江蘇專版2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)第三章鐵金屬材料第一節(jié)鐵及其化合物第2課時鐵的氫氧化物鐵鹽和亞鐵鹽分層作業(yè)新人教版必修第一冊

第2課時鐵的氫氧化物鐵鹽和亞鐵鹽A級必備學(xué)問基礎(chǔ)練1.下列關(guān)于鐵元素的化合物描述錯誤的項目數(shù)是()代表物類別鐵元素價態(tài)部分性質(zhì)描述氧化物價具有磁性的黑色晶體堿價白色，在空氣中快速變成灰綠色最終變成紅褐色堿價紅褐色，受熱很穩(wěn)定鹽價溶液中的能被還原成A.1 B.2 C.3 D.42.[2024河北滄州高一期中]向盛有溶液的試管中加入少量鐵粉，如圖進(jìn)行試驗。下列分析錯誤的是()A.操作①為振蕩B.步驟Ⅰ中的離子方程式為C.若步驟Ⅱ溶液變紅色，說明能用溶液檢驗D.步驟Ⅲ中被氧化為3.[2024湖北荊門高一期末]依據(jù)下列試驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論不正確的是()選項試驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A向沸水中滴加少量飽和溶液，得到紅褐色液體，用激光筆照耀可視察到光亮的“通路”所得紅褐色液體是膠體B向溶液中滴加溶液，再滴加淀粉溶液，溶液顯藍(lán)色氧化性：C向溶液中滴加幾滴溶液，溶液顯紅色，再加入少量鐵粉，溶液紅色褪去還原性：D向溶液中通入氯氣，再滴加幾滴溶液，溶液顯紅色被完全氧化為4.[2024黑龍江哈爾濱高二期中]已知：和，則下列推斷不正確的是()A.、、氧化性依次減弱B.、、還原性依次減弱C.可發(fā)生反應(yīng)：D.將鐵銅混合粉末放入溶液中，鐵粉先溶解5.物質(zhì)類別和元素價態(tài)是學(xué)習(xí)元素及其化合物性質(zhì)的重要相識視角。如圖為鐵及其化合物的“價—類”二維圖。下列有關(guān)說法不正確的是()A.物質(zhì)A與不同的氧化劑反應(yīng)可能得到不同價態(tài)的含鐵化合物B.通過化合反應(yīng)和置換反應(yīng)都能生成C.從物質(zhì)類別來看，物質(zhì)B屬于堿性氧化物，能與水反應(yīng)生成物質(zhì)CD.從元素價態(tài)來看，既具有氧化性也具有還原性6.肯定條件下，將肯定量溶于過量鹽酸生成和，分別取少量反應(yīng)后的溶液進(jìn)行以下試驗，有關(guān)試驗描述正確的是()A.滴加溶液，若溶液變紅色證明溶液中含有B.加入鐵粉恰好完全反應(yīng)，則的質(zhì)量為C.用溶液在銅片上寫字，一段時間后洗去溶液，視察到銅片表面無明顯現(xiàn)象D.先向溶液中通入氯氣，再滴加溶液，若變紅色證明溶液中含有7.[2024山東試驗中學(xué)高一階段考]探究補(bǔ)鐵劑［主要成分：氯化血紅素（含價鐵）、富鋅蛋白粉、維生素C、乳酸、葡萄糖漿］中鐵元素是否變質(zhì)。先取少量補(bǔ)鐵劑，用酸性丙酮溶解后制成溶液。下列說法不正確的是()試驗Ⅰ取待測液，加入少量溶液，無明顯現(xiàn)象；再加入少量，溶液不變紅試驗Ⅱ取試驗Ⅰ所得溶液，再加入少量溶液，無明顯現(xiàn)象；再加入溶液，溶液變?yōu)榧t色試驗Ⅲ取試驗Ⅰ所得溶液，加入少量鹽酸，無明顯現(xiàn)象，接著加入至過量，溶液先變紅后褪色A.試驗Ⅰ中加入溶液無明顯現(xiàn)象，與溶液的用量無關(guān)B.試驗Ⅰ中加入溶液后不變紅，可能是被維生素C還原了C.試驗Ⅲ中溶液紅色褪去，可能是將氧化了D.試驗說明，該補(bǔ)鐵劑中價鐵在酸性條件下才能被氧化8.[2024山東聊城高一期末]某愛好小組進(jìn)行某補(bǔ)血劑中鐵元素含量的測定，試驗流程如下:下列說法不正確的是()A.步驟①研磨時須要在燒杯中進(jìn)行B.步驟②加入氨水的作用是將完全沉淀C.步驟③多步操作為過濾、洗滌、灼燒至恒重、冷卻稱重D.每片補(bǔ)血劑中鐵元素的質(zhì)量為9.[2024黑龍江大慶中學(xué)高一期末]向和的混合溶液中漸漸加入鐵粉，充分反應(yīng)后溶液中剩余固體的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.