2025年高考二輪復習生物大單元6個體通過一定的調(diào)節(jié)機制保持穩(wěn)態(tài)層級二關(guān)鍵突破提升練3

層級二關(guān)鍵突破提升練學生用書P195

突破點1膜電位的產(chǎn)生與興奮的傳導、傳遞1.(2024·山東卷)瞳孔開大肌是分布于眼睛瞳孔周圍的肌肉,只受自主神經(jīng)系統(tǒng)支配。當抓捏面部皮膚時,會引起瞳孔開大肌收縮,導致瞳孔擴張,該反射稱為瞳孔皮膚反射,其反射通路如圖所示,其中網(wǎng)狀脊髓束是位于腦干和脊髓中的神經(jīng)纖維束。下列說法錯誤的是()面部皮膚感受器腦干脊髓(胸段)瞳孔開大肌A.該反射屬于非條件反射B.傳入神經(jīng)①屬于腦神經(jīng)C.傳出神經(jīng)②屬于軀體運動神經(jīng)D.若完全阻斷脊髓(頸段)中的網(wǎng)狀脊髓束,該反射不能完成答案C解析瞳孔皮膚反射沒有大腦的參與,屬于非條件反射,A項正確;傳入神經(jīng)①與腦干相連,屬于腦神經(jīng),B項正確;“瞳孔開大肌是分布于眼睛瞳孔周圍的肌肉,只受自主神經(jīng)系統(tǒng)支配”,說明傳出神經(jīng)②屬于自主神經(jīng)系統(tǒng),不屬于軀體運動神經(jīng),C項錯誤;“網(wǎng)狀脊髓束是位于腦干和脊髓中的神經(jīng)纖維束”,若完全阻斷脊髓(頸段)中的網(wǎng)狀脊髓束,反射弧不完整,該反射不能完成,D項正確。2.(2024·廣西柳州模擬)某生物興趣小組為研究興奮在神經(jīng)纖維上的傳導及在突觸間的傳遞,實驗設(shè)計如圖1所示,圖2為動作電位的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()圖1圖2A.刺激1處,電表①指針偏轉(zhuǎn)兩次且方向相同B.刺激2處,肌肉會收縮,該反射為非條件反射C.b點受刺激后,神經(jīng)元膜外的電位變化對應圖2所示D.分別刺激2、3處,觀察電表②指針偏轉(zhuǎn)情況可驗證興奮在突觸處單向傳遞答案D解析刺激1處,電表①指針偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反,A項錯誤。反射需要有完整反射弧,刺激2處,肌肉會收縮,但沒有經(jīng)過完整的反射弧,不屬于反射,B項錯誤。受刺激后膜內(nèi)電位上升,變?yōu)檎岛笥肿優(yōu)樨撝?b點受刺激后,神經(jīng)元膜內(nèi)的電位變化對應圖2所示,C項錯誤。刺激2處,電表②指針偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反;刺激3處,電表②指針偏轉(zhuǎn)一次,可驗證興奮在突觸處單向傳遞,D項正確。3.(2024·湖南婁底三模)已知神經(jīng)遞質(zhì)可分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)兩種類型。下圖中a、b、c三個神經(jīng)元構(gòu)成了1、2兩個突觸,曲線甲、乙、丙表示不同刺激條件下c神經(jīng)元的軸突上發(fā)生的膜內(nèi)電位變化(虛線表示零電位)。下列敘述正確的是()A.上述實驗能確定1、2兩個位置神經(jīng)遞質(zhì)的類型B.甲表明只刺激a時興奮能從軸突傳遞給胞體,不能從胞體傳遞給軸突C.乙表明只刺激b時興奮不能從b傳遞給a,故c處不能檢測到電位變化D.