初二學(xué)生檢討書

初二學(xué)生檢討書初二學(xué)生檢討書「篇一」尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！在課堂上昏昏欲睡本就是一種不利于提升自身學(xué)習(xí)成績(jī)的做法，當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候自己卻在打瞌睡只會(huì)讓原本的差距變得越來(lái)越大，尤其是老師在課堂上認(rèn)真授課的時(shí)候自然更希望學(xué)生能夠更加專注一些，然而在老師辛苦上課的時(shí)候卻做出打瞌睡這種令人失望的行為的確應(yīng)該進(jìn)行檢討。盡管學(xué)業(yè)繁重卻不足以成為自己上課打瞌睡的主要原因，畢竟相對(duì)于其他同學(xué)而言并沒(méi)有什么特殊之處的自己憑什么做出這樣的行為，即便在學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情都應(yīng)該將目光停留在成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生身上，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀做法并全力追趕才是此刻身為初中生的自己應(yīng)該做的事情，然而沒(méi)有遵循這些原則反而在上課時(shí)打瞌睡的自己實(shí)在難以獲得眾人的原諒，回想起過(guò)去在學(xué)習(xí)上的努力以及父母的期盼自然不應(yīng)該做出打瞌睡的事情，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該明白上課打瞌睡只會(huì)導(dǎo)致自己在課堂上錯(cuò)過(guò)本應(yīng)引起重視的知識(shí)點(diǎn)。若是在上課時(shí)打瞌睡的話即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以學(xué)好老師傳授的知識(shí)，畢竟相對(duì)于拿著書本死記硬背而言老師的講解才是適合我們的，尤其是將原有的知識(shí)點(diǎn)層層剝離直至我們這些學(xué)生都能聽(tīng)懂，然后再由淺到深逐步將完整的內(nèi)容傳授給我們并結(jié)合相應(yīng)的案例便可以產(chǎn)生更好的效果，課堂上不懂得珍惜反而寄希望于課后的復(fù)習(xí)完全是一種本末倒置的行為，而且指望在上課時(shí)打瞌睡的學(xué)生會(huì)在下課后請(qǐng)教老師明顯是不太現(xiàn)實(shí)的想法，在學(xué)習(xí)中不腳踏實(shí)地只會(huì)讓上課打瞌睡這種行為毀了自己今后的人生。當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候卻在不經(jīng)意間瞥到自己上課睡覺(jué)的行為，也許這種做法在給班級(jí)帶來(lái)不良風(fēng)氣的同時(shí)也會(huì)讓自身形象受損，因?yàn)檫@樣的原因?qū)е缕渌麑W(xué)生對(duì)自己產(chǎn)生不好的看法明顯是不妥當(dāng)?shù)?，更何況考慮到后續(xù)的考試以及家中苦苦等待的父母也應(yīng)當(dāng)盡快加以改變才行，取締上班打瞌睡的行為并以實(shí)際行動(dòng)證明自己改過(guò)的決心才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的事情，只不過(guò)當(dāng)初的自己在不經(jīng)意間放松了對(duì)學(xué)習(xí)的警惕之心才會(huì)導(dǎo)致后面發(fā)生這樣的事情。回想起曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中取得的成就才會(huì)發(fā)現(xiàn)上課打瞌睡是多么愚蠢的行為，即便是這些天遺漏的知識(shí)點(diǎn)也可能導(dǎo)致自己在考試期間頻頻出錯(cuò)，對(duì)于當(dāng)前的學(xué)習(xí)如此不重視又怎能奢求老師原諒自己上課打瞌睡的行為呢？因此以后還是應(yīng)該將精力都放在學(xué)習(xí)上并不斷奮斗才能彌補(bǔ)上課打瞌睡造成的損失。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初二學(xué)生檢討書「篇二」您好！我是初二xx班的一個(gè)學(xué)生，我叫xxx。我跟您檢討我今天早上交的事情。