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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁云南大學(xué)滇池學(xué)院《美國文學(xué)》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”中的“杏花村”在今天的哪里?()A.山西B.安徽C.江蘇D.浙江2、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)與小鎮(zhèn)的發(fā)展相互交織。“多年以后,面對(duì)行刑隊(duì),奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起父親帶他去見識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午。那時(shí)的馬孔多是一個(gè)二十戶人家的村落,泥巴和蘆葦蓋成的屋子沿河岸排開,湍急的河水清澈見底,河床里卵石潔白光滑宛如史前巨蛋。世界新生伊始,許多事物還沒有名字,提到的時(shí)候尚需用手指指點(diǎn)點(diǎn)?!边@段開篇如何奠定了全書魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào),以及引發(fā)了讀者對(duì)時(shí)間、命運(yùn)和家族傳承怎樣深刻的思考?()A.毫無思考,平淡無奇B.深入思考,發(fā)人深省C.毫無關(guān)聯(lián),莫名其妙D.故弄玄虛,難以理解3、“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!边@句詩出自顧城的哪首詩?()A.《一代人》B.《遠(yuǎn)和近》C.《我是一個(gè)任性的孩子》D.《雨巷》4、在古代文學(xué)作品中,《離騷》以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深刻的思想內(nèi)涵著稱,其中屈原通過大量的香草美人意象來表達(dá)自己的情感和志向,以下關(guān)于香草美人意象的說法,錯(cuò)誤的是()A.象征詩人高尚的品德和美好的理想B.是一種浪漫主義的表現(xiàn)手法C.僅僅是為了增加詩歌的華麗程度D.反映了詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)美好事物的追求5、蘇軾的詞風(fēng)格多樣,《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,表達(dá)了作者對(duì)亡妻怎樣深沉的思念和怎樣復(fù)雜的人生感慨?()A.淡薄的感情B.淺淡的懷念C.刻骨銘心的眷戀和對(duì)生死無常的無奈D.沒有任何感情6、《三國演義》中諸葛亮的“舌戰(zhàn)群儒”情節(jié)充分展示了他的雄辯之才?!翱酌髀犃T,啞然而笑曰:‘鵬飛萬里,其志豈群鳥能識(shí)哉?譬如人染沉疴,當(dāng)先用糜粥以飲之,和藥以服之;待其腑臟調(diào)和,形體漸安,然后用肉食以補(bǔ)之,猛藥以治之:則病根盡去,人得全生也。若不待氣脈和緩,便以猛藥厚味,欲求安保,誠為難矣。吾主劉豫州,向日軍敗于汝南,寄跡劉表,兵不滿千,將止關(guān)、張、趙云而已:此正如病勢尫羸已極之時(shí)也,新野山僻小縣,人民稀少,糧食鮮薄,豫州不過暫借以容身,豈真將坐守于此耶?夫以甲兵不完,城郭不固,軍不經(jīng)練,糧不繼日,然而博望燒()屯,白河用水,使夏侯惇,曹仁輩心驚膽裂:竊謂管仲、樂毅之用兵,未必過此。至于劉琮降操,豫州實(shí)出不知;且又不忍乘亂奪同宗之基業(yè),此真大仁大義也。當(dāng)陽之?dāng)?,豫州見有?shù)十萬赴義之民,扶老攜幼相隨,不忍棄之,日行十里,不思進(jìn)取江陵,甘與同敗,此亦大仁大義也。寡不敵眾,勝負(fù)乃其常事。昔高皇數(shù)敗于項(xiàng)羽,而垓下一戰(zhàn)成功,此非韓信之良謀乎?夫信久事高皇,未嘗累勝。蓋國家大計(jì),社稷安危,是有主謀。非比夸辯之徒,虛譽(yù)欺人:坐議立談,無人可及;臨機(jī)應(yīng)變,百無一能?!\為天下笑耳!’”這段言辭如何展現(xiàn)諸葛亮的智慧和勇氣,以及對(duì)東吳群儒的怎樣有力駁斥?()A.軟弱無力,毫無作用B.鏗鏘有力,直擊要害C.含混不清,不知所云D.敷衍了事,態(tài)度消極7、現(xiàn)代文學(xué)作品中,魯迅的《狂人日記》以獨(dú)特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會(huì)的黑暗?!拔覚M豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’!”這句話反映了作者怎樣的思想?()()A.對(duì)封建禮教的盲目尊崇B.