大坪鄉(xiāng)中心校數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)_第1頁(yè)
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大坪鄉(xiāng)中心校數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)_第3頁(yè)
大坪鄉(xiāng)中心校數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)_第4頁(yè)
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大坪鄉(xiāng)中心校數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)大坪鄉(xiāng)中心校數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)「篇一」一.指導(dǎo)思想:

本學(xué)期在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教學(xué)研究工作,英語(yǔ)教研組將繼續(xù)以小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),進(jìn)一步深化小學(xué)英語(yǔ)課程改革,認(rèn)真履行自身職責(zé),引導(dǎo)全組成員積極主動(dòng)地開(kāi)展教學(xué)研究工作,落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),營(yíng)造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學(xué),提高小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步提高我校的英語(yǔ)教學(xué)工作。中心校第一學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)二、主要工作:(一)學(xué)習(xí)理論

采用集中學(xué)習(xí)為輔和自我學(xué)習(xí)為主相結(jié)合的方法,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)課改精神和總結(jié)學(xué)習(xí)新教材實(shí)施過(guò)程中英語(yǔ)教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)新課程的進(jìn)一步實(shí)施,努力更新教師的教學(xué)觀念,加強(qiáng)教師的教改意識(shí),積極地投入到課改實(shí)踐活動(dòng)中去,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。認(rèn)真研討新的中小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),把握其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,并把他落實(shí)到我們的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,全面提高小學(xué)英語(yǔ)水平。

(二)抓好常規(guī),提高質(zhì)量。重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),定期抽查常規(guī)落實(shí)情況。貫徹、落實(shí)新時(shí)期的質(zhì)量觀、學(xué)生觀和教師觀。作好英語(yǔ)學(xué)科質(zhì)量導(dǎo)向與把關(guān)工作,確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期多次組織教師參加觀摩課、研討課、優(yōu)質(zhì)課,強(qiáng)化說(shuō)課活動(dòng),充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用,營(yíng)造良好的教學(xué)研究氛圍。(四)推進(jìn)《eec教材》的實(shí)施工作。

1、開(kāi)展課改推進(jìn)過(guò)程中的困難、問(wèn)題、對(duì)策及所獲得的經(jīng)驗(yàn)成果成效研究。

2、加強(qiáng)效益意識(shí),開(kāi)展有針對(duì)性的課堂教學(xué)研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)校際間交流,組織好小組活動(dòng)。三.具體工作:

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。搞好課題研究,推動(dòng)教學(xué)改革。繼續(xù)以新課程為中心,規(guī)范教學(xué)常規(guī),平穩(wěn)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真組織和準(zhǔn)備,積極參加進(jìn)修校舉行的教學(xué)系列活動(dòng)。

組織本校英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)、探尋先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想,切實(shí)改革英語(yǔ)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,提高教師的教學(xué)能力??偨Y(jié)《中心校第一學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)》通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。倡導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐改革。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),探討英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)建以活動(dòng)課為主的課堂教學(xué)模式,采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演等形式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ),從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流的良好習(xí)慣。同時(shí),也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上,通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課、課后反思等工作。通過(guò)說(shuō)、上、評(píng)、思等形式促使全組教師共同提高。本學(xué)期我組圍繞課文板塊的教學(xué),繼續(xù)進(jìn)行“注重課堂實(shí)效、提高教學(xué)成績(jī)”的課題研究,充分運(yùn)用上學(xué)期的研究成果,努力將課題研究細(xì)致化、深入化。抓作業(yè)批改。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束,成績(jī)屬于過(guò)去,在今后的教育教學(xué)工作中我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!中心校2010-2011第一學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)>>查看更多教學(xué)工作總結(jié)>2010-2011年上學(xué)期七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)五年數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)總結(jié)教學(xué)總結(jié)>2010年語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)教學(xué)總結(jié)>一年級(jí)傳統(tǒng)文化教學(xué)總結(jié)教學(xué)總結(jié)>2010年語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)教學(xué)總結(jié)>九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)教學(xué)總結(jié):讀說(shuō)背寫(xiě)結(jié)合,積累傳統(tǒng)文化>《傳統(tǒng)文化》教學(xué)總結(jié):讀說(shuō)背寫(xiě)結(jié)合,積累傳統(tǒng)文化

