14 我要的是葫蘆 課件

我要的是葫蘆14語文二年級(jí)上冊(cè)1.誰說的這句話？2.他為什么要說這句話？自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。葫蘆hú

lú默讀第一自然段，用橫線勾畫出葫蘆的樣子。1葫蘆長勢如何？你從哪里感受到的？1這個(gè)人喜歡這棵葫蘆嗎？你從哪里看出來的？1讀出喜愛之情。默讀第二自然段，勾畫出這個(gè)人看見了什么。2

他在乎嗎？你從哪里看出他不在乎？2

他為什么不怕蟲子？有幾個(gè)蟲子怕什么！讀出語氣不屑、不在乎有幾個(gè)蟲子不用怕。語氣強(qiáng)烈他在乎葫蘆嗎？你從哪里看出來的？2視線集中在一處，十分專注。

我要的是葫蘆14語文二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)詞組細(xì)長的葫蘆藤

雪白的小花可愛的小葫蘆

細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！提取信息

沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了?？偨Y(jié)信息默讀第二自然段，填空說一說講了什么。

有一天，他看見__________________________,但是他覺得___________________________。葉子上爬著一些蚜蟲有幾個(gè)蟲子怕什么！3鄰居心情如何？著急、擔(dān)心

鄰居為什么這么著急？他想了什么？

哎喲，這葉子上長蚜蟲了，會(huì)影響葫蘆的生長的，我得趕緊告訴他。3

這個(gè)人心情如何？對(duì)比心情3

這個(gè)人在想什么？對(duì)比心情3

這個(gè)人說話時(shí)語氣如何？對(duì)比心情不在意很肯定葉子上的蟲還用治？讀出語氣不屑、不在乎葉子上的蟲不用治。反問：語氣強(qiáng)烈葉子上的蟲還用治？不屑、不在乎葉子上的蟲不用治。有幾個(gè)蟲子怕什么！有幾個(gè)蟲子不用怕。讀出語氣反問的語氣更強(qiáng)烈！3對(duì)比語氣體會(huì)人物你覺得這個(gè)人怎么樣？

這個(gè)人很愚蠢，他不知道葉子和葫蘆是有聯(lián)系的。

這個(gè)人還很固執(zhí)。他不聽別人的勸告?；卮饐栴}

因?yàn)檫@個(gè)人看見_______________。但是他不知道_______________________，還不聽______________________，所以最后一個(gè)葫蘆也沒得到。

葉子上長了蚜蟲

葉子和葫蘆是有聯(lián)系的別人的勸告拓展延伸

這便是寓言故事，通過夸張的人物，告訴人們一些道理。拓展延伸

你明白了什么道理？

事物之間都是有聯(lián)系的。

我們要聽別人的勸告。拓展