2018年黑龍江省齊齊哈爾市中考真題政治試題（解析版）

初中學業(yè)水平考試PAGEPAGE12018年黑龍江省齊齊哈爾市中考真題一、單項選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題2分，共50分）1.在最新發(fā)布的2017年十大民生熱詞榜上，排在第一名的是校園安全。隨著各類虐童事件的出現(xiàn)，校園安全問題在今年廣受社會關注。維護校園安全是對未成年人的A.家庭保護B.學校保護C.社會保護D.司法保護2.下列關于法律的顯著特征說法錯誤的是A.法律由國家制定或認可B.法律靠國家強制力保證實施，具有強制性C.法律對全體社會成員具有普遍約束力D.法律面前人人平等3.誠實守信是公民應有的良好品德。不誠何以有信，無信則不能立身。這說明“誠”與“信”的關系是A.誠實的人一定會得到他人的信任B.誠實的人在任何情況之下都不能說謊C.誠實是獲得信任的前提D.信任是誠實的基礎4.黨的十九大報告中提出，現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾己經(jīng)轉(zhuǎn)化為A.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾B.人民曰益增長的美好生活需要和平衡的充分的發(fā)展之間的矛盾C.人民日益增長的美好生活褡要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾D.民族矛盾5.我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國基本國情的判斷。我國的基本國情仍然是A.正處于并將長期處于社會主義初級階段B.社會主義的具體制度還不完善C.世界上人口最多的國家D.發(fā)展不平衡6.美麗中國漸行漸近，天藍水淸土凈的好環(huán)境不再是空中樓閣。“綠水青山就是金山銀山”的前提就是保護好綠水青山。以下說法符合題意的是A.堅持對外開放的基本國策B.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略C.堅持黨的基本路線D.堅持四項基本原則7.小剛學習成績落后，有的同學叫他“學渣”，小剛的心里很難過。以下觀點正確的是A.這樣能激勵小剛更努力地學習B.在玩笑中能增進同學感情C.這種行為侵犯了小剛的人格尊嚴權(quán)D.這種行為侵犯了小剛的姓名權(quán)8.友情是人生永恒的話題，下列表達友情的詩句是A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰B.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來C.欲窮千里目，更上一層樓D.大漠孤煙直，長河落日圓9.校園貸、共享單車、網(wǎng)絡訂餐等成為2017年消費維權(quán)熱點。消費者維權(quán)依據(jù)的一部重要的法律名稱是()A.《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》B.《中華人民共和國消費者權(quán)利保護法》C.《中華人民共和國消費者權(quán)益保障法》D.《中華人民共和國消費者權(quán)利保障法》10.2017年中國己成為《專利合作條約》框架下國際專利申請的第二大來源國，中國是唯一申請量年增長率達到兩位數(shù)的國家。申請專利是維護公民的A.人身權(quán)利B.政治權(quán)利C.受教育權(quán)D.知識產(chǎn)權(quán)11.下列不屬于正確行使生命健康權(quán)的行為是A.和同學們列隊做廣播操B.騎自行車抄近道逆行C.參加學校組織的安全疏散演習D.發(fā)現(xiàn)生病及時到醫(yī)院就診12.黨的十九大報告提出，到本世紀中葉，全體人民共同富裕基本實現(xiàn)。下列對共同富裕的理解錯誤的是A.共同富裕是中國特色社會主義的根本原則B.實現(xiàn)共同富裕是一個過程C.共同富裕在不同的發(fā)展階段有不同的內(nèi)容D.共同富裕就是同步富裕和同時富裕13.習主席在2018年新年賀詞中提到：“香港回歸祖國20周年時，我去了香港，親眼所見,有祖國做堅強后盾，香港保持了長期繁榮穩(wěn)定，明天必將更加美好?！边@充分說明了A.“一國兩制”方針只適合香港B.“一國兩制”就是“一個國家，兩種制度”C.“一國兩制”、高度自治的方針，保持了香港的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展D.“一國兩制”是實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一的政治基礎14.2018年4月27日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議通過《中華人民共和國英雄烈士保護法》。這是全國人民代表大會在行使A.立法權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.任免權(quán)D.