2017年遼寧省營口市中考真題政治試題（解析版）

初中學(xué)業(yè)水平考試PAGEPAGE12017年遼寧省營口市中考真題一、單項(xiàng)選擇（下列各題的備選答案中，只有一個(gè)是正確的，每小題1分，共15分）1.我國公民基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。這表明，我國公民享有的權(quán)利具有A.一致性B.廣泛性C.真實(shí)性D.公平性2.公民首要的、最根本的人身權(quán)利是A.生命健康權(quán)B.姓名權(quán)C.隱私權(quán)D.名譽(yù)權(quán)3.從2017年春季學(xué)期開始，某省實(shí)行了義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補(bǔ)”政策，向?qū)W生免費(fèi)提供教科書，并推行部分教科書循環(huán)使用制度，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活費(fèi)補(bǔ)助。這體現(xiàn)了義務(wù)教育具有A.普遍性B.強(qiáng)制性C.統(tǒng)一性D.公益性4.被譽(yù)為籃球場上“中國長城”的姚明入選第三屆“CCTV年度慈善人物”。他一直以來致力于慈善和公益事業(yè)，由他發(fā)起的“姚基金”已援建和在建希望小學(xué)22所，“姚基金希望小學(xué)籃球季”更是為貧困地區(qū)32萬青少年提供了學(xué)習(xí)籃球的機(jī)會(huì)。為了更好地傳遞這種正能量我們應(yīng)該①熱心公益，服務(wù)社會(huì)②積極承擔(dān)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)③具有高度的社會(huì)責(zé)任感④從身邊小事做起，只對自己負(fù)責(zé)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.2016年9月3日，國家主席習(xí)近平出席了2016年二十國集團(tuán)工商峰會(huì)開幕式，并發(fā)表題為《中國發(fā)展新起點(diǎn)全球增長新藍(lán)圖》的主旨演講，強(qiáng)調(diào)中方希望同各方一道，建設(shè)創(chuàng)新、開放、聯(lián)動(dòng)、包容型世界經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)走上強(qiáng)勁、可持續(xù)、平衡、包容增長之路。習(xí)主席的講話得到與會(huì)各國的積極響應(yīng)。下列說法中正確的是①中國是推動(dòng)世界和平發(fā)展的唯一決定力量②中國與各國交往合作越來越密切③中國在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用④中國已經(jīng)邁入發(fā)達(dá)國家行列A.①③B.①④C.②④D.②③6.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興是A.當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向B.建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)C.我國取得一切成績和進(jìn)步的根本原因D.建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)7.中華民族是一個(gè)大家庭，促進(jìn)各民族和衷共濟(jì)、共同發(fā)展是我們的共同責(zé)任。為此，我們必須堅(jiān)持把____作為處理民族關(guān)系的原則A.獨(dú)立自主、自力更生B.堅(jiān)持一個(gè)中國原則C.民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮D.和平統(tǒng)一、一國兩制8.如圖，為積極應(yīng)對人口老齡化，黨的十八屆五中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出：全面實(shí)施一對夫婦可生育兩個(gè)孩子政策（簡稱“全面兩孩”政策）．下列說法錯(cuò)誤的是，這一政策A.是對人口政策的逐漸完善和發(fā)展B.是對我國計(jì)劃生育政策的徹底否定C.有利于促進(jìn)人口均衡發(fā)展D.可以促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧9.在第十二屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議的閉幕會(huì)上，國家主席習(xí)近平發(fā)表了重要講話。他指出，要實(shí)現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路，弘揚(yáng)中國精神?！爸袊瘛敝饕侵競ゴ蟮闹腥A民族精神，其核心是A.愛國主義B.改革創(chuàng)新C.集體主義D.為人民服務(wù)10.我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是（）A.國務(wù)院B.最高人民法院C.全國人民代表大會(huì)D.最高人民檢察院11.我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是A.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B.非公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展C.以按勞分配為主體、多種分配方式并存D.健全多種生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度12.