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?2024年度小學(xué)校本研修工作計(jì)劃方案一、前言在新的教育改革背景下,為了提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校決定開展2024年度小學(xué)校本研修工作計(jì)劃方案。本方案將圍繞教師專業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革、學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)等方面進(jìn)行深入研究和實(shí)踐,以期提升教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。二、指導(dǎo)思想以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的教育方針,落實(shí)全國教育大會(huì)精神,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、工作目標(biāo)1.提升教師教育教學(xué)水平,使教師能夠熟練掌握新的教育教學(xué)理念和方法。2.提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.培養(yǎng)一支具有較高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力的教師隊(duì)伍。4.推動(dòng)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新教育教學(xué)方法,形成具有我校特色的教育教學(xué)模式。四、研修內(nèi)容1.教師專業(yè)發(fā)展:開展教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn),包括教育教學(xué)理念、教育教學(xué)方法、教育技術(shù)應(yīng)用等方面的培訓(xùn)。2.教育教學(xué)改革:研究新課程標(biāo)準(zhǔn),探索新的教育教學(xué)模式,推動(dòng)教育教學(xué)改革。3.學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng):研究學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的方法和策略,提高學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展水平。4.教育科研:鼓勵(lì)教師開展教育科研,提升教師教育科研能力,促進(jìn)教育教學(xué)改革。5.校本課程開發(fā):結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生需求,開發(fā)校本課程,豐富教育教學(xué)內(nèi)容。五、工作措施1.制定詳細(xì)的研修計(jì)劃,明確研修時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式和預(yù)期成果。2.邀請教育教學(xué)專家進(jìn)行專題講座和指導(dǎo),提升教師教育教學(xué)水平。3.開展校本研修活動(dòng),組織教師進(jìn)行教育教學(xué)研討和交流,分享教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4.鼓勵(lì)教師參加各級各類教育教學(xué)培訓(xùn)和比賽,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。六、組織實(shí)施1.成立校本研修工作小組,負(fù)責(zé)校本研修工作的組織和實(shí)施。2.明確各部門職責(zé),協(xié)同推進(jìn)校本研修工作。3.落實(shí)研修經(jīng)費(fèi)和時(shí)間,確保校本研修工作的順利進(jìn)行。4.加強(qiáng)對校本研修工作的宣傳和推廣,提高教師參與研修的積極性和主動(dòng)性。七、時(shí)間安排1.制定研修計(jì)劃:2024年1月2.開展研修活動(dòng):2024年2月-2024年12月八、預(yù)期成果1.教師教育教學(xué)水平得到提升,教育教學(xué)方法得到改進(jìn)。2.教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生全面發(fā)展水平得到提升。3.教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)得到提升,教育教學(xué)能力得到增強(qiáng)。4.形成具有我校特色的教育教學(xué)模式,推動(dòng)教育教學(xué)改革。九、工作要求1.高度重視校本研修工作,將其納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃。2.落實(shí)研修經(jīng)費(fèi)和時(shí)間,確保校本研修工作的順利進(jìn)行。3.加強(qiáng)研修工作的組織和實(shí)施,確保研修活動(dòng)取得實(shí)效。4.教師要積極參與研修活動(dòng),提高自身教育教學(xué)水平。十、結(jié)束語2024年度小學(xué)校本研修工作計(jì)劃方案是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,對于提升教師教育教學(xué)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。希望全校教師積極參與,共同努力,為提升我校教育教學(xué)水平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教師專業(yè)發(fā)展:除了教育教學(xué)能力提升培訓(xùn),還可以組織教師參加教育教學(xué)研討會(huì)、教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)等活動(dòng),以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。2.教育教學(xué)改革:鼓勵(lì)教師參與新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施,開展教育教學(xué)改革試點(diǎn)項(xiàng)目,推廣成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。3.學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng):通過開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、舉辦各類興趣小組活動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。4.教育科研:鼓勵(lì)教師申報(bào)各級教育科研項(xiàng)目,開展教育科研工作,將研究成果應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐中。5.校本課程開發(fā):結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生需求,開發(fā)多樣化的校本課程,提供更多元化的教育教學(xué)選擇。二、重點(diǎn)和注意事項(xiàng)1.重點(diǎn):校本研修工作的重點(diǎn)是提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,推動(dòng)教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。2.注意事項(xiàng):(1)確保研修計(jì)劃的具體性和可操作性,明確研修時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式和預(yù)期成果。(2
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