重大事項決定權(quán)15.人民日報報道2017年全國義務教育發(fā)展基本均衡縣名單中，齊齊哈爾市有龍沙區(qū)、鐵鋒區(qū)、昂溪區(qū)、碾子山區(qū)、梅里斯達斡爾族區(qū)、克東縣等六個縣區(qū)榜上有名。國家促進義務教育的均衡發(fā)展是維護公民的A.受教育權(quán)B.自主選擇權(quán)C.建議權(quán)D.監(jiān)督權(quán)16.在平昌冬奧會上，短道速滑運動員武大靖為我國奪得首金并創(chuàng)造了男子500米新的世界紀錄和奧運會紀錄，極大地振奮了民族精神，為國家和人民贏得了榮譽。民族精神的核心是A.勤儉自強B.改革創(chuàng)新C.愛國主義D.團結(jié)統(tǒng)一17.以經(jīng)濟建設為中心是________，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。A.興國之要B.政治基石C.立國之本D.根本保證18.師生交往是學校生活的重要內(nèi)容，建立新型師生關系的基礎是A.人格平等B.民主平等C.相互尊重D.教學相長19.許多人熱衷于使用信用卡的分期付款和提前透支等功能，不顧實際盲目消費，導致背負了沉重的債務。對于這種現(xiàn)象認識正確的是A.要倡導提前消費、超前享受B.要注重精神消費，反對物質(zhì)消費C.要提倡適度消費、節(jié)儉消費D.要學會理性消費，禁止刷信用卡20.小紅的父母開了個小飯館，兩人既是老板又是服務員。他們誠信經(jīng)營，生意紅火。這個小飯館的經(jīng)濟成分是A.國有經(jīng)濟B.集體經(jīng)濟C.外資經(jīng)濟D.個體經(jīng)濟21.河北塞罕壩林場幾代人經(jīng)過50多年的艱苦奮斗，將荒漠變成綠水青山。在新的歷史時期，艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為A.奉獻精神B.開拓進取C.創(chuàng)業(yè)精神D.傳統(tǒng)美德22.下列關于終身學習理解錯誤的是A.當今社會，終身學習己經(jīng)成為一種生活方式B.終身學習能使我們克服工作中的困難，解決工作中的一切問題C.終身學習是個人可持續(xù)發(fā)展的要求D.終身學習是社會發(fā)展的必然要求23.下列體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的是A.黔驢技窮B.袖手旁觀C.優(yōu)柔寡斷D.自強不息24.能夠自覺地尊重和維護隱私及隱私權(quán)，是現(xiàn)代文明的標志，是社會進步的體現(xiàn)。下列行為體現(xiàn)尊重和維護公民隱私及隱私權(quán)的是A.學校在宣傳欄里張貼優(yōu)秀學生的照片B.私下里偷看同學的日記C.醫(yī)生在診室為病人檢査身體時設置屏風D.擅自進入他人房間25.下列關于我國法律和社會主義道德的關系，說法正確的是A.凡是社會主義道德所通貴的行為，都可以實施國家強制力B.凡是社會主義道德所譴貴的行為，都是我國法律所禁止的行為C.凡是我國法律所禁止的行為，都是社會主義道德所譴貴的行為D.道德沒有任何約束力，必須靠法律來保護二、簡要說明題（共30分)26.〖維護民族團結(jié)〗2017年5月1日是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年紀念日。70年來該地區(qū)各項事業(yè)都取得了令人矚目的成就：2016年，生產(chǎn)總值比成立之初增長了642倍；鐵路運營總里程已增加到1.35萬公里，居全國首位……（1）請寫出內(nèi)蒙古自治區(qū)的特產(chǎn)或風俗習慣。（2）內(nèi)蒙古自治區(qū)取得這些成就的主要原因有哪些？（3）青少年如何維護民族團結(jié)？27.〖保護文化遺產(chǎn)〗從1987年中國長城、北京故宮等被列入世界遺產(chǎn)名錄算起，中國的“申遺”之路已經(jīng)走過30年。30年里，中國的世界遺產(chǎn)從無到有、由少變多，遺產(chǎn)類型不斷豐富，保護經(jīng)驗不斷積累。30年后的今天，中國已擁有世界遺產(chǎn)52項，總數(shù)位居世界第二位。（1）你還能列舉出哪些我國的世界遺產(chǎn)？（2）我國積極開展“申遺”工作有什么重要意義？（3）假如你到長城、故宮旅游時，應該注意些什么？28.〖建設教育強國〗2017年9月21日，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委公布世界一流大學和一流學科(簡稱“雙一流”）建設學校及建設學科名單。加快一流大學和一流學科建設，實現(xiàn)教育的內(nèi)涵式發(fā)展，是我們面臨的時代使命。（1）我國加快一流大學和一流學科建設有何重要意義？（2）為實現(xiàn)教育強國目標，國家還采取了哪些具體措施？（3）珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務，育少年應該怎么做？（3分)29.〖弘揚憲法精神〗2018年3月11日，十三屆全國人大一次會議通過了憲法修正案。