幼兒園大班風(fēng)箏課件_第1頁(yè)
幼兒園大班風(fēng)箏課件_第2頁(yè)
幼兒園大班風(fēng)箏課件_第3頁(yè)
幼兒園大班風(fēng)箏課件_第4頁(yè)
幼兒園大班風(fēng)箏課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

幼兒園大班風(fēng)箏ppt課件CATALOGUE目錄風(fēng)箏的起源和歷史風(fēng)箏的種類和特點(diǎn)風(fēng)箏的制作過(guò)程風(fēng)箏的玩法和技巧風(fēng)箏的文化意義和價(jià)值01風(fēng)箏的起源和歷史風(fēng)箏起源于中國(guó)01風(fēng)箏是中國(guó)古代的發(fā)明之一,據(jù)傳最早的風(fēng)箏是由墨子制造的木鳶,經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)和發(fā)展,最終演變成了現(xiàn)在的紙鳶。風(fēng)箏的雛形02在風(fēng)箏的雛形出現(xiàn)之前,人們已經(jīng)有了飛翔的夢(mèng)想。例如,古人曾經(jīng)用鳥羽做成翅膀,嘗試模仿鳥類飛翔,但這些嘗試都未能成功。風(fēng)箏的發(fā)明03據(jù)說(shuō),中國(guó)最早的風(fēng)箏是由古代的木工師傅魯班制造的。他使用木料制作了兩個(gè)翅膀,上面用竹子做成橫梁,并在橫梁上拴上一條絲線。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),風(fēng)箏能夠飛上天空。風(fēng)箏的起源古代風(fēng)箏的應(yīng)用在古代,風(fēng)箏主要用于軍事和通訊。人們使用巨大的風(fēng)箏來(lái)傳遞信息或作為信號(hào)使用?,F(xiàn)代風(fēng)箏的演變隨著時(shí)間的推移,風(fēng)箏逐漸演變成了一種娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?,F(xiàn)在,風(fēng)箏已經(jīng)成為了一項(xiàng)世界性的運(yùn)動(dòng),各種風(fēng)箏比賽和展覽也越來(lái)越多。創(chuàng)新和改進(jìn)隨著科技的發(fā)展,風(fēng)箏的制作材料和設(shè)計(jì)也在不斷更新和改進(jìn)。現(xiàn)代風(fēng)箏可以使用更輕便、更耐用的材料制作,如碳纖維和尼龍等。同時(shí),風(fēng)箏的設(shè)計(jì)也更加多樣化,出現(xiàn)了各種形狀和圖案的風(fēng)箏。風(fēng)箏的發(fā)展歷史02風(fēng)箏的種類和特點(diǎn)用紙糊成的風(fēng)箏,是中國(guó)最古老的風(fēng)箏。紙風(fēng)箏竹制風(fēng)箏木制風(fēng)箏用竹子做骨架,紙或布做面,制成各種形狀的風(fēng)箏。用木頭雕刻成各種風(fēng)箏的骨架,糊上紙或布。030201傳統(tǒng)風(fēng)箏用塑料材料制成的風(fēng)箏,具有輕便、不易損壞的優(yōu)點(diǎn)。塑料風(fēng)箏用充氣材料制成的風(fēng)箏,可以做得很大很輕。充氣風(fēng)箏裝有電子裝置的風(fēng)箏,可以模擬各種聲音和效果。電子風(fēng)箏現(xiàn)代風(fēng)箏輕便飄逸健身教育風(fēng)箏的特點(diǎn)01020304風(fēng)箏通常都很輕便,易于攜帶和操作。風(fēng)箏在空中飄蕩的姿態(tài)非常優(yōu)美,給人以美的享受。放風(fēng)箏可以鍛煉身體,增強(qiáng)心肺功能。通過(guò)制作和放飛風(fēng)箏,可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)。03風(fēng)箏的制作過(guò)程材料準(zhǔn)備選擇質(zhì)地堅(jiān)硬、無(wú)裂紋的竹條,用于制作風(fēng)箏的骨架。選擇質(zhì)地輕薄、柔軟的紙張,用于覆蓋骨架和繪制圖案。