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文檔簡介
項目一汽車維護基礎認知任務工單一汽車維護技師崗位認知學生姓名班級學號實訓場地學時日期技能操作一工作任務一本工作任務共有2項:項目1:項目2:汽車維護技師的主要工作內容認知請根據(jù)任務要求,確定所需要的場地和物品,并對小組成員進行合理分工,制訂詳細的工作計劃。二準備工作二落實安全要求,檢查及記錄完成任務需要的場地、設備、工具及材料。1.安全要求及注意事項請認真閱讀以下內容:(1)實訓車輛停在指定工位上,未經(jīng)過老師批準不準起動,經(jīng)老師批準起動,應先檢查車輪的安全頂塊是否放好,駐車制動是否拉好,變速桿是否放在P位(A/T)或空檔(M/T),車前車后沒有人在操作。(2)發(fā)動機運行時不能把手伸入,防止造成意外事故。(3)沒有經(jīng)過老師批準不允許隨意連接或拔下電控元器件。(4)點火開關接通時,不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的插接器。(5)蓄電池的極性不能接反,否則將燒毀ECU與電子元器件。(6)禁止使用起動電源輔助起動發(fā)動機,防止損壞電控系統(tǒng)部件。(7)禁止觸碰任何帶安全警示標志的部件。(8)實訓期間嚴禁嬉戲打鬧。2.場地檢查檢查工作場地是否清潔及是否存在安全隱患,如不正常,請匯報老師并及時處理。3.車輛、臺架、總成、部件檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)□整車(一汽大眾邁騰整車/豐田卡羅拉,或其他同類車輛)4.設備及工具檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)個人防護裝備:□常規(guī)實訓工裝□手套□勞保鞋□其他裝備車輛防護裝備:□翼子板布□前格柵布□地板墊□座椅套□轉向盤套□滅火器設備及拆裝工具:□舉升機□發(fā)動機吊機□變速器托架□抽排氣系統(tǒng)□燃油壓力表□故障診斷儀□示波器□數(shù)字萬用表□紅外測溫儀□LED試燈□拆裝工具□其他設備工具5.其他材料檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)材料:□抹布□絕緣膠布□發(fā)動機機油□齒輪油□冷卻液□其他材料檢查異常記錄:三操作流程三根據(jù)制訂的計劃實施,完成以下任務并記錄。項目1:(1)保持職業(yè)化的形象你能做到嗎?(2)做好車輛防護你能做到嗎?(3)保持車間整潔有序你能做到嗎?(4)確保安全生產(chǎn)你能做到嗎?(5)制訂工作計劃和工作準備你能做到嗎?(6)快速、可靠的工作你能做到嗎?(7)按時完成你能做到嗎?(8)工作完成后檢查你能做到嗎?(9)保存舊零件你能做到嗎?(10)后續(xù)工作你能做到嗎?其他記錄:項目2:汽車維護技師的主要工作內容認知通過視頻或現(xiàn)場參觀維修服務企業(yè)(門店)的車間,根據(jù)維護技師的崗位職責,以及車輛維護技術要求,對汽車維護技師的主要工作內容(形式)有初步的認知。工作內容記錄:工作內容記錄:工作內容記錄:工作內容記錄:工作內容記錄:(6)其他檢查及操作工作內容記錄:其他記錄:任務評價任務評價一自我評估一1.判斷題(1)汽車的定期維護可以。(對)(2)汽車的(錯)(3)定期維護的周期要根據(jù)汽車的類型、結構、行駛條件,所使用的燃料和潤滑油料的品質及保養(yǎng)質量等因(對)(4)汽車維修(維護)技師不得攜帶可能損傷車輛的尖銳物品。(對)(5)只有汽車生產(chǎn)廠家指定的維護技師才能進行汽車維護工作。(錯)2.單項選擇題(1)目我汽維企所執(zhí)的準是(B)。A.GB/183—20B.GB/183—21C.汽車廠家制訂的標準D.維修企業(yè)制訂的標準(2)我國目前汽車維護的等級劃分為(A)。