《男西裝工藝》課程教學(xué)大綱

《男西裝工藝》教學(xué)大綱課程編號(hào)：14220365英文名稱：FashionTechnology—Mans’clothing學(xué)分：2學(xué)時(shí)：總學(xué)時(shí)48學(xué)時(shí)，其中理論16學(xué)時(shí)，實(shí)踐32學(xué)時(shí)先修課程：立體裁剪基礎(chǔ)、縫紉工藝基礎(chǔ)、女上裝結(jié)構(gòu)與工藝等課程類別：專業(yè)拓展課程授課對(duì)象：服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生教學(xué)單位：紡織服裝學(xué)院修讀學(xué)期：第7學(xué)期一、課程描述和目標(biāo)《男西裝工藝》是服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)拓展課程，其任務(wù)是在《立體裁剪基礎(chǔ)》、《縫紉工藝基礎(chǔ)》等課程的基礎(chǔ)上，通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握男西裝的裁剪工序、縫制工序、整燙工序，具備獨(dú)立裁剪縫制男西裝的工藝能力，并能觸類旁通地解決服裝生產(chǎn)中相關(guān)工藝問題，初步擁有進(jìn)行服裝綜合工藝設(shè)計(jì)的能力。本課程擬達(dá)到的課程目標(biāo)：課程目標(biāo)1：掌握成衣工藝的基本設(shè)計(jì)方法和技術(shù)，能夠針對(duì)服裝生產(chǎn)加工過程中的工藝問題分析原因并確立解決方案。課程目標(biāo)2：掌握定制工藝技術(shù)，能夠針對(duì)具體的成衣進(jìn)行工序分析，設(shè)計(jì)合理的工藝方案。并有效解決服裝產(chǎn)品開發(fā)過程與工藝相關(guān)的質(zhì)量技術(shù)問題。課程目標(biāo)3：具備終身學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的能力，在實(shí)踐中不停提出問題解決問題。二、課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)權(quán)重2.1掌握方法和技術(shù)：掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)方法、材料與色彩設(shè)計(jì)、傳播與推廣知識(shí)、產(chǎn)品開發(fā)全周期及全流程的基本設(shè)計(jì)/開發(fā)方法和技術(shù)，了解影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素。課程目標(biāo)1M3.2方案實(shí)施：能夠根據(jù)設(shè)計(jì)方案，熟悉服裝與服飾設(shè)計(jì)產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)管理及時(shí)尚傳播所需的設(shè)計(jì)技術(shù)、工具軟件及傳播系統(tǒng)使用方法，解決服飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)中出現(xiàn)的技術(shù)、工藝、質(zhì)量、傳播等問題，完成較復(fù)雜的設(shè)計(jì)傳播方案和定制工藝技術(shù)。課程目標(biāo)2M10.2具備終身學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)和自主學(xué)習(xí)的能力，包括發(fā)現(xiàn)問題與理解問題的能力，歸納總結(jié)的能力及提出問題的能力，理解拓展知識(shí)和能力的途徑。課程目標(biāo)3L三、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容基本要求及重、難點(diǎn)（含德育要求）學(xué)時(shí)教學(xué)方式對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1面料裁剪要領(lǐng)基本要求：了解面料正反面、絲縷、倒順的鑒定方法，掌握西裝樣板的放縫、縫制對(duì)位記號(hào)、絲縷要求、排料規(guī)則等。重點(diǎn)：熟悉男西裝對(duì)面料的性能要求并獨(dú)立完成男西裝面料的裁剪德育要求：由合理排料培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)。2集中講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程目標(biāo)1、22西裝輔料裁剪基本要求：了解西裝里料的排料放縫方法，不同部位的配襯要求部位和方法，袋布的尺寸要求并進(jìn)行示范，熟悉男西裝對(duì)輔料的性能要求。重點(diǎn)：獨(dú)立完成男西裝輔料的裁剪德育要求：由輔料相互套裁培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約資源相互合作意識(shí)。2集中講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程目標(biāo)1、23粘襯、緝胸省、合前側(cè)縫基本要求：了解粘襯的特點(diǎn)和在成衣縫制中的作用，熟悉粘合過程中粘襯對(duì)面料的影響。重點(diǎn)：掌握粘合機(jī)的使用方法和胸省縫制要領(lǐng)。