乙也可表示只刺激b時,a神經(jīng)元的電位變化答案A解析突觸是兩個神經(jīng)元相互建立聯(lián)系的結(jié)構(gòu),據(jù)圖可知,b和a能夠形成突觸2,a和c能夠形成突觸1。分析題圖,單獨刺激a時,c能形成動作電位,說明a釋放的是興奮性神經(jīng)遞質(zhì);只刺激b時,c沒有任何變化,說明b沒有使a釋放神經(jīng)遞質(zhì);同時刺激a、b,結(jié)果c產(chǎn)生了電位變化,但是與單獨刺激a相比減弱了,說明刺激b抑制了a向c傳遞興奮,進而推斷b釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì),A項正確。甲表明只刺激a時興奮能從a的軸突傳遞給c的胞體,進而從c的胞體傳導至軸突,若要證明興奮不能從c的胞體傳遞給a的軸突,還需要設(shè)置刺激c檢測a的對照,B項錯誤。乙表明只刺激b時,b釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),使a受抑制(可能是Cl內(nèi)流,a神經(jīng)元會發(fā)生負向的電位變化),不會引發(fā)a中興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,故a神經(jīng)元會有負向的電位變化,導致興奮不能從a傳遞給c,使c處不能檢測到電位變化,C項錯誤。只刺激b時,b釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),a神經(jīng)元會發(fā)生負向的電位變化,不能用乙表示,D項錯誤。4.(2024·廣東江門二模)長時程增強(LTP)是突觸前神經(jīng)纖維受到高頻刺激后,突觸傳遞強度增強且能持續(xù)數(shù)小時至幾天的電現(xiàn)象,與人的長時記憶有關(guān)。下圖是海馬區(qū)某區(qū)域LTP產(chǎn)生機制示意圖。下列敘述錯誤的是()A.Ca2+/鈣調(diào)蛋白復合體能引起大量谷氨酸釋放B.突觸后膜反應增強與AMPA受體量增加有關(guān)C.阻斷了NMDA受體的作用依然能引起LTPD.據(jù)圖示機制判斷LTP的產(chǎn)生屬于正反饋調(diào)節(jié)答案C解析分析題圖可知,Ca2+/鈣調(diào)蛋白復合體能促進NO合成酶合成NO,從而增強神經(jīng)遞質(zhì)釋放,即引起大量谷氨酸釋放,A項正確;神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后起作用,引起突觸后膜所在神經(jīng)元產(chǎn)生相應的反應,由題圖可知,突觸后膜反應增強與AMPA受體量增加有關(guān),B項正確;阻斷NMDA受體的作用,不能促進Ca2+內(nèi)流,從而不能形成Ca2+/鈣調(diào)蛋白復合體,不能促進NO合成酶合成NO,從而不能產(chǎn)生LTP,C項錯誤;由題圖可以看出,突觸前膜釋放谷氨酸后,經(jīng)過一系列的信號變化,會促進NO合成酶合成NO,進一步促進突觸前膜釋放更多谷氨酸,即LTP的發(fā)生屬于正反饋調(diào)節(jié),D項正確。5.(2024·甘肅卷)(8分)機體心血管活動和血壓的相對穩(wěn)定受神經(jīng)、體液等因素的調(diào)節(jié)。血壓是血管內(nèi)血液對單位面積血管壁的側(cè)壓力。人在運動、激動或受到驚嚇時血壓突然升高,機體會發(fā)生減壓反射(如下圖)以維持血壓的相對穩(wěn)定?；卮鹣铝袉栴}。(1)寫出減壓反射的反射弧:

。

(2)在上述反射活動過程中,興奮在神經(jīng)纖維上以形式傳導,在神經(jīng)元之間通過傳遞。

(3)血壓升高引起的減壓反射會使支配心臟和血管的交感神經(jīng)活動。

(4)為了探究神經(jīng)和效應器細胞之間傳遞的信號是電信號還是化學信號,科學家設(shè)計了如下圖所示的實驗:①制備A、B兩個離體蛙心,保留支配心臟A的副交感神經(jīng),剪斷支配心臟B的全部神經(jīng);②用適當?shù)娜芤簩ν艿碾x體心臟進行灌流使心臟保持正常收縮活動,心臟A輸出的液體直接進入心臟B。刺激支配心臟A的副交感神經(jīng),心臟A的收縮變慢變?nèi)?收縮曲線見下圖)。預測心臟B收縮的變化,補全心臟B的收縮曲線,并解釋原因:

。

答案(1)壓力感受器→傳入神經(jīng)→心血管中樞→副交感神經(jīng)和交感神經(jīng)→心臟和血管(2)神經(jīng)沖動(電信號)突觸(3)減弱(4)支配心臟A的副交感神經(jīng)末梢釋放的化學物質(zhì),隨灌流液在一定時間后到達心臟B,使心臟B跳動變慢解析(1)根據(jù)題圖可寫出減壓反射的反射弧:壓力感受器→傳入神經(jīng)→心血管中樞→副交感神經(jīng)和交感神經(jīng)→心臟和血管。(2)題述反射活動過程中,興奮在神經(jīng)纖維上以神經(jīng)沖動(電信號)的形式傳導,在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞。(3)血壓升高引起的減壓反射會使支配心臟和血管的交感神經(jīng)活動減弱。(4)支配心臟A的副交感神經(jīng)末梢釋放的化學物質(zhì)(神經(jīng)遞質(zhì)),可隨灌流液在一定時間后到達心臟B,使心臟B跳動變慢,故心臟B的收縮曲線如下所示:。突破點2以“下丘腦”為中心的激素調(diào)節(jié)6.(2024·湖南卷)一名甲狀腺疾病患者某抗體檢測呈陽性。該抗體可與促甲狀腺激素(TSH)競爭TSH受體,阻斷受體功能。下列敘述錯誤的是()A.該患者可能有怕冷、反應遲鈍等癥狀B.該抗體的靶細胞位于垂體上C.該患者TSH分泌增多D.該患者免疫自穩(wěn)能力異常答案B解析TSH的靶細胞為甲狀腺細胞,根據(jù)題意分析,該抗體可與TSH競爭TSH受體,阻斷受體功能,說明該抗體的靶細胞為甲狀腺細胞,該患者的甲狀腺激素分泌減少,而甲狀腺激素具有促進機體產(chǎn)熱、提高神經(jīng)興奮性等作用,因此,該患者可能有怕冷、反應遲鈍等癥狀,A項正確,B項錯誤。在甲狀腺激素分泌的過程中,存在分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié),該患者的甲狀腺激素分泌減少,會導致垂體分泌的TSH增多,C項正確。根據(jù)題意分析,該甲狀腺疾病屬于自身免疫病,這與免疫系統(tǒng)的免疫自穩(wěn)功能異常有關(guān),D項正確。7.(2024·湖南永州三模)某人頭部受傷后出現(xiàn)食欲不振、乏力等癥狀,經(jīng)檢查后,與正常人相比,發(fā)現(xiàn)其血液中抗利尿激素(ADH)含量升高、Na+濃度降低,被診斷為抗利尿激素(ADH)分泌失調(diào)綜合征。下列有關(guān)敘述正確的是()A.