【返回教學(xué)工作總結(jié)欄目列表】大坪鄉(xiāng)中心校數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)「篇二」一、培訓(xùn)情況1.1組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程,7月至11月,新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%。1.2關(guān)于公司級(jí)及單位培訓(xùn):7月至11月公司級(jí)培訓(xùn)共實(shí)施15場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為436人,重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);7月至11月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為4688人,各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。1.3特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證情況:在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證,人數(shù)為10人;9月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級(jí)考證,人數(shù)為20人,報(bào)名完畢,等待對(duì)方培訓(xùn)考證通知;10月組織煉鐵、燒結(jié)行車(chē)人員考證,人數(shù)為10人。與此同時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織實(shí)施了在7月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了16人;8月接收了平沙行車(chē)班學(xué)員29人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄取了21人,及時(shí)填補(bǔ)了鍋爐工、行車(chē)工離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況2.1培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室7月-11月使用83場(chǎng),培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過(guò)對(duì)各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;409培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請(qǐng)單,至今沒(méi)有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異常現(xiàn)象。2.2培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會(huì)及時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料,7月-11月,共收集培訓(xùn)資料紙制版52份,見(jiàn)表:培訓(xùn)資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒(méi)有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。2.3關(guān)于特種作業(yè)臺(tái)賬的管理:自從8月份特種作業(yè)人員信息臺(tái)賬出來(lái)之后,依據(jù)臺(tái)賬的信息,都及時(shí)通知了單位需要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審,沒(méi)有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ患皶r(shí)導(dǎo)致證書(shū)失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中,因此要求了各單位將部門(mén)臺(tái)賬每?jī)蓚€(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總,等到xx年,即將由兩個(gè)月提交一次新臺(tái)賬改為到一個(gè)月提交一次,以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。三、培訓(xùn)工作開(kāi)展中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位的問(wèn)題。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因,這方面不少單位沒(méi)有這樣做。大坪鄉(xiāng)中心校數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)「篇三」自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程以來(lái),我校高度重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作。認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕54號(hào))、上級(jí)會(huì)議精神及相關(guān)省、市、縣文件精神,大力宣傳,成立專門(mén)的工作機(jī)構(gòu),建立健全專項(xiàng)制度,認(rèn)真工作,精心組織,真正把我鎮(zhèn)的營(yíng)養(yǎng)餐做成了“愛(ài)心餐”、“教育餐”?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:一、基本情況全鎮(zhèn)共有校點(diǎn)37所,完校23所,單校、一師一校14所,義務(wù)教育在校生5478人。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況把23所完校5095名學(xué)生采取學(xué)校食堂供餐模式,對(duì)14所學(xué)校383名學(xué)生采取家庭(個(gè)人)托餐模式。