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文檔簡介
2024學年第一學期初一級堂上練習資料歷史班級:姓名:考生號:注意事項:1.本卷共8頁,滿分90分,全閉卷作答,考試時間60分鐘。2.選擇題答案必須填涂在答卷上,寫在問卷上的答案不予評分。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答,答案必須寫在答題卡題目指定區(qū)域內的相應位置上,并請注意題號順序:如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動的答案也不能超出指定的區(qū)域;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須自覺遵守考場紀律,答卷獨立完成。一、選擇題(每題2分,共50分)1.文物承載著歷史的記憶。下圖所示的文物主要可以用于研究()A.原始社會與中華文明的起源B.統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固C.奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡D.孕育統(tǒng)一和民族交融2.良渚古城的北部和西北部有一個復雜的水利系統(tǒng),由人工修建的水壩和自然山體組成,是同時期世界上規(guī)模最大的水利工程,該水利工程的修建說明良渚社會(A.已經(jīng)出現(xiàn)了私有制B.具有較強的組織能力C.階級分化相當明顯D.已進入部落聯(lián)盟時期3.某同學打卡山西夏縣西陰村,這里長期流傳著“先蠶娘娘”的傳說,傳說她發(fā)明了繅絲織綢。2019年考古學者在該村發(fā)現(xiàn)了6枚新石器時代的蠶蛹。據(jù)此可知(A.傳說蘊含一定的歷史價值B.考古發(fā)掘是了解歷史的唯一途徑C.傳說能真實反映歷史原貌D.考古發(fā)掘也需要依賴于傳說印證4.下圖所示青銅器上有銘文:“武征商,唯甲子朝,歲鼎,克昏夙有商。辛未,王在闌師,賜右史利金,用作檀公寶尊彝?!边@段銘文記載的史實是()第1頁共8頁A.盤庚遷殷B.涿鹿之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.武王伐紂5.《孟子·告子》記載“天子適諸侯,曰巡狩……諸侯朝于天子,曰述職……一不朝,則貶其爵;再不朝,則削其地;三不朝,則六師移之”。該材料反映了()A.天子與諸侯平等關系B.天子與諸侯敵對關系C.天子與諸侯臣屬關系D.天子與諸侯宗親關系6.以下說明()象形字會意字形聲字假借字日明河正借為征田從柄右借為佑A.甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結構B.甲骨文比楷書更加規(guī)范C.我國有文字可考的歷史從夏朝開始D.這是世界上最早的文字7.孔子曾經(jīng)編了一部記載當時魯國歷史的史書,名叫《春秋》,而這部史書中記載的時間跨度與東周的前期大體相當,所以后人就將東周的前期稱為春秋時期,該時期始于()A.周厲王國人暴動B.周平王東遷洛邑C.齊桓公成為霸主D.韓趙魏三家分晉8.《夏小正》是中國現(xiàn)存最早的科學文獻之一,記載:“正月農(nóng)緯厥耒,囿有見韭;三月攝桑,委揚,始蠶,祈麥實,越有小旱;四月囿有見杏;五月種黍、菽、糜時也?!边@說明夏代歷法()A.體系發(fā)展已趨于成熟B.提出了改良土壤的方法C.與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系緊密D.適應了小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展9.郭希汾在《中國體育史》中指出,春秋戰(zhàn)國時期體育最為發(fā)達,“尚武之觀念,遂深入于人心,忠勇義俠之士,蔚然為一代之光?!贝爽F(xiàn)象形成的根源是()A.私學興起,學術自由B.民族交融,往來密切C.諸侯紛爭,戰(zhàn)事頻繁D.諸侯勢大,追求享樂第2頁共8頁10.下圖這幅漫畫所反映的思想屬于()A.道家辯證分析B.儒家以德治國C.墨家兼愛非攻D.法家依法治國11.下面三幅圖片的變化反映了春秋戰(zhàn)國時期()A.大國諸侯操控政治B.戰(zhàn)爭不止社會倒退C.兼并戰(zhàn)爭日趨激烈D.統(tǒng)一趨勢不斷增強12.考古學家在嶺南地區(qū)的廣州淘金坑秦墓、華僑新村秦墓等秦朝墓中,發(fā)掘有眾多秦式銅鍪、蒜頭壺、陶、半兩錢等遺物,這是以往嶺南墓葬中沒有的。由此可見,秦朝()A.