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第頁九年級數(shù)學(xué)糾錯(cuò)練習(xí)一、選擇題(每題4分)1.如圖是棱長為的正方體截去棱長為的正方體得到的幾何體,這個(gè)幾何體的左視圖是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)幾何體三視圖解答.【詳解】該幾何體的三視圖如下:主視圖:左視圖:俯視圖:故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查幾何體的三視圖,正確掌握幾何體三視圖的畫法是解題的關(guān)鍵.2.如圖,河堤的橫斷面迎水坡的坡比是,,則坡面AB的長度是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用—坡度坡比問題、勾股定理,根據(jù)坡比的定義求出,再根據(jù)勾股定理進(jìn)行計(jì)算即可,熟練掌握坡比的定義是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:河堤的橫斷面迎水坡的坡比是,,,,,由勾股定理得:,故選:D.3.二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)頂點(diǎn)式可直接寫出頂點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:∵拋物線解析式為,當(dāng)時(shí),y取最大值,最大值是5,∴二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)的頂點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟知頂點(diǎn)式的特點(diǎn).4.如圖,點(diǎn)都在格點(diǎn)上,則()A B. C. D.【答案】D【解析】【分析】過點(diǎn)作交延長線于點(diǎn),根據(jù)勾股定理求出的長,然后根據(jù)即可得出答案.【詳解】解:過點(diǎn)作交延長線于點(diǎn),則,則在中,∴,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦的定義以及勾股定理,根據(jù)網(wǎng)格構(gòu)造直角三角形是解本題的關(guān)鍵.5.若反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限,則的取值可以是()A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D【解析】【分析】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限得出,求解即可,熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:反比例函數(shù)的圖象位于第二、四象限,,解得:,的取值可以是,故選:D.6.如圖,點(diǎn)為邊上的任意一點(diǎn),作于點(diǎn),于點(diǎn),下列用線段比表示的值,錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】此題主要考查了銳角三角函數(shù)的定義,得出是解題關(guān)鍵.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,只有選項(xiàng)C錯(cuò)誤,符合題意.故選C.7.已知拋物線過,,,四點(diǎn),則,,的大小關(guān)系是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,拋物線開口向下,對稱軸為直線,再根據(jù)點(diǎn)到對稱軸的距離越遠(yuǎn)函數(shù)值越小即可判斷,,的大小關(guān)系,熟練掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:拋物線過,,,四點(diǎn),拋物線開口向下,對稱軸為直線,,,,,,故選:A.8.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=bx+c和反比例函數(shù)y=在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖象開口向下得到a<0,再根據(jù)對稱軸確定出b,根據(jù)與y軸的交點(diǎn)確定出c<0,然后確定出一次函數(shù)圖象與反比例函數(shù)圖象的情況,即可得解.【詳解】解:∵二次函數(shù)圖象開口方向向下,∴a<0,∵對稱軸為直線>0,∴b>0,∵與y軸的負(fù)半軸相交,∴c<0,∴y=bx+c的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,反比例函數(shù)y=圖象在第二四象限,只有D選項(xiàng)圖象符合.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的圖形,一次函數(shù)的圖象,反比例函數(shù)的圖象,熟練掌握二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì):開口方向、對稱軸、與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)等確定出a、b、c的情況是解題的關(guān)鍵.9.已知拋物線的圖象恰好只經(jīng)過三個(gè)象限,則字母的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),由于二次函數(shù)的圖象開口向上,其對稱軸為,要使拋物線的圖象恰好只經(jīng)過三個(gè)象限,則函數(shù)只能不過第四象限,頂點(diǎn)在第三象限,且與軸的交點(diǎn)不經(jīng)過負(fù)半軸,據(jù)此列出不等式組解答即可,熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì),采用數(shù)形結(jié)合的思想是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:,拋物線的圖象恰好只經(jīng)過三個(gè)象限,且開口方向向上,其對稱軸為,如圖,,,解得:,故選:D.10.如圖,已知拋物線的對稱軸是直線,且過點(diǎn),頂點(diǎn)在第一象限,其部分圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①;②;③;④若,(其中)是拋物線上的兩點(diǎn),且,則,其中正確的選項(xiàng)是()A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可得,,,可判斷結(jié)論①;由處的函數(shù)值可判斷結(jié)論②;由處函數(shù)值可判斷結(jié)論③;根據(jù)得到點(diǎn)到對稱軸的距離小于點(diǎn)到對稱軸的距離可判斷結(jié)論④.【詳解】解:二次函數(shù)開口向下,則,二次函數(shù)對稱軸為,則,,,∴,故①正確;∵過點(diǎn),∴由對稱性可得二次函數(shù)與軸的另一交點(diǎn)為,由函數(shù)圖象可得時(shí),,故②正確;時(shí),,代入得:,故③錯(cuò)誤;∵對稱軸是直線,∴若,即時(shí),,∴當(dāng)時(shí),點(diǎn)到對稱軸的距離小于點(diǎn)到對稱軸的距離∵二次函數(shù)開口向下∴,故④正確.