17日上午，當選中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席的習近平總書記，撫按憲法，緊握右拳，莊嚴宣誓。這是憲法宣誓制度實行以來，首次在全國人民代表大會上舉行憲法宣誓儀式，這不僅是一個莊嚴的儀式，也是彰顯憲法權(quán)威的重要方式。（1）為什么要彰顯憲法的權(quán)威？（2）你可以通過哪些途徑了解憲法的修訂內(nèi)容？（3）生活在法治國家里，公民應該怎么做?三、探究與實踐題（共10分）30.〖傳承孝親美德〗牽起媽媽的手，牽起的也是孝親敬老的美德。小時候牽媽媽的手，只因這雙手是遮風擋雨的堅定倚靠：長大后牽媽媽的手，則是為了表達寸草春暉的無盡感激。愿我們共同努力，讓“你陪我長大、我陪你變老”的美德傳承不止，千家萬戶定會更加和美幸福。為了對學生進行孝親敬長傳統(tǒng)美德教育，學校開展了一次主題活動，請你參與：（1）請你談談確立“傳承孝親敬長美德”活動主題的目的是什么？（2）請你圍繞這個主題設計幾種活動形式。（3）請你在活動課上介紹一下，從父母身上學到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（4）請你向同學們提出建議：如何傳承中華孝文化？四、分析說明題（共10分）31.〖創(chuàng)新引領輝煌〗材料一：2018年，我們迎來了改革開放40周年，這是一個重要的時間節(jié)點。將改革開放進行到底，凝聚起社會共識、激勵著奮斗精神，成為新時代的主旋律、最強音。材料二：在黨的十九大報告中，習近平總書記提出了實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的發(fā)展要求?；赝?017，從天舟“快遞”上太空到國產(chǎn)航母入海洋，從可燃冰試采成功到復興號高鐵首發(fā)……一連串重大科技成果不斷刷新中國高度，創(chuàng)新成果頻頻驚艷世界，助力百年目標的實現(xiàn)，讓“厲害了，我的國”的呼聲更有底氣。（1）結(jié)合材料一，請你談談改革開放的重要地位。（2）請列舉改革開放以來，我國在以下幾個方面的創(chuàng)新經(jīng)驗。理論創(chuàng)新：_____________________________________________制度創(chuàng)新：_____________________________________________文化創(chuàng)新：_____________________________________________（3）黨的十九大報告中提出的“兩個一百年”的奮斗目標分別是什么？（4）為了實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，我國應該如何提高科技創(chuàng)新能力？——★參*考*答*案★——1.『答案』B『解析』本題主要考查學生對學校保護的認識和理解。維護校園安全體現(xiàn)了對未成年人的學校保護。學校保護是指學校、幼兒園和其他教育機構(gòu)對未成年人實施的保護。在保護未成年人的工作中，學校保護起著重要作用。學校作為教育機構(gòu)，既有責任使在校學生接受良好的教育，又要保護學生在學?；顒又械娜松戆踩徒】?，防止意外事件的發(fā)生，B符合題意。ACD不符合題意，排除。故選B。2.『答案』D『解析』本題主要考查學生對法律基本特征的認識和理解。法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具，也是調(diào)整社會關系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標尺。法律的基本特征包括法律是由國家制定或認可的；法律是由國家強制力保證實施的；法律對全體社會成員具有普遍約束力，ABC觀點正確，但不符合題意，排除。D“法律面前人人平等”觀點正確，但它不屬于法律的基本特征，符合題意，故選D。3.『答案』C『解析』本題主要考查學生對誠信的認識和理解。誠實是獲得信任的前提?！罢\”就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是；“信”即有信用、講信譽、守信義、不虛假。誠實是獲得信任的前提，信任的基礎永遠是誠實。誠實的基本要求是對人守信、對事負責，C符合題意。A觀點過于絕對，排除；善意的謊言是誠信的表現(xiàn)，并不違背誠信做人的原則，B觀點錯誤；誠實是信任的基礎，D觀點錯誤，排除。故選C。4.『答案』C『解析』本題主要考查學生對我國主要矛盾的認識和理解。黨的十九大報告指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史定位。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。發(fā)展不平衡不充分已經(jīng)成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素，C符合題意。ABD不符合題意，排除。故選C5.『答案』A『解析』本題主要考查學生對我國基本國情的認識和理解。