其中改建、新建簡(jiǎn)易食堂面積共計(jì)1415.4平方米,還改建了黃華小學(xué)、米貼青杠小學(xué)、金寨小學(xué)、上溝小學(xué)、春洪小學(xué)等特別缺水校點(diǎn)的飲水設(shè)施。對(duì)每個(gè)食堂供餐校點(diǎn)相應(yīng)設(shè)施配備。耗資共計(jì)約127萬(wàn)。二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)宣傳。自教育局召開(kāi)營(yíng)養(yǎng)餐專題會(huì)議后,我校立即召開(kāi)了全校教師大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局會(huì)議精神,就學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,對(duì)學(xué)生發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信、班會(huì)和板報(bào)等形式切實(shí)讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道這一惠民工程的重要意義。三、領(lǐng)導(dǎo)重視,人人參與。學(xué)校成立了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)劉達(dá)武、余明華任副組長(zhǎng),成員有辦公室人員和各村負(fù)責(zé)人。切實(shí)地做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作開(kāi)展順利,各班必須每天有一位教師陪餐,參與到工作中幫助分餐、維持秩序。盡量讓學(xué)生吃好每頓午餐。四、制度健全,落實(shí)責(zé)任。為使我鎮(zhèn)的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我鄉(xiāng)制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案》《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》、《食堂衛(wèi)生管理制度》《食品貯存制度》《食品加工制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》《財(cái)務(wù)管理制度》、《食品留樣制度》《監(jiān)督檢查與責(zé)任追究制度》同時(shí)還制定管理人員崗位職責(zé)。制度的完善使得我鎮(zhèn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃得以安全、健康、順利地開(kāi)展。五、克服困難,確保供餐。開(kāi)餐之初,長(zhǎng)時(shí)間的干旱導(dǎo)致食堂供水不足。春洪小學(xué)到4公里外以75元每立方的價(jià)格買(mǎi)水供餐;黃華小學(xué)因食堂地勢(shì)高,廚房水管斷水,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和從業(yè)人員輪班挑水供餐。到了秋季學(xué)期,大雨沖斷了中柏小學(xué)的運(yùn)輸路線,學(xué)校組織教師和群眾肩挑背扛運(yùn)物資,再大的困難,老師們都想方設(shè)法解決,堅(jiān)決不讓學(xué)生餓一頓餐,確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的順利開(kāi)展。六、嚴(yán)格管理,確保安全。在全鎮(zhèn)教師工作會(huì)上,校長(zhǎng)要求各校點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)餐工作人員在操作過(guò)程中,實(shí)行層層負(fù)責(zé)制,將工作責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,嚴(yán)格執(zhí)行食品原料進(jìn)貨索證、索票登記制度,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),簽訂購(gòu)銷(xiāo)合同。堅(jiān)決地杜絕“三無(wú)”食品、腐爛、變質(zhì)、過(guò)期食品進(jìn)入食堂,嚴(yán)把物資質(zhì)量關(guān)、食品加工關(guān)、餐具消毒關(guān)、食品留樣關(guān),并做好各類(lèi)表冊(cè)的登記,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。把工作做實(shí)、做細(xì),不允許一例食品安全事故的發(fā)生。為了確保營(yíng)養(yǎng)餐安全萬(wàn)無(wú)一失,中心校對(duì)全鎮(zhèn)所有校點(diǎn)進(jìn)行分片區(qū)定人不定時(shí)督導(dǎo)、檢查。如發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除,把事故處理在萌芽狀態(tài),嚴(yán)防了安全事故的發(fā)生。七、存在的問(wèn)題。1、我鎮(zhèn)地域廣,校點(diǎn)多,營(yíng)養(yǎng)餐的實(shí)施使學(xué)校經(jīng)費(fèi)投資過(guò)大。學(xué)校不堪重負(fù),我鎮(zhèn)每年用于開(kāi)辦營(yíng)養(yǎng)餐的柴火費(fèi)和轉(zhuǎn)運(yùn)費(fèi)需要80萬(wàn),造成學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張。2、我們的糧油大宗物資有數(shù)量不足的現(xiàn)象。3、我鎮(zhèn)很多校點(diǎn)食堂都是舊房改建,由于修建時(shí)間長(zhǎng),墻體破損。有待于改善。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,還有我們?nèi)w教職工的滿腔熱情和盡職盡責(zé)的工作,使得我鎮(zhèn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐順利開(kāi)展。但是我們的工作還有很多不足,跟上級(jí)的要求及學(xué)生和家長(zhǎng)的期待有一些差距。