統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末基礎(chǔ)測(cè)試卷(二)(含答案)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末基礎(chǔ)測(cè)試卷(二)(含答案)_第2頁(yè)
統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末基礎(chǔ)測(cè)試卷(二)(含答案)_第3頁(yè)
統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末基礎(chǔ)測(cè)試卷(二)(含答案)_第4頁(yè)
統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末基礎(chǔ)測(cè)試卷(二)(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

統(tǒng)編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末基礎(chǔ)測(cè)試卷(二)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)zhīshishānchuānshēngqíkūcǎozāinànzhìbìngcāngmángyīntiān三、加偏旁,組成新字再組詞。(6分)披()渴()晴()坡()喝()睛()四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(不能重復(fù))(6分)一()魚(yú)塘一()帆船一()石橋一()翠竹一()小溪一()飛鳥(niǎo)五、按查字典的要求填表。(8分)要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音組詞龜由哀化六、選擇字詞填空。(8分)喝彈捏跳下社團(tuán)活動(dòng)課上,同學(xué)們的活動(dòng)豐富多彩,有()舞的,有()圍棋的,有()京戲的,有()泥人的,還有()鋼琴的。飄浮漂流飄蕩2.(1)潔白的云在天空中靜靜地()著。(2)山頂上再也看不到()的風(fēng)箏,小溪里再也看不到()的紙船了。七、連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(12分)1.幸福的百姓生活過(guò)上了重新2.變成了水汽很輕很輕的雪孩子3.尋找茂密的食物老虎森林里一只正在4.非洲住在獅子大王炎熱的八、按課文內(nèi)容填空。(7分)1.我遇到困難的時(shí)候,爸爸鼓勵(lì)我:“別灰心,事竟成,只要你有志氣,就一定能成功?!?.李冰平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,老師希望他能努力進(jìn)步,于是在給他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:“欲窮千里目,?!?.暑假的時(shí)候,我和媽媽一起來(lái)到廣西桂林游玩,那兒山水如畫(huà),風(fēng)景秀麗,真是“皆圖畫(huà),不文章?!?.站在草原上,看到藍(lán)藍(lán)的天空,遼闊的草原,風(fēng)兒吹過(guò),牛羊從草叢中露出身影,我不禁吟誦起《敕勒歌》中的詩(shī)句:“,,?!本?、快樂(lè)閱讀。(24分)(一)課內(nèi)閱讀。(10分)日月潭(節(jié)選)清晨,湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。1.讀片段,連一連。(4分)2.用“”畫(huà)出文中的比喻句。(1分)3.片段描寫(xiě)了日月潭什么時(shí)候的美麗景色?用“?”圈出文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。(2分)4.你喜歡(晴天雨天)的日月潭,因?yàn)椤?3分)(二)課外閱讀。(14分)茉莉花香涼風(fēng)送爽,花店的門(mén)口飄來(lái)一陣陣襲人的茉莉花香。滿枝潔白的茉莉花,有的張著花瓣,有的打著花蕾。雯雯靈機(jī)一動(dòng),用自己攢的零用錢(qián)買了一盆茉莉花。她來(lái)到了張老師的辦公室,張老師正在批改作業(yè)。雯雯輕手輕腳地走近窗臺(tái),踮起腳把茉莉花放到窗臺(tái)上,她想,風(fēng)兒一定會(huì)把茉莉花的香味送到屋里,那香味一定能消除老師的疲勞。想到這里,雯雯高興地笑了。1.在括號(hào)里填上合適的量詞。(4分)一()花香一()茉莉花一()老師一()作業(yè)2.用“”在文中畫(huà)出描寫(xiě)茉莉花樣子的語(yǔ)句。(2分)3.幫著雯雯把茉莉花的香味送到屋里,可以幫助老師消除疲勞。(2分)4.想一想,當(dāng)雯雯看到老師臉上露出了笑容,會(huì)怎么想?(3分)5.你最喜歡哪位老師?你為老師做過(guò)什么?寫(xiě)一寫(xiě)吧。(3分)十、看圖寫(xiě)話。(15分)要求:仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰(shuí)?他們都在干什么?他們會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象,寫(xiě)一寫(xiě)吧。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替)

期末基礎(chǔ)測(cè)試卷(二)一、mòhuàháodàngxuánkū二、知識(shí)山川升旗枯草災(zāi)難治病蒼茫陰天三、示例:披上山坡口渴喝水晴天眼睛四、方條座叢道群五、”五guī示例:烏龜|四yóu示例:由于亠七āi示例:哀號(hào)亻二huà示例:文化六、1.跳下唱捏彈2.(1)飄浮飄蕩漂流七、1.百姓得新過(guò)上了幸福的生活。2.雪孩子變成了很輕很輕的水汽。3.一只老虎正在茂密的森林里尋找食物。4.獅子大王住在炎熱的非洲。八、1.有志者2.更上一層樓3.有山無(wú)水4.天蒼蒼野茫茫風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊九、(一)1.薄薄的—霧美麗的—日月潭點(diǎn)點(diǎn)—燈光蒙蒙—細(xì)雨2.要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。3.清晨中刊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論