黨的十九大報告指出，我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。全黨要牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情，牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際，A符合題意。BCD不符合題意，排除。故選A。6.『答案』B『解析』本題主要考查學生對堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認識和理解。人與自然是生命共同體，人類必須尊重自然、順應自然、保護自然。人類只有遵循自然規(guī)律才能有效防止在開發(fā)利用自然上走彎路，人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身，這是無法抗拒的規(guī)律。走綠色發(fā)展道路，建設生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當代中國的發(fā)展共識。走綠色發(fā)展道路，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，B符合題意。ACD不符合題意，排除。故選B。7.『答案』C『解析』本題主要考查學生對維護公民人格尊嚴權(quán)的認識和理解。給他人起侮辱性的綽號，侵犯了他人的名譽權(quán)，是侵犯他人人格尊嚴的表現(xiàn)。我們每個人都有人格和尊嚴，任何人都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利，這種權(quán)利就是人格尊嚴權(quán)。這一權(quán)利表現(xiàn)為自尊與他尊兩個方面。人格尊嚴權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利，我國法律保護公民的人格尊嚴不受侵犯，C符合題意。ABD觀點錯誤，排除。故選C。8.『答案』A『解析』本題主要考查學生對友誼的認識和理解。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是說四海之內(nèi)有知心的朋友，即使遠隔天涯，也像是近鄰一樣，體現(xiàn)了友誼不受時間的限制和空間的阻隔，是永恒的，無所不在的，A符合題意。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是說寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到的，B不符合題意；“欲窮千里目，更上一層樓”是說要想看到無窮無盡的美麗景色，應當再登上一層樓。比喻想要取得更大的成功，就要付出更多的努力；要想在某一個問題上有所突破，可以在一個更高的角度審視它，C不符合題意；“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪了塞外黃昏雄奇壯觀的景象，突出了沙漠天宇蒼蒼、大地茫茫的特征，D不符合題意；故選A。9.『答案』A『解析』本題主要考查學生對維護消費者權(quán)益的認識和理解?！吨腥A人民共和國消費者權(quán)益保護法》是為了保護消費者的合法權(quán)益，維護社會經(jīng)濟秩序穩(wěn)定，促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展而制定的一部法律?！吨腥A人民共和國消費者權(quán)益保護法》是消費者維權(quán)的有力武器，它的頒布實施，催生和強化了消費者的權(quán)利意識和自我保護意識，標志著我國以消費者為主體的市場經(jīng)濟向法制化、民主化邁出了一大步，A符合題意。BCD不符合題意，排除。故選A。10.『答案』D『解析』本題主要考查學生對知識產(chǎn)權(quán)的認識和理解。申請專利維護了公民的智力成果權(quán)，即知識產(chǎn)權(quán)。智力成果權(quán)，也稱知識產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標權(quán)、以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。給予創(chuàng)新以智力成果權(quán)保護，是對創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵，D符合題意。ABC不符合題意，排除。故選D。11.『答案』B『解析』本題主要考查學生對維護生命健康權(quán)的認識和理解。我國法律規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)，我們應該積極行使生命健康權(quán)。第一，我們有權(quán)珍愛生命，維護健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和奮發(fā)向上的精神；第二，我們有權(quán)在患病時及時醫(yī)治，恢復健康，增強體質(zhì)；第三，當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。