2024年中小學圖書閱覽室制度范文（2篇）

2024年中小學圖書閱覽室制度范文第一章總則第一條為規(guī)范中小學圖書閱覽室的運營與管理，提升圖書館資源的使用效率，培養(yǎng)學生的閱讀興趣與閱讀能力，特制定本規(guī)定。第二條中小學圖書閱覽室為學生提供圖書閱覽、自主借閱及研究學習的環(huán)境，學生可在館內(nèi)借閱圖書、閱覽期刊報紙及進行電子閱讀活動。第三條圖書閱覽室的管理應遵循學校的教育目標與實際需求，確保開放時間、閱覽座位及借閱途徑的合理安排。第四條學校圖書館工作人員應具備相應的圖書管理知識與服務意識，維持閱覽室秩序，并為學生提供借閱指導與學習輔導。第二章開放時間第五條中小學圖書閱覽室的開放時間應與學校教學活動時間相協(xié)調(diào)，具體時間由學校根據(jù)實際情況決定，并向全體師生公布。第六條開放時間應受到嚴格遵守，學生需在規(guī)定時間內(nèi)進出圖書館，不得擅自進入或滯留。第七條圖書館開放期間，學生可自由進出，享受閱讀權利，但需保持安靜，尊重他人，不得干擾其他讀者。第三章閱覽座位與借閱第八條圖書閱覽室需設置充足閱覽座位，滿足學生需求，座位布局應科學合理，便于學生使用。第九條閱覽座位應按學生年級、班級劃分，學生需按指定座位就座，保持座位整潔。第十條學生進入圖書閱覽室需出示學生證，遵循規(guī)定流程進行借閱，借閱圖書數(shù)量與期限應遵循學校規(guī)定。第十一條圖書閱覽室應配備完整的電子設備，提供電子圖書閱讀及信息檢索服務，學生可在指定區(qū)域使用這些設備。第四章借閱管理第十二條學生借閱圖書時需出示學生證，填寫借閱登記表，由管理員登記并發(fā)放借閱憑證。第十三條學生借閱圖書的數(shù)量與期限應遵守學校規(guī)定，允許在到期前續(xù)借，但總借閱時間不得超過規(guī)定期限。第十四條學生在借閱期間需確保圖書的完好，如有遺失或損壞，需按照規(guī)定進行賠償或替換相同圖書。第十五條管理員應定期檢查借閱圖書，對超期未歸還的圖書及時通知學生和家長，并采取相應措施。第五章圖書館行為準則第十六條學生在圖書館內(nèi)應保持安靜與整潔，禁止大聲喧嘩、奔跑、打鬧和亂丟垃圾，不得損壞設施設備。第十七條學生進出圖書館需有序排隊，不得擁擠、踩踏或堵塞出入口，違規(guī)者將受到警告、扣分或暫停使用圖書館的處罰。第十八條學生在圖書館內(nèi)禁止吸煙、飲食和亂丟廢棄物，應自覺維護圖書館環(huán)境整潔。第十九條學生在圖書館內(nèi)使用電子設備時，需遵守規(guī)定，不得影響閱讀秩序，如需使用，需在指定區(qū)域操作。第六章責任與處罰第二十條圖書館管理員負責日常管理與秩序維護，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為應及時制止并采取相應措施，必要時可向?qū)W校報告。第二十一條學生違反本規(guī)定的行為將受到相應紀律處分，包括但不限于警告、扣分、暫停使用圖書館等。第二十二條對嚴重違反圖書館管理規(guī)定的學生，學校有權根據(jù)學生管理規(guī)定進行處理，如通報批評、暫停社團活動、通知家長等。第七章附則第二十三條學校制定具體圖書館管理規(guī)則時，可參考本規(guī)定，并根據(jù)實際情況進行適當調(diào)整與完善。第二十四條本規(guī)定自____年9月1日起實施，如有調(diào)整或修改，將及時向全校師生公布。2024年中小學圖書閱覽室制度范文（二）為提升學生的閱讀熱情與閱讀水平，充分運用圖書館的資源，我校決定在____年對中小學圖書閱覽室的規(guī)章制度進行修訂與優(yōu)化。以下是____年中小學圖書閱覽室制度的草案：一、開放時間安排：1.工作日：圖書閱覽室每周開放五天，開放時間為早上8點至晚上9點。2.周末：圖書閱覽室每周末開放一天，開放時間為上午9點至下午6點。3.公共假期：在公共假期中，圖書閱覽室將保持開放，具體時間與工作日相同。二、圖書借閱規(guī)定：1.借閱期限：學生可借閱圖書，借閱期為兩周。2.借閱數(shù)量：每位學生最多可同時借閱五本書，并可同時預約兩本書。3.續(xù)借政策：如無他人預約，學生可在到期后續(xù)借一次，續(xù)借期同樣為兩周。4.歸還規(guī)定：學生需按時歸還圖書，逾期未還將會扣除相應的綜合素質(zhì)分數(shù)，并可能限制其借閱權限。5.預約系統(tǒng)：學生可利用學校圖書系統(tǒng)進行圖書預約，預約圖書需在3天內(nèi)到圖書館提取。三、圖書館管理措施：1.借閱記錄管理：圖書館將建立完整的借閱記錄系統(tǒng)，與學校圖書管理系統(tǒng)保持同步。2.圖書分類：圖書館會對圖書進行分類整理，并設置清晰的圖書定位指示，便于學生查找。3.資源更新：圖書館將定期更新圖書資源，采購優(yōu)質(zhì)圖書，并根據(jù)學生需求進行選擇。4.圖書捐贈：鼓勵學生、家長及社會人士向圖書館捐贈圖書，所有捐贈圖書將被記錄并致謝。四、圖書閱覽室行為準則：1.保持安靜：學生在閱覽室內(nèi)需保持安靜，不得大聲喧嘩，以免干擾他人閱讀。2.愛護圖書：學生應尊重圖書，不得撕毀、涂寫或損壞圖書，不得私自帶出館外。3.保持整潔：使用閱覽室時，學生需保持桌面整潔，使用過的文具應及時歸位。4.遵守規(guī)定：學生應遵守閱覽室秩序，不得在館內(nèi)進行滑板、奔跑等可能影響安全的行為。五、閱讀推廣活動：1.推薦書目：圖書館會定期推薦閱讀書目，涵蓋經(jīng)典文學、科普讀物、人物傳記等多個領域。2.讀書分享：學校將定期組織讀書分享活動，鼓勵學生分享閱讀體驗和推薦書籍。3.閱讀活動：學校將舉辦各類閱讀活動，如書展、講座、閱讀競賽等，以激發(fā)學生的閱讀興趣。4.讀書周活動：每年學校將舉辦一次讀書周，為學生提供更多的閱讀機會和資源。六、監(jiān)督與評估機制：1.學生自我管理：學生應相互監(jiān)督，自覺遵守圖書閱覽室規(guī)定，共同維護良好的閱讀環(huán)境。2.家校協(xié)作：學校將加強與家長的溝通，通過家長會介紹圖書閱覽室的制度和管理情況。3.