小班幼兒重陽節(jié)活動方案策劃書范文(2篇)_第1頁
小班幼兒重陽節(jié)活動方案策劃書范文(2篇)_第2頁
小班幼兒重陽節(jié)活動方案策劃書范文(2篇)_第3頁
小班幼兒重陽節(jié)活動方案策劃書范文(2篇)_第4頁
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小班幼兒重陽節(jié)活動方案策劃書范文重陽節(jié),又被譽為敬老節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要組成部分,蘊含著豐富的文化積淀??紤]到小班兒童的年齡特性,我們計劃組織一場兼顧教育性與娛樂性的重陽節(jié)活動,旨在讓他們在參與中體驗傳統(tǒng)節(jié)日的韻味,加深對中國傳統(tǒng)文化的認知。為此,我們提出以下活動構想:一、活動主題:共慶重陽,傳遞喜悅我們確定的活動主題為“共慶重陽,傳遞喜悅”,旨在通過一系列趣味活動,使幼兒更好地領會重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,感受節(jié)日的祝福與歡樂。二、活動內(nèi)容:1.制作重陽裝飾:邀請家長共同參與,提前準備黃菊花,引導孩子們親手制作重陽節(jié)的象征——重陽花,體驗傳統(tǒng)習俗。2.詩歌誦讀:教師將教授孩子們一首與重陽節(jié)相關的古詩或現(xiàn)代詩篇,使他們通過詩歌表達對節(jié)日的熱愛。3.重陽包粽體驗:提供糯米、粽葉等材料,讓孩子們親手嘗試包粽子,感受這一傳統(tǒng)習俗的魅力。4.重陽游戲互動:設計一系列以重陽為主題的趣味游戲,如踩高蹺、花瓣傳遞等,以增強團隊合作意識,拉近師生關系。三、活動目標:1.增強幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認知,理解其起源和意義。2.促進師生間的情感交流,打造和諧的校園環(huán)境。3.提升幼兒的社交技巧和團隊合作精神,培養(yǎng)友愛之道。四、預期效果:1.孩子們將在活動中深刻體驗到重陽節(jié)的快樂,進一步激發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛。2.加強孩子與家長、教師之間的溝通,推動家校合作的深化。3.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和情感智慧。我們深信,通過精心策劃的重陽節(jié)活動,小班兒童將度過一個富有教育意義且充滿歡樂的時刻,同時也為他們?nèi)蘸蟮某砷L打下堅實的文化根基。期待在這個重要的傳統(tǒng)節(jié)日里,我們共同分享喜悅與溫馨,共同展望更加美好的未來。讓我們共同期待活動的成功,讓幼兒在快樂中領略中華傳統(tǒng)文化的深遠影響。小班幼兒重陽節(jié)活動方案策劃書范文(二)重陽節(jié),作為我國的傳統(tǒng)佳節(jié),于每年農(nóng)歷九月九日慶祝,具有深遠的文化意義。為使小班兒童充分理解和體驗重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,增強他們的文化認同感和傳統(tǒng)情感,我們特此設計了以下活動方案。一、活動主題探索之旅:重陽節(jié)與傳統(tǒng)文化的交融。二、活動目標1.通過活動,使兒童了解重陽節(jié)的起源和歷史背景,認識到其在中國傳統(tǒng)文化中的地位。2.培養(yǎng)兒童的團隊協(xié)作意識,提升他們的社交技能和團隊合作能力。3.鍛煉兒童的觀察力、思考力和表達力等綜合素養(yǎng)。4.幫助兒童理解傳統(tǒng)節(jié)日的習俗和文化內(nèi)核,傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。三、活動內(nèi)容1.重陽節(jié)知識探索利用圖片、故事、音樂、視頻等多種方式,向兒童介紹重陽節(jié)的由來和相關傳說,使他們理解重陽節(jié)的背景和意義。2.重陽節(jié)習俗體驗(1)制作茱萸花:引導兒童親手制作茱萸花,了解其在重陽節(jié)中的象征意義。(2)互動游戲區(qū):設立“探索區(qū)”,通過游戲提升兒童的觀察、思考和決策能力。(3)登高賞菊活動:組織兒童登高賞菊,感受秋季的自然之美。(4)重陽餃子制作:兒童與教師共同制作餃子,品嘗重陽節(jié)的傳統(tǒng)美食。3.游戲與競賽(1)詩詞接龍:組織兒童參與詩詞接龍游戲,提升他們的詩詞素養(yǎng)。(2)重陽杯疊羅漢比賽:分組進行比賽,讓兒童體驗團隊合作的重要性。(3)重陽節(jié)主題音樂活動:通過音樂教材教授重陽節(jié)歌曲,讓兒童共同唱響節(jié)日的旋律。4.傳統(tǒng)美食制作指導兒童制作重陽節(jié)的傳統(tǒng)食品菊花糕,增進他們對節(jié)日食品的認知。5.親子互動環(huán)節(jié)安排兒童與家長共同參與的親子活動,促進家園之間的深度溝通和互動。四、活動具體安排活動時間:____年____月____日活動地點:幼兒園活動室及戶外場地活動對象:小班兒童及家長活動流程:9:00-9:10:活動介紹及目標說明,激發(fā)兒童對活動的期待。9:10-9:30:通過多媒體介紹重陽節(jié)的來歷和背景。9:30-10:30:進行茱萸花制作、探索游戲、登高賞菊等活動。10:30-11:00:制作餃子、品嘗重陽節(jié)傳統(tǒng)美食。11:00-11:30:詩詞接龍、疊羅漢比賽、音樂活動等。11:30-12:00:親子活動,家長與兒童共同參與,進行親子游戲與互動。12:00-12:10:活動總結,鼓勵兒童分享感受,鞏固活動效果。五、活動評估與總結1.活動評估(1)觀察并記錄兒童在活動中的參與度和興趣表現(xiàn)。(2)進行兒童反饋調(diào)查,收集他們對活動的評價。(3)教師根據(jù)兒童表現(xiàn),評估活動效果。2.活動總結(1)整理活動記錄,為后續(xù)活動提供參考素材。(2)編寫活動總結報告,為未來活動改進提供依據(jù)。六、活動資源與費用1.資源(1)重陽節(jié)相關文化資料,如圖片、故事、音樂等。(2)手工材料,如紙張、剪刀、膠水等。(3)食材,如面粉、菊花糕原料等。(4)游戲與競賽材料,如詩詞、重陽杯等。(5)音樂教材,包含重陽節(jié)歌曲等。2.費用預計活動所需資源總費用約為____元。七、活動宣傳1.利用幼兒園微信公眾號、官方網(wǎng)站等平臺發(fā)布

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