患者細胞外液對滲透壓感受器的刺激較受傷前增加B.醛固酮可促進腎小管和集合管對Na+的重吸收,維持血鈉含量的穩(wěn)定C.患者血液中ADH含量升高,可能會引起血容量減小,血壓降低D.Na+對細胞外液滲透壓的影響小于細胞內(nèi)液,患者紅細胞可能出現(xiàn)吸水現(xiàn)象答案B解析患者血液中ADH含量升高,細胞外液對滲透壓感受器的刺激較受傷前減少,A項錯誤;醛固酮可促進腎小管和集合管對Na+的重吸收,維持血鈉含量的穩(wěn)定,B項正確;患者血液中ADH含量升高,可能會引起血容量增大,血壓升高,C項錯誤;Na+對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液,患者紅細胞可能出現(xiàn)失水現(xiàn)象,D項錯誤。8.(2024·陜西安康模擬)某人精神萎靡、渾身無力,到醫(yī)院檢查后發(fā)現(xiàn),其體內(nèi)TRH和TSH兩種激素的含量明顯超標,而甲狀腺激素的含量極低。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.此人的甲狀腺可能出現(xiàn)嚴重病變,導致甲狀腺激素合成受阻B.此人的體溫可能偏低,可通過口服甲狀腺激素緩解癥狀C.可通過抽取血樣檢測人體內(nèi)分泌系統(tǒng)中上述激素的水平D.TRH由垂體分泌,只有甲狀腺細胞上含有TRH的受體答案D解析甲狀腺可合成甲狀腺激素,此人甲狀腺激素的含量極低,可能是甲狀腺出現(xiàn)嚴重病變,導致甲狀腺激素合成受阻,A項正確。甲狀腺激素能夠提高機體代謝水平,增加產(chǎn)熱,此人甲狀腺激素的含量極低,體溫可能偏低;由于甲狀腺激素的本質(zhì)是含碘的氨基酸衍生物,故可通過口服甲狀腺激素緩解癥狀,B項正確。激素通過體液運輸,可通過抽取血樣檢測人體內(nèi)分泌系統(tǒng)中上述激素的水平,C項正確。下丘腦分泌TRH,垂體分泌TSH作用于甲狀腺細胞,甲狀腺細胞上含有TSH的受體,D項錯誤。9.(2024·山東臨沂模擬)人體在一段時間內(nèi)熱量流失大于熱量補給會出現(xiàn)失溫現(xiàn)象。輕度失溫時,人會感到寒冷,渾身顫抖,尿量變多,手腳僵硬麻木,呼吸加快;重度失溫時,內(nèi)臟核心區(qū)血流減少,皮膚毛細血管處血流量增大,人會感到炎熱并出現(xiàn)反常脫衣的現(xiàn)象。下列分析正確的是()A.低血糖患者出現(xiàn)失溫現(xiàn)象時,增加運動強度是比較科學的緩解措施B.寒冷刺激下丘腦冷覺感受器,使其分泌的抗利尿激素減少,尿量變多C.輕度失溫時,皮膚毛細血管收縮和骨骼肌戰(zhàn)栗主要是為了增加產(chǎn)熱D.重度失溫時感到炎熱的原因可能是大腦皮層接收到了與炎熱環(huán)境下相同的信號答案D解析對于低血糖患者,增加運動強度可能會進一步消耗能量,加重失溫現(xiàn)象,此時應該采取保暖和補充能量的措施,A項錯誤;冷覺感受器不位于下丘腦,而是分布在皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中,B項錯誤;輕度失溫時,皮膚毛細血管收縮是為了減少熱量的散失,而骨骼肌戰(zhàn)栗是增加產(chǎn)熱,以維持體溫穩(wěn)定,C項錯誤;在重度失溫時,內(nèi)臟核心區(qū)血流減少,而皮膚毛細血管處血流量增大,導致皮膚溫度升高。