選擇足夠強(qiáng)度的線和拉線,用于連接風(fēng)箏和手柄。用于在紙張上繪制美麗的圖案。竹條紙張線和拉線顏料和畫筆安全檢查在風(fēng)箏制作完成后,進(jìn)行一次安全檢查,確保沒(méi)有安全隱患。安裝線和拉線將線和拉線安裝到風(fēng)箏上,確保線和拉線連接牢固。粘貼紙張將繪制好的紙張覆蓋在骨架上,用膠水或雙面膠固定好。繪制圖案在紙張上繪制美麗的圖案,可以根據(jù)孩子們的興趣和想象力自由發(fā)揮。骨架制作使用竹條制作風(fēng)箏的骨架,確保骨架平整、堅(jiān)固,能夠承受風(fēng)力。制作步驟選擇無(wú)毒、無(wú)異味的材料,避免對(duì)孩子們?cè)斐蓚?。確保材料安全在制作過(guò)程中,提醒孩子們正確使用工具,避免割傷或刺傷。注意使用工具風(fēng)箏制作完成后,提醒孩子們遠(yuǎn)離火源,避免引起火災(zāi)。遠(yuǎn)離火源在放風(fēng)箏時(shí),注意風(fēng)向和風(fēng)力,避免強(qiáng)風(fēng)和大風(fēng)天氣,以免發(fā)生危險(xiǎn)。注意風(fēng)向和風(fēng)力安全注意事項(xiàng)04風(fēng)箏的玩法和技巧選擇合適的場(chǎng)地,逆風(fēng)奔跑,適時(shí)松線,讓風(fēng)箏飛上天空。放飛風(fēng)箏通過(guò)拉線和調(diào)整風(fēng)箏角度,使風(fēng)箏在空中保持平衡和穩(wěn)定。控制風(fēng)箏利用風(fēng)箏進(jìn)行各種游戲,如風(fēng)箏比賽、風(fēng)箏追逐等,增加趣味性。風(fēng)箏游戲風(fēng)箏的玩法調(diào)整風(fēng)箏線保持適當(dāng)?shù)乃删o度,避免過(guò)緊或過(guò)松,以確保風(fēng)箏穩(wěn)定飛行。選擇合適的風(fēng)箏根據(jù)風(fēng)力、季節(jié)和場(chǎng)地選擇合適的風(fēng)箏,以達(dá)到最佳的飛行效果。掌握風(fēng)向和風(fēng)速觀察風(fēng)向和風(fēng)速,適時(shí)調(diào)整風(fēng)箏角度和高度,以保持飛行穩(wěn)定。風(fēng)箏的技巧

安全提示選擇安全場(chǎng)地避免在有電線、高壓線、建筑物的場(chǎng)所放飛風(fēng)箏,以免發(fā)生意外。注意風(fēng)箏線避免風(fēng)箏線纏繞在手上或其他物體上,以免造成傷害。監(jiān)護(hù)人陪同在兒童放飛風(fēng)箏時(shí),應(yīng)有成年人監(jiān)護(hù)陪同,確保兒童安全。05風(fēng)箏的文化意義和價(jià)值民俗傳統(tǒng)風(fēng)箏在民間傳統(tǒng)活動(dòng)中扮演著重要角色,如清明節(jié)放風(fēng)箏,寓意著祈福、消災(zāi)。文學(xué)藝術(shù)風(fēng)箏在文學(xué)和藝術(shù)作品中常被用作象征,如追求自由、夢(mèng)想的象征。歷史淵源風(fēng)箏起源于中國(guó),已有兩千多年的歷史。它承載著古代人們的智慧與技藝,是中華文化的重要組成部分。風(fēng)箏的文化意義風(fēng)箏的造型多樣,有鳥形、魚形、蟲形等,體現(xiàn)了精湛的工藝和美學(xué)設(shè)計(jì)。造型之美風(fēng)箏通常使用鮮艷的色彩,給人以視覺(jué)享受,同時(shí)也傳達(dá)出歡樂(lè)、活力的氛圍。色彩豐富風(fēng)箏的材料選擇注重輕盈、耐用,如紙、竹等,使得風(fēng)箏在天空中飄飛時(shí)更加輕盈、優(yōu)美。材質(zhì)選擇風(fēng)箏的藝術(shù)價(jià)值03團(tuán)隊(duì)協(xié)作放風(fēng)箏還可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓他們學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成任務(wù)。01動(dòng)手能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論