今后,我們將對(duì)學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐工作提出更高的要求,學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的好做法,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改進(jìn)不足。為促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),努力把工作做的更好。大坪鄉(xiāng)中心校數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)「篇四」一、教育教學(xué)常規(guī)管理工作加強(qiáng)教育教學(xué)管理,站在教育改革的前沿,以教學(xué)質(zhì)量為主旋律,全面提高我鄉(xiāng)中小學(xué)的教育教學(xué)水平。1、要求每學(xué)期初各學(xué)校制定各種計(jì)劃制度,安排本期教學(xué)工作,并層層落實(shí),期末寫(xiě)出總結(jié),檢查驗(yàn)收落實(shí)情況,查找不足,限期整改。2、組織教師參加新教材培訓(xùn),使教師們對(duì)新課改有了一定的認(rèn)識(shí)。3、認(rèn)真組織小學(xué)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)研討工作、模擬考試工作,為我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。4、在優(yōu)質(zhì)課,論文寫(xiě)作,教育科研方面,我們毫不放松,為參加優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課評(píng)選的教師搭平臺(tái)、開(kāi)綠燈,創(chuàng)造一切有利條件,給他們以展示才華的機(jī)會(huì)。一年來(lái),我鄉(xiāng)共推出市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師27名,鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課教師26名;市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?5篇,縣級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?23篇??蒲辛㈨?xiàng)市級(jí)以上共12項(xiàng),為我鄉(xiāng)走科研興校之路奠定了基礎(chǔ)。5、認(rèn)真組織每學(xué)期期中、期末的調(diào)研考試及中學(xué)聯(lián)考和聯(lián)賽。根據(jù)鄉(xiāng)實(shí)際,制定切實(shí)可行的方案,認(rèn)真監(jiān)督考試過(guò)程,并且都進(jìn)行考后的質(zhì)量分析,查不足、找差距,提高質(zhì)量意識(shí)。6、開(kāi)展“一課三討論活動(dòng)”并對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人予以表彰,形成了教師研究新理念的氛圍。7、多次開(kāi)展聽(tīng)推門(mén)課活動(dòng),交流和傳遞課堂教學(xué)新理念,激勵(lì)和鞭策了教師研究教材,駕駛課堂的積極性。8、每學(xué)期對(duì)各中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查,內(nèi)容包括作業(yè)、教案、聽(tīng)課記錄、教研記錄等,對(duì)檢查結(jié)果評(píng)比總結(jié),通報(bào)全鄉(xiāng),以此督促各校把教學(xué)工作抓緊、抓細(xì)。9、制定XX中心校20xx-20xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)估方案,把本學(xué)年定為XX中心校教學(xué)質(zhì)量提高年,制定了對(duì)教師、學(xué)校的考評(píng)方案。對(duì)全鄉(xiāng)教師施行量化考核,公開(kāi)、公正地對(duì)每位教師的工作進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。10、關(guān)注中小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,制訂中小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案,并多次深入各校聽(tīng)課和評(píng)課,對(duì)于存在的問(wèn)題及時(shí)作出指導(dǎo)。由于大家的共同努力和付出的艱辛勞動(dòng),使我鄉(xiāng)中小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量在全縣名列前茅。2005年小學(xué)畢業(yè)成績(jī)我鄉(xiāng)居全縣第三名,一中升入一高的人數(shù)名列全縣第三名,中心校綜合成績(jī)第四名,我中心校被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量評(píng)估先進(jìn)單位。今年中招又傳捷報(bào),一中升入一、二高人數(shù)多達(dá)60人,創(chuàng)歷史新高。二、安全教育工作安全工作是構(gòu)建和諧校園的根本問(wèn)題,XX中心校對(duì)學(xué)校安全工作歷來(lái)都十分重視,成立了以王克耀同志為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了《XX中心校重、特大安全事故處理預(yù)案》,與中小學(xué)簽訂了《安全目標(biāo)工作責(zé)任書(shū)》,印制了《中心校安全工作計(jì)劃》、《安全工作制度》、《安全工作防范措施》及《安全工作有關(guān)規(guī)定》等下發(fā)給各校。并要求各校對(duì)安全工作要布置具體,措施得力,要經(jīng)常排查危房、危墻及涉及師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的設(shè)施。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作,保障學(xué)生飲食安全

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