注意自身的生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害，這不僅是每個公民的權(quán)利，也是我們對自己的關愛和責任，ACD觀點正確，不符合題意，排除。B的做法是不珍愛生命的表現(xiàn)，符合題意。故選B。12.『答案』D『解析』本題主要考查學生對共同富裕的認識和理解。共同富裕是社會主義的根本原則，但實現(xiàn)共同富裕是一個過程。在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內(nèi)容。改革開放以來，廣大中西部地區(qū)根據(jù)自己的條件發(fā)揮資源優(yōu)勢的同時，在各方面支持了沿海地區(qū)先發(fā)展起來。當改革和發(fā)展到了一定階段之后，黨和政府又采取有力措施，實施“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略，推動先富裕起來的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟，ABC觀點正確，不符合題意，排除。中國人多地廣，共同富裕不是同時富裕、同步富裕，只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕，D觀點錯誤，符合題意，故選D。13.『答案』C『解析』本題主要考查學生對“一國兩制”的認識和理解。習近平總書記的講話說明“一國兩制”的方針是完全正確的，具有強大的生命力。香港回歸祖國以來，“一國兩制”實踐取得舉世矚目的成功，“一國兩制”、高度自治的方針，保持了香港特別行政區(qū)的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展，C符合題意。“一國兩制”是為了最終完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而提出的，適用于香港、澳門和臺灣地區(qū)，A觀點錯誤；B觀點正確，但與題干無關，不符合題意；一個中國原則是兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎，D觀點錯誤，排除。故選C。14.『答案』A『解析』本題主要考查學生對全國人大職權(quán)的認識和理解。在我國，全國人大是國家最高權(quán)力機關，依法行使立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議通過《中華人民共和國英雄烈士保護法》，這是全國人民代表大會在行使立法權(quán)。在我國，全國人大及其常委會行使國家立法權(quán)。省、自治區(qū)、直轄市以及設區(qū)的市、自治州的人大及其常委會根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實際需要，依據(jù)憲法和法律行使地方立法權(quán)，A符合題意。BCD不符合題意，排除。故選A。15.『答案』A『解析』本題主要考查學生對維護公民受教育權(quán)的認識和理解。國家促進義務教育的均衡發(fā)展是維護公民的受教育權(quán)。教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。促進義務教育的均衡發(fā)展就是要合理配置教育資源，辦好每一所學校，教好每一個學生，實現(xiàn)教育公平，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，A符合題意。BCD不符合題意，排除。故選A。16.『答案』C『解析』本題主要考查學生對民族精神的認識和理解。在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族不僅創(chuàng)造了輝煌的歷史和燦爛的文化，而且形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這一偉大的民族精神，是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分，C符合題意。ABD不符合題意，排除。故選C。17.『答案』A『解析』本題主要考查學生對以經(jīng)濟建設為中心的認識和理解。以經(jīng)濟建設為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務于經(jīng)濟建設，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。以經(jīng)濟建設為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求，A符合題意。四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石，BC觀點錯誤；中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心，堅持黨的領導是建設中國特色社會主義的根本保證，D觀點錯誤。