我國現(xiàn)在達(dá)到的小康是A.惠及十幾億人口的更高水平的小康B.人民生活更加幸福美好的小康C.低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康D.祖國更加繁榮富強(qiáng)的小康13.黨的十八大以來，政府一再強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，要求全國人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。艱苦奮斗集中表現(xiàn)為A.團(tuán)隊(duì)精神B.創(chuàng)業(yè)精神C.服務(wù)精神D.節(jié)約精神14.為幫助中學(xué)生理智面對學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮，有網(wǎng)友提出了以下建議。其中，科學(xué)合理的是A.無限延長學(xué)習(xí)時(shí)間，以增強(qiáng)自身實(shí)力B.全面放松，把學(xué)習(xí)任務(wù)徹底丟掉C.客觀分析自身優(yōu)勢，正確對待考試D.采取一切方式，消除學(xué)習(xí)壓力15.如圖，初中三年的時(shí)光匆匆而過，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的一個(gè)十字路口。面臨著第一次真正的選擇，我們要（）①弄清自己的真實(shí)需要②了解自己的個(gè)性和優(yōu)勢③學(xué)會(huì)套用他人成功模式④考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、實(shí)踐探究（結(jié)合實(shí)際及教材所學(xué)知識(shí)回答問題．本題包括1小題，共8分）16.〖絲路文化薪火相傳〗古代絲綢之路在亞非歐大洲的版圖上延伸，訴說著中國人民友好往來的動(dòng)人故事。如今，為使各國聯(lián)系更加緊密，我國提出共建“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想（簡稱“一帶一路”），賦予了古老絲綢之路嶄新的面貌，煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，絲路文化以其厚重的底蘊(yùn)，豐富了中華文化的內(nèi)涵。為傳承“絲路文化”，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，某校開展了系列教育活動(dòng)，現(xiàn)請你參與其中。（1）“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想充分體現(xiàn)了我國實(shí)行的哪一基本國策？為什么要實(shí)行這一基本國策？（2）這次系列教育活動(dòng)，以“踏絲路之蹤跡，尋文化之瑰寶”為主旨。九年（1）班舉行了“墨香詩韻”的主題展示活動(dòng)，傳承中華文化。請說出中華文化有何特點(diǎn)？（3）九年（2）班開展了“典史承今”的主題講壇活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。昭君出塞，傳遞了民族和諧相處之道；蘇武牧羊，沉淀的是中華兒女對祖國的忠貞……這些美德故事蘊(yùn)含的道理延續(xù)至今，請說出中華傳統(tǒng)美德的作用是什么？（4）觀賞了展示活動(dòng)，聆聽了美德故事，你所在的班級(jí)又將以怎樣的形式參與此次系列教三、材料分析（閱讀材料，結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)回答問題．本題包括4小題，共27分，其中17題8分，18題8分，19題6分，20題5分）17.〖脫貧攻堅(jiān)共建共享〗材料：近年來，“精準(zhǔn)扶貧”成為社會(huì)熱詞，精準(zhǔn)扶貧是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮?shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。習(xí)近平總書記在中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議上指出，脫貧開發(fā)工作是我們的一個(gè)突出短板，政府要在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上想辦法、出實(shí)招、見真效、扶真貧、真扶貧，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保2020年如期脫貧“一個(gè)都不能少”。（1）了解上述材料中的國家“脫貧攻堅(jiān)”政策，對我們中學(xué)生來說是一堂生動(dòng)的國情教育課，請說出我國當(dāng)前的基本國情是什么？（2）全力以赴補(bǔ)“短板”，確保2020年如期脫貧“一個(gè)都不能少”，這與中國特色社會(huì)主義根本原則相符合。請說出這一根本原則是什么？（3）“打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”，建設(shè)美好家園，這一做法有助于完成黨從中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，請問這一重大戰(zhàn)略任務(wù)是什么？（4）要做到“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧”，從根本上講，我們必須要找準(zhǔn)的中心是什么？18.〖科技治污“碼”上舉報(bào)〗材料一：生態(tài)環(huán)境是人類生存之本、發(fā)展之基。水是生命之源。今年，浙江“五水共治”持續(xù)發(fā)力。5月瑞安市吹響了“剿滅劣五類水”治理河道污染的沖鋒號(hào)。