點時溶液中金屬陽離子有、和B.點時溶液中的離子反應(yīng)為C.原溶液中D.原溶液中的物質(zhì)的量濃度為B級關(guān)鍵實力提升練10.[2024湖北鄂州高一期末]溶液蝕刻印刷電路板，發(fā)生反應(yīng)：。分別取適量蝕刻后的溶液進(jìn)行試驗，下列試驗結(jié)論肯定正確的是()A.通入，再滴入溶液，溶液變紅，說明所得溶液中已不含B.加入鐵粉，充分反應(yīng)，有固體剩余，說明所得溶液中已不含C.滴加足量稀硝酸，充分反應(yīng)，則所得溶液中D.滴加足量溶液，充分反應(yīng)，則所得沉淀中11.將銅粉加到的溶液中，充分反應(yīng)后，下列說法正確的是（假設(shè)溶液總體積不變）()A.溶液中產(chǎn)生了黑色固體B.溶液中金屬陽離子總物質(zhì)的量為C.溶液中物質(zhì)的量濃度為D.溶液中和物質(zhì)的量之比為12.[2024河北唐山高一期末]部分含鐵物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是()A.與鹽酸反應(yīng)生成B.試驗室制的膠體是將加入濃溶液中C.既有氧化性，又有還原性D.肯定條件下存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系13.[2024安徽池州高一期末]鐵及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，部分含鐵物質(zhì)的分類與相應(yīng)化合價關(guān)系如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）下列不能通過化合反應(yīng)得到的是（填字母）。A. B. C. D.（2）固體的顏色為，能否由在氧氣中點燃得到？（填“能”或“否”）。（3）在小燒杯中加入蒸餾水，加熱至沸騰后，向燒杯中加入幾滴的飽和溶液，接著煮沸即可制得的膠體。膠體區(qū)分于溶液的最本質(zhì)特征是，鑒別膠體和溶液的方法是。（4）試驗室檢驗中鐵元素的試劑是。高溫下,與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）在空氣中久置，現(xiàn)象為。電子工業(yè)上可用的溶液腐蝕電路板上的銅，該反應(yīng)的離子方程式為。第2課時鐵的氫氧化物鐵鹽和亞鐵鹽A級必備學(xué)問基礎(chǔ)練1.B[解析]中元素顯價、價；受熱分解生成和；比更活潑，可將還原生成。2.C[解析]步驟Ⅰ中溶液加入鐵粉，充分振蕩，使其發(fā)生反應(yīng)：，、正確；若步驟Ⅱ溶液變紅色，可能是被空氣中氧化成，不能用溶液檢驗，錯誤；步驟Ⅲ滴加新制氯水，被氧化為，溶液變成紅色，正確。3.D[解析]向溶液中滴加溶液，發(fā)生反應(yīng)：，再滴加淀粉溶液，溶液顯藍(lán)色，則氧化性：，正確；向溶液中滴加幾滴溶液，溶液顯紅色，再加入少量鐵粉，發(fā)生反應(yīng)：，溶液紅色褪去，則還原性：，正確；向溶液中通入氯氣，再滴加幾滴溶液，溶液顯紅色，證明被氧化為，不能推斷是否被完全氧化，錯誤。4.B[解析]由和可知，、、氧化性依次減弱，正確；依據(jù)還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物，由兩個反應(yīng)可知、、還原性依次減弱，錯誤；由于氧化性，故可發(fā)生反應(yīng)，正確；由于還原性，將鐵銅混合粉末放入溶液中，鐵粉先溶解，正確。5.C[解析]是，與強(qiáng)氧化劑反應(yīng)生成，與弱氧化劑反應(yīng)生成，正確；與通過化合反應(yīng)生成，與水蒸氣在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)生成，正確；是，屬于堿性氧化物，但不能與水反應(yīng)，錯誤；中元素顯價，處于中間價態(tài)，故既具有氧化性也具有還原性，正確。