您上周布置的一個(gè)作業(yè)，給了我們兩天的做，不多也不少，是符合假期時(shí)間的，足夠我們都做完，但是我今天上午卻沒(méi)有把作業(yè)交上去，班上同學(xué)都把作業(yè)交了，就剩下我一個(gè)人，學(xué)習(xí)委員催我交作業(yè)，想讓寫完，特意冒著被您罵的后果等我做完，但是我不肯聽(tīng)，依舊在那不動(dòng)筆，一股“傲氣”。然后在上課前幾分鐘了，他看我還沒(méi)半點(diǎn)打算寫，不想交，他就趕緊在您來(lái)上課前交過(guò)去，我想他肯定跟您說(shuō)過(guò)這個(gè)情況，所以把我叫出去，問(wèn)我為什么不交，我在您溫柔的語(yǔ)氣和溫柔的注視下，都沒(méi)好意思說(shuō)，我就是偷懶了，在假期沒(méi)做，所有的時(shí)間都用來(lái)玩了，而且作業(yè)是有很多沒(méi)有做的，那點(diǎn)時(shí)間是補(bǔ)不回來(lái)的，您是分配好每天的量的，一下我也做不來(lái)。所以我才沒(méi)有交，想著反正您肯定都會(huì)知道。但是在您在耐心詢問(wèn)我的時(shí)候，我的心里就發(fā)生了變化了，我一下子就不敢面對(duì)您，心真的特別虛，也不敢說(shuō)，就一直保持沉默，您也是實(shí)在問(wèn)不出來(lái)，怕耽誤了同學(xué)們的課，所以打止，并說(shuō)讓慢慢補(bǔ)回來(lái)，您都沒(méi)有罵我，我內(nèi)心感覺(jué)很溫暖，也決定寫這檢討給您。首先我沒(méi)交作業(yè)就是沒(méi)有完成您的任務(wù)，這個(gè)行為本身就是錯(cuò)的，一個(gè)學(xué)生，除了平日里的上課學(xué)習(xí)以外，就是靠寫作業(yè)去鞏固的知識(shí)，但我在這個(gè)地方就放松了，假期那么長(zhǎng)的時(shí)間，我都完不成作業(yè)，導(dǎo)致交不成作業(yè)，是自己沒(méi)有看重作業(yè)對(duì)我的重要性，像我平時(shí)就沒(méi)有去努力，做作業(yè)到成了我補(bǔ)習(xí)知識(shí)的方法。我非但不去做，就是想著玩了，不知道“玩物喪志”的害處。第二是我對(duì)不起您一直以來(lái)的溫柔教學(xué)，從不曾對(duì)我太苛刻，一直在鼓勵(lì)我的，連這個(gè)都沒(méi)有做好，我都不知道自己除了玩還能干什么，愧于您對(duì)我那么好。在您讓我補(bǔ)回來(lái)的時(shí)候，而不是罰我的時(shí)候，我到現(xiàn)在都感覺(jué)特難受，心里不知道告訴自己多少次要去跟您說(shuō)聲抱歉。再是我對(duì)我們班學(xué)委的態(tài)度就很差，人家好心勸我，我還對(duì)他使眼色，這是該被唾棄的，除了跟他道歉也要對(duì)他道謝，感謝對(duì)同學(xué)的我這么好，這么負(fù)責(zé)任。我跟您保證：我以后一定完成您給我們的作業(yè)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交到您手上，也配合好學(xué)委的工作，努力做好您的學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)抱有信心，對(duì)自己抱有期待，感謝您的教育，讓我明白自己做的不對(duì)的地方。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日初二學(xué)生檢討書「篇三」尊敬的老師：您好！沒(méi)有想到自己會(huì)因?yàn)檫@樣的問(wèn)題被您批評(píng)，一開(kāi)始我并不知道這代表著什么，也不知道這個(gè)問(wèn)題會(huì)有這樣嚴(yán)重的后果。現(xiàn)在我才知道自己犯了最不應(yīng)該犯的錯(cuò)。我確實(shí)讓您生氣了，也讓您被我這件事情困擾了，在此我真的非常抱歉，同時(shí)我也會(huì)好好反省、檢討自己，把這樣的情況處理好，不再影響我今后的學(xué)習(xí)，老師我對(duì)不起您，還望您原諒。我確實(shí)如您所說(shuō)的，我早戀了，我和隔壁班的xx同學(xué)出現(xiàn)了早戀的情況。起因是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)在小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，進(jìn)入初中之后，在一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中，又是鄰班，所以我和她自然而然走得更近一點(diǎn)了。沒(méi)有想到這走的近一點(diǎn)，反而給我們帶來(lái)了不好的后果?；蛟S是因?yàn)榍啻浩诘脑?