云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.正確讀寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在括號里填入兩個(gè)與加點(diǎn)詞意思相近的四字詞語。

在興趣班里，同學(xué)們都心無旁騖地做著自己的事。有的在(

)地下棋，有的在(

)地畫畫。2）.填空題

（1）盈盈一水間，____________。（《迢迢牽牛星》）

（2）____________？除非問取黃鸝。（《清平樂》）

（3）一兒曰：“日初出，____________，及其日中____________，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”（《兩小兒辯日》）

（4）大漠沙如雪，____________。何當(dāng)金絡(luò)腦，____________。

（5）朋友遇事不會變通與創(chuàng)新，一味守舊。請你引用《周易》中的名言“____________，____________，____________”來勸導(dǎo)他。

（6）____________，任爾東西南北風(fēng)。

（7）良藥苦口利于病，____________。

（8）五谷稻、麥、黍、菽、稷中的“稷”指的是____________。

（9）幸福是什么？幸福是陸游的“山重水復(fù)疑無路，____________。”的意外驚喜；幸福是陶淵明“采菊東籬下，____________?！钡挠崎e自得；幸福是蘇軾“但愿人長久，____________?！钡拿篮米Ｔ?。

（10）____________，烈火焚燒若等閑。這首詩的作者是______代的________，這句詩的意思是____________。

（11）水是眼波橫，____________。欲問行人去那邊？____________。

（12）茍利于民，__________；荀周于事，__________。

（13）在八千多日的匆匆里，除______外，又剩些什么呢？過去的日子______，被微風(fēng)__________了，__________，被初陽__________了。3）.積累填空。

暢游詩海，可覽盡春日美景：天街小雨潤如酥，__________________；渭城朝雨浥輕塵，__________________；__________________，花重錦官城，春色滿園關(guān)不住，__________________。詩中景恰似“水是眼波橫，__________________”；詩中情正如“__________________，脈脈不得語?！痹娭兄揪褪恰癬_________________，要留清白在人間。”4）.在下面句子中填入和“吐露芬芳”意思相同但說法不同的詞語。

武勝的春天真美啊，各種花兒欣然怒放。艷麗的桃花吐露芬芳，熱情的杜鵑花_________，美麗的海棠花_________，處處花香醉人。5）.讀句子，根據(jù)拼音寫漢字，并給加點(diǎn)字注音。

（1）當(dāng)我早上起床還在徘huái_____的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝________了。

（2）桑娜望著外面zāo_____糕的天氣，想到屋里的兩個(gè)孩子，心里一陣忐忑_______。

（3）將軍將手中的菜倒進(jìn)湯里，而后jiǎo_____了幾下，隨后，他舀________起一勺湯，分給戰(zhàn)士們。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.世界名著交流會上，大家發(fā)表了自己的看法，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國著名作家馬克·吐溫的作品，主人公湯姆·索亞是一個(gè)熱愛自由、喜歡冒險(xiǎn)的孩子。B．讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，很多人覺得尼爾斯太淘氣，但讀有些片段時(shí)，我覺得他其實(shí)也是一個(gè)體貼父母的孩子。C．魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們，在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。D．《魯濱遜漂流記》是英國的魯濱遜以自傳的方式來寫的，講述了自己身處荒島二十八年，克服種種困難，最后回到了英國的故事。2）.丁丁收到四句關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的古詩，請你按照時(shí)間先后順序進(jìn)行排序（

）

①春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。②今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

③千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。④遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。A．③①④②B．①②④③C．①④②③D．③①②④3）.下列習(xí)俗與寓意不對應(yīng)的是（

）A．中秋節(jié)吃月餅寓意幸福團(tuán)圓。B．建筑上雕刻蝙蝠，寓意驅(qū)魔辟邪。C．過年時(shí)全家守歲，寓意辭舊歲迎新年。D．端午節(jié)插艾葉辟邪驅(qū)瘟、祈福求安。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.3.書寫卷首語。請你將下面句子補(bǔ)充完整。六年時(shí)光匆匆，如晨曦初露，如流水匆匆。我們共同走過了知識的田野，翻越了智慧的山丘，涉過了情感的河流。成長冊里，每一頁__________，每一頁__________。愿你們前程似錦，未來可期，繼續(xù)書寫精彩的人生篇章！評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用橫線把下列詩句和對應(yīng)的傳統(tǒng)節(jié)日、詩人連接起來。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

清明節(jié)

杜牧（唐）

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

中秋節(jié)

王安石（宋）

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

重陽節(jié)

王維（唐）

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。

春

節(jié)

王建（唐）

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

寒食節(jié)