6.A[解析]向反應(yīng)后溶液中滴加溶液，若溶液變?yōu)榧t色，證明溶液中含，正確；為，與發(fā)生反應(yīng)：，由于加入過量鹽酸，還發(fā)生反應(yīng)：，故的質(zhì)量小于，錯誤；溶液腐蝕銅片，發(fā)生反應(yīng)：，洗去溶液后，銅片表面留下字跡，錯誤；向溶液中先通入，再滴加溶液，溶液變紅色，不能推斷該溶液中是否含，錯誤。7.D[解析]取試驗Ⅰ所得溶液，再加入少量溶液，無明顯現(xiàn)象；再加入溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明與溶液的用量無關(guān)，正確。維生素具有還原性，試驗Ⅰ中加入溶液后不變紅，可能是被維生素還原了，正確。具有強(qiáng)氧化性，具有還原性，接著加入至過量，溶液先變紅后褪色，溶液紅色褪去，可能是將氧化了，正確。沒有比照試驗，無法說明中性、堿性條件下，該補(bǔ)鐵劑中價鐵能否被氧化，錯誤。8.A[解析]研磨補(bǔ)血劑要在研缽中進(jìn)行，錯誤；向濾液中加入將氧化成，再加入過量氨水生成紅褐色沉淀，正確；懸濁液過濾、洗滌、灼燒分解得到固體，冷卻后稱重得到氧化鐵的質(zhì)量，正確；氧化鐵中含元素的質(zhì)量為，則每片補(bǔ)血劑中鐵元素的質(zhì)量為，正確。9.D[解析]和的混合溶液中漸漸加入鐵粉，鐵首先和硫酸鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，再和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，加入鐵粉的質(zhì)量為時起先有剩余固體，則此時起先發(fā)生鐵和硫酸銅的反應(yīng)，加入鐵粉時出現(xiàn)拐點，此時鐵和硫酸銅反應(yīng)完全，之后反應(yīng)停止。點時發(fā)生的反應(yīng)為，此時沒有反應(yīng)完，沒有反應(yīng)，故溶液中金屬陽離子有、和，正確；點表示加入鐵粉后，剩余固體的質(zhì)量增加，此時發(fā)生反應(yīng)：，正確；依據(jù)不同階段消耗鐵粉的量可知原溶液中，，則原溶液中，正確；原溶液中的物質(zhì)的量濃度為，錯誤。B級關(guān)鍵實力提升練10.B[解析]檢驗用溶液或先加入溶液后通入氯氣，假如先通入，能氧化生成而干擾的檢驗，無法推斷原溶液是否含有，錯誤；加入粉，有固體剩余，無論固體是還是，都能與反應(yīng)，只要有固體剩余，反應(yīng)后的溶液中肯定不含，正確；稀硝酸具有強(qiáng)氧化性，能氧化生成，但是原來蝕刻液中可能還含有未反應(yīng)的，無法推斷加入足量硝酸后的溶液中、的關(guān)系，錯誤；加入足量溶液，分別生成、，依據(jù)化學(xué)方程式知，最終得到的沉淀，錯誤。11.D[解析]銅粉加到的溶液中，，發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)消耗，同時生成和，還剩余，故溶液中陽離子總物質(zhì)的量為，、錯誤。反應(yīng)后溶液中的物質(zhì)的量濃度為，錯誤。溶液中和物質(zhì)的量之比為，正確。12.B[解析]具有弱氧化性，與反應(yīng)時只能將氧化生成，正確。試驗室制的膠體是將飽和溶液滴加在沸騰的蒸餾水中，接著加熱至液體呈紅褐色，停止加熱。若將溶液加入濃溶液中，產(chǎn)生的是紅褐色沉淀，錯誤。中元素化合價為價，處于元素的中間價態(tài)，故既有氧化性，又有還原性，正確。與反應(yīng)產(chǎn)生，具有強(qiáng)還原性，可以被空氣中的氧氣氧化為，與發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生，與發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生，故肯定條件下存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，正確。[解析]由題圖可知，為，為，為，是，是，是，是。13.（1）A[解析]可由可溶性亞鐵鹽與堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得，不能通過化合反應(yīng)得到，錯誤；、和發(fā)生化合反應(yīng)生成，正確；是，可通過