教室里的不速之客作文范文5篇

教室里的不速之客作文范文5篇教室里的不速之客1一天，作文課上，同學們正安靜地寫著作文，教室里鴉雀無聲，就連同學們呼吸的聲音都能聽見。突然，教室里飛進了一只不請自來的綠蝗蟲，蝗蟲在教室半空中盤旋著，原本安靜的教室頓時亂成了一鍋粥。膽不睥女生個個都被嚇的’魂飛魄散，尖叫連連。有的用書包擋著自己，身體差點滑到桌子底下去了;有的用書擋著腦袋，叫得嗓子眼兒都快從喉嚨里冒出來了，還有的閉著眼睛尖叫著打蝗蟲，恨不得把它打成肉醬。男生們可就沒女生膽小了?；认x在曾一檁頭上盤旋，曾一檁卻無動于衷，不屑一顧，就像一尊塑像;蝗蟲又飛到了小胖子文斌頭上盤旋，文斌的眼珠子都快掉下來了，蝗蟲轉，文斌的眼珠子也跟著轉啊轉，那模樣真是滑稽極了!最有意思的就數(shù)天瑞了，他雙手向蝗蟲朝著手，似乎巴不得蝗蟲飛過來玩玩先。突然，蝗蟲想在戴彤彤頭上歇一會兒。戴彤彤嚇得兩腿發(fā)抖，身子發(fā)軟，尖叫著驅趕蝗蟲，就好像白天見到了鬼。蝗蟲也害怕了，就停在了墻壁上。文斌見狀，便立即從本子撕下一張廢紙，躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳之速撲了上去，不停地拍打。等蝗蟲成了肉餅，文斌才把蝗蟲用紙包起來，扔進了垃圾桶。每位女學生的嘴巴都張成了O形，男生們也情不自禁地鼓起掌來。教室里又恢復了平靜，同學們也自己管自己寫作文了。教室里的不速之客2一天，數(shù)學課上，忽然，一只馬蜂飛進來了，全班的女生嚇得魂飛破散了，也有幾個男生被嚇得不輕，他們真的很膽小。老師說：不招惹它，它就不會蟄你的。這句話貌似是安慰我們的。其實，大家都是心驚膽戰(zhàn)的，女生們只好不動了，假裝著認真聽課。那只馬蜂沒事兒干，只好在教室里兜圈子。兜來兜去的，女生們越來越害怕。馬蜂飛進來后，我仔細地觀察了馬蜂。它的頭像一個倒著的三角形，翅膀是透明的，還會發(fā)出嗡嗡地響聲呢。它的身上有兩種顏色組成的條紋，一種顏色是黃色的，一種是黑色，看上去還算好看。聽老師說，馬蜂是益蟲，雖然它蜇人，但是也捉害蟲的，是以吃棉鈴蟲、黏蟲等對農作物有害的蟲子為食。只要我們不要亂動，馬蜂不會對我們怎么樣的。有一位男生突然想起有本書上說，馬蜂蜇人疼，但是蟄完人馬蜂會馬上死掉。于是女生們膽子似乎都大了起來，也沒有那么怕了。最后馬蜂也只好從窗戶飛出去。馬蜂一走，我們教室恢復了平靜，同學們聽課更加認真了。教室里的不速之客3嗡嗡咦?是什么聲音?哦，是一只可愛的大黃蜂在上午第四節(jié)課突然間闖進了我們的教室。它一會兒飛到玻璃上欣賞風景，一會兒飛到燈管上，把頭伸進去，結果被卡住了，折騰了好半天才出來。一會兒又飛到冒煙報警器上仔細端詳著像一位新同學在觀察教室里的每一件物品。我感覺，它可能是昆蟲學校派來我校聽課的老師吧!朱老師看見后，馬上問我們：這是一只什么蜂?蜜蜂!大黃蜂!胡蜂!同學們的回答五花八門，各抒所見。接著朱老師又讓我們觀察一下這只大黃蜂的特征。于是同學們又開始了忙碌起來。大黃蜂的前半身子是棕色的，后半個身子是棕色加黃色的，非常漂亮。大黃蜂不停地在天花板上飛來飛去，好像在對我們說：孩子們，你們是最棒的，好好學習!同學們的目光也不停地追蹤著它。下課了，它卻遲遲沒走，下午體檢完返回教室，它反而飛走了。同學們都在議論，它去哪兒了呢?教室里的不速之客4今天，我們正上著課，忽然飛來了一只不速之客飛蛾，頓時教室里沸騰起來。飛蛾忽然飛到老師的裙子上，好像在說：這裙子真好看啊。我連忙對老師說：老師，有只飛蛾在你的裙子上。老師不慌不忙的甩了甩裙子。這只飛蛾挺調皮的一下飛到李雙潁的腳上，一下飛到張家華的大腿上，又飛到彭宛琪的頭頂上我心想它要是飛到我這個地方我就扁它!想不到飛蛾居然真的飛到我的手上!我正想拍它，它又飛到了我桌子上，我一打，打掉了它的半條命。我用手抓著它，它鼓動著雙翅，一股頑強的生命力在我手中躍動。有人說：打死它!有人說：放了吧，它也是一條生命啊。是呀，如果沒有了生命，就等于地球沒有了色彩，我們應該善待生命啊!我手一松，飛蛾撲騰騰的飛走了，望著它越飛越遠的身影，我陷入了沉思。教室里的不速之客5今天，我們班來了一位不速之客。它是誰呢?哈哈，是一只小小的鳥兒!它全身長滿了灰黑色的羽毛，沒有一點兒雜色;眼睛透亮靈活，不大不小;一張小小的嘴又尖又硬，總愛咬人。它初到教室，是在下午第一節(jié)數(shù)學課的時候。那時我們在自己訂正數(shù)學作業(yè)，也不知何時進來一只鳥，既不飛也不叫，就在教室后面站著，有時會張張嘴。我們驚訝極了，趕緊圍到鳥兒身邊，一下就圍滿了一大群人。數(shù)學老師只得把我們拉回去，并整頓了一下紀律。一下課，我們又圍到鳥兒身邊，看看他的樣子。當時，我們認為，這只鳥兒肯定受傷了，因為它10分鐘一下也沒飛過。為此，我們班緊急派了幾名愛鳥隊員火速趕往二樓劉老師辦公室，又飛也似的跑了回來。老師看了，也表示沒辦法，只能先把他放在雜物架頂上。隔壁班的同學看到這幅情景，都忍不住要進來看看，接著便是一聲驚呼：哇!是小鳥耶!第二節(jié)課是英語課，上課的時候我還是時不時地轉過去看鳥。課大約上了一半，鳥不知怎么突然飛起來，飛到了窗戶旁的書桌臺上，并用嘴猛擊著玻璃。我們知道它想出去，可是都認為他的傷還沒好，萬一從3樓掉下去怎么辦?所以，我們還是沒管它。劉老師實在沒辦法，只能叫李驍冉把它帶回去。在放學路上，我本想撫