韓翃（唐）2）.將下列人物、作品及特點(diǎn)用線連起來。

馬寶玉

《少年閏土》

對貧苦人民非常同情

閏土

《狼牙山五壯》

實(shí)事求是，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威

貝多芬

《書戴嵩畫?！?/p>

沉著冷靜指揮

牧童

《月光曲》

聰明、機(jī)智勇敢、見多識廣評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面一段排列錯(cuò)誤的句子按順序重新排列。

(

)春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，菜園里綠油油一片。

(

)秋天，石榴樹結(jié)的石榴熟了。

(

)炎熱的夏天到了，玉米稈像威武的戰(zhàn)士挺立著。

(

)初夏，成行的向日葵長得可健壯啦。

(

)冬天，菜園變得一片潔白，幾片樹葉露出雪面，好像幾朵花。

(

)菜園如此嬌美，仿佛是一幅誘人的四季畫。

(

)我家菜園里種著許多蔬菜，園子南面還種著一棵石榴樹。2）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．“鞠躬盡瘁，視死如歸”是諸葛亮的名言。(

)

2．“五谷”指稻、麥、黍、菽、稷。(

)

3．《在柏林》中，結(jié)尾“車廂里一片寂靜，靜得可怕”是因?yàn)槌丝投枷萝嚵恕?

)

4．“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”這句詞選自《念奴嬌》，作者是張孝祥。(

)

5．列夫·托爾斯泰是俄國人，《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》都是他的代表作。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面詩歌，回答問題。山居秋暝王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．作者在這首詩中塑造了怎樣的一種意境？

____________________________

2．詩歌中以動(dòng)襯靜、聲色相間的句子是：____________

對其中的動(dòng)靜和聲色略作分析：____________

3．尾聯(lián)中王孫指誰？表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

___________________________

4．對詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．空山新雨后，天氣晚來秋。兩句表達(dá)了詩人隱居的閑適和對山水田園的喜愛之情。B．竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟是寫人，傳達(dá)出詩人喜愛這里的自然生活中人的美。C．明月松間照，清泉石上流兩句之所以有名，只是因?yàn)橛昧苏樟鲀蓚€(gè)動(dòng)詞。D．隨意春芳歇，王孫自可留是詩人留戀此處景美、人美、留戀隱居生活的心聲。E．這首詩以空山為背景，寫出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫，具有鮮明的畫面感。VF．竹喧歸浣女寫浣紗女子歸來路過竹林傳出歡聲笑語。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。不同的人物在不同的環(huán)境中會發(fā)生不同的故事。請你從下表中任選一組環(huán)境和人物，展開想象，編寫一個(gè)故事。寫的時(shí)候可以圍繞主要人物展開情節(jié)，用上適當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?，凸顯人物形象，注意題目自擬，書寫規(guī)范，不少于450字。環(huán)境人物第一組秋天，車水馬龍的街道上樸素的環(huán)衛(wèi)工人、穿著時(shí)尚的年輕女子第二組教學(xué)樓二樓到三樓的樓梯口六年級的徐雯雯、四年級的趙琪琪第三組黃昏的路口一個(gè)小女孩和她的媽媽評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.語文要素分解1找出關(guān)鍵句，把握主要觀點(diǎn)，理清文章思路。作為海洋和陸地交界處的“兩棲植物”，紅樹林占全球地表面積極少，看上去很不起眼兒，但它們在生態(tài)保護(hù)方面卻是“多才多藝”。首先，紅樹林維持著豐富的生物多樣性。它孕育了眾多，蟹類、貝類、螺、昆蟲等底棲動(dòng)物，還有以它為食的魚蝦和鳥類。其次，紅樹林是抵御災(zāi)害的生態(tài)屏障，其茂密的樹枝和發(fā)達(dá)的根系能抵御臺風(fēng)、海嘯、風(fēng)暴潮。此外，紅樹林在凈化水質(zhì)、固碳等方面也發(fā)揮著重要作用。該語段先點(diǎn)明說明對象是①__________。先寫了它②__________________的作用，然后寫它③_________的作用；最后寫它具有④____________的重要作用。

技法點(diǎn)撥：理清文章思路，應(yīng)抓住下列關(guān)鍵句：①文章的中心句、過渡句等；②能體現(xiàn)文章寫作順序的句子，如含時(shí)間順序詞（早中晚等）、空間順序詞（東南西北等）、邏輯順序詞（首先、其次、再次、由主及次等）的句子；③抓住段落中的關(guān)鍵句。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列句子運(yùn)用了哪種修辭手法？（填字母）

A．比喻B．?dāng)M人C．排比D．反問

E．夸張F(tuán)．對偶G．設(shè)問

（1）井岡山是中國革命的搖籃。(

)

（2）高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。(

)

（3）他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。(

)

（4）什么是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的。(

)

（5）他家的房子可小了，只有豆腐干那么