當(dāng)?shù)厥忻穹e極參與治水、護(hù)水活動(dòng)。材料二：“志愿匯”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在公益領(lǐng)域中的應(yīng)用。通過這個(gè)平臺(tái)，未來杭州老百姓參與志愿者服務(wù)將更便利。如圖為來自瑞安市的青年志愿者和當(dāng)?shù)貙W(xué)生、外籍教師一起為河道懸掛護(hù)水牌。市民掃一掃護(hù)水牌上的二維碼就可以進(jìn)入“河管家”反饋系統(tǒng)，及時(shí)反映存在的問題。（1）材料中所提到的“水質(zhì)惡劣”、“河道污染”等環(huán)境問題，從本質(zhì)上講是什么問題？為解決這些嚴(yán)重的環(huán)境問題，我國實(shí)行的基本國策是什么？（2）“互聯(lián)網(wǎng)+”在公益領(lǐng)域中的應(yīng)用，充分體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)已日益滲透到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域，這是我國實(shí)施什么戰(zhàn)略的結(jié)果？為了進(jìn)一步實(shí)施這一戰(zhàn)略，必須加強(qiáng)哪兩個(gè)創(chuàng)新？（3）材料中提到的“市民掃碼進(jìn)入反饋系統(tǒng)，反映存在問題”，體現(xiàn)了公民行使的政治權(quán)利是什么？19.〖德法兼治相得益彰〗材料一：法安天下，德潤人心。國家治理需要法律和道德協(xié)同發(fā)力。法治和德治在國家治理中相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)、相得益彰。2016年秋季學(xué)期開始，思想品德課更名為道德與法治課，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面融入法治建設(shè)。法治與德治如鳥之兩翼，不可偏廢。材料二：“法律是治國之重器，良法是善治之前提”。今年剛通過的《民法總則》經(jīng)歷了立法草案公開征集意見、審議和表決前評估等立法程序，幾次提交全國人大常委會(huì)審議。民法典的編纂之所以費(fèi)時(shí)日久，是因?yàn)樗枰谥袊纳鐣?huì)土壤，體現(xiàn)中華民族的“精氣神”。（1）材料一中對思想品德課的更名，體現(xiàn)了國家對教育的高度關(guān)注。百年大計(jì)，教育為本。在整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，教育的______________戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持。（2）材料一中劃線部分的“更名”，是在原有“德育”的基礎(chǔ)上又新增了“法治”方面的要求，這一做法體現(xiàn)了我國怎樣的治國基本方略？實(shí)施這一基本方略的根本依據(jù)是什么？（3）材料二中幾次提交全國人大常委會(huì)審議的《民法總則》，費(fèi)時(shí)日久，最終通過。這一“良法”的出臺(tái)，與“新16字方針”中哪一方面的要求相符合？20.〖立德樹人文明花開〗請賞析如圖漫畫，結(jié)合《思想品德》九年級(jí)教材，說說你從中獲取了哪些信息？（提示：答案最多不超過6條）——★參*考*答*案★——1.『答案』B『解析』試題分析：此題旨在考查學(xué)生對公民權(quán)利的特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用，題文中公民的范圍涉及各個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)了公民權(quán)利的廣泛性，所以正確答案選C。2.『答案』A『解析』根據(jù)教材知識(shí)可知，生命健康權(quán)是公民首要的人身權(quán)利，是最根本的人身權(quán)利，A是正確的，其他權(quán)利均不符合題意，排除，故選A。3.『答案』D4.『答案』A『解析』作為中學(xué)生要熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)無私的奉獻(xiàn)精神，所以①②③是正確的，④是錯(cuò)誤的，我們不但要對自己負(fù)責(zé)，還要對他人負(fù)責(zé)，①②③是正確的，故選A。5.『答案』D『解析』①、③項(xiàng)，中方與各方一道推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)走上強(qiáng)勁、可持續(xù)、平衡、包容增長之路，表明中國堅(jiān)定不移地走和平發(fā)展道路，是推動(dòng)世界和平發(fā)展的重要力量，中國也在不斷地彰顯大國形象。故①錯(cuò)誤、③正確。②、④項(xiàng)，中國在發(fā)展的同時(shí)，加強(qiáng)與各國的合作交往，密切各國聯(lián)系，推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但中國仍然是世界上最大的發(fā)展中國家。故②正確、④錯(cuò)誤。綜上所述，因?yàn)棰冖壅_，①④錯(cuò)誤，所以，本題正確答案為D。6.『答案』D『解析』本題主要考查學(xué)生對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的認(rèn)識(shí)和理解。當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的根本方向是中國特色社會(huì)主義，A錯(cuò)誤。建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)是新階段的基本國情，B錯(cuò)誤。我國取得一切成績和進(jìn)步的根本原因是開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度，C錯(cuò)誤。