A.日常維護、一級維護、二級維護B.一級維護、二級維護、三級維護C.首次維護、其他間隔維護D.A級維護、B級維護(3)一汽豐田卡羅拉的首次維護(首保)是(B)。A.B.C.7D.10(4)汽車維護工作中,應注意車輛的防護,以下不屬于車輛防護用品的是(D)。A.地板墊、座椅套B.轉向盤套C.翼子板布、前格柵布D.手套(5)以下屬于汽車維護技師工作內容的是(D)。A.操作檢查、目視檢查B.零件更換、螺栓緊固C.液位檢查D.以上都是二自我評價二1.通過本任務的學習,對照本任務的學習目標,你認為你是否已經(jīng)掌握學習目標?知識目標:()A.掌握B.部分掌握C.未掌握說明:技能目標:()A.掌握B.部分掌握C.未掌握說明:2.你是否積極學習,不會的內容積極向別人請教,會的內容積極幫助他人學習?()A.積極學習B.積極請教C.積極幫助他人D.三者均不積極3.工具設備和零件有沒有落地現(xiàn)象發(fā)生,有無保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔?()A.無落地且場地清潔B.有顆粒落地C.保持作業(yè)環(huán)境清潔D.未保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔4.實施過程中是否注意操作質量和有責任心?()A.注意質量,有責任心B.不注意質量,有責任心C.注意質量,無責任心D.全無5.在操作過程中是否注意清除隱患,在有安全隱患時是否提示其他同學?()A.注意,提示B.不注意,未提示學生簽名:年月日三教師評價及反饋三參照知識學習和技能操作的結果,評價學生本次工作任務的成績。請在上打:不合格合格良好優(yōu)秀說明:教師簽名:年月日任務工單二汽車維修企業(yè)5S現(xiàn)場管理學生姓名班級學號實訓場地學時日期技能操作一工作任務一本工作任務共有2項:項目1:項目2:請根據(jù)任務要求,確定所需要的場地和物品,并對小組成員進行合理分工,制訂詳細的工作計劃。二準備工作二落實安全要求,檢查及記錄完成任務需要的場地、設備、工具及材料。1.安全要求及注意事項請認真閱讀以下內容:(1)實訓車輛停在指定工位上,未經(jīng)過老師批準不準起動,經(jīng)老師批準起動,應先檢查車輪的安全頂塊是否放好,駐車制動是否拉好,變速桿是否放在P位(A/T)或空檔(M/T),車前車后沒有人在操作。(2)發(fā)動機運行時不能把手伸入,防止造成意外事故。(3)沒有經(jīng)過老師批準不允許隨意連接或拔下電控元器件。(4)點火開關接通時,不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的插接器。(5)蓄電池的極性不能接反,否則將燒毀ECU與電子元器件。(6)禁止使用起動電源輔助起動發(fā)動機,防止損壞電控系統(tǒng)部件。(7)禁止觸碰任何帶安全警示標志的部件。(8)實訓期間嚴禁嬉戲打鬧。2.場地檢查檢查工作場地是否清潔及是否存在安全隱患,如不正常,請匯報老師并及時處理。3.車輛、臺架、總成、部件檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)□整車(一汽大眾邁騰整車/豐田卡羅拉,或其他同類車輛)4.設備及工具檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)個人防護裝備:□常規(guī)實訓工裝□手套□勞保鞋□其他裝備車輛防護裝備:□翼子板布□前格柵布□地板墊□座椅套□轉向盤套□滅火器設備及拆裝工具:□舉升機□發(fā)動機吊機□變速器托架□抽排氣系統(tǒng)□燃油壓力表□故障診斷儀□示波器□數(shù)字萬用表□紅外測溫儀□LED試燈□拆裝工具□其他設備工具5.