這種溫度升高可能向大腦皮層傳遞了類似于炎熱環(huán)境下的信號,導致人感到炎熱,D項正確。10.(2024·安徽模擬)糖尿病患者越來越多,且呈現(xiàn)年輕化趨勢,患病的原因也很復雜,有遺傳因素也有后天環(huán)境因素等。如圖為血糖調(diào)節(jié)部分示意圖,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.正常人血糖濃度為3.9~6.1mmol/L,糖尿病患者血糖濃度高,可能出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象B.圖中A為E(胰島B細胞)分泌的胰島素,B為F(胰島A細胞)分泌的胰高血糖素C.圖中C為交感神經(jīng),D為副交感神經(jīng),二者功能往往是相反的,G為腎上腺髓質(zhì)D.圖中A與B在調(diào)節(jié)血糖效應時表現(xiàn)為相抗衡作用,但B可促進A的分泌答案C解析正常人血糖濃度為3.9~6.1mmol/L,糖尿病患者血糖濃度高,一部分糖可能隨尿液排出即尿糖現(xiàn)象,A項正確。題圖中A會使血糖濃度降低,為E(胰島B細胞)分泌的胰島素,B可使血糖濃度升高,為F(胰島A細胞)分泌的胰高血糖素,B項正確。當血糖濃度升高時,位于下丘腦中的相關(guān)區(qū)域接受刺激產(chǎn)生興奮,通過副交感神經(jīng)使胰島B細胞分泌胰島素,使得血糖濃度下降;當血糖濃度降低時,位于下丘腦中的相關(guān)區(qū)域接受刺激產(chǎn)生興奮,通過交感神經(jīng)使胰島A細胞分泌胰高血糖素,使得血糖濃度上升。故題圖中C為副交感神經(jīng),D為交感神經(jīng),二者功能往往是相反的,腎上腺素由腎上腺髓質(zhì)分泌,故G為腎上腺髓質(zhì),C項錯誤。胰島素可降低血糖濃度,胰高血糖素可升高血糖濃度,故胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖效應時表現(xiàn)為相抗衡作用;胰高血糖素能升高血糖濃度,血糖濃度升高后又需要胰島素的作用,故胰高血糖素分泌增加會促進胰島素分泌,D項正確。11.(2024·山東濟寧二模)(10分)長期夜間長時間使用會對人的健康造成一定的影響?？蒲腥藛T以小鼠為實驗材料進行研究發(fā)現(xiàn):①光線刺激使得空腹小鼠在食用葡萄糖后的血糖濃度上升幅度高于對照小鼠;②夜間長時間光線刺激會擾亂小鼠的生物鐘;③適當光照下,切除雌鼠松果體后,卵巢會增生變肥大,而注射褪黑素則會使卵巢重量減輕。光信號引起的部分調(diào)節(jié)如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。(1)檢測發(fā)現(xiàn),光線刺激不影響小鼠體內(nèi)糖原、脂肪含量以及與血糖平衡有關(guān)的激素含量。光信號對棕色脂肪組織產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié);綜合分析,出現(xiàn)①結(jié)果的原因可能是。

