2023年西安交通大學管理學院招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年西安交通大學管理學院招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.人際關(guān)系的處理B.家庭內(nèi)部C.自身的內(nèi)部沖突D.社會環(huán)境【答案】：C2.許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到（）。A.人際交往挫折B.情感挫折C.學業(yè)挫折D.人生發(fā)展挫折【答案】：A3.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應(yīng)當遵循雙方（）原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.平等自愿C.公平公正D.真誠守信【答案】：B4.大學生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維的抽象性明顯增強B.思維的獨立性增強C.思維具有一定的創(chuàng)造性D.辯證思維成熟E.自我意識強烈【答案】：ABC5.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是（）角色。A.管理者B.中介C.解惑者D.組織者【答案】：B6.以科學精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學人文主義C.科學主義D.實用主義【答案】：B7.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.嚴于律己，勇于自責B.學為人師，行為示范C.以上都是D.言行一致，身體力行【答案】：B8.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為（）。A.專業(yè)培養(yǎng)目標B.課程培養(yǎng)目標C.學科培養(yǎng)目標D.學院培養(yǎng)目標【答案】：A9.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.心理發(fā)展B.職業(yè)周期發(fā)展C.專業(yè)倫理發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【答案】：D10.大學生心理發(fā)展的主要特點是（）。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.個性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定C.情緒強烈，情感內(nèi)容日益豐富D.智力發(fā)展尚未達到最佳水平【答案】：C11.高校最基本的一項職能是（）。A.科研B.教學C.社會服務(wù)D.知識創(chuàng)新【答案】：B12.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.高等教育規(guī)模和質(zhì)量B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.高等教育的程度結(jié)構(gòu)D.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學【答案】：D13.高等學校的核心職能是（）。A.文化傳承B.科學研究C.教學研究D.社會服務(wù)【答案】：B14.大學生在人際交往過程中，在交往風格、認知、情感等方面存在明顯的不同，這是由大學生人際交往心理的（）特征所決定的。A.差異性B.多樣性C.迫切性D.單純性【答案】：A15.教師關(guān)注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注學生階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】：D16.元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和（）。A.自我指導B.自我學習C.自我認識D.自我控制【答案】：D17.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.自我強化B.替代強化C.間隔強化D.直接強化【答案】：B18.人格包括（）和氣質(zhì)兩部分。A.品格B.性格C.能力D.個性【答案】：B19.我國高校組織結(jié)構(gòu)有很多種形式，其中最基本的是直線職能制結(jié)構(gòu)、（）和矩陣制結(jié)構(gòu)。A.網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)B.研究院所結(jié)構(gòu)C.學院制結(jié)構(gòu)D.扁平式結(jié)構(gòu)【答案】：C20.智育目標包括三個方面：陳述性知識、認知策略和（）。A.程序知識B.心智技能C.元認知D.特殊技能【答案】：B21.人們在真實或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而與大多數(shù)人保持一致。這種現(xiàn)象被稱為（）。A.流行B.服從C.感染D.從眾【答案】：D22.下面不屬于宏觀的教學設(shè)計主要內(nèi)容的是（）。A.制定教學計劃B.制定各門課程的教學大綱C.確定教學目標D.制定教學成效考核的辦法【答案】：C23.認為心理健康的模式為“功能充分發(fā)揮者”的心理學家是（）。A.奧爾波特B.馬斯洛C.英格里士D.羅杰斯【答案】：D24.孔夫子所說的的“其身正，不令而行，其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.對學生下命令一定要正確B.走路身體一定要端正C.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響D.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好【答案】：C25.在高校教師的激勵管理中,應(yīng)遵循的原則是（）A.激勵的多樣性原則B.激勵的遞進性原則C.以上全選D.激勵的協(xié)調(diào)性原則【答案】：C26.義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行（）年義務(wù)教育制度。A.十二B.九C.十一D.十【答案】：B27.下列選項中屬于學制規(guī)定內(nèi)容的是（）。A.課程設(shè)置B.修業(yè)年限C.教學進度D.教學安排【答案】：B28.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.激情式B.利他式C.游戲式D.邏輯式【答案】：B29.