綜上所述,正確的選項(xiàng)是①②④.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合,掌握二次函數(shù)的圖象與各項(xiàng)系數(shù)符號的關(guān)系是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題5分)11.若銳角滿足,則______.【答案】【解析】【分析】此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,正確記憶相關(guān)數(shù)據(jù)是解題關(guān)鍵.直接利用特殊角的三角函數(shù)值進(jìn)而得出答案.【詳解】解:,銳角..故答案為:.12.將拋物線向下平移1個(gè)單位長度,再向右平移________個(gè)單位長度后,得到的新拋物線經(jīng)過原點(diǎn).【答案】2或4##4或2【解析】【分析】先求出拋物線向下平移1個(gè)單位長度后與的交點(diǎn)坐標(biāo),然后再求出新拋物線經(jīng)過原點(diǎn)時(shí)平移的長度.【詳解】解:拋物線向下平移1個(gè)單位長度后的解析式為,令,則,解得,,∴拋物線與的交點(diǎn)坐標(biāo)為和,∴將拋物線向右平移2個(gè)單位或4個(gè)單位后,新拋物線經(jīng)過原點(diǎn).故答案為:2或4.【點(diǎn)睛】此題考查了二次函數(shù)圖象的平移與幾何變換,利用拋物線解析式的變化規(guī)律:左加右減,上加下減是解題關(guān)鍵.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、C的坐標(biāo)分別是0,3、,,且,則函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,則k的值為_____.【答案】11【解析】【分析】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,三角形相似的判定和性質(zhì),求得的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.過點(diǎn)作軸,垂足為,根據(jù)、的坐標(biāo)可知,,通過證得,求出點(diǎn)的坐標(biāo),即可求出的值.【詳解】解:過點(diǎn)作軸,垂足為,、的坐標(biāo)分別是、,,,又,,,,,,,,,,,,,,代入得:,故答案為:11.14.如圖,在邊長為的正方形中,點(diǎn),分別在邊,上,且,交于點(diǎn),交于點(diǎn).(1)連接,則的度數(shù)為_________;(2)若是的中點(diǎn),則_________.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),,則,,得,,可得,即可得;(2)過作交延長線于,,DF=1,,根據(jù)勾股定理得:,解出的值;再根據(jù),即可.小問1詳解】∵四邊形是正方形,是對角線,∴,∵,∴,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,故答案為:;【小問2詳解】過作交延長線于,如圖:∵四邊形是正方形,∴,,∴,,在和中,∴,∴,∴,,∵,∴,在和中,∴,∴,∴,,∵正方形的邊長為,∴,,設(shè),∴,,在中,,∴,解得,∴,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查正方形性質(zhì)及應(yīng)用,涉及全等三角形的判定與性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換、相似三角形的判定及性質(zhì)、勾股定理等知識,綜合性較強(qiáng),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造全等三角形.三、解答題:15..【答案】1【解析】【分析】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,熟知特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.先根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪的運(yùn)算法則求出各數(shù),再根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:原式.16.已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過和.(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式和對稱軸;(2)當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍.【答案】(1),對稱軸為直線(2)【解析】【分析】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.(1)將和代入二次函數(shù)表達(dá)式,求出值,即可得出表達(dá)式,再由對稱軸公式計(jì)算即可;(2)先確定開口方向,再根據(jù)對稱軸確定最大值和即可.【小問1詳解】解:二次函數(shù)的圖象經(jīng)過和,,解得:,該二次函數(shù)的表達(dá)式為:,對稱軸為直線;【小問2詳解】解:,,二次函數(shù)的開口向上,二次函數(shù)的對稱軸為直線,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),有最小值,最小值為,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),的取值范圍.17.如圖、在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,2),B(2,3),C(4,1).(1)畫出與△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在第三象限內(nèi)畫一個(gè)△A2B2C2,使它與△ABC的相似比為,并寫出點(diǎn)B2的坐標(biāo).【答案】(1)作圖見解析(2)作圖見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)關(guān)于y軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)得到A1、B1、C1的坐標(biāo),然后描點(diǎn)連線得到△A1B1C1.(2)把A、B、C的坐標(biāo)都乘以-2得到A2、B2、C2的坐標(biāo),然后描點(diǎn)連線即可.【小問1詳解】如圖,為所作.【小問2詳解】如圖,為所作,點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(-4,-6).【點(diǎn)睛】本題考查位似變換、軸對稱變換,解題的關(guān)鍵是注意位似中心及相似比、對稱軸.18.如圖,在中,,,,解這個(gè)直角三角形.