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)，D符合題意。故選D。7.『答案』C『解析』新中國的成立，開辟了中國各民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧的新時(shí)代，民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮作為處理民族關(guān)系的原則載入了憲法和法律，各族人民真正成了國家的主人。故本題正確答案為C。8.『答案』B『解析』針對我國人口老齡化速度加快的問題，國家實(shí)施了二孩政策，這是對人口政策的逐漸完善和發(fā)展，這樣做有利于促進(jìn)人口均衡發(fā)展，減輕了獨(dú)生子女的負(fù)擔(dān)，也可以促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧，所以ACD都是正確的，B是錯(cuò)誤的，這是對計(jì)劃生育政策的完善，不是否定，故選B。9.『答案』A10.『答案』C『解析』我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)，C是正確的，A錯(cuò)誤，國務(wù)院是最高的國家行政機(jī)關(guān)，B錯(cuò)誤，最高人民法院是最高的國家審判機(jī)關(guān)，D錯(cuò)誤，最高人民檢察院是國家最高檢查機(jī)關(guān)，排除，故選C。11.『答案』A『解析』根據(jù)教材知識(shí)可知我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，A是正確的，B是錯(cuò)誤的，C是分配制度，D屬于分配制度，排除，故選A。12.『答案』C『解析』我國現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到基本小康水平，即低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康，C是正確的，A屬于更高水平的小康社會(huì)，BD均不符合題意，排除，故選C。13.『答案』B『解析』根據(jù)教材知識(shí)可知艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，B是正確的，其他選項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。14.『答案』C『解析』題目要求選出克服考試焦慮的正確做法，C的做法符合題意應(yīng)入選。A中的“無限延長學(xué)習(xí)時(shí)間”的做法錯(cuò)誤；B中的“忘掉學(xué)習(xí)任務(wù)”的做法錯(cuò)誤；D中的說法錯(cuò)誤，同時(shí)適度的學(xué)習(xí)壓力對我們來說是有利的，不可能完全消除。這三項(xiàng)應(yīng)排除，故該題選C。15.『答案』B『解析』面對人生的岔道口，面臨第一次選擇，要慎重，首先要弄清自己的真是需要，了解自己的個(gè)性優(yōu)勢，還要考慮目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性，這樣才能做出正確的選擇，所以①②④是正確的，③錯(cuò)誤，他人成功的模式未必適合自己，排除，故選B。16.『答案』（1）①對外開放；②當(dāng)今的世界是開放的世界；閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后；中國要發(fā)展、就要吸收和借鑒先進(jìn)的東西；適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)信息化持續(xù)推進(jìn)的新形勢，我們要以更加積極的姿態(tài)走向世界；中國的發(fā)展離不開世界，實(shí)行對外開放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇（必答）。（2）源遠(yuǎn)流長，博大精深。（3）中華傳統(tǒng)美德教育，有利于形成中華特色民族精神、有利于增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不但對今天中國人的價(jià)值觀念、中國的發(fā)展，有深刻的影響，對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展，也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（4）黑板報(bào)，演講比賽?！航馕觥唬?）本題考查我國對外開放的基本國策，結(jié)合材料答出“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想充分體現(xiàn)了我國實(shí)行的對外開放的基本國策。實(shí)行對外開放這一基本國策的原因是：當(dāng)今的世界是開放的世界；中國要發(fā)展，就要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化和社會(huì)信息化的需要，積極走向世界、實(shí)行對外開放。（2）本題考查中華文化的特點(diǎn)，結(jié)合材料答出中華文化是源遠(yuǎn)流長，博大精深即可。（3）本題考查中華傳統(tǒng)美德的作用，結(jié)合材料答出中華傳統(tǒng)美德教育，有利于形成中華特色民族精神、有利于增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不但對今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展，有深刻的影響，而且對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響即可。