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（）的兒童對行為的判斷主要根據(jù)客觀結(jié)果，而不考慮主觀動機。A.公正階段B.權(quán)威階段C.可逆性階段D.自我中心階段【答案】：B30.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態(tài)稱為（）。A.定勢B.原型啟發(fā)C.變式D.遷移【答案】：A31.“科學知識要經(jīng)受檢測與批判，絕不輕信盲從?！币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學規(guī)范（）。A.有條理的懷疑精神B.無偏見性C.普遍主義D.公有主義【答案】：A32.將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進技術(shù)產(chǎn)業(yè)形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.科技開發(fā)工作B.教學工作C.行政工作D.科技管理工作【答案】：A33.個體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨自一人時的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是（）。A.群體極化B.社會懈怠C.服從D.社會助長【答案】：D34.從教育層次來看,高等教育的基礎(chǔ)是（）A.學前教育B.研究生教育C.中等教育D.初等教育【答案】：C35.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）A.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.發(fā)展研究D.理論研究【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.性格特征的組成部分有（）。A.理智特征B.意志特征C.態(tài)度特征D.情緒特征【答案】：ABCD37.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師家庭成員狀況B.教師的科研業(yè)績成果C.教師的學歷及資歷D.教師教學情況【答案】：BCD38.正確的做法是（）A.艱苦奮斗，淡泊名利B.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責C.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職D.開拓進取，勇于創(chuàng)新【答案】：ABD39.影響大學生人際關(guān)系的因素有哪些（）A.相似性B.互補性C.容貌與儀表D.空間距離【答案】：ABCD40.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、（）。A.處罰權(quán)B.命令權(quán)C.強制權(quán)D.監(jiān)督權(quán)E.刑事違法F.裁決權(quán)G.治安違法H.教育違法【答案】：ABCDF41.職業(yè)道德行為評價能起到（）。A.激勵作用B.裁判作用C.導向作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】：ABCD42.民族精神的特征有（）。A.時代性B.民族性C.開放性D.發(fā)展性【答案】：ABC43.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中，屬于自我實現(xiàn)模式的是（）。A.校本培訓模式B.派出培訓模式C.學歷進修型D.教學熟練者型【答案】：CD44.在實行市場經(jīng)濟模式的一些主要發(fā)達國家,高等教育體制與運行機制大體上有三種類型（）。A.集中型B.分散型C.復合型D.配置型【答案】：ABC45.項目實施過程中堅持實事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進行刪裁取舍B.不得投機取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實不符的研究結(jié)論C.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒灁?shù)據(jù)D.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學術(shù)觀點，學術(shù)思想或?qū)嶒灁?shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為【答案】：ABCD46.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.明確的目的性B.充沛的精力和頑強的毅力C.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力D.處理問題的果斷性和堅定性【答案】：ABCD47.高校教學組織形式有（）。A.課外活動B.社團活動C.社會實踐D.課堂教學【答案】：ABCD48.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在同屬于惡的多種層次中進行選擇B.在善惡對立的處境中進行選擇C.在同屬于善的多種層次中進行選擇D.在社會價值的多種可能性中進行選擇【答案】：CD49.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念B.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情【答案】：AB50.高校隱性課程的建設(shè)應(yīng)著重抓好哪幾個方面的工作？（）。A.培養(yǎng)富有特色的校園精神B.大量開設(shè)選修課C.加強顯性課程與隱性課程的結(jié)合D.優(yōu)化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】：ACD51.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證（）。A.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵，是人生制勝的法寶B.強烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提C.敬業(yè)意味著工作與生活的樂趣D.敬業(yè)精神會使一個人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功機會【答案】：AC52.要深刻認識黨面臨的（）的長期性和復雜性。A.執(zhí)政考驗B.市場經(jīng)濟考驗C.外部環(huán)境考驗D.改革開放考