故選A。18.『答案』B『解析』本題主要考查學生對新型師生關系的認識和理解。新型師生關系建立在民主平等的基礎上，在這種關系中，師生之間人格平等、互相尊重，互相學習、教學相長。老師是我們學習的合作者、引導者和參與者，是我們的朋友，B符合題意。ACD不符合題意，排除。故選B。19.『答案』C『解析』本題主要考查學生對理性消費的認識和理解。題干說明在消費時，我們應多一些理性，少一些盲目。我們要把錢花在關鍵的地方，避免非理性消費，要在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品，不與周圍的人進行盲目攀比，不浪費金錢，要提倡適度消費、節(jié)儉消費，A觀點錯誤，C符合題意。在滿足基本的物質(zhì)消費需求后，我們更應該注重自己精神上的需求，B觀點錯誤；D禁止刷信用卡的觀點是錯誤的。故選C。20.『答案』D『解析』本題主要考查學生對我國基本經(jīng)濟制度的認識和理解。題干中小紅的父母開的小飯館的經(jīng)濟成分是個體經(jīng)濟，屬于非公有制經(jīng)濟范疇。個體經(jīng)濟是指在勞動者個人占有生產(chǎn)資料的基礎上，從事個體勞動和個體經(jīng)營的經(jīng)濟形式。個體經(jīng)濟具有規(guī)模小、工具簡單、操作方便、經(jīng)營靈活等特點。個體經(jīng)濟中，生產(chǎn)者既是直接的勞動者，又是生產(chǎn)資料的所有者，勞動者主要依靠自己的勞動取得收入，D符合題意。ABC不符合題意，排除。故選D。21.『答案』C『解析』本題主要考查學生對艱苦奮斗精神的認識和理解。作為中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞勇敢、自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容。艱苦奮斗精神集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。人類社會的發(fā)展史，就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史，人類社會的一切文明成果，無一不是艱苦創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)晶，C符合題意。ABD不符合題意，排除。故選C。22.『答案』B『解析』本題主要考查學生對終身學習的認識和理解。當今社會，終身學習已經(jīng)成為一種生活方式。終身學習能滿足我們生存和發(fā)展的需要，能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好的實現(xiàn)自身價值，還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。因此，終身學習既是個人可持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求，ACD觀點正確，不符合題意，排除。終身學習能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題，B觀點錯誤，符合題意。故選B。23.『答案』D『解析』本題主要考查學生對中華民族傳統(tǒng)美德的認識和理解。中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，其內(nèi)涵豐富，博大精深。其中，有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷，有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格，有自尊互敬、助人為樂的和樂風范，有誠信守法、見利思義的高尚情操，有孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范等，D符合題意。黔驢技窮比喻有限的一點技能也已經(jīng)用完了，多用于諷刺一些虛有其表，外強中干，無德無才的人，A不符合題意；袖手旁觀比喻人置身事外、不幫助別人，B不符合題意；優(yōu)柔寡斷意思是指做事猶豫，缺乏決斷，C不符合題意。故選D。24.『答案』C『解析』本題主要考查學生對維護公民隱私權(quán)的認識和理解。隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利，公民有權(quán)對個人信息保密，如依法不公開自己的身體狀況、家庭關系、儲蓄密碼等，C符合題意。A不符合題意；公民的住宅屬于公民個人的生活領域，未經(jīng)本人允許，任何人不得擅自侵入；公民有權(quán)對自己的信件、日記等內(nèi)容保密，禁止他人擅自查看、刺探或公開，BD是侵犯公民隱私權(quán)的表現(xiàn)，排除。故選c。25.『答案』C『解析』本題主要考查學生對我國法律和社會主義道德關系的認識和理解。法治時代，并不否認道德的重要性。在我國，法律和道德是互相配合、互相促進、互相補充的。