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第19講整式的乘法人教版八年級上冊復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解掌握乘法公式的內(nèi)容2.掌握與乘法公式有關(guān)的題型以及注意點3.綜合提升乘法公式的應(yīng)用能力要點梳理1.平方差公式:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,等于這兩個數(shù)的平方差(a+b)(a-b)=a2-b22.完全平方公式:兩個數(shù)和或差的平方,等于這兩個數(shù)的平方和加或減它們積的2倍(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2考點導(dǎo)練【考點1】平方差公式的特征例題1.下列算式能用平方差公式計算的是()A.B.C.D.D例題2.下列算式能用完全平方公式計算的是(
)A.A.B.C.(2x-y)(y+2x)D.(-x+y)(-y-x)D方法總結(jié):判斷一個式子能否用平方差公式進行計算,熟練掌握其結(jié)構(gòu)特征是解題的關(guān)鍵.根據(jù)公式結(jié)構(gòu)進行逐個分析即可針對練習(xí)1.下列式子中,不能用平方差公式運算的是(
)A.B.C.D.2.下列各式不能用平方差公式計算的是(
)A.B.C.D.針對練習(xí)3.下列各式中,能用完全平方公式計算的是(
)A.C.B.D.【考點2】用平方差公式進行計算例題1.(1)(3x+2)(3x-2)(2)(x+2y)(x-2y)解:(1)原式=(3x)2-22
=9x2-4(2)原式=x2-(2y)2
=x2-4y2例題2計算:
解:【點睛】原式兩次運用平方差公式進行計算即可得到答案針對練習(xí)1.運用乘法公式計算的結(jié)果是(
)A.B.C.D.x2-16x2+1616-x2-x2-162.計算【考點3】用完全平方差公式進行計算例題1.計算(4m+n)2解:(4m+n)2=(4m)2+2?(4m)?n+n2
=16m2+8mn+n2針對練習(xí)2.(-x-2y)21.3.(2x+y)2【考點4】添括號后用完全平方差公式進行計算例題1.計算:
解:方法總結(jié):求含有三項的多項式的平方時,先添括號轉(zhuǎn)化為乘法公式的形式再計算,在本題中先把x-2y當(dāng)成一個整體再計算針對練習(xí)A.B.C.D.2.計算1.的計算結(jié)果是(
)3.計算.【考點5】整式式的混合運算.例題1.計算:解:=2x2-4xy+2y2-2x2+5xy+3y2方法總結(jié):對于整式的混合運算,完全平方公式,多項式乘多項式,解題的關(guān)鍵在于熟練掌握相關(guān)運算法則;根據(jù)相關(guān)運算法則計算各項,再合并同類項針對練習(xí)1.計算:2.計算:3.計算:【考點6】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征求參數(shù)的值例題1.已知關(guān)于x的整式是某個關(guān)于x的整式的平方,則k=
解:關(guān)于x的整式是完全平方式,k=-29或k=19針對練習(xí)1.若b為常數(shù),且
是完全平方式,那么b=
2.若是一個完全平方式,則實數(shù)m的值為
3.已知關(guān)于x的整式是某個關(guān)于x的整式的平方,則k=
【考點7】利用乘法公式的變形結(jié)果求值例題1.已知a2+b2=8,(a+b)2=20,則ab=
.解:ab=6針對練習(xí)1.已知實數(shù)a,b滿足a2+b2=23,ab=4,則a4+b4的值為
2.已知(a+b)2=25,ab=6,則a-b的值為
3.若(2x+a)2=4x2+kx+1,則k=
【考點8】化簡求值問題例題1.若則的值是
解:=2-1=1方法總結(jié):代數(shù)式求值,平方差公式,先求出x2+x的值,再利用平方差公式把所求式子去括號,最后利用整體代入法計算求解例題2.先化簡,再求值:其中x=-1
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