(2)褪黑素具有促進睡眠、使小鼠和人等生物形成生物鐘的作用。當褪黑素的分泌量過多時,會抑制SCN的興奮,該調(diào)節(jié)過程的意義是。夜間長時間使用會(填“促進”或“抑制”)人體褪黑素的分泌,進而擾亂人體生物鐘。

(3)為探究褪黑素是怎樣調(diào)節(jié)性腺發(fā)育的,研究人員結(jié)合人體下丘腦、垂體和性腺功能的分級調(diào)節(jié)系統(tǒng)與③結(jié)果提出幾種假設(shè),并以小鼠為實驗對象,利用褪黑素試劑等在適當光照條件下進行實驗驗證。他們提出的其中一種假設(shè)是褪黑素可以直接調(diào)節(jié)性腺的發(fā)育,提出的假設(shè)還可能是,寫出驗證后一假設(shè)是否正確的實驗思路:。

答案(1)神經(jīng)光線刺激使棕色脂肪組織細胞對葡萄糖攝取量降低(2)使褪黑素的含量保持相對穩(wěn)定,有利于維持機體的穩(wěn)態(tài)抑制(3)褪黑素通過作用于垂體(或下丘腦)調(diào)節(jié)性腺的發(fā)育將健康、生理狀態(tài)相同的小鼠隨機分成兩組,一組注射適量褪黑素試劑,一組注射等量生理鹽水,一段時間后測定并比較兩組小鼠促性腺激素(或促性腺激素釋放激素)的濃度解析(1)結(jié)合圖中信息可知,光信號對棕色脂肪組織產(chǎn)熱的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);出現(xiàn)①結(jié)果的原因可能是光線刺激使棕色脂肪組織細胞對葡萄糖攝取量降低。(2)褪黑素能抑制下丘腦視交叉上核(SCN),當褪黑素的分泌量過多時,會抑制SCN的興奮,這種調(diào)節(jié)屬于負反饋調(diào)節(jié),從而使得褪黑素的分泌量維持在一定的水平,有利于維持機體的穩(wěn)態(tài)。夜間長時間使用會抑制人體褪黑素的分泌,進而擾亂人體生物鐘。(3)利用褪黑素試劑等在適當光照條件下進行實驗驗證,其中一種假設(shè)是褪黑素可以直接調(diào)節(jié)性腺的發(fā)育,提出的假設(shè)還可能是褪黑素通過作用于垂體(或下丘腦)調(diào)節(jié)性腺的發(fā)育;實驗思路:將健康、生理狀態(tài)相同的小鼠隨機分成甲、乙兩組,甲組注射適量褪黑素試劑,乙組注射等量生理鹽水,一段時間后測定并比較兩組小鼠促性腺激素(或促性腺激素釋放激素)的濃度。突破點3免疫調(diào)節(jié)與人體健康12.(2024·北京卷)人體在接種流腦滅活疫苗后,血清中出現(xiàn)特異性抗體,發(fā)揮免疫保護作用。下列細胞中,不參與此過程的是()A.樹突狀細胞B.輔助性T細胞C.B淋巴細胞 D.細胞毒性T細胞答案D解析流腦滅活疫苗屬于抗原,會通過樹突狀細胞攝取、加工處理后呈遞給輔助性T細胞,輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B淋巴細胞結(jié)合,同時抗原和B淋巴細胞接觸,然后大部分B淋巴細胞會增殖分化為漿細胞,漿細胞產(chǎn)生并分泌抗體,細胞毒性T細胞沒有參與此過程,其參與細胞免疫過程,D項符合題意。13.(2024·安徽卷)羊口瘡是由羊口瘡病毒(ORFV)感染引起的急性接觸性人畜共患傳染病,宿主易被ORFV反復感染,影響畜牧業(yè)發(fā)展,危害人體健康。下列敘述正確的是()A.ORFV感染宿主引起的特異性免疫反應屬于細胞免疫B.ORFV感染宿主后被APC和T細胞攝取、處理和呈遞C.ORFV反復感染可能與感染后宿主產(chǎn)生的抗體少有關(guān)D.輔助性T細胞在ORFV和細胞因子的刺激下增殖分化答案C解析病毒寄生在細胞中會引起細胞免疫,最終需要體液免疫消滅病毒,即ORFV感染宿主引起的特異性免疫反應有細胞免疫和體液免疫,A項錯誤。T細胞不具有攝取、處理和呈遞抗原的功能,B項錯誤。ORFV反復感染可能與感染后宿主產(chǎn)生的抗體少,不能徹底消滅相應病毒有關(guān),C項正確。B細胞在ORFV和細胞因子的刺激下增殖分化,輔助性T細胞的增殖分化不需要細胞因子的刺激,D項錯誤。14.(2024·安徽馬鞍山三模)2023年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了“核苷堿基修飾”,該研究為mRNA疫苗的成功研制提供了重要信息?？