三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)安全教育

歡迎家長(zhǎng)的光臨三（1）班2021/6/271學(xué)生現(xiàn)狀（一）孩子們集體榮譽(yù)感很強(qiáng)！孩子們很愛老師！孩子們意志很堅(jiān)強(qiáng)！

孩子們學(xué)習(xí)興致高！成績(jī)也不錯(cuò)！2021/6/272學(xué)生現(xiàn)狀（二）學(xué)習(xí)粗心！不會(huì)整理自己的物品！習(xí)慣養(yǎng)成不夠好！安全意識(shí)不強(qiáng)！學(xué)習(xí)不主動(dòng)！2021/6/273課上認(rèn)真聽講、發(fā)言積極的：王永豪左齊鳴左超成績(jī)優(yōu)異的：顧文慧張晴宮志宇陳家星作業(yè)書寫認(rèn)真的：錢瑞徐華清張晴侶仲鈺等學(xué)習(xí)進(jìn)步的：左超夏磊左偉杰王鑫然徐文杰王路成等榮譽(yù)臺(tái)2021/6/274透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題一、上課質(zhì)量決定成績(jī)

人們普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)好的人是因?yàn)槁斆?，其?shí)不是這樣，決定學(xué)習(xí)好壞的是學(xué)習(xí)的態(tài)度。小學(xué)低年級(jí)關(guān)鍵是要提高上課的質(zhì)量。凡是上課三心二意，不與老師積極配合的學(xué)生學(xué)習(xí)效果就差，知識(shí)掌握就不牢。補(bǔ)課只能是亡羊補(bǔ)牢。2021/6/275二、復(fù)習(xí)鞏固值得重視

遺忘是普遍規(guī)律，及時(shí)鞏固，不斷復(fù)習(xí)是學(xué)有成效保證。各科作業(yè)是鞏固知識(shí)的訓(xùn)練手段。而有些學(xué)生不認(rèn)真做作業(yè)，拖拉、馬虎、甚至不做，怎么能打好基礎(chǔ)呢？對(duì)這樣的學(xué)生，我們家長(zhǎng)有責(zé)任教育孩子認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)、要檢查督促。

2021/6/276三、學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生差距

有些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，如學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，課前不去預(yù)習(xí)，對(duì)新知毫無(wú)了解，影響上課質(zhì)量。還有課前準(zhǔn)備不充分，像鉛筆沒有削好甚至找不到了，本子沒有了，橡皮忘了帶等，也會(huì)影響學(xué)習(xí)效率。課間不能專心聽課，管不住自己，一堂課下來(lái)沒有多少收獲。等等。2021/6/277四、好成績(jī)幫出來(lái)一塊美玉是精心打磨出來(lái)的，人才是精心培育出來(lái)的，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，

家長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)起教育的責(zé)任，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，了解孩子的學(xué)習(xí)、生活、品行以及學(xué)習(xí)上的困難，不能讓孩子一個(gè)人面對(duì)失敗挫折委屈孤獨(dú)等。要幫助孩子克服困難，樹立自信心，使他們活潑健康地發(fā)展。2021/6/278教育就是培養(yǎng)習(xí)慣！——葉圣陶家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的教師。一切為了孩子,為了孩子的一切!2021/6/279

如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2021/6/2710一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)1．按時(shí)到校上課，不遲到，不過(guò)早到校，特別是中午，孩子早來(lái)了而老師還沒到上班時(shí)間，這段時(shí)間很不安全。有病有事及時(shí)請(qǐng)假。

上午8:00

預(yù)備下午2:20預(yù)備2、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)。書寫要清潔、工整，要慢慢提高速度，不能拖拖拉拉。寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們.2021/6/27113、培養(yǎng)孩子先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣（1）記作業(yè)的習(xí)慣（2）認(rèn)真完成作業(yè)，家長(zhǎng)檢查4、安排好孩子在家的作息時(shí)間