德育要求：由粘合機(jī)使用養(yǎng)護(hù)培養(yǎng)學(xué)生樹立職業(yè)操守意識(shí)。2集中講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程目標(biāo)1、24手巾袋的縫制基本要求：了解男西裝手巾袋縫制工序，掌握其縫制工藝技巧。難點(diǎn)：掌握手巾袋工藝，能在以后的設(shè)計(jì)生涯中創(chuàng)新應(yīng)用。德育要求：手巾袋要求工藝精致，培養(yǎng)學(xué)生建立視覺中心的藝術(shù)審美意識(shí)。1集中講授、教學(xué)做一體課程目標(biāo)1、25大袋的制作基本要求：了解男西裝大袋的縫制工序，袋蓋的縫制工藝技巧，掌握嵌線袋縫制工序及技巧。難點(diǎn)：掌握大袋的制作后能在以后的設(shè)計(jì)生涯中創(chuàng)新應(yīng)用。德育要求：由大袋制作過程中可能出現(xiàn)的各種瑕疵培養(yǎng)學(xué)生挖掘現(xiàn)象背后的本質(zhì)問題。1集中講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程目標(biāo)1、26覆胸襯、做內(nèi)袋基本要求：1、了解前身里子的制作工藝，掌握雙嵌線袋、里袋三角袋蓋的縫制工藝技巧。2、了解覆掛面的縫制工序，掌握男西裝復(fù)掛面的技巧。重點(diǎn)：掌握復(fù)掛面工藝后能在以后的設(shè)計(jì)生涯中創(chuàng)新應(yīng)用。難點(diǎn)：掌握雙嵌線袋、里袋三角袋蓋工藝后能在以后的設(shè)計(jì)生涯中創(chuàng)新應(yīng)用。德育要求：比較內(nèi)袋和大袋工藝的異同，引導(dǎo)學(xué)生基于功能的創(chuàng)新意識(shí)。2集中講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程目標(biāo)1、27做后背、合肩縫、做領(lǐng)、绱領(lǐng)要領(lǐng)基本要求：1、了解后背歸拔部位，熟悉男西裝領(lǐng)的縫制工藝技巧。2、熟悉男西裝的裝領(lǐng)工序并掌握其縫制技巧。重點(diǎn)：掌握西裝做領(lǐng)工藝并能在以后的設(shè)計(jì)生涯中創(chuàng)新應(yīng)用。難點(diǎn)：掌握西裝绱領(lǐng)工藝后能在以后的設(shè)計(jì)生涯中創(chuàng)新應(yīng)用。德育要求：绱領(lǐng)前對(duì)領(lǐng)窩領(lǐng)子要進(jìn)行充分的比對(duì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工匠精神。2集中講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程目標(biāo)1、28制袖、绱袖要領(lǐng)基本要求：1、掌握袖衩的縫制工藝，熟悉襯袖里的合體袖縫制工序，掌握其縫制技巧。2、了解合體袖绱袖工序，掌握合體袖绱袖技巧。重點(diǎn)：掌握袖衩的縫制工藝后能在以后的設(shè)計(jì)生涯中創(chuàng)新應(yīng)用。難點(diǎn)：袖吃勢(shì)縮縫處理及绱袖德育要求：绱袖過程中很難一次成形引導(dǎo)學(xué)生建立精益求精的意識(shí)。2集中講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程目標(biāo)1、29后道工藝要領(lǐng)及總結(jié)基本要求：了解男西裝的后續(xù)手工工藝，熨燙整理工藝，掌握其工藝技巧以及注意事項(xiàng)。同時(shí)對(duì)整個(gè)西裝工藝和工序進(jìn)行回顧，評(píng)比總結(jié)。重點(diǎn)：熨燙整理的作用。德育要求：分析完成的男西裝存在的缺陷，引導(dǎo)學(xué)生建立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。2集中講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程目標(biāo)1、2合計(jì)16實(shí)踐教學(xué)序號(hào)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)踐內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)類型對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)1面料裁剪內(nèi)容：西裝面料的放縫排料裁剪。要求：熟悉男西裝對(duì)面料的性能要求，獨(dú)立完成男西裝面料的裁剪。2綜合課程目標(biāo)1、22輔料裁剪內(nèi)容：西裝里料的排料放縫裁剪，不同部位的配襯，袋布的裁剪。要求：獨(dú)立完成男西裝輔料的裁剪。2綜合課程目標(biāo)1、2、33粘襯、緝胸省、合前側(cè)縫內(nèi)容：粘合粘襯、修正衣片、定位、緝胸省。要求：了解粘襯的特點(diǎn)和在成衣縫制中的作用，熟悉粘合過程中粘襯對(duì)面料的影響，掌握粘合機(jī)的使用方法和胸省縫制技巧。2綜合課程目標(biāo)1、2、34手巾袋的縫制內(nèi)容：手巾袋縫制工藝。通過該章節(jié)的實(shí)踐。要求：了解男西裝手巾袋的縫制工序，掌握其縫制工藝技巧，并能在以后的工藝設(shè)計(jì)中應(yīng)用。3綜合課程目標(biāo)1、2、35西裝大袋的制作內(nèi)容：袋蓋縫制工藝，嵌線袋縫制。