，我比較的沖動(dòng)，當(dāng)我感覺(jué)自己比較喜歡對(duì)方時(shí)，我就大膽的告白了，沒(méi)有想到她也喜歡我，所以我們的關(guān)系就越來(lái)越近了，直到后來(lái)我們就確立了關(guān)系，而早戀這個(gè)帽子也就扣在了我們的頭上。和她在一起之后，我的成績(jī)確實(shí)退步了一些，因?yàn)槲业那榫w總是被她牽著走，我也孩子到這樣的狀態(tài)是不對(duì)的。加上這次又被老師您發(fā)現(xiàn)了，我便更加確定我做了一件錯(cuò)事。原本以為這是正常的行為，但是這么多的事情證實(shí)了，在我這個(gè)年齡階段里，最正確的事情是學(xué)習(xí)，而不是搞一些有的沒(méi)的。這次早戀確實(shí)大部分是我的問(wèn)題，是我主動(dòng)去找她，也是我主動(dòng)要求和她在一起，我愿意承擔(dān)這個(gè)后果，老師給我怎樣的懲罰我都會(huì)接受。只是希望老師您能夠看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度實(shí)誠(chéng)的份上，再給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期待，也不會(huì)再次讓您失望和煩惱了。老師，我會(huì)盡快的處理好和她的關(guān)系，不會(huì)再以這樣的方式和她交往了，我會(huì)和她恢復(fù)正常的同學(xué)關(guān)系，并且少聯(lián)系她，希望她也能夠悔悟過(guò)來(lái)，把學(xué)習(xí)搞上去。這樣我才不會(huì)這么有負(fù)罪感。所以老師，這一次我不得不承認(rèn)自己做了一件不太好的事情，給我們學(xué)校的風(fēng)氣也帶來(lái)了一些不好的影響，但是我想改變自己，我想學(xué)習(xí)，我想重新再來(lái)，我需要你的原諒，還希望您可以寬恕我這一次，我一定會(huì)用今后的表現(xiàn)來(lái)證明自己，也會(huì)為自己犯錯(cuò)做一次深刻的彌補(bǔ)！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日初二學(xué)生檢討書「篇四」尊敬的老師：您好！這個(gè)月考試我的成績(jī)考的不好，出現(xiàn)了下滑退步的情況，對(duì)不起，我沒(méi)有學(xué)好，導(dǎo)致我這次考試失利。以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)自己對(duì)所有的知識(shí)要點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了不會(huì)有任何的問(wèn)題，對(duì)待這次的月考也是信心滿滿，但是當(dāng)我真正考試的時(shí)候才返現(xiàn)，原來(lái)我錯(cuò)了我，我還有很多的知識(shí)還沒(méi)有掌握，還有很多的東西需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，眼高手低，高估了自己的能力，認(rèn)為這些題目都是比較容易的，熟悉的，熟悉是因?yàn)槔蠋熡兄v過(guò)相似的題目，但是卻不一定自己就會(huì)。沒(méi)有去練習(xí)光看不練也是沒(méi)用的，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候偷懶了，因?yàn)椴辉敢庠谧鼍毩?xí)題，只想著怎么去玩，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，這樣的結(jié)果只會(huì)讓我在考試的時(shí)候失利，因?yàn)槲覀冇写蚝没A(chǔ)，就算房子在高也會(huì)坍塌的。我這個(gè)月學(xué)習(xí)態(tài)度不好，沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，對(duì)于學(xué)習(xí)不然真，讓我落下了很多的課程，我自己沒(méi)有反思還樂(lè)在其中，沒(méi)有下苦工，就不會(huì)有好成績(jī)。我應(yīng)該糾正學(xué)習(xí)態(tài)度，不能夠一直這樣下去了這樣下去，我的成績(jī)將會(huì)一直往下掉，直到墊底，成績(jī)一點(diǎn)出現(xiàn)變動(dòng)下滑，想要升上來(lái)是非常難得，我必須要努力學(xué)習(xí)，不需要提升學(xué)習(xí)成績(jī)，這個(gè)月沒(méi)錯(cuò)好，我下個(gè)月必須要加倍努力才行。