其他材料檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)材料:□抹布□絕緣膠布□發(fā)動機機油□齒輪油□冷卻液□其他材料檢查異常記錄:三操作流程三根據(jù)制訂的計劃實施,完成以下任務并記錄。項目1:根據(jù)“基本知識”學習的內容,結合不同的汽車維修企業(yè)(門店)現(xiàn)場參觀,討論汽車維修企業(yè)推行5S管理的重要性。討論記錄項目2.現(xiàn)場對維修車間(實訓室)進行5S操作。(1)整理記錄(整理車間設備工具):(2)整頓記錄(整頓工具車):(3)清掃記錄(清掃場地,擦拭設備工具):(4)清潔記錄(保持車間清潔):(5)素養(yǎng)記錄(提升職業(yè)素養(yǎng)):(6)安全記錄(消除安全隱患):(7)節(jié)約記錄(節(jié)約的措施):其他記錄:任務評價任務評價一自我評估一1.判斷題(1)5S就是經(jīng)常組織全體員工進行大掃除。(錯)(2)(對)(3)(錯)(4)5S(錯)(5)(對)2.單項選擇題(1)以下不屬于5S內容的是(C)。A.整理B.整頓C.打掃D.素養(yǎng)(2)6S是在5S的基礎上增加(A)。A.安全B.節(jié)約C.習慣化D.服務(3)“”屬于5S中哪個環(huán)節(jié)的內容(C)。A.整理B.整頓C.清掃D.清潔(4)在5S實施過程中,不必需的設備、工具、零部件應當(B)。A.自己保管B.交給設備管理員C.堅決丟棄D.變賣(5)5S能夠長期堅持下去,你認為最關鍵的環(huán)節(jié)是(D)。A.整理B.安全C.節(jié)約D.素養(yǎng)二自我評價二1.通過本任務的學習,對照本任務的學習目標,你認為你是否已經(jīng)掌握學習目標?知識目標:()A.掌握B.部分掌握C.未掌握說明:技能目標:()A.掌握B.部分掌握C.未掌握說明:2.你是否積極學習,不會的內容積極向別人請教,會的內容積極幫助他人學習?()A.積極學習B.積極請教C.積極幫助他人D.三者均不積極3.工具設備和零件有沒有落地現(xiàn)象發(fā)生,有無保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔?()A.無落地且場地清潔B.有顆粒落地C.保持作業(yè)環(huán)境清潔D.未保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔4.實施過程中是否注意操作質量和有責任心?()A.注意質量,有責任心B.不注意質量,有責任心C.注意質量,無責任心D.全無5.在操作過程中是否注意清除隱患,在有安全隱患時是否提示其他同學?()A.注意,提示B.不注意,未提示學生簽名:年月日三教師評價及反饋三參照知識學習和技能操作的結果,評價學生本次工作任務的成績。請在上打:不合格合格良好優(yōu)秀說明:教師簽名:年月日任務工單三汽車舉升機的規(guī)范操作學生姓名班級學號實訓場地學時日期技能操作一工作任務一本工作任務共有2項:項目1:項目2:請根據(jù)任務要求,確定所需要的場地和物品,并對小組成員進行合理分工,制訂詳細的工作計劃。二準備工作二落實安全要求,檢查及記錄完成任務需要的場地、設備、工具及材料。1.安全要求及注意事項請認真閱讀以下內容:(1)實訓車輛停在指定工位上,未經(jīng)過老師批準不準起動,經(jīng)老師批準起動,應先檢查車輪的安全頂塊是否放好,駐車制動是否拉好,變速桿是否放在P位(A/T)或空檔(M/T),車前車后沒有人在操作。(2)發(fā)動機運行時不能把手伸入,防止造成意外事故。(3)沒有經(jīng)過老師批準不允許隨意連接或拔下電控元器件。(4)點火開關接通時,不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的插接器。(5)蓄電池的極性不能接反,否則將燒毀ECU與電子元器件。(6)禁止使用起動電源輔助起動發(fā)動機,防止損壞電控系統(tǒng)部件。(7)禁止觸碰任何帶安全警示標志的部件。