（4）本題考查活動(dòng)的形式，更加要求答出：黑板報(bào)，演講比賽。17.『答案』（1）我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段。（2）共同富裕。（3）構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。（4）經(jīng)濟(jì)建設(shè)?！航馕觥唬?）從材料描述中可以看出我國現(xiàn)在貧困人口仍然眾多，貧困形勢嚴(yán)峻，說明我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段；因此，答案應(yīng)圍繞我國的基本國情進(jìn)行組織。（2）材料中，我國的扶貧并不是不加區(qū)別、采用統(tǒng)一政策進(jìn)行，而是進(jìn)行精準(zhǔn)扶貧，針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況，運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮?shí)施精確識(shí)別、精確幫扶、精確管理，這體現(xiàn)出我國的精準(zhǔn)扶貧貫徹了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因地制宜、優(yōu)勢互補(bǔ)原則；因此，答案應(yīng)圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展原則組織。（3）此題旨在考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。注意題文中的關(guān)鍵詞“總體布局”、“重大戰(zhàn)略任務(wù)”，既作為重大戰(zhàn)略任務(wù)，又是從總體布局出發(fā)制定的只有構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。據(jù)此回答即可。（4）扶貧的目的是脫貧，題文中的關(guān)鍵詞“根本上”、“中心”，根據(jù)教材知識(shí)，從根本上來說，脫貧的措施應(yīng)該是發(fā)展，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。據(jù)此回答即可。18.『答案』（1）發(fā)展問題；保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策。（2）科教興國戰(zhàn)略；科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。（3）建議權(quán)或監(jiān)督權(quán)。（4）①學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識(shí)，踐行低碳生活方式；②從身邊小事做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)；③勇于同各種破壞生態(tài)環(huán)境的行為作斗爭等?！航馕觥唬?）根據(jù)題目可知，有兩個(gè)設(shè)問，依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可做如下解答：第一個(gè)設(shè)問中，題干問的是環(huán)境問題，從本質(zhì)上講是什么問題；生態(tài)環(huán)境遭到破壞，是以環(huán)境的破壞為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，歸根到底是發(fā)展問題。第二個(gè)設(shè)問中，題干問的是我國實(shí)行的基本國策是什么；為解決環(huán)境問題，我國實(shí)行保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策；因此，答案應(yīng)圍繞基本國策進(jìn)行組織。（2）根據(jù)題目可知，有兩個(gè)設(shè)問，分別至少有1點(diǎn)和2點(diǎn)，依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可做如下解答：第一個(gè)設(shè)問中，題干問的是這是我國實(shí)施什么戰(zhàn)略的結(jié)果；“互聯(lián)網(wǎng)+”在公益領(lǐng)域中的應(yīng)用，充分體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)已日益滲透到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域，是我國實(shí)行科教興國戰(zhàn)略的結(jié)果。第二個(gè)設(shè)問中，題干問的是為了進(jìn)一步實(shí)施這一戰(zhàn)略，必須加強(qiáng)哪兩個(gè)創(chuàng)新；為進(jìn)一步實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；因此，答案應(yīng)圍繞發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行組織。（3）根據(jù)題目可知，依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可做如下解答：題干問的是公民行使的政治權(quán)利是什么；市民掃碼進(jìn)入反饋系統(tǒng)，反映存在問題，是公民行使了建議權(quán)或者說監(jiān)督權(quán)；因此，答案應(yīng)圍繞公民權(quán)利進(jìn)行組織。（4）根據(jù)題目可知，至少有2點(diǎn)，依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可做如下解答：題干問的是除了“碼”