一般來說，凡是我國法律所禁止的行為，都是社會主義道德所譴責的行為；凡是我國法律所鼓勵的行為，都是社會主義道德所推崇和贊揚的行為；有許多法律上的義務，同時也是社會主義道德的要求，C符合題意。ABD觀點錯誤，排除。故選C。26.『答案』（1）牛肉干、馬奶酒、奶酪、獻哈達、賽馬、摔跤等。（2）實行民族區(qū)域自治制度；形成了各民族平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關系；民族平等、團結(jié)和共同繁榮作為處理民族關系的原則；黨的正確領導；國家加大對內(nèi)蒙古地區(qū)的資金投入；各項民族優(yōu)惠政策；內(nèi)蒙古人民的艱苦奮斗等。（3）履行維護民族團結(jié)的義務；尊重各民族的宗教信仰；尊重各民族的風俗習慣；尊重各民族的語言文字；相互學習各民族的歌舞藝術；同過民族節(jié)日；宣傳各項民族政策；同破壞民族團結(jié)的行為做斗爭等『解析』本題主要考查學生對維護民族團結(jié)的認識和理解。（1）本問是開放性設問，學生回答言之有理即可。學生可從特（牛肉干、馬奶酒、酸奶、奶糖、奶皮子）產(chǎn)和風俗習慣（賽馬、那達慕、摔跤、獻哈達）兩方面來列舉。（2）考查內(nèi)蒙古自治區(qū)取得巨大成就的主要原因，學生可從堅持黨的領導；民族區(qū)域自治制度；建立新型民族關系；堅持民族平等、團結(jié)和共同繁榮的原則；自治區(qū)人民艱苦奮斗；全國各族人民的支持；國家對自治區(qū)的各項優(yōu)惠政策等方面來回答。（3）考查青少年如何維護民族團結(jié)，學生可從積極宣傳國家的民族政策；積極履行維護民族團結(jié)的義務；做到“三個尊重”；相互學習各民族的先進文化；同破壞民族團結(jié)的行為做斗爭等方面來回答。27.『答案』（1）兵馬俑、泰山、峨眉山、敦煌莫高窟、頤和園、京劇、昆曲等。（2）有利于激勵民眾保護文化遺產(chǎn)的積極性；堅定文化自信；宣傳我們的民族文化，讓世界了解中國源遠流長、博大精深的中華文化；繁榮旅游產(chǎn)業(yè)；提髙我國的文化影響力；增強民族文化認同感；有利于建設中國特色社會主義文化強國；有利于精神文明建設；有利于發(fā)展中國特色社會主義文化等。（3）保護自身安全；遵守景區(qū)秩序，不插隊、不喧嘩打鬧；遵守景區(qū)的拍照攝像規(guī)定；愛護景區(qū)的公告設施和文物，如：不亂刻亂畫、不隨地吐痰等；宣傳文明旅游知識；敢于糾正其他游客的不文明行為；遇到破壞文化遺產(chǎn)的行為及時舉報等?！航馕觥槐绢}主要考查學生對堅定文化自信的認識和理解。（1）本問是開放性設問，學生回答言之有理即可。例如：大運河、龍門石窟、梵凈山等。（2）考查我國開展“申遺”工作的意義。中國的世界遺產(chǎn)是中華文化的優(yōu)秀代表，學生可從有利于宣傳我國的優(yōu)秀文化；有利于展示中華文化的獨特魅力，提高我國文化的影響力；堅定文化自信，增強民族文化認同感；有利于加強先進文化建設，提升文化軟實力；有利于激勵民眾保護文化遺產(chǎn)的積極性；有利于繁榮旅游產(chǎn)業(yè)，增加旅游收入；有利于增強愛國主義情懷等方面來回答。（3））本問是開放性設問，學生回答言之有理即可。例如：遵守規(guī)則、文明有禮、聽從指揮、愛護公物、敢于糾正其他游客的不文明行為、遇到破壞文化遺產(chǎn)的行為及時舉報等。28.『答案』（1）有利于實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略；有利于促進我國教育事業(yè)發(fā)展；有利于化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢；有利于從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)；有利于增強我國的綜合國力；有利于在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位；有利于提髙我國的教育影響力；有利于塑造良好的國際形象：有利于提升教育創(chuàng)新能力；有利于建設教育強國；有利于全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興等。（2）兩免一補；營養(yǎng)改善計劃；給予貧困生享受國家生活補助：異地高考政策出臺：中高考改革；教育投入占GDP的4%;助學貸款等。（3）樹立遠大理想，珍惜在校學習的機會；認真履行按時入學的義務；認真履行接受規(guī)定年限義務教育的義務，不得中途輟學；認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務；積極開展自主學習、合作學習、探究學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習能力等?！航馕觥槐绢}主要考查學生對實施科教興國戰(zhàn)略的認識和理解。（1）考查加快“雙一流”建設的意義。建設世界一流大學和一流學科是中國高等教育領域繼“211工程”、“985工程”之后的又一國家戰(zhàn)略，有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。