蒲腥藛T在mRNA疫苗研制過程中發(fā)現(xiàn),體外合成的mRNA進入機體后會引起機體產(chǎn)生炎癥反應、抗原表達量少等問題。后來科研人員發(fā)現(xiàn)將mRNA中的堿基進行修飾后(例如:用假尿嘧啶代替尿嘧啶),以上問題得到了很好的解決。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.機體免疫系統(tǒng)可以識別堿基未被修飾的mRNAB.沒有被堿基修飾的體外mRNA進入機體后可能會被降解C.mRNA疫苗發(fā)揮作用后,不會使人體的遺傳信息發(fā)生改變D.疫苗中mRNA翻譯出的蛋白質(zhì)是人體細胞膜上識別病原體的相關(guān)蛋白答案D解析由題意可知,將mRNA中的尿嘧啶替換成假尿嘧啶進行堿基修飾后,可以減少機體免疫炎癥反應,而mRNA疫苗是大分子物質(zhì),本身又是異物,若未被修飾可能會被機體識別為抗原,A項正確;細胞中有降解RNA的酶,沒有被堿基修飾的體外mRNA進入機體后可能會被降解,B項正確;mRNA疫苗是以mRNA作模板形成蛋白質(zhì)即抗原來發(fā)揮作用,不會使人體的遺傳信息發(fā)生改變,C項正確;疫苗中mRNA翻譯出的蛋白質(zhì)是作為抗原發(fā)揮作用的,是病原體的蛋白質(zhì),不是人體細胞膜上識別病原體的相關(guān)蛋白,D項錯誤。15.(2024·北京順義一模)破傷風外毒素是破傷風梭菌產(chǎn)生的一種強毒性蛋白,經(jīng)脫毒處理可制成類毒素。給甲鼠注射外毒素,甲鼠死亡;給乙鼠注射外毒素和免疫血清,乙鼠存活;先給丙鼠注射類毒素,2周后注射外毒素,丙鼠存活。下列相關(guān)敘述正確的是()A.給乙鼠注射的免疫血清屬于疫苗B.外毒素誘發(fā)特異性免疫應答是乙鼠存活的主要原因C.類毒素刺激丙鼠通過體液免疫產(chǎn)生了外毒素的抗體D.乙鼠獲得的免疫記憶能力比丙鼠保持的時間更長答案C解析給乙鼠注射的免疫血清屬于抗體,A項錯誤;乙鼠存活是因為注射的免疫血清消滅了外毒素,B項錯誤;類毒素刺激丙鼠通過體液免疫產(chǎn)生了外毒素的抗體和記憶細胞,C項正確;丙鼠注射類毒素,誘發(fā)機體產(chǎn)生記憶細胞,進而獲得了對外毒素的抵抗能力,而乙鼠注射外毒素的同時還有免疫血清,對機體的刺激能力很弱,因此乙鼠獲得的免疫記憶能力比丙鼠保持的時間更短,D項錯誤。16.(2024·河南模擬)蘭伯特—伊頓綜合征患者體內(nèi)能產(chǎn)生針對神經(jīng)—肌肉接頭處突觸前膜Ca2+通道的抗體,使Ca2+不能進入神經(jīng)末梢,導致突觸前膜釋放的乙酰膽堿(ACh)明顯減少,進而導致骨骼肌無力和植物神經(jīng)功能障礙,其發(fā)病機理如下圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.抗原通過①過程激活細胞毒性T細胞,刺激其分泌細胞因子并呈遞抗原B.Ca2+通道的結(jié)構(gòu)可能與圖中抗原的結(jié)構(gòu)相似,導致抗體無法區(qū)分它們C.ACh受體與ACh結(jié)合后,突觸后膜膜外電位由負電位變?yōu)檎娢籇.突觸前膜分泌ACh和T細胞分泌細胞因子都體現(xiàn)了細胞膜信息交流的功能答案B解析抗原通過①過程激活輔助性T細胞,刺激其分泌細胞因子,但是并不呈遞抗原,A項錯誤;蘭伯特—伊頓綜合征患者的自身抗體與突觸前膜的Ca2+通道特異性結(jié)合,由此可以推知Ca2+通道可能與圖中的抗原具有相似的結(jié)構(gòu),B項正確;ACh受體與ACh結(jié)合后,突觸后膜膜外電位由正電位變?yōu)樨撾娢?C項錯誤;突觸前膜分泌ACh和T細胞分泌細胞因子都體現(xiàn)了細胞間的信息交流,不是細胞膜的信息交流,D項錯誤。17.(2024·海南儋州一模)(11分)炎癥反應是機體針對感染和損傷的一種防御機制。免疫細胞分泌的促炎因子有利于清除外來病原體及壞死組織,但促炎因子產(chǎn)生過多會造成繼發(fā)性組織損傷。發(fā)生炎癥反應后,人體可以通過穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制,緩解炎癥反應,部分機理如下圖。回答下列問題。注:“”表示促進,“”表示抑制。(1)圖中,Th細胞與巨噬細胞相互識別體現(xiàn)了細胞膜具有的功能,活化Th細胞的信號分子有。