推動了文明擴展B.統(tǒng)一了墓葬形式C.加強了中央集權D.促進了經(jīng)濟發(fā)展13.歷史事實是指歷史的真實情況,歷史觀點是對歷史事實的看法和態(tài)度。下列表述中屬于歷史觀點的是(A.秦的統(tǒng)一,結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面B.秦統(tǒng)一后,秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴,并修筑長城C.秦始皇對農(nóng)民征收沉重的賦稅,連年征調民力服徭役D.巨鹿之戰(zhàn)中,項羽破釜沉舟以少勝多,殲滅秦軍主力14.大型油畫再現(xiàn)了宏大的歷史場景,下列選項中與油畫主人公有關聯(lián)的是(第3頁共8頁A.富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈B.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛C.普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣D.且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎15.《史記,平準書》記載::“漢興七十余年之間,國家無事,非遇水旱之災,民則人給家……京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食?!辈牧戏从吵?)A.江南地區(qū)已經(jīng)得到開發(fā)B.當時社會動蕩統(tǒng)治腐敗C.漢初休養(yǎng)生息成效顯著D.漢武帝加強了中央集權16.以下是中國古代一位歷史人物年譜(部分)。對他統(tǒng)治期間的描述正確的是()公元前141年公元前136年公元前129年公元前118年公元前87年即皇帝位置五經(jīng)博士派衛(wèi)青等北擊匈奴下令鑄造五銖錢崩,葬于茂陵A.開創(chuàng)了皇帝制度B.鞏固了大一統(tǒng)王朝C.廢除了丞相制度D.增加科舉考試科目17.2023年12月15日,?;韬顒①R(漢武帝之孫)之墓首次開放。?;韬钅钩鐾梁啝?200余枚,專家釋讀后發(fā)現(xiàn)比重最大的一部分是儒家經(jīng)典及其訓傳,包括《詩經(jīng)》、《禮記》類、祠祝禮儀類、《論語》、《春秋》經(jīng)傳及《孝經(jīng)》等。據(jù)此可知當時推行的措施是()A.休養(yǎng)生息B.尊崇儒術C.酎金奪爵D.焚書坑儒18.據(jù)我國多處考古發(fā)現(xiàn):從西周至春秋早期,一般墓葬隨葬的陶器均為普通的生活用陶器;西周中期后,普通老百姓的墓葬中出現(xiàn)鼎、豆、壺等陶禮器,諸侯國君墓葬中的禮器規(guī)格更甚;西漢中期前后,墓葬中的陶器組合開始以倉、灶、井等生活類陶明器為主;到東漢時期,隨葬品出現(xiàn)反映地主生活的陶樂舞雜戲等模型。這些考古發(fā)現(xiàn)反映了古代陶器()A.功能的多樣性B.使人類過上定居生活C.制作技術精湛D.濃縮社會觀念的演變19.歷史漫畫能簡明地反映一定的歷史現(xiàn)象。下面漫畫反映的歷史現(xiàn)象導致()第4頁共8頁A.百家爭鳴出現(xiàn)B.東漢走向衰亡C.春秋戰(zhàn)國爭霸D.七國之亂形成20.張騫首次出使西域時,聽說了安息(今伊朗高原和兩河流域)的情況,再次出使西域時,他派副使訪問了安息,隨后,安息使節(jié)來到漢朝,并將鴕鳥蛋等禮物送給漢武帝。這說明張騫通西域()A.改善了國家的財政狀況B.促進了西漢與西域相互了解C.加強中央對地方的控制D.有利于“文景之治”的出現(xiàn)21.中國傳統(tǒng)醫(yī)學歷史悠久、底蘊深厚,擔負著除病濟世、造福百姓的重任,凝聚著中國人民和中華民族的博大智慧。下列關于中國傳統(tǒng)醫(yī)學相關人物、事件、意義搭配正確的是()選項人物事件意義A黃帝·編定《黃帝內經(jīng)》打敗蚩尤部落,逐漸形成華夏族B張仲景寫成《傷寒雜病論》發(fā)展了中醫(yī)學的理論和治療方法C華佗發(fā)明“麻沸散”幫助人們強身健體D氾勝著有《氾勝之書》總結了東漢以前的數(shù)學知識,是世界上先進的數(shù)學著作A.AB.BC.CD.D22.司馬遷“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的志向,張騫“鑿空”的勇氣,班超“投筆從戎”的魄力,共同體現(xiàn)了他們()A.昂揚進取、不屈不撓的精神B.秉筆直書、愛憎分明的品格C.臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強的信念D.開疆拓土、為國捐軀的情懷23.史書記載,東漢末年洛陽已是一片瓦礫,到曹魏后期已恢復了往日繁華都市的面貌;曹魏末年政府已有編民663423戶,443萬余口,已有大幅度增長。這說明()A.官渡之戰(zhàn)奠定統(tǒng)一基礎B.三國鼎立局面已經(jīng)形成C.全國統(tǒng)一推動社會進步D.局部統(tǒng)一促進經(jīng)濟發(fā)展24.西晉人魯褒作《錢神論》譏諷道:錢被奉為神物,“無德而尊,無勢而熱,排金門而入紫闥。??墒拱?,死可使活,貴可使賤,生可使殺……凡今之人,惟錢而已!”這反映了當時的社會風氣是()第5頁共8頁A.唯利是圖,金錢至上B.政治腐敗,豪華奢侈C.注重門第,鄙視富貴D.八王之亂,民不聊生25.“食肉飲酪”是草原游牧民族的飲食特征。秦漢時期,中原地區(qū)鮮有飲酪者。但據(jù)《齊民要術》記載,北魏時期黃河中下游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了比較成熟的乳酪生產(chǎn)加工技術,民間飲酪風氣興起。這一變化說明()A.北方民族交融進一步加深B.游牧民族的飲食習慣不斷漢化C.中原畜牧業(yè)發(fā)展十分迅速D.《齊民要術》是北朝畜牧業(yè)專著26.閱讀下列材料,回答問題。(14分)材料一秦始皇接受李斯的建議,把全國分成三十六郡,以后又陸續(xù)增設至四十余郡,在郡下設縣。這些郡縣完全由中央和皇帝控制,是中央政府管轄下的地方行政單位。秦始皇統(tǒng)一六國以后,以秦律為基礎,參照六國律,制定了全境通行的法律?!肚貪h史》材料二西漢建立后,舉凡各級行政建制.官僚制度.軍制和法律.土地和賦役制度等等,都是秦制的延續(xù)和發(fā)展。……但漢武帝一方面推崇儒術,一方面又條定刑法,重用酷吏?!涞燮鹩谩安家隆惫珜O弘為相,打破封君為相的慣例。……武帝陸續(xù)采取一些措施,進一步打擊王國勢力。———《中國古代史》材料三圖一秦朝疆域圖圖二西漢疆域圖(1)根據(jù)材料一,概括秦朝采取的加強中央集權的措施。(4分)(2)根據(jù)材料二,指出西漢的各種制度與“秦制”之間的關系,結合所學知識回答,漢武帝為“打擊王國勢力”采取了什么措施?(4分)(3)根據(jù)材料三指出西漢與秦朝疆域的最大不同之處。并結合所學知識說明這種“不同”的現(xiàn)實意義。(4分)(4)根據(jù)以上材料和問題,概括這一歷史時期的階段特征。(2分)第6頁共8頁27.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的智慧結晶,需要薪火相傳,代代守護。閱讀下列材料,回答相關問題。(12分)材料一:我國文字演變示意圖材料三:世界各國的造紙術大都是從中國輾轉流傳過去的。造紙術的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一?!嗣窠逃霭嫔缙吣昙壣蟽浴吨袊鴼v史》教材材料四:文化是一個國家、一個民族得以存續(xù)的靈魂……中國之文化自信,源于五千年中華文化的深厚底蘊、漫長的砥礪和堅定的底氣。新時代的中國,日益走向世界舞臺中央,我們應更加堅定文化自信?!獜垥r空、張雪《更加堅定中國文化自信》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,秦朝規(guī)定什么字體為全國通用的文字,圖2可以看出漢字演化過程中怎樣的特點?(2分)(2)請你將該年級同學創(chuàng)作的“絲綢之路手繪路線圖”補充完整(①②),并結合所學分析絲綢之路的影響。(4分)(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,談談為什么說“造紙術的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一”。(4分)(4)根據(jù)材料四并結合所學知識,說說我們應該如何對待中國傳統(tǒng)文化?(2分)第7頁共8頁28.農(nóng)業(yè)的興起與發(fā)展對人類社會產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀材料,回答問題。(14分)材料一春秋時期……的推廣,使得大量荒地被開墾,極大增加了耕地面積。農(nóng)業(yè)的發(fā)展促進了手工業(yè)與工商業(yè)發(fā)展,社會逐
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