(8)實訓期間嚴禁嬉戲打鬧。2.場地檢查檢查工作場地是否清潔及是否存在安全隱患,如不正常,請匯報老師并及時處理。3.車輛、臺架、總成、部件檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)□整車(一汽大眾邁騰整車/豐田卡羅拉,或其他同類車輛)4.設備及工具檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)個人防護裝備:□常規(guī)實訓工裝□手套□勞保鞋□其他裝備車輛防護裝備:□翼子板布□前格柵布□地板墊□座椅套□轉向盤套□滅火器設備及拆裝工具:□舉升機□發(fā)動機吊機□變速器托架□抽排氣系統(tǒng)□拆裝工具□燃油壓力表□故障診斷儀□示波器□數(shù)字萬用表□紅外測溫儀□LED試燈□其他設備工具5.其他材料檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)材料:□抹布□絕緣膠布□發(fā)動機機油□齒輪油□冷卻液□其他材料檢查異常記錄:三操作流程三根據(jù)制訂的計劃實施,完成以下任務并記錄。項目1:根據(jù)“基本知識”學習的內容,進行汽車維修企業(yè)(門店)車間現(xiàn)場參觀,認識各種類型的舉升機,閱讀舉升機上的“操作注意事項”或“操作說明書”,討論舉升機安全操作的重要性。討論記錄項目2.根據(jù)“基本技能”的操作步驟,進行車輛舉升規(guī)范操作。(1)將車輛停放在舉升機位操作記錄:(2)放置車輪擋塊操作記錄:(3)安裝三件套操作記錄:(4)拉緊駐車制動器操作記錄:(5)取出大件行李物品操作記錄:(6)安裝舉升機支撐墊塊操作記錄:(7)發(fā)出舉升機準備舉升的信號操作記錄:(8)發(fā)出舉升機可以舉升信號操作記錄:(9)操作舉升機,墊塊即將接觸支撐位置操作記錄:(10)舉升車輛至車輪剛離開地面10cm操作記錄:(11)檢查車輛支撐牢靠情況操作記錄:(12)取出車輪擋塊操作記錄:(13)舉升車輛至工作位置操作記錄:(14)舉升機安全鎖止操作記錄:(15)發(fā)出準備降下舉升機信號操作記錄:(16)發(fā)出舉升機可以下降信號操作記錄:(17)將車輛完全降下操作記錄:(18)安裝車輪擋塊操作記錄:(19)取出舉升機支撐墊塊操作記錄:(20)將大件行李物品放回行李艙操作記錄:(21)收起車內防護三件套操作記錄:(22)收起車輪擋塊操作記錄:(23)按5S規(guī)范操作操作記錄:其他記錄:任務評價任務評價一自我評估一1.判斷題錯)(對)錯)2.單項選擇題(1)以下的舉升機是(D)。A.普通雙柱舉升機B.雙柱龍門舉升機C.四柱舉升機D.(2)配合輪位的佳舉升的是(D)。A.普通雙柱舉升機B.雙柱龍門舉升機C.D.帶二次舉升的大剪式舉升機(3)以下說法不正確的是(C)。A.B.C.D.(4)以下說法不正確的是(D)。A.被舉升的車輛不允許偏向任一側或一端B.車輪擋塊可放置在任意車輪的前后C.在未聽到合作技師回應之前不得舉升車輛,防止發(fā)生危險D.將舉升機支撐墊塊對準支撐位置后,即可舉升車輛到工作位置(5)(B)。A.底板式雙柱舉升機B.C.四柱舉升機D.剪式舉升機二自我評價二1.通過本任務的學習,對照本任務的學習目標,你認為你是否已經(jīng)掌握學習目標?知識目標:()A.掌握B.部分掌握C.未掌握說明:技能目標:()A.掌握B.部分掌握C.未掌握說明:2.你是否積極學習,不會的內容積極向別人請教,會的內容積極幫助他人學習?()A.積極學習B.積極請教C.積極幫助他人D.三者均不積極3.工具設備和零件有沒有落地現(xiàn)象發(fā)生,有無保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔?()A.無落地且場地清潔B.有顆粒落地C.保持作業(yè)環(huán)境清潔D.