(2)IL1、IL2等促炎因子能夠刺激神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮,興奮在迷走神經(jīng)纖維上的傳導方向是(填“單向”或“雙向”)的,迷走神經(jīng)纖維B與脾神經(jīng)之間通過(結(jié)構(gòu))聯(lián)系,在這一結(jié)構(gòu)中完成的信號轉(zhuǎn)化過程是。

(3)腎上腺皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié),是通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸進行的,這種分層調(diào)控方式稱為。該方式能放大激素的調(diào)節(jié)效應,形成多級調(diào)節(jié),有利于精細調(diào)控,從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。圖中,腎上腺皮質(zhì)激素作用的靶細胞是。

(4)臨床上,研究人員通過利用適宜電流刺激迷走神經(jīng)的方式來控制炎癥,取得了一定的療效,該治療方式的機理可能是。

答案(1)進行細胞間的信息交流MHCⅡ、B7(2)單向突觸電信號→化學信號→電信號(3)分級調(diào)節(jié)反饋活化的巨噬細胞(4)電刺激迷走神經(jīng)使其興奮,引起脾神經(jīng)興奮并釋放去甲腎上腺素,促進T細胞分泌乙酰膽堿,進而抑制巨噬細胞分泌炎癥細胞因子,以減緩炎癥癥狀解析(1)圖中,Th細胞與巨噬細胞相互識別體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間的信息交流的功能,分析題圖可知,活化Th細胞的信號分子有MHCⅡ和B7。(2)IL1、IL2等促炎因子能夠刺激神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮,由于該反應在體內(nèi)發(fā)生,故興奮在迷走神經(jīng)纖維上的傳導方向是單向的,迷走神經(jīng)纖維B與脾神經(jīng)之間通過突觸聯(lián)系,在這一結(jié)構(gòu)中完成的信號轉(zhuǎn)化過程是電信號→化學信號→電信號。(3)腎上腺皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié),是通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸進行的,這種分層調(diào)控方式稱為分級調(diào)節(jié)。該方式能放大激素的調(diào)節(jié)效應,形成多級反饋調(diào)節(jié),有利于精細調(diào)控,從而維持機體的穩(wěn)態(tài)。圖中,腎上腺皮質(zhì)激素作用的靶細胞是活化的巨噬細胞。(4)臨床上,研究人員通過利用適宜電流刺激迷走神經(jīng)的方式來控制炎癥,取得了一定的療效,其治療的機理可能為:電刺激迷走神經(jīng)使其興奮,引起脾神經(jīng)興奮并釋放去甲腎上腺素,促進T細胞分泌乙酰膽堿,進而抑制巨噬細胞分泌炎癥細胞因子,以減緩炎癥癥狀。突破點4植物生命活動的調(diào)節(jié)18.(2024·山西呂梁二模)生長素對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)過程與跨膜激酶蛋白(TMK)密切相關(guān)。AHA蛋白是植物細胞膜上的一種質(zhì)子泵,具有ATP水解酶的活性。研究發(fā)現(xiàn),生長素可以誘導TMK蛋白和AHA蛋白在細胞膜上特異性結(jié)合形成復合體,激活AHA蛋白的活性,導致細胞內(nèi)大量質(zhì)子外流,從而引起細胞壁酸性化和細胞伸長。下列敘述錯誤的是()A.在芽、幼嫩的葉和發(fā)育的種子中,色氨酸經(jīng)過一系列反應可轉(zhuǎn)變成生長素B.在成熟組織中,生長素可以通過輸導組織進行非極性運輸C.當下調(diào)伸長區(qū)細胞的TMK蛋白表達水平時,會增強生長素促進細胞伸長的作用D.生長素導致細胞內(nèi)大量質(zhì)子外流的運輸方式屬于主動運輸答案C解析生長素主要的合成部位是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子,在這些部位,色氨酸經(jīng)過一系列的反應可轉(zhuǎn)變成生長素,A項正確;在成熟組織中,生長素可以通過輸導組織進行非極性運輸,B項正確;生長素可以誘導TMK蛋白和AHA蛋白在細胞膜上特異性結(jié)合形成復合體,激活AHA蛋白的活性,導致細胞內(nèi)大量質(zhì)子外流,從而引起細胞壁酸性化和細胞伸長,因此當下調(diào)伸長區(qū)細胞的TMK蛋白表達水平時,會抑制生長素促進細胞伸長的作用,C項錯誤;AHA蛋白是植物細胞膜上的一種質(zhì)子泵,具有ATP水解酶的活性,因此生長素導致細胞內(nèi)大量質(zhì)子外流的運輸方式屬于主動運輸,D項正確。19.(2024·山東煙臺一模)生長素能直接與細胞內(nèi)受體結(jié)合調(diào)控基因表達。研究表明,細胞膜外還存在生長素結(jié)合蛋白ABL和ABP,這兩種蛋白可分別與細胞膜上的某種跨膜蛋白激酶TMK結(jié)合形成共受體感受并傳遞細胞外的生長素信號。實驗發(fā)現(xiàn)ABL或ABP單缺陷突變體均出現(xiàn)生長素缺陷表型。下列說法錯誤的是()A.生長素有促進植物細胞伸長、誘導細胞分化等作用B.跨膜蛋白激酶TMK是生長素引發(fā)細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導必不可少的物質(zhì)C.可繼續(xù)用ABL和ABP雙缺陷突變體進行實驗,研究兩受體發(fā)揮作用的相互關(guān)系D.下調(diào)生長素受體相關(guān)基因表達水平可以用于培育矮化植株答案B解析在植物體內(nèi),生長素在細胞水平上起著促進細胞伸長、誘導細胞分化等作用,A項正確;分析題干信息,生長素能直接與細胞內(nèi)受