平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，多做筆記，不能游手好閑，在課堂上只帶著一雙耳朵，更要?jiǎng)幽X子，動(dòng)手讓一節(jié)課學(xué)到知識(shí)，學(xué)好知識(shí)，每一天我都應(yīng)該這樣做才可以。當(dāng)然在考試的時(shí)候我也不會(huì)在偷懶了，該復(fù)習(xí)的一些內(nèi)容一定會(huì)好好的復(fù)習(xí)，該記錄的就做記錄，尤其是我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤一定要做好調(diào)整，把題目收錄起來(lái)，復(fù)習(xí)方便，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。我會(huì)牢記這次考試退步的教訓(xùn)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)從新規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免下個(gè)月在退步，對(duì)我們有做對(duì)的題目我應(yīng)該及時(shí)的做好備案，多看多記，把這些都記在心里真正掌握才可以。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題我應(yīng)該及時(shí)的向老師請(qǐng)教，不能把問(wèn)題一直停留在內(nèi)心，及時(shí)解決不要堆積，不然、問(wèn)題多了成績(jī)也會(huì)也來(lái)越差的，做好學(xué)習(xí)就需要解學(xué)問(wèn)題，不讓自己在學(xué)習(xí)中浪費(fèi)時(shí)間，減少游玩的時(shí)間，增加學(xué)習(xí)的時(shí)間把不會(huì)的內(nèi)容爭(zhēng)取盡快補(bǔ)回來(lái)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日初二學(xué)生檢討書「篇五」尊敬的老師：您好！逃課這兩個(gè)字，在我們班很少出現(xiàn)，同學(xué)們品日里很自覺(jué)，不會(huì)去違反班級(jí)的這種制度，我很老實(shí)這學(xué)期，逃課對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是很嚴(yán)重的一件事情，這樣的事情影響很惡劣，我們班上一直受到您的大力管制，同學(xué)們都很自覺(jué)，但是我的作風(fēng)上還是出現(xiàn)了問(wèn)題，我今天逃課了，很嚴(yán)重，這是我第二次逃課了，這兩次逃課對(duì)我的影響特別大，也讓老師您對(duì)我的影響更加不好了，我知道這次的逃課行為是不可原諒的，我真的對(duì)自己很失望，這樣的事情我居然連續(xù)犯了兩次，這還是我嗎，這次逃課讓我感受到了自己的嚴(yán)重思想錯(cuò)誤。事情這樣的，今天我們學(xué)校搞大掃除，這樣的大掃除我們學(xué)校一個(gè)月搞一次，每次這個(gè)時(shí)候大家似乎都很興奮，我也是，因?yàn)檫@樣子就不要上課了，真的是很爽，雖說(shuō)是大掃除但是很多的同學(xué)都是能偷懶就偷懶，大多數(shù)人都是敷衍了事，做個(gè)過(guò)程，今天早上我們學(xué)校開(kāi)了個(gè)短暫的會(huì)議，全體的學(xué)生都在，說(shuō)了一下要搞哪寫地方的衛(wèi)生，我當(dāng)時(shí)也在計(jì)劃的是四個(gè)小時(shí)要把校園內(nèi)打掃到位，您也跟我們交待了，下午第一節(jié)課要來(lái)上課嗎，我當(dāng)時(shí)也聽(tīng)到了，所有人都聽(tīng)到了。今天上午在打掃衛(wèi)生的時(shí)候我就有了一個(gè)想法，我心里就想著反正也是在打掃衛(wèi)生，不要上課，這個(gè)時(shí)候出去上個(gè)網(wǎng)也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生這樣的想法，但是我又不敢一個(gè)人去，我想了很久打算叫一個(gè)人跟我一起，于是我就找了班上的xx同學(xué)跟我一起，他也是每想太多，就這樣我們兩個(gè)產(chǎn)生了嚴(yán)重錯(cuò)誤的想法，一起在商量著怎么溜出學(xué)校，真的是很嚴(yán)重的思想錯(cuò)誤，我們趁著您當(dāng)時(shí)不在，我們就溜出去了，心里就想著應(yīng)該沒(méi)人會(huì)注意，但是我們到了校門口保安攔住了我們，我們知道這樣是出不去的，我就撒謊跟保安說(shuō)，我們的班主任讓我們出去買消毒液，今天大掃除，保安也沒(méi)多想就把我們兩個(gè)人放出去了，這樣我就跟xx同學(xué)成功的逃了出去，心