2015年重慶市B卷中考滿分作文《我們攜手走進友誼》

2015年重慶市B卷中考滿分作文【作文原題】要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數在600字左右；④凡涉及考生真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。（1）有了親人朋友的參與，操場、考場、校園……更具魅力，晨曦、晚霞、春天……別具韻味。因為攜手，我們的生活更精彩。請將下面的題目補充完整，然后寫一篇文章。題目：我們攜手走進_______【名師講堂】分析第一題中給出的提示性材料可知，所謂“攜手”，是指“親人朋友的參與”“攜手”的結果是“我們的生活更加精彩”。因此，在寫作時，應突出如何與他人攜手，以及由此給彼此生活帶來的正面影響。在題材方面，我們既可以選擇情感、自然環(huán)境，也可以選擇社會熱點問題。以下立意均可判定為符合題意：①與同學相互幫助，一起提高成績，收獲夢想。②向他人介紹歷史人物的事跡、思想，與其攜手進入歷史人物的心靈世界，進行一場思想上的洗禮。我們攜手走進友誼我曾是個多愁善感的女孩，小晗卻是一個樂觀開朗的女孩，我們能相互視為知己，同學們都感嘆到：“現在是不是很流行互補型的知己呀？”在要不要再去上鋼琴課的問題上，我曾與父母的意見產生了分歧，我以我沒有彈鋼琴的天賦，做不了鋼琴家為由，拒絕去上鋼琴課，父母卻非要我去。在我與父母對峙的那幾天，我把自己鎖在房間里。實在太郁悶了，我便掏出手機給小晗發(fā)短信，我立即收到了小晗的回復，她說她理解我，又說，所有的鋼琴家都要學彈鋼琴，但不是所有學鋼琴都只為了成為鋼琴家。況且，不是每個孩子都有機會和條件學鋼琴，還調侃我，說我身在福中不知福。原來，指點迷津的話不在多，而在真誠和有理。看著短信，我先是一愣，后是感激地哭了，于是，我走出了房間，給父母說，我繼續(xù)去上鋼琴課。學校有規(guī)定，女生不能留過肩長發(fā)，我的長發(fā)在校規(guī)面前被迫剪掉了，我給她訴說心中的悲憤。她安慰我說：“我在書上看到這樣一段話，女孩的頭發(fā)就猶如女孩的夢想，與其說被迫剪掉頭發(fā)是一種無奈，還不如說是修煉已讓自己夢想成真。既然我們無法改變現實，那我們就先學會去適應吧！”我對著鏡子，看著自己苦笑的臉，寬慰著自己。好吧，就聽小晗的，就當是修煉成功了吧。我和小晗都喜歡文學。那天，她見我正讀張愛玲的《私語》便問我知不知道張愛玲的人生三恨，我說：“當然嘍。一恨海棠無香，二恨鰣魚多刺，三恨紅樓夢未完。”呦，莫非她也喜歡上了這種格調？她搖了搖頭，說道：“才不是呢，我永遠也不會喜歡。你想啊，知道海棠無香，為什么不賞丁香？知道鰣魚多刺，就吃少刺的魚啊，紅樓夢未完，就去看別的書?。∪瞬荒芸偪磯娘L景吧，換一換，一切不都變好了嗎？”我無言以對。她的話，不能說是一言驚醒夢中人，但和她在一起的日子久了，就不經意間受到潛移默化，我漸漸地不再多愁善感了。我的知己小晗就是這樣一個人，什么事都能用另一種眼光來看待，也就從來不見她有煩惱憂愁。與她做朋友真是幸運，她用她的樂觀情緒感染著我，讓我跟著她一起走進快樂，走進豁達，走進深厚的友誼。【名家解讀】今年的中考B卷作文采用了“半命題作文”與“材料作文”二選一的命題形式。兩個題的命題意圖都在引導學生觀察生活、思考生活，考查他們對生活的感悟和理解，以及他們的情感態(tài)度和價值觀。選材和設題都體現了社會主義核心價值體系的滲透，用語文的方式來傳遞正能量。這很好地體現了“新課標”的基本理念。“我們攜手走進”，題目詩意盎然，題目前面的文字可以引發(fā)同學們回望和自己的攜手相關的一幕幕，屬于親情感悟類作文。此題體現了課標“關注自我”、“真實表達”的理念。同學們可以輕松下筆，書寫性靈。但下筆之前要認真揣摩“攜手”一詞?！皵y手”是手拉手的意思，這里主要是互相幫助、伸出援助之手、共同參與等意思。要寫好此題，必須精于選材、視角獨特。選擇發(fā)生在家庭中、學校里或社會生活中與眾不同的素材，能體現自己獨特感悟的材料入文，會給讀者耳目一新的感覺。其次要工于描寫，感情真摯。第二個是材料作文，首先得讀懂材料，全面把握材料的中心內涵，不能只抓住只言片語。木匠的本事就是修理木屐，發(fā)揮自己的長處幫助了小怪物，小怪物也能治好木匠妻子的病。所以這則材料可以從互相幫助、心底善良、感恩、送人玫瑰等角度立意。這樣審題后考生就可以根據自己的寫作能力(擅長寫的文體)，選擇自己最易寫的、最好把握的、有話可說的、有事可寫的、有情可抒的角度入手?！菊`區(qū)解析】“我們攜手走進”這個題，有少數考生沒有很好地對“攜手”和“走進”加以刻畫，造成審題失誤。第二個材料作文，一些考生沒有讀懂材料，不知道整體把握材料。誤區(qū)一：思維僵化。“攜手”僅僅理解為手拉手，更重要的是精神上的鼓勵和慰藉！許多考生容易只把視覺盯在人人都比較熟悉的內容和比較顯性的關注點上，難以觸摸到初中生在精神上的攜手。第二個作文題，僅僅停留在事件的幫助，沒有寫到心靈的成長！