未保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔4.實施過程中是否注意操作質量和有責任心?()A.注意質量,有責任心B.不注意質量,有責任心C.注意質量,無責任心D.全無5.在操作過程中是否注意清除隱患,在有安全隱患時是否提示其他同學?()A.注意,提示B.不注意,未提示學生簽名:年月日三教師評價及反饋三參照知識學習和技能操作的結果,評價學生本次工作任務的成績。請在上打:不合格合格良好優(yōu)秀說明:教師簽名:年月日任務工單四汽車基本防護和安全檢查學生姓名班級學號實訓場地學時日期技能操作一工作任務一本工作任務共有2項:項目1:項目2:請根據(jù)任務要求,確定所需要的場地和物品,并對小組成員進行合理分工,制訂詳細的工作計劃。二準備工作二落實安全要求,檢查及記錄完成任務需要的場地、設備、工具及材料。1.安全要求及注意事項請認真閱讀以下內容:(1)實訓汽車停在指定工位上,未經(jīng)過老師批準不準起動,經(jīng)老師批準起動,應先檢查車輪的安全頂塊是否放好,駐車制動是否拉好,變速桿是否放在P位(A/T)或空檔(M/T),車前車后沒有人在操作。(2)發(fā)動機運行時不能把手伸入,防止造成意外事故。(3)沒有經(jīng)過老師批準不允許隨意連接或拔下電控元器件。(4)點火開關接通時,不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的插接器。(5)蓄電池的極性不能接反,否則將燒毀ECU與電子元器件。(6)禁止使用起動電源輔助起動發(fā)動機,防止損壞電控系統(tǒng)部件。(7)禁止觸碰任何帶安全警示標志的部件。(8)實訓期間嚴禁嬉戲打鬧。2.場地檢查檢查工作場地是否清潔及是否存在安全隱患,如不正常,請匯報老師并及時處理。3.汽車、臺架、總成、部件檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)□整車(一汽大眾邁騰整車/豐田卡羅拉,或其他同類汽車)4.設備及工具檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)個人防護裝備:□常規(guī)實訓工裝□手套□勞保鞋□其他裝備汽車防護裝備:□翼子板布□前格柵布□地板墊□座椅套□轉向盤套□滅火器設備及拆裝工具:□舉升機□發(fā)動機吊機□變速器托架□抽排氣系統(tǒng)□燃油壓力表□故障診斷儀□示波器□數(shù)字萬用表□紅外測溫儀□LED試燈□拆裝工具□其他設備工具5.其他材料檢查(需要/正常打√;不需要/不正常打×)材料:□抹布□絕緣膠布□發(fā)動機機油□齒輪油□冷卻液□其他材料檢查異常記錄:三操作流程三根據(jù)制訂的計劃實施,完成以下任務并記錄。項目1:汽車的基本防護(1)汽車準備操作記錄:(2)將三件套放在駕駛員座椅上操作記錄:(3)鋪設地板墊操作記錄:(4)安裝轉向盤套操作記錄:(5)安裝座椅套操作記錄:(6)打開發(fā)動機機艙罩操作記錄:(7)支撐發(fā)動機機艙罩操作記錄:(8)放置翼子板布和前格柵布操作記錄:(9)安裝汽車尾氣抽氣管操作記錄:(10)執(zhí)行其他工作項目操作操作記錄:其他記錄(異常情況及其他說明):項目2.提示:本操作項目只重點訓練流程,具體檢測項目在后續(xù)任務完成。(1)發(fā)動機機油液位檢查1)拔出油尺2)檢查液位標記3)將油尺復位4)拔出油尺觀察油位5)將油尺復位檢查結果及建議:(2)其他油液位置檢查1)自動變速器液位檢查2)冷卻液液位檢查3)制動液液位檢查4)風擋玻璃清洗液液位檢查檢查結果及建議:(3)蓄電池檢查1)檢查蓄電池的外觀和接線柱,沒有腐蝕、松動等其他損壞。檢查結果及建議:2)蓄電池端電壓、使用壽命檢查。蓄電池端電壓:蓄電池使用壽命:檢查結果及建議:
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