賞一個人首先是德行和才華,其次才是顏值?!蔡岢黾僭O(shè)何正確看“顏值〞〕②才補顏缺乏;③總結(jié)中心論點11.【參考答案】〔1〕曾國藩自己也說:“余性魯鈍,他人目下二三行,余或疾讀不能終一行。〞這句話的意思是:性格特點是反響緩慢,行動拘執(zhí),讀書速度慢。自己性格魯鈍,別人一目二三行,自己假設(shè)何快也不能看完一行?!?〕原稿引用這一資料,證明曾國藩性格特點是反響緩慢,行動拘執(zhí),讀書速度慢,判斷比一般人要慢?!?〕文段的分論點是:“才補顏缺乏〞。如果引用這一資料,則不能證明分論點。因此應(yīng)該刪去。12.【參考答案】A。理由:〔1〕A項:有“值〞不在“顏〞高,說明“值〞最重要,處首位,“顏高〞處次要地位。符合本文的主要內(nèi)容:對人的判斷首先是德行和才華,其次才是顏值。應(yīng)選AB項:德才兼?zhèn)?,無“顏〞何妨。突出了德才兼?zhèn)涞膬?nèi)容,認為沒有“顏〞也沒關(guān)系。不符合文章主要內(nèi)容——欣賞一個人首先是德行和才華,其次才是顏值。C項:“顏〞外之意。突出了“顏〞的深層含義,缺少“德才〞的阿容。不符合文章主要內(nèi)容——欣賞一個人首先是德行和才華,其次才是顏值。五、作文13.【評分參考】作文等級評分標準〔略〕【說明】①根基等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體,指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體要求。②開展等級評分,依據(jù)評分點,不要求全面,以一點突出者按等評分,直至總分值。③缺題目扣2分;缺乏字數(shù),每少50個字扣1分。④每個錯別字扣1分,一樣錯別字不重復(fù)扣分,扣滿3分為止;書寫潦草、卷面不整潔扣1~2分〔最高扣2分〕。⑤確認為抄襲的作文,“根基等級〞在四等之內(nèi)偏后評分,“開展等級〞不給分。B卷一、詩歌鑒賞〔共4分〕閱讀下面的五代詞,完成1-2題。1.【參考答案】從“思鄉(xiāng)〞二字告訴我們這是一首思鄉(xiāng)小詞。詞中寫岸邊煙雨朦朧,花瓣伴著雨滴飄落水中,鷓鴣幾聲啼叫,寥寥幾筆就勾勒出一幅凄涼孤寂的畫面,借景抒情,為下文渲染了離愁別恨的崽鄉(xiāng)之情做鋪墊。2.【參考答案】答:C?!赌相l(xiāng)子》表達的遠客心境是,身在遙遠異鄉(xiāng),內(nèi)心孤獨凄涼,思歸心切,卻只能在潮退的日暮春色里,遙寄鄉(xiāng)愁。而C中“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計〞,也是表達了作者深處邊疆之“遠〞,保家衛(wèi)國,但功業(yè)未建,只有在杯酒中表達內(nèi)心的孤獨凄涼,寄托思鄉(xiāng)之愁。二、文言文閱讀〔12分〕閱讀下面的文言文,完成3-5題。3.【參考答案】C。調(diào)動官職。4.【參考答案】〔1〕〔揚雄〕的家產(chǎn)不超過十金,貧困得沒有一石兩石的儲糧,他安之假設(shè)素?!?〕等到王莽篡位的時候,談?wù)摰娜擞梅澝馈菜摹彻Φ露@得封爵的人很多,揚雄還是未被封侯。5.【參考答案】①都推崇揚雄淡泊名利:如家境貧寒卻安之假設(shè)
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