要求：了解男西裝大袋的縫制工序，掌握袋蓋、嵌線袋縫制工藝，并能在以后的工藝設(shè)計(jì)中應(yīng)用。3綜合課程目標(biāo)1、2、36覆胸襯、做內(nèi)袋內(nèi)容：掛面與里子的縫合，做里子及內(nèi)袋、覆胸襯。要求：掌握雙嵌線袋、里袋三角袋蓋的縫制工藝，掌握覆胸襯工藝。3綜合課程目標(biāo)1、2、37熨燙前衣片、復(fù)掛面內(nèi)容：熨燙前衣片、覆掛面。要求：掌握男西裝前衣片復(fù)掛面的技巧，并能在以后類似的工藝設(shè)計(jì)中應(yīng)用。3綜合課程目標(biāo)1、2、38做后背，合肩縫、做領(lǐng)內(nèi)容：歸拔后背、合緝面里背縫、做領(lǐng)要求：了解后背歸拔部位并掌握實(shí)踐操作技巧，掌握男西裝領(lǐng)的縫制工序，并能在以后類似的工藝設(shè)計(jì)中應(yīng)用。3綜合課程目標(biāo)1、2、39绱領(lǐng)內(nèi)容：绱西裝領(lǐng)。要求：熟悉男西裝領(lǐng)的裝領(lǐng)工序并掌握實(shí)踐操作技巧，并能在以后類似的工藝設(shè)計(jì)中應(yīng)用。3綜合課程目標(biāo)1、2、310制袖內(nèi)容：歸拔袖片，做袖衩，合緝面里袖，固定整燙面里袖。要求：掌握襯袖里的合體袖縫制實(shí)踐操作技巧，并能在以后類似的工藝設(shè)計(jì)中應(yīng)用。3綜合課程目標(biāo)1、2、311绱袖內(nèi)容：面料袖山頭抽褶，里料袖山頭抽褶绱面袖，绱里袖。要求：熟悉合體袖绱袖工序，掌握合體袖绱袖技巧。3綜合課程目標(biāo)1、2、312兜翻下擺、手工、整燙、內(nèi)容：后續(xù)工序：手工、兜翻下擺，鎖釘、熨燙。要求：了解男西裝后續(xù)手工、熨燙工藝，掌握其工藝技巧以及注意事項(xiàng)。2綜合課程目標(biāo)1、2、3合計(jì)32注：實(shí)驗(yàn)要求包括必修、選修；實(shí)驗(yàn)類型包括演示、驗(yàn)證、綜合、設(shè)計(jì)等。四、課程教學(xué)方法實(shí)踐技能性課程重在學(xué)生自主實(shí)踐訓(xùn)練，采用課堂集中講授、教學(xué)做一體、現(xiàn)場(chǎng)個(gè)體指導(dǎo)、小組探討等教學(xué)方式。五、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構(gòu)成與要求課程考核注重形成性和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，考核內(nèi)容主要由平時(shí)自主學(xué)習(xí)能力、期末成衣作品評(píng)價(jià)組成，均按百分制計(jì)分，其中平時(shí)自主學(xué)習(xí)能力10%、期末成衣作品評(píng)價(jià)占90%。2.課程目標(biāo)達(dá)成考核與評(píng)價(jià)序號(hào)教學(xué)環(huán)節(jié)課程目標(biāo)1（分值）課程目標(biāo)2（分值）課程目標(biāo)3（分值）合計(jì)1平時(shí)作業(yè)0010102成衣作品4545090課程目標(biāo)對(duì)應(yīng)分值454510100考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.平時(shí)成績考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力實(shí)踐中嘗試多種方法來解決問題，并比較總結(jié)。實(shí)踐中出現(xiàn)的問題能提出疑惑并尋求解決方案。只求完成任務(wù)，不求內(nèi)在理解。懶得學(xué)習(xí)，甚至實(shí)踐操作找人代勞。2.期末作業(yè)考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分值觀測(cè)點(diǎn)90-100分70-89分60-69分0-59分成衣作品評(píng)價(jià)：外觀整潔（25%)，目標(biāo)吻合度(25%)，工藝規(guī)范(40%)，細(xì)節(jié)(10%)。作品外觀漂亮整潔，造型款式美觀時(shí)尚，與目標(biāo)作品吻合度高，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，工藝設(shè)計(jì)符合行業(yè)規(guī)范細(xì)節(jié)處理完美。作品外觀比較整潔，造型款式有點(diǎn)設(shè)計(jì)感，與目標(biāo)作品吻合度尚可，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)較合理，工藝基本符合行業(yè)規(guī)范，細(xì)節(jié)處理較合理。作品外觀不夠整潔，造型款式一般，與目標(biāo)作品吻合度一般，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有欠缺，工藝細(xì)節(jié)對(duì)照行業(yè)規(guī)范有瑕疵。不交作品或抄襲0分計(jì)入，造型款式離譜，與目標(biāo)作品完全不符，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理，工藝不符合行業(yè)規(guī)范，細(xì)節(jié)處理粗糙低劣。六、教材與參考書（一）推薦教材1.《服裝縫制工藝》，徐靜主編，東華大學(xué)出版社，2017年1月版。 （二）參考資