周日到周四這五個(gè)晚上一定要保證孩子早睡覺。中午適當(dāng)休息.。5、培養(yǎng)孩子閱讀課外書的習(xí)慣。2021/6/27121、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。勤剪指勤洗澡。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到廢紙彎彎腰。不喝生水，飯前便后應(yīng)洗手，每位學(xué)生上學(xué)都應(yīng)帶好衛(wèi)生紙。隨天氣的變化，添加衣服，下雨天記得帶好雨具。二、生活習(xí)慣的培養(yǎng)生活教育2021/6/27132、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，生活不要包辦，讓孩子養(yǎng)成自己查看課程表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

3、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子在家不亂花零花錢，懂得節(jié)約。尖銳的東西不能帶到學(xué)校！對(duì)孩子經(jīng)常進(jìn)行安全教育。4、讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。如：擦桌子、掃地、拖地等。這主要是為培養(yǎng)學(xué)生自理自立能力，從小就不做小皇上小公主，并且能使其逐漸體會(huì)家長(zhǎng)持家的不易，從而理解體諒家長(zhǎng)，并能促使其人格健全發(fā)展。2021/6/27145、良好品行的培養(yǎng)

對(duì)孩子，我們提倡關(guān)愛，反對(duì)溺愛；提倡引導(dǎo)，反對(duì)包辦。我們不光要培養(yǎng)孩子成才，更要培養(yǎng)孩子成人。低年級(jí)是孩子品行形成的關(guān)鍵時(shí)期，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)良好品行的培養(yǎng)，絕不縱容孩子的惡劣行為，讓我們的孩子成為一個(gè)品行端正的人。2021/6/2715淺談?wù)Z文學(xué)科及復(fù)習(xí)！1、基礎(chǔ)知識(shí)要全面復(fù)習(xí)鞏固

要求背誦的課文重點(diǎn)段落能背誦、默寫；

課后生字會(huì)讀，能組詞；

田字格生字及詞語(yǔ)要反復(fù)聽寫，打亂順序聽寫，要求會(huì)組兩個(gè)詞，能區(qū)別形近字，（如：姿態(tài)----資源）有些會(huì)找反義詞、近義詞；帶*的多音字要求會(huì)根據(jù)不同的讀音組詞。2021/6/2716淺談?wù)Z文學(xué)科及復(fù)習(xí)！2、對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生可以進(jìn)行一些拓展訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練等自選資料的完成。（在平時(shí)或者假期要多閱讀課外讀物，擴(kuò)大知識(shí)面和寫作能力。）2021/6/2717淺談數(shù)學(xué)學(xué)科及復(fù)習(xí)！1、重視培養(yǎng)認(rèn)真讀題的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)孩子理解和解決問(wèn)題的能力。3、養(yǎng)成獨(dú)立思考、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。2021/6/2718淺談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)科及復(fù)習(xí)1、每天讀書20分鐘，注意讀準(zhǔn)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。2、背誦老師要求背誦的內(nèi)容。3、課后的單詞要求會(huì)讀會(huì)認(rèn)，黑體字單詞，要求會(huì)默寫。2021/6/2719需要家長(zhǎng)配合的方面：⒈控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間，盡量避免孩子缺課。盡量不要遲到早退，做到有事請(qǐng)假。⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢。有個(gè)別孩子手里總有零花錢，亂買零食和玩具。養(yǎng)成了一種不好的習(xí)慣。2021/6/2720關(guān)愛生命預(yù)防溺水

絕不私自下河游泳；絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；絕不無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；絕不在無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。2021/6/2721勾兌好的色素2021/6/2722生產(chǎn)環(huán)境簡(jiǎn)陋且骯臟2021/6/2723瓶蓋打碼機(jī)2021/6/2724塑料管被吹成塑料瓶2021/6/2725用地下水和色素勾兌假冒飲料2021/6/2726生產(chǎn)出的各種假冒飲料2021/6/2727關(guān)愛生命人人有責(zé)

讓我們用雙手為孩子托起一片健康、安全的天空2021/6/2728一切為了