【答案】,,【解析】【分析】利用直角三角形的邊角關(guān)系,進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】解:在中,,,,∴,∴,∴,,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了解直角三角形,熟練掌握直角三角形的邊角關(guān)系是解題的關(guān)鍵.19.我們規(guī)定:對于任意實(shí)數(shù)a、b、c、d有,其中等式右邊是通常的乘法和減法運(yùn)算,如:.(1)求的值;(2)已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.【答案】(1)10;(2)且.【解析】【分析】(1)根據(jù)新定義計(jì)算即可求解;(2)根據(jù)新定義得到一元二次方程,利用根的判別式列式計(jì)算即可求解.【小問1詳解】解:∵,∴;【小問2詳解】解:∵,∴,整理得,∵關(guān)于x的方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,∴,且,解得且.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義運(yùn)算,根的判別式,牢記“當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.20.大漢雄風(fēng)坐落于芒碭山主峰,是為紀(jì)念劉邦在芒碭山斬蛇起義創(chuàng)建四百年大漢王朝而建,是亞洲最大的歷史人物雕像,外為塑銅焊接,內(nèi)是鋼架結(jié)構(gòu),內(nèi)有四層旋轉(zhuǎn)樓梯,兩個(gè)觀光平臺,游客可乘電梯上至位于塑像肩部的觀光平臺上,芒碭山周圍方圓80里風(fēng)景將盡收眼底,游客將會真正體會到會“當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境,某數(shù)學(xué)小組為測量劉邦雕像的高度,在步梯4處(如圖2)測得雕像頂D的仰角為,沿坡比為的斜坡AB前行25米到達(dá)平臺B處,測得雕像頂D的仰角為60°,求雕像高度.(結(jié)果精確到1米.參考數(shù)據(jù):,)【答案】雕像高度約為40米.【解析】【分析】本題考查解直角三角形的應(yīng)用—仰角俯角問題,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.根據(jù)銳角三角函數(shù)和勾股定理,可以得到和的值,然后根據(jù)題目中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出的值.【詳解】解:如圖,過點(diǎn)B作,垂足為點(diǎn)F,由已知可得,,米,,,,設(shè)米,米,,解得,米,米,,,,,設(shè)米,則米,米,,,解得,答:雕像高度約為40米.21.“校園安全”越來越受到人們的關(guān)注,我市某中學(xué)對部分學(xué)生就校園安全知識的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息回答下列問題:(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有______人,條形統(tǒng)計(jì)圖中m的值為______;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“了解很少”部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為______;(3)若該中學(xué)共有學(xué)生1800人,根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,可以估計(jì)出該學(xué)校學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到“非常了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為______人;(4)若從對校園安全知識達(dá)到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.【答案】(1)60,10;(2)96°;(3)1020;(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)基本了解的人數(shù)以及所占的百分比可求得接受調(diào)查問卷的人數(shù),進(jìn)行求得不了解的人數(shù),即可求得m的值;(2)用360度乘以“了解很少”的比例即可得;(3)用“非常了解”和“基本了解”人數(shù)和除以接受問卷的人數(shù),再乘以1800即可求得答案;(4)畫樹狀圖表示出所有可能的情況數(shù),再找出符合條件的情況數(shù),利用概率公式進(jìn)行求解即可.【詳解】(1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有(人),,故答案為60,10;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“了解很少”部分所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù),故答案為96°;(3)該學(xué)校學(xué)生中對校園安全知識達(dá)到“非常了解”和“基本了解”程度的總?cè)藬?shù)為:(人),故答案為1020;(4)由題意列樹狀圖:由樹狀圖可知,所有等可能的結(jié)果有12
種,恰好抽到1名男生和1名女生的結(jié)果有8種,∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率為.【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖信息關(guān)聯(lián),列表法或樹狀圖法求概率,弄清題意,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從中找到必要的信息是解題的關(guān)鍵.22.如圖,矩形中,平分交于點(diǎn)E、F,交的延長線于點(diǎn)G,點(diǎn)M為的中點(diǎn),連接.(1)求證:;(2)若,.①求的值;②請直接寫出的值為.【答案】(1)見解析(2)①;②2【解析】【分析】(1)由矩形的性質(zhì)得,,,則,由平分得到,可證明,則,是等腰直角三角形,由點(diǎn)M為的中點(diǎn),得,,得到,而,所以,即可證明;(2)①由得到,則,由得到,則,證明,得,由,則,由得到,即可得到;②連接,,則,得到是等腰三角形,則,得到,由銳角三角形函數(shù)的定義即可得到.【小問1詳解】證明:∵四邊形是矩形,∴,,,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴,是等腰直角三角形,∵點(diǎn)M為的中點(diǎn),∴,,∴,∵,∴,在和中,,∴.【小問2詳解】解:①∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,∴的值為.②連接,∵,∴,∴是等腰三角
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