機(jī)械制圖 （多學(xué)時(shí)） 第3版 教案 023 直線(xiàn)的投影作圖

教案首頁(yè)

課程名稱(chēng)機(jī)械制圖

課型課第二節(jié)點(diǎn)、直線(xiàn)、平面的投影

周次題直線(xiàn)的投影作圖

學(xué)時(shí)2

授課時(shí)間月日月日月日月日月日

殿（AW

【知識(shí)目標(biāo)】了解直線(xiàn)的三視圖投影

教學(xué)目的【能力目標(biāo)】.掌握直線(xiàn)的投影特性

【素養(yǎng)目標(biāo)】具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

教學(xué)重點(diǎn)直線(xiàn)的投影特性

教學(xué)難點(diǎn)一般位置直線(xiàn)的投影

教學(xué)方法講授法、多媒體教學(xué)法

教具/設(shè)備

作業(yè)練習(xí)冊(cè)相應(yīng)練習(xí)題

教學(xué)后記

授課教師年月日審簽?zāi)暝氯?/p>

組織教學(xué)教

學(xué)

1.檢查學(xué)生出勤情況和學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況。

方

2.安定課堂秩序，集中學(xué)生注意力。

法

授課內(nèi)容

及

授

一、教學(xué)內(nèi)容

課

空間直線(xiàn)與投影面的相對(duì)位置有三種：投影面平行線(xiàn)、投影面垂直線(xiàn)和一般位置直線(xiàn)。

要

.投影面平行線(xiàn)

1點(diǎn)

水平線(xiàn)——平行于水平面的直線(xiàn)。

隨

正平線(xiàn)——平行于正面的直線(xiàn)。

記

側(cè)平線(xiàn)——平行于側(cè)面的直線(xiàn)。

2.投影面垂直線(xiàn)

鉛垂線(xiàn)——垂直于水平面的直線(xiàn)。

正垂線(xiàn)——垂直于正面的直線(xiàn)。

側(cè)垂線(xiàn)——垂直于側(cè)面的直線(xiàn)。

投影面垂直線(xiàn)的投影特性

鉛垂線(xiàn)正垂線(xiàn)??線(xiàn)

投影特性：

i.投彩面垂衣線(xiàn)在所幣件的投影面上的投影必積聚成為-個(gè)點(diǎn)

2.另外兩個(gè)投影都反映線(xiàn)段實(shí)長(zhǎng)JI乖在干相流的投影軸

教案紙

3.一般位置直線(xiàn)

三個(gè)投影均不反映實(shí)長(zhǎng)。

三個(gè)投影均對(duì)投影軸傾斜。

5.結(jié)合教材與習(xí)題冊(cè)組織學(xué)生課堂討論

二、課堂小結(jié)

直線(xiàn)投影的實(shí)質(zhì)，就是線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)的同面投影的連線(xiàn)：尤其是投影面垂直線(xiàn)，實(shí)質(zhì)

就是重影點(diǎn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)空間思維的訓(xùn)練，要用一定量的例題作演示性講解，并布置

適當(dāng)?shù)木毩?xí)加以鞏固。

1.投影面平行線(xiàn)

2.投影面垂直線(xiàn)

3.一般位置直線(xiàn)

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

課題名稱(chēng)直線(xiàn)的投影作圖任課教師

結(jié)果

要求序號(hào)要求中的評(píng)價(jià)項(xiàng)目

ABCD

11投影面平行線(xiàn)

21投影面垂直線(xiàn)

31一般位置直線(xiàn)

41習(xí)題指導(dǎo)

綜合成績(jī)

自我總結(jié)

第頁(yè)

教案紙

學(xué)生簽字：指導(dǎo)教師簽字：

年月