對(duì)傳統(tǒng)文化的全盤否定C.對(duì)封建社會(huì)本質(zhì)的深刻洞察D.對(duì)人性善良的堅(jiān)定信念8、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復(fù)生,這一奇幻而浪漫的情節(jié)如何突破了封建禮教的束縛,表達(dá)了對(duì)自由愛情的熱烈追求?()A.強(qiáng)化了封建禮教的束縛B.對(duì)自由愛情持否定態(tài)度C.體現(xiàn)了對(duì)封建禮教的妥協(xié)D.展現(xiàn)了對(duì)愛情的堅(jiān)定信念和對(duì)封建禮教的反抗9、《浮士德》中,浮士德與魔鬼梅菲斯特簽訂契約,不斷追求欲望的滿足。這一情節(jié)如何反映了人性的弱點(diǎn)和對(duì)道德的挑戰(zhàn)?()A.沒有反映B.展現(xiàn)了人性的美好和道德的高尚C.揭示了人性的貪婪和道德的淪喪D.說明人性沒有弱點(diǎn)10、李白的《將進(jìn)酒》氣勢豪邁,“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!痹娭型ㄟ^對(duì)時(shí)光易逝和人生短暫的感慨,如何表達(dá)詩人及時(shí)行樂的態(tài)度和對(duì)自身才華的自信,同時(shí)體現(xiàn)了唐代怎樣的社會(huì)風(fēng)氣和文人心態(tài)?()A.保守壓抑,缺乏自信B.開放豁達(dá),積極向上C.沉悶無趣,毫無生氣D.消極悲觀,萎靡不振11、《西廂記》中崔鶯鶯的形象十分鮮明?!氨淘铺欤S花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚?!边@句唱詞如何體現(xiàn)崔鶯鶯的離愁別緒和她對(duì)愛情的堅(jiān)定追求?()A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)崔鶯鶯的無情C.細(xì)膩地傳達(dá)了情感和追求D.說明崔鶯鶯不想戀愛12、古代詩歌中,岑參的《白雪歌送武判官歸京》“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!边@首詩如何通過奇特的想象和生動(dòng)的描寫展現(xiàn)邊地的壯麗雪景,以及表達(dá)了詩人怎樣的送別之情和對(duì)邊塞生活的怎樣感受?()A.厭惡反感,急于逃離B.熱愛向往,陶醉其中C.恐懼害怕,避之不及D.冷漠淡然,毫無感觸13、《飛鳥集》是泰戈?duì)柕拇碜髦?,以下?duì)其風(fēng)格特點(diǎn)的描述不正確的是?()A.簡潔明快B.富含哲理C.抒情浪漫D.氣勢恢宏14、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活?!巴恋仄綍?,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂?!边@段描寫如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧靜,以及作者對(duì)理想社會(huì)的向往?()A.沒有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動(dòng)形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會(huì)理想D.說明作者不向往15、《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,通過對(duì)蒹葭、白露等自然景象的描繪,營造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境,表達(dá)了主人公怎樣執(zhí)著的追求?()A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈,求而不得的悵惘D.沒有意境和追求二、名詞解釋(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)解釋“才子佳人小說的情節(jié)模式”這一名詞,包括其定義、常見的情節(jié)模式和套路、代表作品,研究才子佳人小說情節(jié)模式的形成原因和文學(xué)價(jià)值。2、(本題5分)文學(xué)經(jīng)典的形成與演變3、(本題5分)北宋初期詞壇三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論《大衛(wèi)·科波菲爾》中的大衛(wèi)的學(xué)校生活與成長。2、(本題5分)從《詩經(jīng)》中的農(nóng)事詩看古代農(nóng)業(yè)文明的特點(diǎn)。3、(本題5分)探討《金鎖記》中曹七巧的親情扭曲與人性缺
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