其意義，學生可從有利于實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略；有利于促進我國教育事業(yè)發(fā)展；有利于提升教育創(chuàng)新能力；有利于建設教育強國；有利于提高科技創(chuàng)新能力；有利于建設創(chuàng)新型國家；有利于在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位；有利于從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)；有利于化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢等方面來回答。（2）本問是開放性設問，學生回答言之有理即可。例如：高考改革；兩免一補；營養(yǎng)改善計劃；各種資助政策等。（3）考查如何珍惜受教育權(quán)利、履行受教育義務。學生可從完成規(guī)定年限的義務教育；珍惜學習機會；遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務；養(yǎng)成良好學習習慣；樹立終身學習意識；開展自主學習、合作學習、探究學習等。29.『答案』（1）憲法是國家的根本大法；憲法是治國安邦的總章程；憲法是實行依法治國的根本依據(jù)；憲法在國家政治生活中具有極其重要的作用；憲法是一切組織和個人的根本活動準則：憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)，是母法；普通法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化；憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位；憲法具有最高的法律權(quán)威；憲法規(guī)定國家生活中的根本問題；憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎；憲法具有最高的法律效力；憲法制定和修改的程序更嚴格。（2）到圖書館査閱資料；網(wǎng)絡査詢：購買憲法書籍：向老師或他人請教；通過新聞媒體等。（3）自覺弘揚社會主義法治精神；樹立社會主義法治理念；學法尊法守法用法；依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為，宣傳法律知識；同違法行為做斗爭等?！航馕觥槐绢}主要考查學生對維護憲法權(quán)威、增強憲法意識的認識和理解。（1）解答本問可使用轉(zhuǎn)換法，學生可把“為什么要彰顯憲法的權(quán)威”轉(zhuǎn)換為“憲法為什么具有至高無上的權(quán)威”。學生可從憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志，具有至高無上的權(quán)威；憲法的權(quán)威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益；憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程；憲法是人民權(quán)利的保障書；憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎；憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力；憲法是一切組織和個人的根本活動準則等方面來回答。（2）本問是開放性設問，學生回答言之有理即可。例如：通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等方式查詢；向老師、家長、同學及法律人士請教；購買相關書籍；參加法律宣傳活動等。（3）本問考查學生對樹立法律信仰的認識和理解，具有很強的行為引導作用。學生可從弘揚社會主義法治精神；樹立社會主義法治理念；維護憲法和法律權(quán)威；學法尊法守法用法；依法規(guī)范自身行為，依法維護國家利益；宣傳法律知識；同違法行為做斗爭；正確行使權(quán)利、自覺履行義務等方面來回答。30.『答案』（1）孝敬父母既是公民的道德義務也是法定義務；父母撫養(yǎng)我們長大，為家庭做出了巨大貢獻；繼承中華民族的傳統(tǒng)美德；加強思想道德建設：提高公民的思想道德素質(zhì)；形成良好的社會風氣：傳遞社會正能量；踐行社會主義核心價值觀；加強社會主義精神文明建設：為全面建成小康社會提供精神動力等。（2）主題班會、演講比賽、黑板報評比、辯論賽、手抄報評比、圖片展覽等。（3）善良、節(jié)儉、友好、愛國、自立、堅強、勇敢等。（4）做中華孝文化的繼承者、弘揚者和建設者；踐行孝文化，如：在思想上要愛父母，理解關心父母；行動上幫助父母；學習上努力上進，讓父母高興；向孝心少年等楷模學習；宣傳孝道；勇于指正不孝的行為等?！航馕觥槐绢}主要考查學生對孝親敬長的認識和理解。（1）考查開展“傳承孝親敬長美德”活動主題的目的，學生可從孝敬父母